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    照片里的故事優(yōu)秀作文免費(fèi)

    時(shí)間: 嘉欣4575 分享

    一張張照片就是一幅幅圖畫,一張張照片就是一個(gè)個(gè)故事,它們留下了一個(gè)個(gè)完美的瞬間,喚起了我們對(duì)一件件往事的回憶。以下是小編為大家?guī)淼恼掌锏墓适聝?yōu)秀作文免費(fèi)10篇,歡迎參閱呀!

    照片里的故事優(yōu)秀作文免費(fèi)

    照片里的故事優(yōu)秀作文免費(fèi)(精選篇1)

    照片,是記載著我們歲月成長(zhǎng)的見證,也體現(xiàn)著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴.

    而我最喜歡的是在旅游是和媽媽的合影,那大概是我10歲時(shí)和母親一齊出遠(yuǎn)門。去的那一天也是短暫的。還記得母親是背著沉甸甸的包,帶著充足的糧食去旅游的,并且一路上辛苦的照顧著我。

    照片中我們是在一個(gè)石碑前站著,我能夠在媽媽眼中看到她那死撐著的堅(jiān)持,也能夠看到母親的高興和滿臉溫柔的表情。我們走走歇歇,她也在時(shí)不時(shí)的問我是不是渴了餓了,要不要再多歇一會(huì)兒,此時(shí)的母親的眼中有著溫柔而有又疲憊,我們出來玩只是因?yàn)槟赣H為了讓放假的我放松一下罷了。我記得母親每到一個(gè)地點(diǎn)都會(huì)下問一下我的情景然后再仔細(xì)地觀察著景點(diǎn)的景物,不放過一處美麗景色。

    我微微的記著天已經(jīng)很黑了,我們住在一個(gè)旅館中,我因?yàn)槔鄣牟恍芯拖刃菹⒘耍[約看見媽媽出了房門,然后媽媽是在什么時(shí)候回來的便一點(diǎn)也會(huì)不清了耳邊隱約響起了母親的聲音我便回答了一聲“餓”,嘴里便被塞進(jìn)了一口飯,僅有這一刻,腦子有那么一瞬間是清醒的。她就像天空中的星星一樣,緊緊的圍繞在月亮的身邊,就像是沒了它便不能讓生存一樣。她一向都在,一向都在我的身邊關(guān)注這我,保護(hù)著我。

    拍照時(shí),母親一邊又一遍的幫我整理著碎頭發(fā),并用她那張粗糙的手撫摸著我。她那張沒有我們小孩皮膚好得手使我愣住了,是我在想象著她為這個(gè)家庭,為我們的生活作出了多大的貢獻(xiàn)……

    珍惜、關(guān)愛你身邊的每一個(gè)愛你的、待你的人吧,這是你所有的私人財(cái)富。

    照片里的故事優(yōu)秀作文免費(fèi)(精選篇2)

    一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我打開了相冊(cè),看著那一張張照片,那些照片或是晚霞,或是明月,或是山水。忽然我的眼神定格在我僅有第一張有我身影的照片上。

