描寫照片里的故事作文

描寫照片里的故事作文（七篇）

描寫照片里的故事作文怎么寫比較好？寫作文要著于挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方，反復(fù)思考，確定文章的中心思想。即善于從普通的小事中寫出深意來。以下是小編為大家?guī)淼拿鑼懻掌锏墓适伦魑模ㄆ咂?，希望您能喜歡！

描寫照片里的故事作文（精選篇1）

每次我看到掛在我們餐廳的照片，我似乎都會(huì)回到那個(gè)炎熱的夏天

有一天，我手里拿著一根球棒站在本壘板上。裁判喊道：把球扔出去！另一個(gè)投手迅速投球。我瞄準(zhǔn)，揮手，打乒乓球！球飛出了球場(chǎng)。全壘打！?。〔门泻暗?。我臉上帶著驕傲，繞著場(chǎng)地跑了一圈，回到了老家。我一脫掉頭盔，我的隊(duì)友們就馬上過來祝賀我：天宇，你太棒了！我必須用新的眼光看你。我們依靠你。我旁邊的馬特教練也笑著看著我。我的心充滿了幸福。

這是我打棒球的第二年。多虧了我的教練和隊(duì)友，我的技術(shù)進(jìn)步了很多。

我剛到那里時(shí)，我的棒球水平才剛剛開始。第一節(jié)棒球課將進(jìn)行擊球訓(xùn)練。我非常害怕。當(dāng)這兩個(gè)人結(jié)束時(shí)，輪到我了。我拿起球棒，但我的手一直在顫抖。投手開始發(fā)球。我向球揮手，但我沒有擊球，而是砰砰的一聲擊中了頭盔。在訓(xùn)練結(jié)束時(shí)，我一個(gè)球也沒打中，是隊(duì)里最后一個(gè)。

下課后，我哭著躲在角落里。教練發(fā)現(xiàn)了，問我情況如何。我說：我是全隊(duì)最差的。在比賽中，我一定會(huì)給我們隊(duì)加分。你把我趕出去。教練說：沒關(guān)系。只要你認(rèn)真練習(xí)，你一定能學(xué)好。教練對(duì)我的訓(xùn)練很認(rèn)真。每節(jié)課，教練都會(huì)手拉手教我。當(dāng)我偶爾打他時(shí)，他拍手鼓勵(lì)我。一個(gè)月后，我成了擊球技術(shù)最好的球員。我的隊(duì)友看到了。他們沒有嫉妒，而是幫助我當(dāng)教練。我非常感謝他們。

描寫照片里的故事作文（精選篇2）

時(shí)間匆匆。在我的手指間玩耍，我從一個(gè)愛哭的小女孩變成了一個(gè)有夢(mèng)想的女孩，知道如何把水晶般的眼淚藏在深處。在成長(zhǎng)的過程中，是不是只有時(shí)間在流逝？

打開塵封的相冊(cè)，讓我的思緒流動(dòng)。我終于明白，最逝去的歲月是我童年的歌唱?dú)q月。

不經(jīng)意間，我的眼睛觸摸到了這張照片，這張照片對(duì)我來說是一張非常出色和珍貴的老照片。在這張照片中，我和妹妹伸向藍(lán)天，迎接耀眼的煙花。

記住，那是春節(jié)。由于爸爸工作的需要，我們不得不離開家鄉(xiāng)和祖父母。當(dāng)我年輕任性的時(shí)候，我躲在我的小屋里，一想到要和我的伙伴分手就哭了。連春節(jié)都不開心。祖父母知道這將是他們家鄉(xiāng)的最后一個(gè)春節(jié)。為了活躍家庭氣氛，他們鼓勵(lì)父親買煙火。爺爺甚至還唱了幾年沒唱過的京劇。

我不明白臨別時(shí)為什么這么忙。

我的祖父母告訴我，我和妹妹應(yīng)該努力工作，為我們的家庭贏得榮譽(yù)，并給我們每人一首小詩(shī)。

我父親燃放煙花，看著空中迷人的火花。我和妹妹面對(duì)天空都很興奮。就在那一刻，相機(jī)留下了這永恒美麗的瞬間。

當(dāng)我們回首往事時(shí)，我驚呆了。全家人都站在那里看著我們。就這樣，寂靜的空氣禁不住變成了雪花。

在家人的眼中，我似乎看到了溫暖的愛之河，愛的長(zhǎng)絲帶，堅(jiān)硬的巖石般的期待。

年復(fù)一年，月復(fù)一年，就像一首歌，但我童年的真實(shí)感受和期望依然存在。即使大?？菸瑤r石崩塌，我深情的眼睛將永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的動(dòng)力。

