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    四年級秋天作文600字

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    寫作文可以讓記錄下自己的生活和經歷,從而更好地回顧和總結過去,為未來打下更好的基礎。四年級秋天作文600字規(guī)范是怎樣的?下面給大家整理了一些四年級秋天作文600字,供大家參考。

    四年級秋天作文600字篇1

    八月正是桂花盛開的時候,“八月丹桂滿枝黃”這句話說的果然沒錯!

    學?;▔锓N了五六棵桂花樹,八月份的桂花十分引人注目。有丹桂、銀桂、還有金桂。桂花樹就恰好長在我們的教室門前,那是再好不過了。每當風輕輕吹過花壇時,桂花就散發(fā)出迷人的芬芳,沁人心脾。

    從教室往外看去,桂花樹就像一把綠色的大傘,樹上的桂花如同無數顆星星墜落在大樹上,又如孔雀開屏“將一把“綠傘”打扮得更加美麗動人。走近桂花樹,只見桂花樹已經有三四米高了,樹木郁郁蔥蔥,樹葉長得十分茂盛。再看看枝干,它已經比我的手臂還粗壯了,再用水摸一摸,手上隱約會有一些痛感,褐色的樹干上坑坑洼洼的,就像被水沖過的泥路一樣。

    樹葉是深綠色的,狹長的樹葉如一艘艘小船。風兒一吹,葉尖就齊刷刷地朝下,像在問候自己的桂花朋友,那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片兒綠葉上都有一個新的生命在顫動,這美麗桂花樹!用手摸一摸葉片,十分光滑如同一們少女的皮膚。葉脈一條連著一條像縱橫交錯的河流,又像人們臉上的血絲。

    桂花樹的主角就是我們美麗的桂花小姐了。桂花小姐的身體由四片花瓣組成,里面有一個小小的花蕊。它們桔黃色的皮膚,一叢叢一簇簇的桂花開在綠葉與枝干間。有的桂花躲在綠葉間就像一位害羞的小姑娘,有的高高掛在枝頭像是讓們看見她的美麗,還有的墜落于地,似乎想跟我們交朋友,桂花小姐,還有個與眾不同的特點,它的身上總有一股淡淡的清香,整個校園暗香浮動。正如李清照說的:“何須淺碧深紅色,自是花中第一流。梅定妒,菊應羞,畫欄開處冠中秋!”

    四年級秋天作文600字篇2

    周六,媽媽帶我去公園玩,我很高興,終于可以出去散散心了。

    一走進公園,就看見了主干道兩旁那生機勃勃的參天大樹。只是此時,大樹的樹葉已經變成了黃色。一陣秋風襲過,金黃色的樹葉就會紛紛揚揚的飄落下來,在溫暖的陽光下,就像是很多的蝴蝶在飛舞。

    再看向樹下面的小花壇,菊花正在開放,五顏六色的好像在爭艷,好看極了。蹲下來,細細觀察了一下,有的菊花已經全部開放完畢,小小的花瓣向外伸展著,就像媽媽的卷發(fā);有的則只開放了一小部分,中間還是小小的花苞,像一個碗;還有的已經成了花骨朵,看著就感覺它馬上要炸裂了。隨著秋風,菊花也在起舞,五顏六色夾雜在一起看得我眼花繚亂?!巴郏孟惆?。”突然一股香味撲鼻,吸引了我的.注意力。順著香氣看向前方,原來是桂花香。她竟然毫不示弱的跟菊花比起了美麗,搖晃著枝頭上一團團的小黃花,向人們展示它的魅力。

    其實要說這個公園里,我最喜歡的還是公園的噴泉。它不但自己散發(fā)這個人美麗,還為周圍的草坪提供著水分,使周圍的小草充滿生機。大概是秋天來了的原因,小草也沒有了之前的翠綠,大部分的小草是一半綠一半黃的。認真看它們躺在地上,就玩累的孩子依偎在媽媽的懷里,而少數站立著的小草,正在貪婪的吸收著陽光。走到公園的小山坡上,望向前方,草坪就像是蒙古的大草原,美麗又壯觀。