    照片上有兩個(gè)人,一個(gè)穿著白色校服半袖的女生,她滿臉不情愿的別過頭去,那是我;還有一個(gè)滿臉笑容,卻把我困在懷里的大男孩兒,那是我哥。

    我記得那是兩年前的暑假,我和哥哥去臥牛河玩。當(dāng)時(shí)的臥牛河真是“小城綠意盎然,道旁垂柳扶肩”。

    見此情此景,哥哥欣賞了好一會(huì)兒,然后饒趣味味地對(duì)我說:“咱倆來張合影吧?!甭牭剿@句話,我萬(wàn)分不情愿,自然不會(huì)合了他的意。要明白,我已經(jīng)很久沒給自我拍照了,上次拍照還是因?yàn)橐k醫(yī)保。所以我拼死抵抗,可是七歲的年齡差還是太大了。不一會(huì)兒我就落了下風(fēng)。哥哥順勢(shì)就把我困在他的懷里。我奮力掙扎,好不容易才從他的懷里“逃”了出來,又是幾場(chǎng)惡戰(zhàn)啊??筛觳步K究還是擰可是大腿,我還是被他困在了懷里,我又掙扎了一會(huì),最終我發(fā)現(xiàn)怎樣也出不去了。我只好心不甘情不愿的別過臉去和他照了一張合影。照完后,他還似抱怨,似無(wú)奈的對(duì)我說:“不就是張合影嗎,搞得跟什么似的。”說完還煞有其事的嘆了口氣。聽到他這番話我恨得牙癢癢,想再和他打一架,可一想到他長(zhǎng)期鍛煉練出來的腹肌,下意識(shí)看了看我因?yàn)楹镁脹]鍛煉,已經(jīng)有了許多贅肉的小肚腩也只好嘆息做罷。

    其實(shí)這張照片我打算趁他不注意,立刻把它銷毀??烧l(shuí)成想哥哥把這張照片看的那么重要。我刪了好多次都被他復(fù)原回來了。之后我得知他還有備份。此事也就不了了之了。

    直到此刻我還是不喜歡自拍,所以這張也算是我的自拍。每每看到這張照片時(shí),我總是能回想起那時(shí),無(wú)憂無(wú)慮的我們。

    照片里的故事優(yōu)秀作文免費(fèi)(精選篇3)

    在我的相冊(cè)里,珍藏著一張珍貴的照片。照片上,我在郵局填寫包裹單。說起這張照片,還有一個(gè)故事呢。

    去年,校訊通開展了一個(gè)“愛心捐書”的活動(dòng),號(hào)召博友們踴躍參加。這些愛心圖書將會(huì)捐贈(zèng)給山區(qū)里的孩子們。

    一看到這個(gè)消息,我和媽媽就趕緊報(bào)名,我在書柜里挑了共二十本圖書。第二天,就讓媽媽寄走了。

    想到大管家能早點(diǎn)兒收到我的書,我心里就美滋滋的。

    可是,沒過幾天。當(dāng)我看到博友們捐的都是新書時(shí),就開始悶悶不樂了。心想:為什么自我那么小氣呢?別人都捐新書,而我卻捐了舊書,真是不好意思呀。就對(duì)媽媽說,“我好后悔呀,早明白就應(yīng)當(dāng)捐新書了?!?/p>

    “沒關(guān)系,新書舊書都一樣?!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)得對(duì)我說:“愛心沒有新舊的?!?/p>

    聽了媽媽的話,我心里有了一絲安慰,但還是不甘心。就靈機(jī)一動(dòng)。為什么不用壓歲錢買幾本新書呢?我還能夠第二次捐書嘛!當(dāng)我把想法告訴媽媽時(shí),媽媽高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    于是,我就取了一百元壓歲錢,和媽媽一齊去新華書店精心挑選了四本圖書?;氐郊?,我又在書的扉頁(yè)上畫了一個(gè)漂亮的“愛心卡”標(biāo)志,并寫上了我的祝福語(yǔ)。看著四本嶄新的愛心圖書,我好像看到了山區(qū)孩子們的笑臉,心里喜氣洋洋的。

    這次,我親自到郵局,填寫了一張包裹單,順利地把書寄走了……

    你們看到的這張照片,就是我在郵局填寫包裹單時(shí),媽媽給我照的。媽媽說這張照片很有意義,它見證了我的成長(zhǎng)。

    “贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。每當(dāng)看到這張照片,我都會(huì)想起這個(gè)故事。它會(huì)隨時(shí)提醒我,要做一個(gè)有愛心的人。

    照片里的故事優(yōu)秀作文免費(fèi)(精選篇4)

    一天,我翻著最喜歡的故事書,一下子從書頁(yè)里面掉出來一張照片。呵!原先是這張照片??!看著這張自我流口水樣貌的照片真是好笑,不禁陷入了深深地回憶!

