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    七年級(jí)學(xué)生描寫清明節(jié)作文

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    七年級(jí)學(xué)生描寫清明節(jié)作文5篇

    清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗中一個(gè)比較重要的歲時(shí)節(jié)日,它既是節(jié)氣,又是節(jié)日。我國(guó)的清明節(jié)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),內(nèi)容豐富,文化內(nèi)涵深厚。今天小編在這給大家整理了一些七年級(jí)學(xué)生描寫清明節(jié)作文,我們一起來看看吧!

    七年級(jí)學(xué)生描寫清明節(jié)作文

    七年級(jí)學(xué)生描寫清明節(jié)作文1

    又迎來了一年一度的清明節(jié),今年的假期與往年不同,假前老師布置了一項(xiàng)作業(yè):與家人一起憶清明。

    回到家我便開始發(fā)愁:怎么和家人一起憶清明呢?父親見我悶悶不樂,便向我了解原因。知道了事情的來龍去脈之后,父親卻賣起了關(guān)子:“明天咱們回趟老家,回來之后再完成作業(yè)吧!”我更加著急了:“回來之后您得教教我這作業(yè)怎么做呀?”父親笑著走出了我的房間。

    第二天天還沒亮,父親就叫我起床了。走出家門,地面已經(jīng)被小雨打濕,清早還是有些涼意的。父親突然感嘆道:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?!薄案赣H,這是誰(shuí)寫的詩(shī)呢?”我好奇地問。“這是唐代詩(shī)人杜牧寫的《清明》,這首詩(shī)正是他在清明節(jié)的時(shí)候?qū)懙?,作?shī)時(shí)他孤單一人,感到十分悲傷?!备赣H說?!笆遣皇乔迕鞴?jié)都會(huì)下雨呢?你看杜牧寫詩(shī)的時(shí)候說了雨紛紛,剛好今天也下著雨呢!”“到了清明,氣溫變暖,所以降雨增多?!备赣H回答道?!澳菫槭裁磿?huì)有清明節(jié)這個(gè)節(jié)日呢?”我繼續(xù)追問。

    父親解釋說:“相傳最早是咱們中國(guó)古代帝王將相的“墓祭”之禮,后來民間都效仿,定于此日為祭祀掃墓之日,慢慢就演變?yōu)橹袊?guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一了。孩子,你看,咱們今天不就是回老家掃墓祭祖的嗎?”

    原來如此,怪不得父親要在今天帶我回老家。取車兩小時(shí)后我們到達(dá)了目的地,今天來墓園祭祀的人很多,看來大家都是在清明節(jié)緬懷先祖。

    回家的路上,父親又教了我?guī)资着c清明有關(guān)的詩(shī)詞,還告訴我清明節(jié)不僅要祭祖掃墓,還有踏青、蕩秋千、插柳等風(fēng)俗習(xí)慣。

    清明這個(gè)節(jié)日既有祭祖掃墓帶來的悲酸,又有踏青游玩的歡笑,這真是一個(gè)有特色的節(jié)日。

    不用父親教我怎么完成作業(yè),這一整天,我不就是在憶清明嗎?

    七年級(jí)學(xué)生描寫清明節(jié)作文2

    “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。誠(chéng)如杜牧所說,清明時(shí)節(jié),常常陰雨連綿,漫山遍野盡是濕淋淋的,猶如一幅水墨畫。臉上寫滿感傷的人們,撐著一把把油紙扇,微微低著頭,走在前往墓地的山路上。雨水順著傘面滴滴濺落在地上,我想,也許是老天爺不愿意看到人們太多的傷悲,于是就用雨水洗刷記憶中的沉痛。

    每逢清明,我們?nèi)叶紩?huì)去拜山。印象中的清明掃墓,既沒有“雨紛紛”,也難以覓得“行人欲斷魂”。一路花紅柳綠,春光爛漫。遠(yuǎn)處泛綠的樹木進(jìn)入我的視線,連鳥雀也開始嘰嘰喳喳唱著春天的奏鳴曲。只有近處,雜草中林立著一座座墳?zāi)?,平添了一絲絲肅穆的氛圍?!帮L(fēng)雨梨花寒食過,幾家墳上子孫來?”吟誦起這詩(shī)句,心中不免多了一份傷感。我們走到祖先的墓前,虔誠(chéng)地放置了一束鮮花,燒上一些紙錢,雙手合并放在胸前,閉上眼睛,在心里默默地悼念。奶奶嘴里念念有詞,我卻聽不清在說些什么。也許是祈禱,也許是祝福。愿先人們?cè)谔焯玫哪且贿呉材軌蚝臀覀円粯?,幸福和快樂地生活?/p>

