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    四年級(jí)下冊(cè)語文作文命題

    時(shí)間: 新華0 分享

    一篇成功的作文需要有一個(gè)明確的主題和目的,所有內(nèi)容都應(yīng)該圍繞這個(gè)主題和目的展開,從而讓讀者更好地理解和接受作者的表達(dá)。這里分享一些四年級(jí)下冊(cè)語文作文命題下載,供大家寫四年級(jí)下冊(cè)語文作文命題參考。

    四年級(jí)下冊(cè)語文作文命題篇1

    在學(xué)校的一次書畫展上,我看見了一幅栩栩如生的國畫。要是我也能畫出這么美的畫該多好呀!于是,我對(duì)媽媽說:“我要學(xué)國畫!”媽媽答應(yīng)了,說:“你一定要認(rèn)真學(xué),學(xué)會(huì)了教我哦!”

    學(xué)畫的第一天,我就早早地起床,用最快的速度吃完飯,和媽媽一起去老師家。路上我一直在想老師會(huì)教我畫什么呢?我能學(xué)會(huì)嗎?到了老師家就看到桌子前放著一幅毛茸茸的小雞圖,原來是要畫小雞啊。老師先把墨倒在盤子里,然后用像牛尾巴一樣的筆把墨調(diào)勻,后來我才知道那種筆叫毛筆。接著老師拿出了黃色和藍(lán)色的顏料,調(diào)在一起,變成了綠色,真神奇??!看得我目瞪口呆。最后,老師一筆一畫地教我畫小雞。我拿起筆,這筆可真輕啊,頭上全是毛,軟軟的,一點(diǎn)也不聽我的話,我要畫圓的,它偏要畫尖的,;我要畫小的,它偏要畫大的,結(jié)果把一只活潑可愛的小雞畫成了一只喜歡賣萌的小豬。老師說:“你蘸的水太多了,畫之前先把筆在盤子邊告一告,水就不會(huì)多了,顏色該輕的時(shí)候就輕,該重的時(shí)候就重”。我按照老師說的,又畫出了一只像丑小鴨一樣的小雞。畫完畫我一照鏡子,嗬!衣服上全是顏料,像個(gè)油漆工,臉上黑一塊白一塊的,好像一只小花貓,看得我哭笑不得。

    經(jīng)過5、6次的練習(xí),我的小雞終于畫得活靈活現(xiàn)的,有的在嘰嘰喳喳地唱歌,有的在竊竊私語,有的在巡邏周圍有沒有狐貍,還有的在覓食……老師也開心地說:“你畫得真好呀!”

    經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力,我已經(jīng)學(xué)會(huì)畫好多畫了。同學(xué)們都很喜歡我的畫。通過學(xué)國畫我明白了:一個(gè)人要成功是要付出很多汗水的,再聰明的人不付出努力是不會(huì)成功的。

    四年級(jí)下冊(cè)語文作文命題篇2

    春雨淅淅瀝瀝,如縷如絲飄落在大地上,織起了一張毛茸茸的地毯。

    它像花針,像牛毛,如煙如云地籠罩著一切。此時(shí),沒有螞蟻在地上爬行,更沒有鳥兒在空中嬉戲。

    雨掉進(jìn)水缸,像一顆顆的珍珠落了進(jìn)去,偶爾濺起幾個(gè)水泡。這是多么的悠閑,多么的平靜。你聽,沙沙沙,沙沙沙。這不正是一位琴師在演奏嗎?雨打打在綠葉上,打在花瓣上,使綠葉更綠了,花兒更紅了。

    馬路上,有人撐著花傘,有人騎著車???,這里一伙,那里一堆,有老人,有兒童,有青年,也有姑娘。一個(gè)個(gè)出了家門,抖擻精神,舒活筋骨。他們像春天一般,也都充滿清新的氣息。

    花開了,樹綠了。太陽升起來了,河水漲起來了。一切都欣欣然。

    那綿綿的春雨,就像乳汁一般,滋潤著整個(gè)大地,整個(gè)春天。

    春天是美的。一年之計(jì)在于春,一春之計(jì)在于雨。春雨貴如油。

    我們要珍惜春天,珍惜春雨般的教育。

    四年級(jí)下冊(cè)語文作文命題篇3

    去年暑假,我們?nèi)乙黄鹑チ朔坡少e的長灘島度假。我們住在離沙灘很近的賓館,一出門就能看見一望無際的大海。

    度假的第二天,大家早早地起了床,懷著興奮的心情,來到了海灘邊,然后坐上快艇,來到了淺海處,我們穿上救生衣,戴上潛水眼鏡,開始了神奇的潛浮體驗(yàn)。我把頭慢慢地探進(jìn)海水里,只見還下各種生物呈現(xiàn)在我的眼前,有小丑魚、熱帶魚、珊瑚礁、海螺等各種海洋生物,美麗極了!