    去年的2月15日那天,我迎來了9歲的生日。媽媽早上為我做了平時(shí)常吃的面條,可是給我多加了個(gè)荷包蛋。因?yàn)椴磺墒侵芏?,只好這樣簡(jiǎn)單地給我過生日了。我匆匆吃過早飯去上學(xué)了。

    在學(xué)校想想自我簡(jiǎn)單地這樣過生日,半天也沒打起精神來。在學(xué)校里,我悄悄地問了一下其他同學(xué),想明白他們的生日是怎樣過的.:有的說必須會(huì)買大大的雙層蛋糕和玩具;有的說爸爸媽媽必須會(huì)帶他去肯德基大吃一頓;還有的同學(xué)夸大其詞地說:“在某某大飯店定了桌,然后再去外面玩一天”……

    真沒勁!看來我的這個(gè)生日就這么平凡地過去了。想著想著,我不覺得回到了自我家樓下!看看上頭家里亮著燈呢。咦?是我出門忘記關(guān)燈了,還是媽媽下班比我早回家呢?三步并做兩步,我推開了門--哇呀!客廳的飯桌上擺好了菜:小雞燉蘑菇、東北大拉皮、清蒸鱸魚、紅燒牛肉,還有海鮮疙瘩湯,都是我的最愛??!“今日真是個(gè)好日子啊!”我連忙洗凈手,坐在桌子旁邊看著這些美味發(fā)呆,嘴角流出口水都不明白呢!這時(shí),還是眼疾手快的爸爸抓拍下我這帶口水的樣貌。9歲的生日照,永遠(yuǎn)定格了在這一瞬間。

    這張照片我一向很珍惜,放在我經(jīng)常看的書頁(yè)中當(dāng)書簽用。因?yàn)槲蚁胗肋h(yuǎn)記住這張照片里的故事。

    照片里的故事優(yōu)秀作文免費(fèi)(精選篇5)

    角落里,靜靜地躺著一張照片,這是一張被時(shí)光遺忘了的照片,邊角已微微泛黃。畫面上是兩個(gè)笑靨如花的女孩,一個(gè)是童年的我,另一個(gè)呢,那個(gè)有著兩個(gè)甜甜酒窩的女孩,讓我覺得陌生又熟悉。

    童年的記憶一點(diǎn)一點(diǎn)被解封,凝固的時(shí)光瞬時(shí)被打破。

    想起來了,那個(gè)女孩是我童年時(shí)的玩伴,初遇蘇奕,是在我五歲的時(shí)候,有一次在廣場(chǎng)玩遇到了她,我們玩得很高興,我們兩家在同一個(gè)小區(qū),竟然也在同一棟樓上。從那時(shí)起,我?guī)缀趺恳惶於既フ宜?,時(shí)間長(zhǎng)了,我倆就形影不離,上學(xué)一齊,做作業(yè)一齊,玩耍一齊,有時(shí)吃飯也在一齊,如假包換的“好閨蜜”。夏日午后,我們蹲在我家小院子的池塘邊釣魚,熱得大汗淋漓;冬天里,我們?cè)谘┑乩餄L雪球,打雪仗,鼻子凍得哧溜哧溜。那時(shí)和蘇奕在一齊總是開心的,她就是我的“哆啦A夢(mèng)”,總能給我變出法寶,蘇奕的父母不和,經(jīng)常吵架,她很害怕,于是每次吵架,她都跑到我們家。記得有一次,她的父母吵得很兇,她哭得更兇,我拍拍自我的胸脯說:“沒關(guān)系,我的就是你的,我的家也是你的家”。語(yǔ)畢,她破涕為笑。

    歡樂的時(shí)光總是很短暫,我倆即將面臨的是離別,那是我們都已八歲了,三年的友誼怎能輕易忘記呢?我極力阻止媽媽搬家,可還是拗可是她,我最舍不得的就是蘇奕啊……離別時(shí)我和蘇奕拍下了這張照片,我想永遠(yuǎn)記住她,拍完后她笑著揮著手和我告別,可我看出了她的不舍。蘇奕,若你爸媽再吵架你怎樣辦呢?若你找不到避雨的地方怎樣辦呢……再見了,蘇奕。