    我喜歡秋天的公園。

    四年級秋天作文600字篇3

    橙紅色的柿子,像一盞盞小燈籠,閃哪閃哪,閃來了秋天的豐收。今天下午,媽媽騎著車帶我來到了一望無垠的田野,因為每到秋天,我們都會如約而至,仿佛去探望那久違的老朋友。

    一下車,陣陣稻香撲鼻而來,我“狠狠地”吸了幾口,高興地手舞足蹈起來。就在這時,遠方來了一位和藹可親的老奶奶,熱情地說:“歡迎歡迎!”

    于是,老奶奶帶著我們去參觀了她親手培育出的“孩子”們:金黃的稻穗笑彎了腰,在秋風中頻頻點頭,好像在歡迎我的到來,它就像一個可愛的小娃娃,在風中翩翩飛舞著,真是一個活靈活現(xiàn)地孩子啊!旁邊的空地上堆著像小山一樣高剛剛收割的稻谷,使我想起了聚沙(谷)成塔這個成語。

    過了一會兒,我和媽媽又參觀了果園,一個個橙紅色的柿子像一盞盞小燈籠,掛滿了樹頭,擠滿了枝丫,柿子樹爺爺的腰都快要被壓垮了!金黃的橘子在枝頭笑開了臉。老奶奶連忙摘了一個橘子給我吃。啊!黃巖生產蜜橘,果真是名不虛傳,那一粒粒飽滿的果實猶如珍珠般晶瑩剔透,你挨著我,我挨著你,牙齒輕輕一咬,一股香甜津潤的味道涌過心頭,真是百聞不如一“嘗”啊!

    我們在田垅間追逐嬉戲,在果園里留下倩影,秋陽溫柔地輕吻著我們的臉頰,秋風滌蕩著我們追夢的情懷,秋天的田野啊,你是我們親密無間的朋友!秋天的田野,你真美啊!

    夕陽西下,我們依依不舍地離開了,在回家的路上,那個香甜的蜜橘還讓我回味無窮,齒頰留香!

    四年級秋天作文600字篇4

    秋姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間,她拿著手中的芭蕉扇輕輕地揮舞著。大樹媽媽不禁打了一個寒顫,調皮的樹葉娃娃掙開媽媽的懷抱,一個個穿著黃的、紅的、半黃半綠衣裳的樹葉娃娃在空中自由身在飛舞著。

    瞧!有的落葉在空中擺了一個POSS,好像在說:“瞧我這樣,美嗎?趕快給我留個影吧!”有的落葉在空中跳著優(yōu)美的舞蹈,可能是經過專業(yè)舞蹈訓練,要不怎么會那樣婀娜多姿;有的落葉雙眼微閉,好像在說:“菩薩保佑,千萬別讓我掉進萬丈深淵,我可不想這樣永遠見不到我親愛的樹媽媽!”有的落葉干脆亮開嗓門喊起來:“小伙伴,我們旅行去吧!”這時,一片雙目炯炯有神,肚子稍微有一些大的中號落葉落在了河岸上,它隱約聽到了螞蟻的嘆氣聲,它就趕忙上前去問:“螞蟻小弟,你是遇到什么困難了嗎?”螞蟻有些發(fā)愁地說:“我想到河的對岸去參加舉重比賽,可是這條河擋住了我的去路!”落葉立馬興奮極了:沒想到我還能當一回雷鋒。它毫不猶豫地說:“看,我就可以當你的船呀!”螞蟻如獲至寶,說:“謝謝!”于是,螞蟻在落葉的幫助下順利地參加了比賽,并且獲得了銅牌。

    回家后,螞蟻把獎牌掛在了那片落葉上,經過的人們都知道了這個故事,并且一代代傳頌下去:“好人有好報!”