這張乘客期待的照片不僅記錄了我小時(shí)候的笑臉，也記錄了我家鄉(xiāng)燦爛的夜空。

描寫照片里的故事作文（精選篇3）

我從小就非常喜歡拍照，所以我有幾本相冊(cè)。每次看它們的時(shí)候我都會(huì)想念它們，但我最喜歡的是和幼兒園的同學(xué)一起去動(dòng)物園。

兩年前是暑假。我幼兒園的同學(xué)邀請(qǐng)我去動(dòng)物園，在游泳池邊拍了張照片。在照片中，我站在那里，雙手放在臀部，穿著一件大紅裙子，頭上有一個(gè)憤怒的小鳥圖案。我的表情看起來很嚴(yán)肅。但是我的同學(xué)站在那里，不明白他們?cè)诳词裁础?/p>

我記得那是一個(gè)夏天。我和同學(xué)們?nèi)チ饲貛X野生動(dòng)物園。公園太大了。墻上滿是石頭。到處都是綠色的樹木和灌木。我們下車走了很長(zhǎng)一段路。在我們到達(dá)公園門口之前，我感到很累，不知道該先走哪只腳。我問我的叔叔：“你是誰(shuí)？”；我叔叔參觀這些動(dòng)物需要多長(zhǎng)時(shí)間；我舅舅說：“我不知道；很快，我馬上就到了

最后，我看到了一個(gè)壯觀的場(chǎng)面。假山是用石頭建成的。山前有一個(gè)湖。小湖被石頭環(huán)繞。綠色的湖水清澈見底。你可以看到湖底的沙子和石頭，還有許多紅色的金魚在快樂地玩耍。在陽(yáng)光下，湖面閃閃發(fā)光。雄偉的假山不敢軟弱，努力讓游客攀登它。

我們?cè)谑^上追逐鬧事。當(dāng)我媽媽看到我們玩得很開心時(shí)，她讓我們照張相。我和我的同學(xué)起得很早。我還把一個(gè)形狀。但是她的弟弟慢慢地、小心地走到我們站的巖石跟前，“咔嗒”的相機(jī)拍下了這珍貴的一幕，但是弟弟沒有過來，他的半條腿也沒有被拍下來。真遺憾！

描寫照片里的故事作文（精選篇4）

仰望星空，閃爍的星星承載著我的夢(mèng)，記錄著我的快樂童年——題記

我的童年時(shí)光，有一段是在外婆家度過的。上學(xué)后，每過寒暑假，我便會(huì)被送到外婆家。外婆家坐落在一個(gè)小小的村莊里。

開始的時(shí)候，我和外婆很生疏，而且還經(jīng)常和她斗氣，但是她從未打罵過我，任由我胡鬧。慢慢地，我就和外婆形影不離了。

鄉(xiāng)村的生活十分單調(diào)，但也有值得回憶的地方。在這樣一個(gè)小小的村莊里，晚上是最美麗的.了，大人忙完一天都收工了，一家人圍在一起吃個(gè)晚飯很是熱鬧。晚飯后，我常常依偎在外婆懷里，看時(shí)圓時(shí)缺的月亮，也經(jīng)常仰望天上閃爍的星星?！蓖馄?，天上的星星到底有多少顆呀？“外婆笑著說道：”天上的星星，和你調(diào)皮的勁兒一樣多?！懊慨?dāng)這個(gè)時(shí)候，我總是賭氣假裝不理外婆，自己饒有興致地?cái)?shù)起來”一顆，二顆，三顆……一顆，二顆，三顆“。一會(huì)兒又跳出”一顆，二顆，三顆……“總也沒有數(shù)完的時(shí)候。不一會(huì)兒，我又被河邊池塘的青蛙吸引了，此起彼伏的蛙鳴，不絕于耳。周圍不知名的蟲子也跟著應(yīng)和。最好玩的是蟈蟈，叫聲十分動(dòng)聽。終于把數(shù)星星的事放在一邊了，可心里依然還是”一顆，二顆，三顆……“

有時(shí)候，外婆也給我講牛郎織女的故事。那是，在我的心中，外婆就是依靠，就是那有著數(shù)不完的星星的天空。外婆說過，人死了，靈魂就會(huì)升天，天上就會(huì)多一顆星星。我問道：”那天上那顆最大最亮的星星一定是外公了？“外婆沒有回答，眼睛里面充滿了思念和淚水。我感到心里涌出了一陣莫名的酸楚。