    此后,我再也沒有見過她,我曾將她視為生命中不可或缺的一部分,但此刻差點(diǎn)把她遺忘了。翻開照片,那個(gè)天真可愛的女孩又回到我的記憶里。以后我不會(huì)再忘記,我會(huì)把它永遠(yuǎn)珍惜。

    照片里的故事優(yōu)秀作文免費(fèi)(精選篇6)

    照片能讓人想起美好的回憶。我隨手拿起一本照相冊(cè),翻了一頁(yè)又一頁(yè),瞧!那張令我難忘的照片,我一臉“熊樣”,趴在佛腳上,旁邊青山環(huán)……

    我情不自禁地想起那美好的回憶。那天我們興高采烈地來到靈山,一下子映入眼簾的是一尊大佛,它形態(tài)莊嚴(yán)圓滿,安詳凝重而細(xì)致,慈顏微笑,廣視眾生,顯現(xiàn)佛陀慈悲的法相。大佛右手指天,稱為“施無(wú)畏印”,那是大佛為眾生除去痛苦;左手指地,稱為“與愿印”,那是在保佑眾生平安快樂。

    我們一進(jìn)入靈山就玩得不亦樂乎,一會(huì)兒去接“圣水”,一會(huì)兒又去“洗心池”洗臉,一會(huì)兒又調(diào)皮的騎在鹿上……還去了梵宮,看了十八羅漢,神態(tài)各異,有挖耳朵羅漢,有沉思羅漢,伏虎羅漢……,見了許多奇異的景象。

    后一個(gè)目的地――佛腳,出發(fā)!我一人不認(rèn)路,只知道向上跑,跑了一層又一層,結(jié)果累不說,還沒找到入口,真是氣死了!佛祖用慈祥的目光看著我,手指著那個(gè)地方,好像對(duì)我說,加油!一定要上來,我等你呢!我便來了力氣,向佛指的地方跑去,果然找到了。終于我到了頂峰,看見了88米的佛祖,對(duì)他的崇敬之情油然而生,心想,佛祖法力無(wú)邊,是善良的象征,誰(shuí)能不佩服他呢?我便朝他拜了幾拜。又想,老師說我不會(huì)抱佛腳,今天來到佛祖腳邊,可要好好地抱一抱呀!就帶著微笑抱了抱佛腳,媽媽“咔嚓”一下,拍了下來。

    相冊(cè)是人類記憶的工程師。我每看到這張照片時(shí)覺得又好笑又有對(duì)佛祖的敬意,這本相冊(cè)記載著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真是我的好伙伴呀!

    照片里的故事優(yōu)秀作文免費(fèi)(精選篇7)

    家里,有一張讓我難以忘懷的照片,因?yàn)橛兴?,我的記憶像停在了那—刻,久久不能忘卻。

    那是一個(gè)早晨,利用上自習(xí)的時(shí)間,班主任幫我們安排好了隊(duì)伍,對(duì)我們說:“孩子們按下拍攝鍵,你們的小學(xué)生涯就結(jié)束了。你們也可能各奔東西,誰(shuí)也顧不上誰(shuí),所以請(qǐng)你們好好珍惜以后和同學(xué)相處的時(shí)間吧?!卑嘀魅蝿傉f完,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),科任老師也紛紛到場(chǎng),我們也去到了自己的位置,拍下了這張珍貴的照片。

    班主任在照片的正中心,雖然面上洋溢著笑容。但那不爭(zhēng)氣的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),英語(yǔ)老師臉_上寫滿了憂愁,以前他給我們講課,上課的時(shí)候那雙炯炯有神的目光,如今卻變得暗淡,是因?yàn)椴簧釂??不知為何看到校長(zhǎng)的時(shí)候便會(huì)想起數(shù)學(xué)老師,他并沒有來參加拍照。因?yàn)槔蠋熣f過我們不需要記住她的容貌、年齡,更不需要記住她的功,只需要記住他的嚴(yán)格,只需要在十年后記住。在我們的生命中,還有她這樣一個(gè)路人甲經(jīng)過……