    四年級秋天作文600字篇5

    一絲涼爽的風把我心中的躁亂壓住了,不,是帶走了,它去得那樣徹底。秋天來了,我期待著盼望著的秋天終于來了。

    “緩緩掉落的楓葉像思念,我點燃燭火溫暖歲末的天”,凄美的歌聲彌漫了整個房間,我把兩樣最喜愛的事物融合在了一起,剎那間,心中一陣莫名的感動,這是一個感動的季節(jié)。

    葉的凋零若證明了樹的輪回,那么新芽就代表樹新的開始,真正的結束才有真正的開始,而秋給予葉的就是一種超越的美,美的讓人憐惜讓人傷感。突然記起“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”這句話,我出生在充滿活力的夏天,真想以后能在秋天離開人世,在這個令人感傷又傷感的季節(jié)美美地死去。

    總忍不住要回頭看看過去,因為我放不下以前的美麗重新開始,也只有秋是果斷的理智的,她決定了誰能收獲,誰該放棄,誰能喜悅,誰又該哭泣。我探索不出她的智慧,因為她就像朦著白紗的少女和夜一樣神秘。

    你看,那一只只成群的大雁又要開始新的旅程,秋說,她將帶他們去一個溫暖的地方,沒有寂寞,只有無盡的快樂。你聽,那金滔滾滾的麥田,隨著風的旋律,搖曳著身子,跳著美的舞姿,秋說,她要送她們一條燦爛無比的金色蕾絲裙,而不僅僅只是一身的綠。

    秋,你踏著輕柔的腳步來了!

    秋,我原與你攜手一起共舞!

    四年級秋天作文600字篇6

    一絲涼爽的風把我心中的躁亂壓住了,不,是帶走了,它去得那樣徹底。秋天來了,我期待著盼望著的秋天終于來了。

    “緩緩掉落的楓葉像思念,我點燃燭火溫暖歲末的天”,凄美的歌聲彌漫了整個房間,我把兩樣最喜愛的事物融合在了一起,剎那間,心中一陣莫名的感動,這是一個感動的季節(jié)。

    葉的凋零若證明了樹的輪回,那么新芽就代表樹新的開始,真正的結束才有真正的開始,而秋給予葉的就是一種超越的美,美的讓人憐惜讓人傷感。突然記起“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”這句話,我出生在充滿活力的夏天,真想以后能在秋天離開人世,在這個令人感傷又傷感的季節(jié)美美地死去。

    總忍不住要回頭看看過去,因為我放不下以前的美麗重新開始,也只有秋是果斷的理智的,她決定了誰能收獲,誰該放棄,誰能喜悅,誰又該哭泣。我探索不出她的智慧,因為她就像朦著白紗的少女和夜一樣神秘。

    你看,那一只只成群的大雁又要開始新的旅程,秋說,她將帶他們去一個溫暖的地方,沒有寂寞,只有無盡的快樂。你聽,那金滔滾滾的麥田,隨著風的旋律,搖曳著身子,跳著美的舞姿,秋說,她要送她們一條燦爛無比的金色蕾絲裙,而不僅僅只是一身的綠。

    秋,你踏著輕柔的腳步來了!

    秋,我原與你攜手一起共舞!

    四年級秋天作文600字篇7

    一絲涼爽的風把我心中的躁亂壓住了,不,是帶走了,它去得那樣徹底。秋天來了,我期待著盼望著的秋天終于來了。

    “緩緩掉落的楓葉像思念,我點燃燭火溫暖歲末的天”,凄美的歌聲彌漫了整個房間,我把兩樣最喜愛的事物融合在了一起,剎那間,心中一陣莫名的感動,這是一個感動的季節(jié)。