    五顏六色的小丑魚,猶如調(diào)皮的小精靈在我周圍游來游去,一點(diǎn)都不把我放在眼里,仿佛我就是它們中的一員;扁扁的熱帶魚,搖搖晃晃地?cái)[動(dòng)著尾巴,像是在海里散步,可愛極了!我伸手想去抓一條,可它們又極快地游走了;珊瑚叢一簇簇地分布在海底各處,像一座座乳白色的小山;形狀各異的大巖石黑漆漆地從海底一直伸到了海面上,偶爾可以看見幾只圓圓的小海螺散落在它們周圍,靜靜地躺著休息。

    我被這海底的神奇景色深深地吸引住了,就像是在夢(mèng)里,這時(shí),聽見海面上傳來的口哨聲,那是提醒我們時(shí)間到了,要回艇上去了,我只能依依不舍地跟著其他同伴們一起回到了快艇。

    四年級(jí)下冊(cè)語文作文命題篇4

    那是在六年級(jí)周末一個(gè)炎熱的夏天,想起那次做飯經(jīng)歷,我不由得想笑,那時(shí)爸爸不在。于是我便想讓爸爸試試我的手藝。

    做什么呢?問題我什么都不會(huì)做,看媽媽平時(shí)做的煎雞蛋,十分簡單,那就做煎雞蛋吧!并且我想也不會(huì)太難,更不會(huì)難倒我吧,不管了,試試就知道了。需要準(zhǔn)備的東西也齊全了,好了開始吧,油倒進(jìn)鍋里,把雞蛋與調(diào)料一起放入鍋中。炒啊炒,好了終于出鍋了,可是,當(dāng)我看到盤子里的東西時(shí),才覺得,我是把煎的變成了炒的了,沒關(guān)系,應(yīng)該十分好吃吧!可是我看到炒雞蛋顏色,連我都認(rèn)為,我做的會(huì)和媽媽的一樣好嗎?

    會(huì)得到爸爸媽媽和弟弟的青瞇嗎?

    哎!算了,管他呢,能吃就行了,接著我去玩了一會(huì)電腦??墒侨f一涼了怎么辦?那不就吃不出味道了?于是我心想;好吧!等他們回來,我那微波爐一熱,不又能吃了。

    玩了差不多兩個(gè)小時(shí),爸爸媽媽和弟弟回來了,于是,我懷著一顆激動(dòng)的心走到他們面前,對(duì)他們說:“爸爸媽媽弟弟,你們閉上眼睛,我給你們一個(gè)驚喜。接著,我把微波爐里熱的飯拿了出來,你們可以睜開眼睛了。我說,他們睜開眼睛后,嘴巴張大老大,看的他們目瞪口呆,爸媽弟弟,試試我的手藝吧!我說,我給他們準(zhǔn)備好了碗筷,后來倒了一杯水讓他們喝后,剛好便可以吃飯了,他們每個(gè)人嘗了一口,可是,臉上表情卻一模一樣,1、2、3他們?nèi)客铝顺鰜?,有那么難吃嗎?我自己拿起快子也夾了一塊兒嘗,我同樣也全部吐了出來,那么難吃,十分甜,哦!天哪!我居然犯了一個(gè)大毛病,我把糖錯(cuò)當(dāng)成鹽放了進(jìn)去。

    經(jīng)過這次做飯,以后,爸爸總讓我去幫媽媽做飯,后來我便學(xué)會(huì)了做飯,這就是我的一次做飯經(jīng)歷。

    四年級(jí)下冊(cè)語文作文命題篇5

    星期三下午,葉老師給我們上了一節(jié)課,題目叫做熟食和生食,而且在我們的抽屜里放了兩塊肉,一塊是生的肉,一塊是熟的肉,要我們拿出來,還要我們用手摸,聞,吃,我們一摸,熟的肉很油,生的肉沒有油;我們?nèi)ヂ劦臅r(shí)候,生的肉有一股腥味;我們?nèi)コ詴r(shí),生的我們都不敢吃,熟的吃起來有點(diǎn)香,也很有嚼勁。