后來，暑假要過完了，爸媽來到外婆家準(zhǔn)備把我接走，我鬧著不肯離開。我知道，自己舍不得外婆，舍不得外婆家的星空，送行的那天，我哭得撕心裂肺。

如今，我已是一名中學(xué)生，但是每次寫完作業(yè)，我依然會(huì)出去看星星。那里有我美好的回憶，我想：星星一定能帶去我的一份思念給外婆。

搗鼓著抽屜，想要發(fā)現(xiàn)一些曾經(jīng)的回憶，一張薄薄的照片掉了出來，我微微一愣，拾起了那張照片，看著照片里清秀的字跡，思緒飄到了從前。

那時(shí)的我可是班里鼎鼎有名的錯(cuò)別字大王，沒有一個(gè)漢字能夠逃脫我的“魔爪”。每天我都在兢兢業(yè)業(yè)的“制造”漢字，“勤奮”到了“走火入魔”的境界。這一“壯舉”一直持續(xù)到——我換了一個(gè)同桌。

他是典型的搗蛋鬼，半根狡猾的眉毛，略顯古板的黑框眼鏡卻遮不住他古靈精怪的眼睛，嘴邊壞壞的笑卻配上了一手清秀而成熟的字。

果然，剛當(dāng)上同桌，我那爐火純青的造字技術(shù)就遭到了嫌棄：“哎喲，你這字真的是……我怎么不記得中國(guó)有這個(gè)字？嘖嘖嘖，連這么簡(jiǎn)單的你也會(huì)錯(cuò)，我也是很佩服你了。哇，你的造字技術(shù)真的是比我想象的還要牛啊……”

每次他都是無(wú)比嫌棄的翻一個(gè)白眼，然后無(wú)可奈何地接過我的語(yǔ)文書，翻開最后一頁(yè)，寫下每一個(gè)字。他的字很好看，有的一筆一畫極其認(rèn)真，有的則潦草中透露著熟練，每次對(duì)比起自己“雞爪”般的字就羞愧難當(dāng)。

同桌之間需要互幫互助，那我和同桌嘛……就是“他幫他助”，很快他就升級(jí)為了我的“數(shù)學(xué)講師”“科學(xué)家教”“漢語(yǔ)字典”……頭銜是數(shù)不勝數(shù)。語(yǔ)文是背面的字日益增多，密密麻麻的字卻沒有絲毫的凌亂之感，那是個(gè)做事認(rèn)認(rèn)真真的人寫下的認(rèn)認(rèn)真真的字。在他“誨人不倦”的幫助下，我終于減緩了對(duì)漢字“糟蹋”的次數(shù)。

拋開在漢字上“慘不忍睹”，我和同桌還是能勉強(qiáng)實(shí)現(xiàn)“互幫互助”，但通俗點(diǎn)講，就是“狼狽為奸”?；ハ嘟o對(duì)方的卷子簽上家長(zhǎng)的大名；偷偷抄答案時(shí)故作仗義地說“老師來了會(huì)叫你一聲”；甚至還有在騙別的同學(xué)時(shí)互相狡詐的一笑……

誰(shuí)知，那一轉(zhuǎn)眼間，我們就畢業(yè)了，為期三年的同桌也就這樣結(jié)束了。思緒再一次回到了現(xiàn)實(shí)，我微微地笑著，心里有著一點(diǎn)遺憾，沒了“新華字典”的幫助，我的漢字水平竟有了“蓄勢(shì)下跌”的狀況。那可怎么行？我可不能辜負(fù)老同桌三年的“苦心”！

描寫照片里的故事作文（精選篇5）

夕陽(yáng)最后一束昏黃的光閃過你的屋子，你拖著年老疲憊的身體坐在椅子上，在剛亮起的燭光下翻看一本童話。當(dāng)最后一束余光熄滅時(shí)，你動(dòng)了動(dòng)桌上的兩張相片，一張清晰嶄新，一張泛涌著歷史的淡黃色。

你想起三天前的爭(zhēng)吵，你們?nèi)齻€(gè)人從沒有那樣爭(zhēng)吵過——或許也不過是一點(diǎn)點(diǎn)的小事，你也僅僅用沉默來爭(zhēng)吵。他沒變化，她也沒變化，可是，他和她的行為和話語(yǔ)卻一時(shí)間激怒了你，在那一次后，你總時(shí)不時(shí)陷入對(duì)三十年前的回憶……

那時(shí)的相機(jī)是一件新鮮東西，你們?nèi)齻€(gè)總是在一起，老師用相機(jī)拍了很多你們?nèi)齻€(gè)人的肖像。那張照片，是你們躺在城處一棵老槐下的照片?！拔矣幸粋€(gè)夢(mèng)想”“你是太天真了！”你總被他潑冷水?！耙院螅乙?dāng)老師，把這蓋上座教學(xué)樓，樓比城墻還要高?！蹦阏f完后，還是一片沉默，終于，他和她開口了：“好，你個(gè)傻呆子，多長(zhǎng)遠(yuǎn)的夢(mèng)……”