    葉的凋零若證明了樹的輪回,那么新芽就代表樹新的開始,真正的結束才有真正的開始,而秋給予葉的就是一種超越的美,美的讓人憐惜讓人傷感。突然記起“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”這句話,我出生在充滿活力的夏天,真想以后能在秋天離開人世,在這個令人感傷又傷感的季節(jié)美美地死去。

    總忍不住要回頭看看過去,因為我放不下以前的美麗重新開始,也只有秋是果斷的理智的,她決定了誰能收獲,誰該放棄,誰能喜悅,誰又該哭泣。我探索不出她的智慧,因為她就像朦著白紗的少女和夜一樣神秘。

    你看,那一只只成群的大雁又要開始新的旅程,秋說,她將帶他們去一個溫暖的地方,沒有寂寞,只有無盡的快樂。你聽,那金滔滾滾的麥田,隨著風的旋律,搖曳著身子,跳著美的舞姿,秋說,她要送她們一條燦爛無比的金色蕾絲裙,而不僅僅只是一身的綠。

    秋,你踏著輕柔的腳步來了!

    秋,我原與你攜手一起共舞!

    四年級秋天作文600字篇8

    一絲涼爽的風把我心中的躁亂壓住了,不,是帶走了,它去得那樣徹底。秋天來了,我期待著盼望著的秋天終于來了。

    “緩緩掉落的楓葉像思念,我點燃燭火溫暖歲末的天”,凄美的歌聲彌漫了整個房間,我把兩樣最喜愛的事物融合在了一起,剎那間,心中一陣莫名的感動,這是一個感動的季節(jié)。

    葉的凋零若證明了樹的輪回,那么新芽就代表樹新的開始,真正的結束才有真正的開始,而秋給予葉的就是一種超越的美,美的讓人憐惜讓人傷感。突然記起“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”這句話,我出生在充滿活力的夏天,真想以后能在秋天離開人世,在這個令人感傷又傷感的季節(jié)美美地死去。

    總忍不住要回頭看看過去,因為我放不下以前的美麗重新開始,也只有秋是果斷的理智的,她決定了誰能收獲,誰該放棄,誰能喜悅,誰又該哭泣。我探索不出她的智慧,因為她就像朦著白紗的少女和夜一樣神秘。

    你看,那一只只成群的大雁又要開始新的旅程,秋說,她將帶他們去一個溫暖的地方,沒有寂寞,只有無盡的快樂。你聽,那金滔滾滾的麥田,隨著風的旋律,搖曳著身子,跳著美的舞姿,秋說,她要送她們一條燦爛無比的金色蕾絲裙,而不僅僅只是一身的綠。

    秋,你踏著輕柔的腳步來了!

    秋,我原與你攜手一起共舞!

    四年級秋天作文600字篇9

    隨著那一陣陣涼爽的秋風,我嗅到了秋天的氣息。?。∏锕媚锞瓦@樣不知不覺地來到了我們的身邊,他給大地換上了新裝,藍藍的天空上飄著一朵朵白云,白云像一只只歡樂的小綿羊,仿佛在歡迎秋天的到來,一群大雁排著隊向南方飛去,好像在說:“再見了,北方!下一年春天我還會回來的。”

    秋天真像一位大畫家,它用五彩的顏料,描繪出大自然生機勃勃的景象。你瞧!這邊的楓葉被染得紅紅的,美麗極了,像一顆顆“五角星”,那邊梧桐樹的葉子變得黃黃的,一陣風吹來樹葉像蝴蝶一樣翩翩起舞,落在地上仿佛給大地鋪上了一層金黃金黃的地毯,小朋友們彎腰撿起這一只只的`“蝴蝶”和一顆顆“五角星”,帶回家把它做成書簽和植物標本送給老師、同學、和朋友們。