    想起奶奶曾經(jīng)對(duì)我說起的祖輩們度過的那些艱苦歲月,那些困苦生活,我不禁潸然淚下。我們雖然沒有這樣的經(jīng)歷,可是我們讀過中國(guó)歷史。清末的頹敗,民國(guó)的慘凄,抗戰(zhàn)的艱難。國(guó)家衰亡,民不聊生。江姐的英勇,五壯士的不屈。無數(shù)英豪,慷慨赴死。是他們,用鮮血捍衛(wèi)了國(guó)家民族;是他們,用悲壯換來了和平安寧;是他們,用艱苦換來了今天的幸福。沒有天,哪有地?沒有國(guó),哪有家?沒有先輩們的艱難創(chuàng)業(yè),哪有我們今天的幸福生活?清明時(shí)節(jié),作為后代子孫,我們又怎能不深切緬懷他們,怎能不虔誠(chéng)祭拜他們呢?

    紙錢燒完了,留下一堆灰燼。我往山上一望,空中飄著的盡是紙灰,如同一只只灰色的蝴蝶在跳著一支悲傷的舞。隨著清風(fēng),連同我們對(duì)祖先的懷念一同飄飛、遠(yuǎn)走。我端起一杯酒,灑在墳前,合上手,再一次虔誠(chéng)地跪拜。此時(shí)的我,心中的波濤再次掀起:忘不了,忘不了先烈們對(duì)祖國(guó)的功勛;忘不了,忘不了祖輩們對(duì)兒孫的貢獻(xiàn)。

    先輩們雖遠(yuǎn)在天邊,卻近在咫尺。他們一直活著,活在你的心中,活在我的心中,活在每一個(gè)人的心中!

    七年級(jí)學(xué)生描寫清明節(jié)作文3

    又是一年的清明,又是一度的思念。伴著清涼和煦的風(fēng),我又回到家鄉(xiāng),來度過這略帶哀傷色彩的清明節(jié)。

    清明時(shí)節(jié)雨紛紛。這句話說得不完全對(duì),現(xiàn)在不是艷陽(yáng)高照嗎?或許就是老天憐惜,讓我們帶著不至于太哀傷的心情去給親人掃掃墓吧。

    親人的墓都沉睡在山上,我與媽媽帶了把掃反,朝墓地走去,因?yàn)槭巧剑砸宦飞想s草叢生,稍不小心就要拌倒??涌油萃莸哪嗦?,被人們踩出了一個(gè)個(gè)腳印。

    不過一路上的風(fēng)景也就是怡人的。那漫山遍野的金黃,這是油菜花;那萬綠叢中一點(diǎn)紅的,這是桃花。再爬得高些,就能望見那寬闊的海塘了。人在林間穿梭,鳥蟲在樹上歡唱,看著那些風(fēng)景,郁悶的心情也會(huì)一掃而空。

    到了墓前,媽媽放上了一盆鮮花,花瓣還很嬌嫩,露珠也在上面掛著,不過過不了多久,它就會(huì)失去往日的色彩,枯萎了的。

    墓四周長(zhǎng)滿了野草,拔了這些野草,手都有些紅腫。接著又要掃墓,我將墓前的土灰掃了又掃,卻似乎掃不盡。正掃著,突然發(fā)現(xiàn)墓邊那一小朵蒲公英,生機(jī)勃勃的樣子惹人喜愛。

    輕輕地將它摘下,不能能它吹成滿天飛舞的樣子,噢,還沒成熟呢!

    掃墓完畢了,與墓中沉睡的人兒告別,下山了,迎面而來的又是一陣清風(fēng),還含著泥土味兒。那油菜花與桃花還在風(fēng)中搖曳著。拍下幾張照片,算做這次清明節(jié)的留戀吧。有一句話說:“花開花落人依舊”,人哪是依舊的呢?花還未綻放,人已經(jīng)落了。

    清明節(jié)也許真的是一個(gè)哀傷的節(jié)日吧。

    七年級(jí)學(xué)生描寫清明節(jié)作文4

    “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”四月四日,天上下起了傾盆大雨,溪水發(fā)出的“丁冬”聲,在此時(shí)聽來,似乎是一首悲惋的樂曲,濕軟的土地上印著人們深深的腳印,這好像是大自然的哭訴,是對(duì)死去的生靈的哀悼。

    我和大人們撐著傘,走在每年這個(gè)時(shí)候都會(huì)經(jīng)過的小路上,心情十分沉重。

    走了一會(huì),我們來到了躺著太爺爺?shù)哪骨埃乙怀錾?,眼前仿佛出現(xiàn)了太爺爺活著時(shí)候的和藹和帥氣,雖然我出生時(shí),太爺爺就已經(jīng)不在了……在不知不覺中,我瞟向了身后已滿頭白發(fā)卻不顯老的爺爺,他比我更出神地望著用石頭砌成的墓,兩只有神的眼睛里有幾顆晶瑩的淚珠在滾動(dòng),臉上則是我平時(shí)從來都沒見過的憂愁和傷感。