    在后來的半節(jié)課里,老師給我們上了一堂怎樣爆玉米花的課,老師給我們了一張記錄表,讓我們把玉米變成玉米花的過程,仔仔細(xì)細(xì)的寫下來,老師要我們點(diǎn)燃酒精燈,并且把酒精燈放在三角架的下方。把鐵碗放在三角架的上方,老師讓我們把抽屜里面的勺子上的草莓味油和玉米放進(jìn)鐵碗里,我們仔細(xì)觀察玉米時(shí)。

    突然,發(fā)現(xiàn)玉米有一道口子還有一點(diǎn)乳白色,過了兩三分鐘,我們?nèi)タ吹臅r(shí)候,聞起來有一股焦油味道了,而且也爆出來香撲撲的爆米花,還有幾顆從鐵碗里跳了出來,我們爆好了也就下課了,葉老師說:“你們每人都拿一點(diǎn)去吃吃?!庇械娜四昧艘淮蟀?,還有的人用兩只手去捧了一把,就跑到教室里。

    我回到教室里心里想:今天的科學(xué)課真是太有趣了。

    四年級(jí)下冊(cè)語文作文命題篇6

    夏天的夜里,熱浪襲人、令人不安,我們一家坐在門口歇涼。夏天蚊子特別多,總是把我臉上叮得腫起了一個(gè)個(gè)大胞,使我渾身癢癢的,很不舒服。我突然看到墻上的壁虎正在吃著蚊子。壁虎就像我的小救星,可卻是蚊子們的天敵,它們專門爬在墻上、窗上、天花板上吃蚊子,多瀟灑自在啊!

    壁虎為什么能在墻上行走自如呢?我有些迷惑不解。

    為了解決這個(gè)問題,我更留心觀察起了壁虎。有時(shí)還學(xué)著壁虎的樣子貼在墻上,可是,怎么也爬不到墻上。

    我費(fèi)盡心思、絞盡腦汁,思路終于有了眉目,這是我自己想象的,并不一定是真的,我想:壁虎太小了,它們自己的腳上裝有502強(qiáng)力膠水,所以可以在強(qiáng)勢(shì)運(yùn)動(dòng)自如。

    可是,我還是不能確定這是真是假,于是,我上網(wǎng)查了資料,看了看,原來如此:是因?yàn)楸诨⒌哪_上長著一個(gè)吸盤,吸盤上有個(gè)小鉤,它們把小鉤鉤在墻上,就不會(huì)掉下來了。啊,原來如此!我恍然大悟。

    “如果我們能從壁虎身上得到啟示,發(fā)明一個(gè)“吸盤鞋”該多好,這樣,火災(zāi)發(fā)生了,我們就能安然無恙地從高樓上貼著墻爬下來了!”

    四年級(jí)下冊(cè)語文作文命題篇7

    今天的作文課,只見講臺(tái)上放著紙船和三腳架、酒精燈、石棉網(wǎng)。同學(xué)們疑惑不解:這些東西到底是干嘛的?老師笑盈盈地告訴大家:“今天我們要來做一個(gè)實(shí)驗(yàn),名叫燒紙船?!苯處熇锿蝗环序v了起來,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都很興奮,七嘴八舌地討論起來。我不禁想,紙船可是普通的紙做的,怎么能燒呢?