    秋天是個豐收的季節(jié),果園里的水果都成熟了,蘋果樹上掛著碩大的果實,蘋果們個個都露出了紅紅的臉頰,人們紛紛過來采摘蘋果,蘋果你擠我碰,似乎在說:“先摘我,先摘我吧?!毙∶饕瞾淼搅颂O果樹下,看到這么多蘋果,他口水直流,好想多吃幾個,但他想:我還是先摘幾個大蘋果送給奶奶吧。于是他提著籃子,踮起腳尖伸手去摘蘋果,一個個蘋果又香又甜真是討人喜愛啊,不一會兒他就摘到滿滿一藍子的蘋果,他開心地歡呼起來。

    我最喜歡秋天,它給我們帶來了豐收的喜悅和歡樂的時光,我要珍藏好秋天這快樂的畫面。

    四年級秋天作文600字篇10

    轉眼間,又步入了金秋。秋風,是蕭瑟的,秋雨,是寂寥的。但秋天,同時也是畫一般的美麗,多彩多姿的!“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”。秋天是收獲的季節(jié),這點上,就讓人覺得秋日不是寂寥的,也不是慘淡的。

    田野,一枝枝金黃的麥穗,染得農民們的臉上喜滋滋的,這好像把這天,把這地也染上了金黃。高粱們舉著火把,正在向前來游玩的人們點頭致意。玉米們神態(tài)安詳,被微風吹著長須,正抬頭看天,真有幾分“臥看滿天云不動”的意味。回首,哈,怎能忘了它!朝天椒們一個個昂首挺胸,神態(tài)傲然,脾氣也是夠火爆的,吃一個,準讓人眼淚直流,但卻是做菜必不可少的陪襯。

    啊!收獲的秋

    山里,滿山的金黃,火紅,神似層林盡染,好像要把整座山燒起來似的,盡顯出秋天的姿態(tài),顯出秋天的色彩,秋天的美。常青樹在傲然地綠著,松樹也是精神抖擻,仿佛在說,誰說秋天不能有綠色。翠竹有些已經枯黃,有些卻倔強地開出了花,要用它最后的生命來綻放出它的光彩。

    啊!多彩的秋

    秋雨淅淅瀝瀝,帶來了冬的前奏,帶走了夏的余溫。秋雨是朦朦朧朧的,迷住了人們的雙眼,在人們眼中營造出了一個詩一般,畫一般的景色。秋天是寂寥的,它代表了秋冬的使者,帶來了問候!或許它讓人們的身體帶來了寒冷,卻帶不走人心的溫暖。

    啊!瑟瑟的秋

    菊花散發(fā)出的清香沁人心脾,楓葉的火紅溫暖了人心,秋收的喜悅充斥著全身,秋雨朦朧的詩畫讓人銘記,這是多彩的秋天,這是多姿的秋天,這是收獲的秋天!

    我贊美秋天!

    四年級秋天作文600字篇11

    秋天悄無聲息的來了!她像一個頑皮可愛的姑娘,飛啊,飛啊,她要去和朋友們久違的朋友見個面,在她飛過的每一個地方,都有很大的變化。

    秋天走到田野里,一會和大豆談談心,一會兒又去摸摸老玉米的大胡子,老玉米樂得露出了好久沒有刷的大黃牙!她一會兒又騎著秋風,到處轉悠,結果莊稼們被風吹得暈頭轉向,左右搖擺。高梁氣得臉都紅了,要找秋天理論,她卻笑著飛走了!

    秋天又來到果園里,他給蘋果柿子送去了紅艷艷的新衣服,給葡萄換上一件紫色的紗衣。給橘子換上了黃澄澄的裝扮,石榴看到別人都有新衣服了,也迫不急待的想穿新衣,秋天給了扔過去一套紅衣,石榴看著自己的新衣,樂得露出了滿口珍珠般的牙齒。

    秋天笑呵呵的離開了果園,又飛到了山坡上,因為她知道那里的朋友肯定都等不及了,可是她低頭一看,自己手中就剩下了黃衣服了。只好不好意思的把手中的黃衣服拋向大樹和小草,大樹和小草看到自己漂亮的綠衣服被換成了枯黃顏色,失望極了,生氣的朝著秋天大喊大叫,要求她把自己的綠衣服換回來,不斷的吵鬧,把秋天惹惱了,派秋風去教訓一下這些惹事的家伙,秋風拿著鞭子狠勁的抽打那些樹木和小草,把小草吹得都趴在地上,半天都站不起身子,大樹的葉子被打的隨處飄落!他們都害怕了,在不停的打顫,祈求秋天饒了他們,秋天的怒火漸漸平息了,得意洋洋的飛走了!

