作文保護(hù)動(dòng)物350字
寫(xiě)作文是一種表達(dá)思想和情感的方式，通過(guò)文字將內(nèi)心深處的想法和感受表達(dá)出來(lái)，讓讀者能夠理解和感受到作者的內(nèi)心世界。作文保護(hù)動(dòng)物350字要怎么寫(xiě)？接下來(lái)給大家?guī)?lái)作文保護(hù)動(dòng)物350字，方便大家學(xué)習(xí)。
作文保護(hù)動(dòng)物350字篇1
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每年四月的第二周，是上海四鳥(niǎo)周。其實(shí)，我們不僅僅要保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，還應(yīng)當(dāng)保護(hù)野生動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境!
截止目前，上海分布有陸生野生動(dòng)物四百八十余種：鳥(niǎo)類(lèi)三百九十七種，獸類(lèi)四十二種，兩棲類(lèi)十四種和爬行類(lèi)三十六種。野生動(dòng)物的數(shù)量正在日益減少!動(dòng)物們是人類(lèi)的朋友，是社會(huì)的財(cái)富，我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)好它們!
動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，植物是大自然的天然屏障;談水是我們的生命之泉;而環(huán)境則是大自然賜給我們的寶貴財(cái)富!我簡(jiǎn)直不能想象沒(méi)有動(dòng)物、植物、淡水和環(huán)境的生活是什么樣兒的!人們總是把“環(huán)?！边@個(gè)詞掛在嘴邊，但始終沒(méi)有采取行動(dòng)!
大自然已經(jīng)向我們?nèi)祟?lèi)發(fā)出了危險(xiǎn)的警告，如果再不保護(hù)環(huán)境的話(huà)，是會(huì)遭到大自然的報(bào)復(fù)的。為了創(chuàng)造美好的環(huán)境，我們要珍惜大自然的每一份禮物，從自己做起，從小事做起，保護(hù)有限的自然之源，保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境!
愿我們的生活更加美好!
作文保護(hù)動(dòng)物350字篇2
尊敬的動(dòng)物保護(hù)局叔叔：
您好!
在我國(guó)東北部的森林里有許多動(dòng)物，最多的應(yīng)該是狼吧!
大多數(shù)人們大覺(jué)得狼是一種兇猛的動(dòng)物，它會(huì)傷害人類(lèi)，其實(shí)它們也是有靈性的動(dòng)物，只要你不去傷害它們，它們也不會(huì)傷害你。我們也是動(dòng)物，不過(guò)是高級(jí)動(dòng)物，但是人類(lèi)大量殘忍地殺害狼，狼數(shù)量銳減，少到都快看不到了。
有些人帶著獵槍去傷害動(dòng)物，他們把狼皮用來(lái)做衣服，鞋子，用狼毛做毛筆，多沒(méi)有 人性啊!
如果我們每人都買(mǎi)一只毛筆，全國(guó)那么多的人，要?dú)⒑Χ嗌賱?dòng)物啊!如果我們?nèi)斯ゐB(yǎng)殖動(dòng)物，就不面臨滅絕。
保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)!
請(qǐng)動(dòng)物保護(hù)局叔叔認(rèn)同!
作文保護(hù)動(dòng)物350字篇3
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今天，我讀了一篇關(guān)于保護(hù)動(dòng)物的文章。這讓我想起了那天跟媽媽上街時(shí)。看到的一目。
老遠(yuǎn)就看到一堆人圍在哪兒，我使勁的擠了進(jìn)去，原來(lái)是耍猴的。在空地中間有一只小猴和一只大猴。耍猴人拿著一把飛刀飛向大猴，大猴輕松一跳，就接住了飛刀，觀眾連聲叫好。耍猴人又拿起飛刀向小猴飛去，小猴沒(méi)有接住，耍猴人很生氣，拿起鞭子使勁抽打小猴。這時(shí)母猴拿起地上的磚頭砸向了耍猴人。我看到這里不敢再看下去了。
我來(lái)到了媽媽的身邊，我問(wèn)媽媽為什么他們要把動(dòng)物抓起來(lái)呢，保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)生態(tài)環(huán)境呀。媽媽無(wú)奈的搖了搖頭。我想如果我有錢(qián)，我會(huì)買(mǎi)下所有的動(dòng)物，送它們回歸大自然。
作文保護(hù)動(dòng)物350字篇4