    雖然下著雨,可我們并不在意。我們仔仔細(xì)細(xì)地將長(zhǎng)得到處都是的雜草給清理掉,原本雜草亂生的墓在我們齊心協(xié)力之下煥然一新。我?guī)椭鷭寢専恍┵I好的紙錢和帥氣的“西裝”,而爸爸則幫助爺爺將早就準(zhǔn)備好的食物擺在太爺爺?shù)哪贡?。做完所有的一切掃墓工作后,我們才快馬加鞭的收拾好東西朝山下趕去。

    回家的路上,悲傷已悄悄跑沒影了,爺爺?shù)哪樕弦仓匦聮焐狭藝?yán)肅,可我的心里卻一直裝著兩個(gè)問題:1:為什么清明節(jié)會(huì)在四月四日:2:關(guān)于清明節(jié)到底有著哪些傳說?于是我拉著媽媽的手使勁搖換著,向她提出了這兩個(gè)問題,可是媽媽卻搖搖頭表示不知道,我無奈的低下頭去,擺弄著懸在空中的兩只小腳,心想:哼,等我再長(zhǎng)大一點(diǎn)后,一定要找遍所有的電腦,找到答案,一定要!下意識(shí)地,我握緊了拳頭。此時(shí),我忽然相信這兩個(gè)關(guān)于清明節(jié)的問題好像已經(jīng)在我心里生根發(fā)芽了,它就等著開花結(jié)果的那一天,等著答案浮出水面的那一天!

    四月四日,清明節(jié),你是我們與死去的親人近一步的橋梁?jiǎn)?

    七年級(jí)學(xué)生描寫清明節(jié)作文5

    每每過清明節(jié),我家都會(huì)忙得不可開交。

    在清明節(jié)的前一天,媽媽去小路邊采來做清明果的草,把它敲制成面,然后開始做清明果。除了包清明果外,還要烤豆腐,準(zhǔn)備酒,水果等??粗且粔K白嫩嫩的豆腐被烤得金燦燦了,看著那一個(gè)個(gè)新新鮮鮮的水果被整整齊齊地裝進(jìn)了盤,真讓人饞涎欲滴啊!

    外婆走了過來,看到了我的讒相,緊張兮兮地對(duì)我說:哎,小讒貓,這可是祭祖宗用繁榮,你可別搶著吃了,祭完后都是你的?!?/p>

    第二天,清明節(jié)到了,一大早外婆就把我們一家挨個(gè)兒叫了起來。我們?cè)谶@一天中,洗臉洗手比任何時(shí)候都要仔細(xì),早飯不吃,就直接拎起籃子,背起掃把等物品上去了。

    到了墓前,外婆小心翼翼地將籃子里的東西用雙手捧出來,生怕酒了,或是菜倒了。我不禁嘟起嘴說:“好慢哪,你不可以一手拿一個(gè)嗎?”外婆回答說道:“不差這么點(diǎn)時(shí)間,一手拿一個(gè)顯得不誠(chéng)心,拜祖宗不是鬧著玩的,你急什么呀?小暴雷?!?/p>

    將碗筷擺放整齊后,我們點(diǎn)起火,燒起了紙錢。大人們很莊重,而我卻把它當(dāng)做一個(gè)游戲來看待。接著,我們開始放鞭炮,別看我是女孩,可對(duì)放鞭炮這些事卻毫不懼怕。于是,我點(diǎn)燃了導(dǎo)火線,鞭炮聲陸續(xù)響了起來。

    半個(gè)小時(shí)過去了,我們的肚子都餓得打起鼓來了,可是還得把墳前的臟東西清理干凈。我們拿起掃把掃起地來,剛干凈了一點(diǎn),就刮了一陣大風(fēng),我又累又火,坐到石板上休息去了。

    又過了一會(huì)兒,哎,終于可以回家了?;氐郊視r(shí),我已經(jīng)累得氣喘吁吁,上氣不接下氣了。

    外婆把水果都拿了出來,說:“小讒貓,吃吧!那些熟食都涼了,而且都沾著灰,就別吃了?!?/p>

    見到吃的,我又來勁了,拿起一個(gè)鴨梨就啃了起來。于是,水果便進(jìn)了它們的真正歸宿。

    清明節(jié)雖然沒有端午節(jié)那么富有情趣,也沒有七夕節(jié)那么浪漫,但它卻有著后代不能忘記祖先的意思,所以,我喜歡過清明節(jié)。

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