    首先,老師的小助手把三腳架支好,再將一張石棉網(wǎng)輕輕地放在了三腳架上。然后在石棉網(wǎng)上放了一只普通的白色紙船,往紙船里加了一小部分水。最后小心翼翼地把酒精燈放在了黑色的三腳架上,準(zhǔn)備工作就完成了。

    實(shí)驗(yàn)開始了,老師手拿打火機(jī),把酒精燈給點(diǎn)燃了,然后輕輕地放到三腳架上面,火苗貪婪地舔著紙船底部,我真擔(dān)心火苗會(huì)把紙船給燒成一堆灰燼。同學(xué)們的心都懸在了這張紙船上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著紙船,生怕錯(cuò)過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。過了一會(huì),水仍然是冷的。又過了一會(huì),水面升起了幾絲水蒸氣,這時(shí)水變熱了,可紙船卻完好無損。這是為什么呢?原來是因?yàn)榇紵枰欢ǖ臏囟?,而船里的水能吸收熱量。所以達(dá)不到紙船燃燒的溫度,紙船就燒不起來了。水犧牲了自己,保護(hù)了紙船。

    這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣。它讓我知道了科學(xué)在我們的生活中無處不在。

    四年級(jí)下冊(cè)語文作文命題篇8

    因?yàn)榇笳n間我們班經(jīng)常出來跑步和游戲,所以每個(gè)人身上都有出汗的可能,我就出過好幾次汗??墒前砘丶易鳂I(yè)太多了,我都沒有時(shí)間洗澡,最后只有等到星期五了。

    星期五晚上,我們一家早早地吃好了飯,都干自己該干的事了,我要干的就是洗澡這件事了。我戴上浴帽,走進(jìn)了浴室,打開水龍頭,先把水給打熱了,然后把全身沖洗了一遍,剛要拿肥皂,發(fā)現(xiàn)肥皂不見了,忙問正在洗頭的媽媽:“肥皂去哪兒了?”媽媽回答說:“用完了,你用沐浴露吧!”我“哦”了一聲,便又開始洗澡了,我洗著洗著發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)冷,便叫媽媽把取暖燈打開。媽媽把取暖燈一打開,我便感覺溫暖了許多,這下,我總算可以舒舒服服地洗澡了。我先把沐浴露擠在沐浴球上,然后把全身抹了一遍,一看時(shí)間還早,我便玩了起來。我把沐浴露上的泡沫擠了出來,再把泡沫放在手心上,向上一扔,便下起了泡沫雨,反反復(fù)復(fù)好幾次,那不斷飛舞的泡沫給予了我無窮的快樂……一看時(shí)間差不多了,我便把全身上下又沖洗了一遍,然后把沐浴球洗干凈,再把有泡沫的地方?jīng)_洗一遍,大功便告成了。

    雖然這只是一次普通的洗澡,但在我童年的記憶中又添了一筆快樂的色彩。

    四年級(jí)下冊(cè)語文作文命題篇9

    首先,通過讀書,我認(rèn)識(shí)了很多字,還有很多英語單詞。我從五歲起就能自己獨(dú)立看書,不用爹媽幫忙?,F(xiàn)在我已經(jīng)能獨(dú)立地看很厚很厚的各類書了。還能讀點(diǎn)英文小短文。

    其次,讀書讓我懂得了很多生活知識(shí)。比如《功夫熊貓》,里面寫的熊貓,他非??炭嗟鼐毠?,最終打敗了惡徒殘豹,保護(hù)了和平谷。還有《丑小鴨》里的丑小鴨吧,她雖然長得丑,也不受任何打擾,努力長大,變成了高貴的鳥兒--天鵝。這些書里的故事教會(huì)我,人做事要刻苦,人在生活中要自信自強(qiáng)。

    最后,通過讀書,我知道了很多科學(xué)知識(shí)。比如《法布爾昆蟲記》,通過這本書,我了解了狼蛛的生活習(xí)性,圓網(wǎng)蛛如何織網(wǎng),以及它們是怎樣捕獵食物的?!队钪妗纷屛颐靼缀诙?、風(fēng)瀑洋是怎樣形成的。

    當(dāng)然,讀書的好處還多著呢。古人說得好“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。同學(xué)們,讓我們把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣吧。

    書是人類最好的朋友,沒有書就缺少知識(shí),沒有書生活就不豐富了,沒有書,人類的一切就不會(huì)有這樣的美好生活,書會(huì)給你帶來樂趣,無窮無盡的樂趣。

    四年級(jí)下冊(cè)語文作文命題篇10

    今天,我們上了一節(jié)有意義的健康課。

    這節(jié)課,秦老師給我們講了很多日常衛(wèi)生知識(shí),我總結(jié)了一下:

    1、每天早晚刷牙一次。刷上面一排牙的時(shí)候,從上到下刷;刷下一排牙齒時(shí),從下往上刷。

    2、每天早上吃早餐。早餐要有營養(yǎng),比如肉、水果、牛奶、雞蛋等。因?yàn)槿梭w在睡眠10個(gè)小時(shí)后一直在消耗食物,所以早上吃早餐可以補(bǔ)充一些營養(yǎng)。

    3、每天讀一個(gè)小時(shí),讓眼睛休息10分鐘。

    4、每天堅(jiān)持鍛煉。

    這門健康課讓我知道如何護(hù)理自己的身體。我會(huì)按照以上四條規(guī)則去做,好好照顧自己的身體!