在樹下，你們暢談夢(mèng)想，也許下了要為小城里還未出生的孩子謀福的天真愿望。

終于，你們?cè)跈C(jī)遇下，去了大城市，去成就夢(mèng)想……

三十年后，你早在十年前就回到這兒教書了，當(dāng)你滿懷淚水去迎接兩位教育局長(zhǎng)和房地產(chǎn)老板時(shí)，他們卻說了讓你瞬間爆發(fā)的話。

“地方選好了，樓也蓋好了，不是這兒，在幾座大城市中間，以后把孩子們接過去”這和你們最初的想法并不一樣。

你也只是沉默了好一會(huì)兒。

你并不覺得這是什么罪大惡極的事，從一些方面上也并不是壞事，但你回到你們夢(mèng)最開始的地方時(shí)，你仍舊忍不住一陣失落。

終于，再到老槐下時(shí)，你用新的彩色照相機(jī)照下了一張新照片，卻只有你一個(gè)人。

終于，你撫摸著三十年前照片，那張相片定格在三個(gè)有夢(mèng)想的笑容上，你撥通了二人的電話。

描寫照片里的故事作文（精選篇6）

“我”是一個(gè)記者，這張照片是“我”1937年8月28日那天在上?；疖嚹险九牡?，下面就讓“我”給同學(xué)們講講這張照片里的故事。

這是一個(gè)悲慘的故事。1937年8月28日那天，上?；疖嚹险緟R集了成千上萬(wàn)的難民，他們大多數(shù)是老人、婦女和兒童，人們焦急萬(wàn)分地等待著火車，希望能快點(diǎn)逃離這個(gè)充滿戰(zhàn)火的城市。就在這時(shí)，日本侵略者的飛機(jī)從遠(yuǎn)方呼嘯而來，罪惡的炸彈像雨點(diǎn)一樣灑向手無(wú)寸鐵的人們，只覺得一股強(qiáng)大的氣浪撲來，“我”趕緊雙手抱頭趴到地上。

等“我”再次抬起頭的時(shí)候，看到了令人慘不忍睹的一幕，鐵軌上、站臺(tái)上到處都躺著炸死、炸傷的人，殘肢斷臂滿地都是，還有人掙扎著想站起來，然而一切都是徒勞，他們最后也在呻吟中死去?！拔摇闭酒饋?，拿起藥包去尋找需要救助的同胞。

就在這時(shí)，一個(gè)小孩的哭聲打破了火車南站的死寂，“我”順著哭聲跑去，看見一個(gè)兩三歲的小男孩，坐在被炸毀的鐵軌上嚎啕大哭。只見他穿著一件被炸彈炸得破破爛爛的肚兜，渾身鮮血，睜著驚恐的眼睛望著這一切，“媽媽，媽媽，我要媽媽……”他哭喊著。

“我”拿出藥水給他的傷口消了毒，匆匆拍下這張照片，抱起孩子向紅軍部隊(duì)奔去，來到八路軍四分隊(duì)，“我”把孩子交給了李隊(duì)長(zhǎng)。后來，小男孩和紅軍戰(zhàn)士們一起生活，在戰(zhàn)士們無(wú)微不至的照料下，下男孩長(zhǎng)大了，當(dāng)了一名英勇的小抗日。他和戰(zhàn)友們參加了一次又一次的戰(zhàn)斗，終于把日本侵略者趕出了中國(guó)，為她死去的父母和所有死去的同胞報(bào)了仇。

同學(xué)們，聽完這個(gè)悲慘的故事，你們一定被震驚了吧？你們能夠生活在今天的和平年代，是多么幸福的事??！大家應(yīng)該珍惜這美好的生活，好好學(xué)習(xí)，成為棟梁之材，來保衛(wèi)我們偉大的祖國(guó)。

描寫照片里的故事作文（精選篇7）

看，照片中的這個(gè)躺在沙灘上，渾身是沙。那次是3歲，9歲左右，旅行很開心。

爸爸很少和我玩。不用說，這次旅行是最快樂的。

當(dāng)時(shí)我在海南的沙灘上。我剛從海里游泳回來。天氣非常冷。我媽說我不應(yīng)該回酒店。雖然天氣暖和，但你不冷。又感冒了不好。我舍不得馬上回去，旁邊的我爸看到了，說想玩就玩，但畢竟我爸怕我感冒，就做了這個(gè)“被子”，花了好長(zhǎng)時(shí)間！

我躺在沙被里。雖然癢，但是很暖和。我旁邊的媽媽笑了，覺得這是個(gè)好主意。她過來幫我。雖然父親花了很長(zhǎng)時(shí)間，“鋪床”總是一般般。我媽看到被子上的洞太多，就用沙子做了5、6個(gè)大補(bǔ)丁，就成了照片里的被子。當(dāng)時(shí)覺得好幸福！令我們高興的是，我媽媽拍了這張難忘的照片。

現(xiàn)在看著這張照片，還是覺得很開心很搞笑！