    秋天來了,我喜歡她的樣子。

    四年級秋天作文600字篇12

    很多人喜歡贊美春天,因為春天帶來的是希望;一些人喜歡夏天和冬天,不為別的,只為這兩季的景色。而我卻想贊美秋天,并很樂意將它描繪出來——這秋天的校園。

    進了校門,請看看道路兩旁的植被吧。此時草的顏色,比春夏的要淡,比冬天的要深,正好在綠色與枯黃之間。仔細觀察,似乎比新生的草粗大,這也許就是這些草忙了一夏天的收獲吧。

    慢慢地向上看吧,請把目光停留在樹上,樹枝上,樹葉上。這是數變化最明顯的地方了。香樟樹上的小果子熟了,由青綠色變成了暗紫色,一個個掛在枝頭——不,應該是一大片一大片的。瞧,那果子結的多密啊,指不定哪天會突然落下,為來年的發(fā)芽做好準備。

    看,刮風了。此時的風已不再溫暖,卻讓人精神百倍。樹葉隨風搖曳,不時落下一兩片葉子。原來這風是要幫忙的,怪不得這樣猛,這樣快。

    都變了,同學們也變了。在校園里,走著,跑著,鬧著,玩著,更快樂了;在課堂上,你舉起手,他舉起手,大家都舉起了手,更活躍了。一下課,都來到操場上,蹦蹦,跳跳,跑幾圈,暖和暖和身子,無拘無束地笑著。誰也不愿意過早回到教師,直到上課鈴的響起,才一個個飛快地跑進教室,為上課做著準備……

    秋天的校園,是一園的淡黃,一園的喜悅,一園的歡笑。這就是校園的秋天,這就是秋天的校園。

    四年級秋天作文600字篇13

    秋天,比春天更富有欣欣向榮的景象;秋天,比夏天更富有清涼舒爽的氣息;秋天,比冬天更富有燦爛絢麗的色彩。我愛秋天,但我更愛我們學校秋天的校園。

    看!我們學校果園里水果都熟了。蘋果成熟的的時候,一踏進果園就聞到一股濃烈的蘋果香氣。那一棵棵枝葉繁茂的果樹上,累累的果實把樹枝都壓彎了腰。葡萄呢,就更加引人了,一種叫水晶葡萄,像是用水晶和玉石雕刻出來的,極其晶瑩透明!你瞧,那一片片柿樹,滿樹的大柿子,個個似小紅燈籠,真是紅得耀眼!

    再看!我們學校的花園里,那菊花,它們開得多么熱烈多么旺盛!黃的,紅的,白的……一朵朵,一簇簇,迎著秋風,披著寒風,爭先斗艷,噴芳吐香。桂花的香氣更是洋溢在整個校園中,真是不見其花,先聞其香??!

    瞧我們學校的樹林里,楓樹給大地鋪上了紅地毯,秋風一吹,楓葉發(fā)出嘩啦啦的響聲,好似在鼓掌歡慶這豐收的景象。只剩下梧桐樹在秋雨的洗刷下,還留著點綠色的葉子,似乎想再留下些夏天的記憶。

    秋天的菜園更是熱鬧啦!白菜一棵棵像晶瑩的翡翠,菠菜綠油油的肥嫩可口,蘿卜像一只只小人參……它們努力的生長著,似乎在比賽著誰能讓同學們更茁壯的成長呢。

    校園的秋天是那么可愛,那么美麗,那么多姿多彩,我怎么能不愛秋天的校園呢?