    四年級(jí)下冊(cè)語文作文命題篇11

    今天,我和妹妹去看小兔。因?yàn)樾⊥煤臀覀兪煜ち耍粨u籠子,小兔馬上用嘴使勁探出籠子,張著嘴巴,脖子伸得老長。妹妹馬上去拿菜葉遞給我,我想跟小兔子開個(gè)玩笑,就拿菜葉在空中晃晃,只見那小兔真是出了名的“大饞蟲”也,它的腦袋一伸,也晃晃,想吃到菜葉。沒想到一伸,就碰在鐵籠上,差點(diǎn)撞出一個(gè)大包。妹妹哈哈大笑,我把菜葉左一搖,小兔也跟著往左一搖,我把菜葉右一搖,它也跟著往右,左一搖,右一搖……它累得頭昏了,嘿!自己害自己,誰叫它那么貪吃,最后我也乏了,就順手把菜葉搭在籠子上面不管了,可是那小兔并沒有罷休,它的屁股左一擺,右一擺,把全部精力都放在那片對(duì)它來說珍貴稀有的那片寶貝爛菜葉上,差一點(diǎn)就吃到菜葉了!它很緊張,又一伸夠不著,又輸了……工夫不負(fù)有心人,終于把菜葉扯下來了,它“嚓嚓嚓嚓”心滿意足地大口吃起來。吃完后,就舒服地躺在籠子里,小嘴還張著,好像說:“我乃天下第一聰明兔也。”我們傻傻地看著,過了好一會(huì)兒才想起回屋。

    小兔真有趣!

    四年級(jí)下冊(cè)語文作文命題篇12

    我的家鄉(xiāng)在柳仙鎮(zhèn)。那里春天陽光明媚,夏天綠樹成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪皚皚。

    “嘰嘰”!”喳喳”!哪來的聲音啊?原來是樹上的小鳥在報(bào)喜呢!兩旁的樹木和小草長得郁郁蔥蔥。走進(jìn)家鄉(xiāng),就能看到花兒為你擺的“宴席”,等待你來品味這如詩如畫的風(fēng)景。

    走在小路上,環(huán)顧四周,就能發(fā)現(xiàn)陽光撥下種子后的不銹鋼屋頂和一塊塊的窗玻璃金光四射,顯得格外明麗。

    繞過小路來到湖邊,在陽光的照耀下,微風(fēng)拂過,波光粼粼。下雨天,湖水就更加引人入勝,向遠(yuǎn)處眺望,煙雨蒙蒙,像是披上了一層輕紗。每次天晴之后,我都會(huì)在湖邊玩耍,把腳伸進(jìn)湖水里,那感覺猶如一位慈祥的母親在輕輕撫摸你的腳,讓你舒緩一下緊張的心情。

    柳仙鎮(zhèn)不僅風(fēng)景美,晚上還更加熱鬧哩!每個(gè)晴天的晚上,這里都會(huì)來一支鼓樂隊(duì),來這里擊鼓吹號(hào),鄉(xiāng)親們也一一來到這里靜靜地欣賞音樂,大家都沉靜在音樂的盛宴中。

    柳仙!你的美讓我留連忘返!