這是我們的世界，有我們來(lái)決定! 動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，好朋友是不能殺害的，我們現(xiàn)在應(yīng)該保護(hù)它，何況它們現(xiàn)在越來(lái)越稀少了。
動(dòng)物現(xiàn)在正在缺少，我們應(yīng)該保護(hù)她，不能讓它受到一絲傷害，在南京大屠殺中，許多稀有動(dòng)物慘遭厄運(yùn)，比如藏羚羊、東北虎、渡渡鳥(niǎo)、考拉、金雕等等。
在這里，人類(lèi)天天捕殺小動(dòng)物，亂砍樹(shù)木，把我們的大自然變得更丑惡了，我們要?jiǎng)裾f(shuō)他，不讓他亂殺小動(dòng)物，要保護(hù)好它，我們現(xiàn)實(shí)中也捕殺過(guò)小動(dòng)物，比如我們吃的豬肉、羊肉、牛肉、魚(yú)肉等等，這些全都是小動(dòng)物，袋狼：像狼的有袋類(lèi)動(dòng)物。
背上有條紋，額骨很有利。
隨著供他們棲居的荒野變小，袋狼消失了。
最后一只袋狼死于1936年。
渡渡鳥(niǎo):一種重達(dá)23公斤不會(huì)飛的鳥(niǎo)。
生活在非洲的毛里求斯。
它們被屠殺以提供人們所需的油料，并作為豬、狗的食物。
公元16世紀(jì)，所有的渡渡鳥(niǎo)都消失了。
倡議人：_
日期：__年__月__日
作文保護(hù)動(dòng)物350字篇5
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人類(lèi)是生存在地球上的物種之一，我們?cè)趷?ài)自己同類(lèi)的同時(shí)，也應(yīng)該尊重其他生命，善待和愛(ài)護(hù)我們身邊的小動(dòng)物。
絕大部分流浪小貓的生存狀況令人十分堪憂(yōu)：它們被遺忘在角落的生命，不受重視;它們身體遭受病痛的折磨，無(wú)人關(guān)心;它們的小寶寶存活率非常低;它們要面對(duì)饑寒交迫，四處尋找食物，尋找躲藏之處……悲慘的生活遭遇，使得我們身邊的這些小生命凋零。
然而，細(xì)心的人們都會(huì)發(fā)現(xiàn)，從前走著走著會(huì)突然竄出只可怕討厭的老鼠，自從有了這些可愛(ài)的小貓，老鼠就消失的無(wú)影無(wú)蹤，我們的生活環(huán)境改善了許多。
真正的愛(ài)是對(duì)弱者發(fā)自?xún)?nèi)心的悲憫和關(guān)懷，是不假思索伸出的援救之手。在此，我呼吁各位朋友們：
關(guān)愛(ài)花臺(tái)樹(shù)叢后那些可憐的流浪小貓;每天家里的剩菜剩飯留一點(diǎn)放到花臺(tái)邊給饑腸轆轆的它們，可能您的一盒剩飯一點(diǎn)剩菜就能延續(xù)幾個(gè)弱小的生命;家里廢舊的紙盒木箱給他們留做過(guò)冬的小窩。
愿這份共同的小小心愿，能夠像蒲公英，飛遍整個(gè)小區(qū)，飛到那些期盼的眼神旁邊，讓它們堅(jiān)強(qiáng)承擔(dān)起生命，看到一點(diǎn)點(diǎn)希望和溫暖。
作文保護(hù)動(dòng)物350字篇6
今天放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們正在教室里收拾書(shū)包，突然有一只小鳥(niǎo)飛進(jìn)了教室。調(diào)皮王石亮看到了，便大聲喊了起來(lái)：大家快來(lái)看啊!有一只小鳥(niǎo)!邊說(shuō)邊跑過(guò)去把小鳥(niǎo)捉住了。大家都聞聲而來(lái)，班長(zhǎng)少文看到了，便對(duì)石亮說(shuō)：石亮，快把小鳥(niǎo)放了!別讓小鳥(niǎo)難受。石亮捉著小鳥(niǎo)，對(duì)少文說(shuō)：我為什么要聽(tīng)你的話(huà)，我捉住了就是我的，我要把它帶回家飼養(yǎng)。說(shuō)著拿起書(shū)包就要往外走。剛好老師走進(jìn)教室，石亮看到老師來(lái)了嚇了一跳，趕緊把小鳥(niǎo)藏在身后。這時(shí)班長(zhǎng)少文走到老師面前，向老師說(shuō)明了情況后。老師走到石亮面前，說(shuō)：石亮，我們必須保護(hù)動(dòng)物，如果人人都像你一樣，看到了動(dòng)物就捉起來(lái)，視為己有的話(huà)，那么世界上的動(dòng)物，不就都沒(méi)有了嗎?石亮聽(tīng)完老師的話(huà)后，慚愧極了，于是當(dāng)眾把小鳥(niǎo)放了，得到了老師的夸獎(jiǎng)。
從這件事中使我了解學(xué)生還必須多認(rèn)識(shí)保護(hù)小動(dòng)物的知識(shí)。學(xué)校必須注重學(xué)生對(duì)保護(hù)動(dòng)物的認(rèn)識(shí)，多教學(xué)生一些關(guān)于保護(hù)動(dòng)物的小知識(shí)。我相信只要這樣做，不久人和動(dòng)物一定能夠和睦相處。