    想到這,我不禁潸然淚下,仿佛我們的離別就在昨日。我們一起玩、一起瘋、一起哭、一起笑,一切都那么美好。一切都?xì)v歷在目。從前總說“時(shí)光不老,我們不散?!钡浇裉欤瑫r(shí)光依舊沒有老,而我們卻散了,都各奔東西了。許多年后,誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)。

    雖說這世上還有很多事等著我們做,但是我們也得抓住時(shí)間,與時(shí)間共進(jìn)退。我們的時(shí)間在成長(zhǎng),我們也在成長(zhǎng),我們要抓住時(shí)間快樂的成長(zhǎng)。

    照片里的故事優(yōu)秀作文免費(fèi)(精選篇8)

    照片記錄著我們從小到大的美好瞬間。

    星期天整理書柜時(shí),一張照片掉了出來,一看正是去年暑假時(shí),割完扁桃體后拍的??吹侥菑垐D片,我仿佛又回到了那段痛苦而又充滿回憶的時(shí)光。

    進(jìn)手術(shù)室時(shí),一位姐姐坐在我身旁,我由于害怕血壓快速上升,那個(gè)姐姐握著我的手開導(dǎo)我,面對(duì)著眼前這些冰冷的機(jī)器,這個(gè)姐姐讓我感到了一絲溫暖,之后打了麻藥我便睡著了,這張圖片是我出手術(shù)室回到病房時(shí)拍的。

    圖中的我,是手術(shù)麻醉后剛剛醒來,正吸著氧氣,量著血壓,輸著液,為了讓傷口愈合快些,脖子上還敷著冰塊,壓的我喘不過氣來,喉嚨沙啞,一說話便會(huì)疼,總想咳嗽,痰里還會(huì)帶有一點(diǎn)血絲,那時(shí)我還正好在和姥姥姥爺視頻,我強(qiáng)忍著疼痛笑著對(duì)他們說:“我沒事,過幾天就好了。”還招了招手。那時(shí)痛苦,沒有任何一個(gè)人能理解的了。

    住在我旁邊的是一位比我小很多的小朋友,他每天哭著,喊著不想做手術(shù),我還安慰他要勇敢點(diǎn),但是一想起一近手術(shù)室時(shí)的我慌張、身上直冒冷汗的樣子,好像也很害怕,差點(diǎn)沒忍住笑出聲來。

    做完了手術(shù)就連吃飯也成了問題,每天只能喝水、喝湯,我作為一名吃貨,平時(shí)的飯量可以說是頂一個(gè)成年人,但是自從割了扁桃體之后,沒有食欲,吃的還不到平時(shí)的五分之一,日子一天天過去了,我也瘦了不少,一到吃飯,眉毛皺的都快連到了一起,嘴撅的都能栓得住馬了,尤其是看到爸爸媽媽吃著香噴噴的飯菜,心里可真不是個(gè)滋味兒。

    做手術(shù)的那段記憶已經(jīng)深深的刻在了我的心里,那是心里的無(wú)助,只有自己才能體會(huì)的到。愿我以后永遠(yuǎn)擺脫疾病,健康快樂的長(zhǎng)大,做一個(gè)樂觀、開朗、善良的人。

    照片里的故事優(yōu)秀作文免費(fèi)(精選篇9)

    在我小的時(shí)候,媽媽并沒有怎么帶我去拍過照片。只有保存在一部手機(jī)中的照片。剛剛上幼兒園的時(shí)候,老師要求我們兩寸照片,媽媽才帶我去照相。

    當(dāng)時(shí),我認(rèn)為照相要照自己帥的樣子,在衣柜里翻了半天好看的衣服。奈何當(dāng)時(shí)是冬天,出門要穿棉襖,看著笨重的棉襖,我在家里沮喪了半天?,F(xiàn)在想想,真的是好氣又好笑,像極了一個(gè)小呆子?,F(xiàn)在照相早就不管自己什么樣子了。