    四年級(jí)下冊(cè)語文作文命題篇13

    今天,是我們到北京的第二天。爸爸說,今天我們要去爬長城。我心里很興奮,俗話說:不到長城非好漢,為了這句話,爬長城可是我期待已久的事情。曾經(jīng)在電視里看到過長城,媽媽說,長城是萬里長城,就是很長很長!我們來到長城腳下,因?yàn)樘鞖馓珶?,所以我們乘著纜車上了長城。

    哇,站在長城上,看到長城是造在高高的山頂上,彎彎延延,象一條巨龍!一個(gè)個(gè)巨大的烽火臺(tái)雄偉地站在長城上。當(dāng)我走向烽火臺(tái)時(shí),感覺特別激動(dòng)。因?yàn)槲矣H眼看見了古時(shí)候用來傳遞消息的烽火臺(tái)。聽媽媽說,長城是古時(shí)候的秦始皇下令建造的。當(dāng)時(shí)為了造長城,死了幾十萬人!但是長城造完后,也擋住了北方匈奴人的進(jìn)攻,保衛(wèi)了當(dāng)時(shí)的國家。

    下來的時(shí)候,我們是從長城上走下來的。長城的臺(tái)階有的很窄,需要扶著欄桿走,有的地方?jīng)]有臺(tái)階,只有一段長長的斜坡,我一路沖下去,差點(diǎn)停不住。后來爸爸教我下坡的時(shí)候,身子往后仰一點(diǎn),這樣下去就輕松多了。

    長城啊,長城,上面的游客實(shí)在太多了!多如牛毛!還有許多外國游客!我還和一個(gè)漂亮的外國大姐姐在長城上拍了一張照呢!哎,這場(chǎng)旅游就在這么擁擁擠擠中度過了,在爬上長城都不能細(xì)細(xì)品味長城下的美景,只看到了人擠人。何時(shí)才能痛痛快快的欣賞一下美景呢?

    四年級(jí)下冊(cè)語文作文命題篇14

    昨天是在農(nóng)村生活的第一天。其實(shí)并沒有走太多地方,因?yàn)槿鞂?shí)在太熱,白天我們只是呆在室內(nèi)上網(wǎng)聊天什么的。

    中午到達(dá)同學(xué)家,大家一起吃了午飯,看那些菜色雖然普通,但透著一股熱情與真誠,讓我不覺多吃了一點(diǎn)。小豬的父母都很熱情,笑容溫暖,面容樸實(shí)。

    吃完晚飯后,陳媽媽和小豬陪我去看了他們家的菜田,令人眼花繚亂,各種蔬菜都有,茄子、青菜、花生、絲瓜、南瓜、西瓜……有認(rèn)識(shí)的,有叫不出名字的;有成熟的,有焉兒的……昨天剛學(xué)會(huì)辨認(rèn)的蔬菜,現(xiàn)在又開始模糊了,不行,得去拿相機(jī)拍下來呵呵。

    傍晚時(shí)分,走在鄉(xiāng)間小道上,環(huán)視四周,各種層層迭迭的綠,讓我感動(dòng)不已。這里四面環(huán)山,依山傍水,但是并不落后,道路都鋪設(shè)了水泥,水稻灌溉也是謹(jǐn)然有序。

    漫步在綠色的海洋中,清新的空氣撲面而來,誰說壯觀不是一種美呢?在溪澗中踏水而行,清澈的山泉汩汩流淌,雙腳浸在尚有余溫的流水中,精神松弛,內(nèi)心安寧。

    回來后,大家坐在屋外閑聊納涼,聊周圍的名勝,聊一些寺廟,聊這里的風(fēng)俗……見識(shí)了陳爸爸用一種不知名的草熏蚊子,頗覺新奇。它主要是將這些干草燒出煙來,然后在周圍揮舞,讓煙霧將蚊子熏跑,相信在農(nóng)村生活過的人都知道吧,據(jù)說效果不錯(cuò)。這草產(chǎn)生的煙有一種香味,很好聞。

    這里的生活是安逸而平靜的,少了一些紛爭(zhēng),多了一股子人情味。

    四年級(jí)下冊(cè)語文作文命題篇15

    我喜歡鳥語花香的春天,喜歡秋風(fēng)涼爽、果實(shí)芬芳的秋天,喜歡白雪皚皚的冬天,但我更喜歡有樹的夏天。

    清晨

    不知道是誰的尖叫,讓我清醒了。我發(fā)現(xiàn)還是白色的&39;,但是有些老人在做早操,小鳥嘰嘰喳喳,好像在歡迎我起床到外面玩。不知道什么時(shí)候太陽出現(xiàn)了,先露出一個(gè)小腦袋。慢慢的,慢慢的,天亮了。清晨,我推開小窗戶,看著剛剛醒來的太陽。它似乎和我一樣激動(dòng)人心。昨晚下雨了。