    四年級秋天作文600字篇14

    很多人喜歡贊美春天,因為春天帶來的是希望;一些人喜歡夏天和冬天,不為別的,只為這兩季的景色。而我卻想贊美秋天,并很樂意將它描繪出來——這秋天的校園。

    進了校門,請看看道路兩旁的植被吧。此時草的顏色,比春夏的要淡,比冬天的要深,正好在綠色與枯黃之間。仔細觀察,似乎比新生的草粗大,這也許就是這些草忙了一夏天的收獲吧。

    慢慢地向上看吧,請把目光停留在樹上,樹枝上,樹葉上。這是數變化最明顯的地方了。香樟樹上的小果子熟了,由青綠色變成了暗紫色,一個個掛在枝頭——不,應該是一大片一大片的。瞧,那果子結的多密啊,指不定哪天會突然落下,為來年的發(fā)芽做好準備。

    看,刮風了。此時的風已不再溫暖,卻讓人精神百倍。樹葉隨風搖曳,不時落下一兩片葉子。原來這風是要幫忙的,怪不得這樣猛,這樣快。

    都變了,同學們也變了。在校園里,走著,跑著,鬧著,玩著,更快樂了;在課堂上,你舉起手,他舉起手,大家都舉起了手,更活躍了。一下課,都來到操場上,蹦蹦,跳跳,跑幾圈,暖和暖和身子,無拘無束地笑著。誰也不愿意過早回到教師,直到上課鈴的響起,才一個個飛快地跑進教室,為上課做著準備……

    秋天的校園,是一園的淡黃,一園的喜悅,一園的歡笑。這就是校園的秋天,這就是秋天的校園。

    四年級秋天作文600字篇15

    枯黃的落葉漫天飄揚,枯敗的枯草隨風而動??葜∪~被風吹來吹去,而遠方的田野,卻跟這兒截然不同。

    金燦燦的海洋,收獲的訊號,農民伯伯們拿起了鐮刀,來到田里,開始了一年里最讓人覺得興奮的、快樂的一段時光——秋收!他們的臉蛋上露出了一年里難得一見的笑容?!拔覀兊奈磥?,在希望的田野上,炊煙在新建的住房上飄蕩,小河在美麗的村莊流淌……”農民伯伯歡快的哼著豐收的歌。鐮刀一上一下的“運動”著,農民伯伯們頭上那玉米粒大的汗珠直往地上掉,一陣清涼的秋風吹來,農民伯伯們享受著這清涼的風,真是爽??!

    秋收雖然辛苦,但從他們的表情可以看出心里是和吃了蜜一樣甜的。太陽偏西,田里干活的人越來越少,只有個別伯伯還在辛勤勞作著……田野里,有一條清澈的小溪,溪水上面飄著許多枯樹葉和小麥桿兒,在夕陽的襯托下,顯得格外獨特,更為鄉(xiāng)村增添了一道靚麗的風景線,夕陽的紅色光輝、田野金黃的景象加上農民伯伯辛勤忙碌的背影更把秋天的田野襯托的詩情畫意,別具一格。

    田野的遠方,可以隱隱約約的看到一座又一座的小山丘,小山的前面可以看到一排排冒著炊煙的紅瓦房,這景觀和畫里的一樣美,讓人如癡如醉!這條小溪就是從那里流淌出來的。

    天漸漸的黑下來,四周都靜了下來。唯獨只有一輪明亮的月和一些稀疏的小星星在閃爍,一陣大風不知從什么地方吹來了幾朵大大的云,把本就不太皎潔的月亮遮住,一會又散開,真像明燈忽明忽暗的情景呢。

    秋天的田野上收獲著勤勞的農民伯伯們一年的希望,秋天的田野是忙碌的、是幸福的、是富足的象征,秋天的田野——在我心里你最美!

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