    出門了,我焦急,興奮,開心,緊張,各種奇奇怪怪的詞在腦子里徘徊?,F(xiàn)在想想,難怪小朋友總是莫名其妙地說笑。一路上問媽媽:“我這個(gè)樣子帥嗎?”“照相像是什么感覺?”……就好像這是一件非常神圣的事情。

    進(jìn)照相館了,攝影師讓我坐在一塊兒紅布前面。我問媽媽:這是什么?得到的答案是“背景”。我還是不理解,總而言之,這也是照相的一部分吧!攝影師讓我笑一笑。

    就在一瞬間,我的照片就出現(xiàn)了,也是我到現(xiàn)在喜歡的一張照片。我心里還想什么時(shí)候才開始照相,媽媽告訴我拍完了,當(dāng)時(shí)我失望沮喪極了。我心想:怎么這樣!這和我在動(dòng)畫片兒上看到的根本就不一樣。

    拿到照片,看看,我真帥。有趣的是,和現(xiàn)在的我不太一樣。圓圓的大眼睛,潔白的皮膚,一個(gè)帥氣的鼻子,嘴角微微升起?,F(xiàn)在看來,我小時(shí)候可愛的樣子,當(dāng)時(shí)我有開心,有失望,看起來真的是可愛極了。不過想想,那也是我開始學(xué)習(xí)的證明,現(xiàn)在是我的一個(gè)美好的回憶。

    照片里的故事優(yōu)秀作文免費(fèi)(精選篇10)

    時(shí)光老人帶走了光陰,蹉跎了歲月,往事被流年一遍遍地沖刷,留下的只有模糊的輪廓。想要回憶什么的時(shí)候,不禁翻開那本相冊(cè)。我拍過的照片不多,只因我不喜歡拍照,那張照片卻留下了我燦爛的笑容。

    那年夏天,某節(jié)課鈴聲響起,老師讓我們把凳子搬到樓下操場(chǎng),同學(xué)們沒有像往常以樣帶著疑惑問老師,大家心里都清楚,只是微笑著。井然有序地排好位置后,太陽(yáng)似乎也打著配合,光芒四射。一切準(zhǔn)備就緒,我的手一時(shí)竟不知該如何安放,只好緊緊貼著褲縫。

    “西瓜大不大?”“大——”我能想象,大家都裂著嘴歡笑的樣子,“校長(zhǎng)美不美?”“美——”的確,這又是一次不假思索,不約而同的回答。在響亮的回答聲中,聽不到相機(jī)拍攝時(shí)的“咔嚓”聲,聽不到嘈雜的蟬鳴,聽不到微風(fēng)的輕拂,回答的拖音很長(zhǎng),很長(zhǎng),仿佛定格了般,靜止在了這美好時(shí)刻,靜止在了這無(wú)聲默契中。

    畢業(yè)照的拍攝完畢,沒有想象中的熱鬧本以為還會(huì)勾肩搭背,竊竊私語(yǔ)的同學(xué)們,只是安靜地拿著凳子回到了教室,教室里的鴉雀無(wú)聲,少見!

    忘了過了多久,才發(fā)來這張照片。拿在手中細(xì)細(xì)看著,顏色很柔和,被太陽(yáng)的余暉籠罩著,昏紅的操場(chǎng),純綠的花壇,灰白的教學(xué)樓,筆直的大樹,連那銅黃的大門也一同上鏡??粗且粡垙堉赡鄣哪橗?,一一辨認(rèn),忽然感受到了照片里透出慈祥的光芒,那是老師的溫柔注視。

    緊攥著這張照片,忘不了與我相伴六年的同學(xué),忘不了老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。

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