    正午

    轉(zhuǎn)眼間,中午到了,最熱的時(shí)候開始了。太陽公公不知怎么把大地烤熱了。我們把桌椅挪了個(gè)小圈,一邊看著水池里的荷花,一邊吃著碗里的夜宵。啊!我怎么去游泳池的?原來蓮花吸引我來這里。荷花那么美,卻長在泥里。真的是出淤泥而不染。蜻蜓停在尚未開花的小河上。讓我想起了小河的尖角,蜻蜓早就站在上面了。

    黃昏

    不知不覺,孫公公下班了,我們開始準(zhǔn)備晚飯。大雁飛過我的頭頂,它回家了。一陣涼風(fēng)迎面吹來。晚飯后,老人拿著扇子,沿著小路走著,和別人聊天。

    夏天!你真美,襯托出如此美麗的風(fēng)景。

    四年級(jí)下冊(cè)語文作文命題篇16

    每當(dāng)看到騎著自行車上學(xué)的大哥哥和大姐姐們,我是多么羨慕呀,心想,要是我能騎自行車該多好呀!這不,剛放暑假,我就纏著爸爸教我學(xué)騎車。爸爸笑著對(duì)我說:“孩子,學(xué)騎車可要吃苦頭才能學(xué)會(huì)??!”我滿懷信心地說:“沒問題,我一會(huì)兒就能學(xué)會(huì)!”于是,爸爸就把自己平時(shí)上班用的小自行車推出來讓我練習(xí)。

    剛開始,我笨拙地爬上車子,兩只腳正好夠得著腳踏板,爸爸扶著我蹬上去,把著車后架,我就使勁踩呀踩呀。這時(shí)車把一會(huì)向右、一會(huì)向左,搖搖晃晃,自己就像喝醉了酒的人在騎車,看到我騎車的樣子,爸爸在后面忍不住笑了起來。我一撇嘴:“笑啥笑,我自己能騎!”“那你自己先試試,找找感覺唄!”爸爸說著便把手放開了,可我沒走多遠(yuǎn)一不留神,便摔倒在地,我站了起來,感覺有一陣疼痛,一看,兩個(gè)手掌擦破了點(diǎn)皮,膝蓋也在隱隱作痛。我一屁股坐在地上,生氣地說:“騎車真難學(xué),還受傷了,不想學(xué)了!”

    可爸爸故意激勵(lì)我:“我就說你怕吃苦,得打退堂鼓!”我一聽更氣了:“我就不信自己騎不了!”我爬起來就要推車,爸爸?jǐn)r住我,語重心長地說:“孩子,哪個(gè)人學(xué)騎車沒摔倒過,爸爸小時(shí)候?qū)W車子,比你還摔得慘呢!學(xué)車得掌握技巧,多試幾次就好了?!庇谑?,我便再次鼓起勇氣,重新騎車?!把劬σ蚯翱?,不要低頭,胳膊穩(wěn)住,腳上使勁!”爸爸在后面指導(dǎo)著我,雖然又有幾次摔倒在地,但我毫不猶豫站了起來,騎上自行車。經(jīng)過一次又一次的練習(xí),終于,我學(xué)會(huì)了騎車!

    這真是一件雙贏的事情,我既學(xué)會(huì)了騎自行車,并且通過這次學(xué)騎自行車,我又明白了:無論做什么事,遇到困難不要輕易放棄,努力克服困難才能把事情做好。

    四年級(jí)下冊(cè)語文作文命題篇17

    我家有一盞手影燈,它是我舅舅送給我的。

    手影燈的身體高高的,中間細(xì)上下粗,中間還套著個(gè)“金箍”閃閃發(fā)光。頭頂除了另一個(gè)金箍,還有一個(gè)永來開關(guān)的紅外線感應(yīng)系統(tǒng)。只要打開底座下的開關(guān),就可以開啟紅外感應(yīng)系統(tǒng)了。只需用手在上面一揮,燈就亮。再一揮手,燈就滅了。還可以隨意調(diào)節(jié)燈的亮度呢!你把手放在上面,不一會(huì)就回慢慢變暗,再慢慢變亮。是不是很方便?

    可是,就像老子說的“任何事物都有他的兩面性。這盞手影燈也有它的麻煩。如果開著紅外感應(yīng)器放在書架上,不僅會(huì)自己亮,還會(huì)導(dǎo)致系統(tǒng)死機(jī),更嚴(yán)重的是,手影燈的充電過程需要一天半,電用完了,那就只能等了。

    記得又一次,家里停電了,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),好像熱鍋上的螞蟻一般。忽然,我的目光定格在了手影燈身上。我用手在它的頭頂上一揮,燈就發(fā)出明亮而又柔和的光線。我不禁感嘆:”以后再也不用害怕停電了!“就這樣,我度過了一個(gè)與眾不同的晚上。

    聽了我的介紹,你是不是也喜歡上手影燈了呢?

    四年級(jí)下冊(cè)語文作文命題篇18

    我的爸爸中等身材,臉瘦瘦的,短短的頭發(fā)烏黑烏黑。我爸爸可是個(gè)羽毛球高手哦!

    星期天,我和爸爸相約到操場(chǎng)上打羽毛球。我拿起羽毛球用球拍一揮,球“嗖”的一下飛了出去??粗约喊l(fā)揮得這么好,我信心滿滿,這下爸爸該接不住了。沒想到爸爸只輕輕一提球拍,羽毛球就像自己長了腳一樣飛到了爸爸的球拍上??粗职窒褚恢Ю麆σ粯语w來的球,我是左接也不是,右接也不是,最后只能眼睜睜地看著球落地。這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的球賽。

    這就是我的爸爸。我喜歡和爸爸打羽毛球,因?yàn)檫@給我?guī)砹撕芏鄻啡ぁ?/p>

    四年級(jí)下冊(cè)語文作文命題篇19

    我最尊敬的人是我的爺爺。

    爺爺對(duì)我很好,只要媽媽同意,他就依我順我。他的廚藝也不錯(cuò),他的菜我們都愛吃,都豎起大拇指。他的木匠工夫也是一把好手,我家那個(gè)小書架就是爺爺為我做的。別看他對(duì)我好,對(duì)于我的作業(yè),他也管得佷嚴(yán),我一放學(xué)回家發(fā),爺爺就叫我寫作業(yè),如果我不寫,他就問我?guī)讜r(shí)寫,等時(shí)候一到就叫我寫作業(yè),一見我寫完作業(yè)就笑顏逐開,讓我去玩了。

    爺爺很愛我們,他覺得只要對(duì)我有利,就會(huì)去做。他做的菜都是別人愛吃的,自己吃的剩菜,而且從不浪費(fèi),即使生病了,也為我們做力所能及的事。

    這就是我敬佩的人——我的爺爺。

    四年級(jí)下冊(cè)語文作文命題篇20

    小螞蟻那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我打開窗戶,燦爛的陽光照射了進(jìn)來。我自言自語的說:“今天真是個(gè)好天氣,好適合爬山?!庇谑?,我邀請(qǐng)了我的好伙伴:小惠和小珍一起去爬山。似乎是白云在拉著我們,一會(huì)兒就到達(dá)山頂。我們找到了一塊大石板,坐下來休息一會(huì)兒。一不小心,我踩到了一只螞蟻,那只螞蟻還挺大的。突然,一只大螞蟻路過,然后,它又匆匆忙忙的走了。我心想:它怎么這樣啊?自己的同伴受了傷,看都不看它一眼。喔?原來,那只大螞蟻是去找更多的螞蟻來。那些螞蟻圍在那只受傷的螞蟻身邊,好像在說:“你還疼不疼?。坑袥]有好一點(diǎn)?”就在那一瞬間,那只受傷的螞蟻一動(dòng)不動(dòng)了,可能是死了吧。

    其他螞蟻也意識(shí)到那只螞蟻死了,就一起把它抬回洞里去了。它們是多么友愛啊?過了一會(huì)兒,又有幾十只小螞蟻在抬一個(gè)死去的蟑螂,它們齊心協(xié)力,第一次失敗了,第二次就抬起來了,可是剛一走,又掉下來了。雖然一次又一次的失敗,但是它們并沒有放棄。第三次,它們終于把大過自己好幾倍的東西搬動(dòng)了。小螞蟻雖然在生活中很不起眼,但是它們的精神是偉大的,是值得我們學(xué)習(xí)的!

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