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    陽(yáng)光什么一年級(jí)作文600字

    時(shí)間: 宇杏20 分享

    太陽(yáng)給予了一草一木陽(yáng)光,給了它們親切的溫暖,使他們更加地茁壯成長(zhǎng),在陽(yáng)光下,參天大樹(shù)更顯得高大挺拔,就像士兵守衛(wèi)著祖國(guó)。在陽(yáng)光下,花兒更顯得嫵媚動(dòng)人,可以用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容最好不過(guò)了,這里給大家分享一些關(guān)于陽(yáng)光什么一年級(jí)作文600字,供大家學(xué)習(xí)。

    陽(yáng)光什么一年級(jí)作文600字1

    在我迷茫的時(shí)候,您為我指明了前進(jìn)的方向,成為我生命中那縷最溫暖的陽(yáng)光,讓我不再害怕寒冷與黑暗,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的走向光明。

    我得知自己的病很?chē)?yán)重必須要在冰冷的醫(yī)院里接受治療,我的心瞬間被一層層冰雪包圍起來(lái)。我不知道該怎么做,這突如其來(lái)的打擊讓我措手不及,心中的寒冷,黑暗,讓我找不到前行的路。我把自己鎖在病房里,窗簾拉下,躲在一個(gè)黑暗的角落里默默哭泣,不理任何人。

    忽然有一個(gè)人影走過(guò),敲了幾下門(mén),將一個(gè)盒子放到了窗臺(tái)上,隨后便離開(kāi)了,我把盒子拿起,打開(kāi)一看,是同學(xué)們?cè)诒荣悤r(shí)的照片,我一張一張的看著照片,看著同學(xué)們的努力拼搏即使摔倒也要爬起來(lái),沖向終點(diǎn)心中泛起了一陣漣漪。

    突然我在照片中看到了一封信,心中說(shuō)道:“佳鈺,你看同學(xué)們?cè)谫悎?chǎng)上學(xué)會(huì)了努力拼博,學(xué)會(huì)了勇敢的向前沖,老師希望你也在黑暗中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢,不要將你的心封閉起來(lái),你要像執(zhí)著的野百合那樣“努力地吸收水分和陽(yáng)光”,不管前方的路多么黑暗,你也要用快樂(lè)和堅(jiān)強(qiáng)照亮前行的路?!崩蠋煹脑捵屛矣钟辛讼M吹搅撕诎德飞系囊唤z曙光。

    我擦干眼淚,拉開(kāi)窗簾,一束溫暖的陽(yáng)光,照在我的身上,更照進(jìn)我的心里,將寒冷的冰雪融化,溫暖著我的心。望著窗外,隱隱約約看到了在我的人生道路上,有一縷陽(yáng)光在向我招手,在對(duì)我說(shuō):“不要害怕,黑暗是短暫的,轉(zhuǎn)瞬即逝,我會(huì)在你迷茫的時(shí)候?yàn)槟阏樟燎靶械穆?。你要帶著?jiān)強(qiáng),帶著快樂(lè),去面對(duì)你的美麗人生?!?/p>

    人生是一條沒(méi)有盡頭的路,我不斷地走著。當(dāng)我迷茫時(shí),會(huì)有一種聲音在我耳邊輕柔的呼喚,當(dāng)我遇到黑暗時(shí),會(huì)有一縷溫暖的陽(yáng)光為我照亮前方的路。您是我人生的指路人——老師。

    陽(yáng)光什么一年級(jí)作文600字2

    如果說(shuō)是春讓小草嫩了起來(lái),夏讓花草繁茂了起來(lái),秋讓瓜果成熟了起來(lái),冬讓江面安靜了起來(lái)。那么,是陽(yáng)光,使四季活了起來(lái)。

    春天的草地,處處可以覓到陽(yáng)光的痕跡,春天的陽(yáng)光從不躲藏,像母親溫柔地,輕輕地為剛蘇生的小生命披上一層薄薄的金色紗衣。小草是新的,泥土的芳香仿佛也是新的,花兒漸漸地露出臉,沐浴在陽(yáng)光下,像一位羞澀的少女。我踏著滿地的金紗,同樣享受著陽(yáng)光,漸漸地,我感覺(jué)到許多丑陋的東西正從我的身體中驅(qū)除掉,塵封已久的心終于全部落在陽(yáng)光中,我感覺(jué)自己煥然一新。

    夏天的雨后,太陽(yáng)剛剛出來(lái),可陽(yáng)光卻早已有了撥開(kāi)云霧的志向,陽(yáng)光直直的,卻不呆板,它似穿梭在樹(shù)枝問(wèn),織成一道道金色的網(wǎng)。這些小精靈,舞動(dòng)在綠綠的葉上,對(duì)著露珠欣賞自己金燦燦的臉,很靈動(dòng)、很活潑,它們忙碌于樹(shù)葉間,為葉兒們輸送著營(yíng)養(yǎng)。頓時(shí),我領(lǐng)悟道,原來(lái)陽(yáng)光也是有理想的,而人又何嘗不是呢?

    秋天來(lái)了,帶來(lái)了燦爛的喜悅,經(jīng)歷了整整一個(gè)夏天,陽(yáng)光將樹(shù)葉染成了自己一樣的金色,只是葉兒金得深沉,是否帶有完成理想即將離去的惆悵呢?哦,不,我錯(cuò)了!看,那一片片金葉安然地、不乏喜悅地飛舞著落下。原來(lái)呀,它們是將陽(yáng)光帶給生它、養(yǎng)它的根呀!是呀,當(dāng)理想得到充實(shí)后,是不該忘了曾經(jīng)幫助過(guò)自己的親人、朋友和祖國(guó)的。

    冬天,讓一切都明白了,陽(yáng)光漫無(wú)目的尋覓著,只為一片它所熟愁的樹(shù)葉。它想穿透雪霧,去問(wèn)問(wèn)大地是否有葉兒的消息,可是白雪卻冷冰冰地將它們反射回去,陽(yáng)光卻不甘心,它試了一次又一次,終于用自己生命的熱情融化了白雪堅(jiān)硬的心。于是,生命又開(kāi)始了蘇醒。

    是陽(yáng)光讓四季活了起來(lái),是愛(ài)讓我們活了起來(lái);是愛(ài),使我們煥然一新;是愛(ài),使我們多了理想,也多了惆悵;是愛(ài),使我們與自己的根系縮短了距離;是愛(ài),使我們?yōu)榱宋磥?lái)的希望甘愿放棄生命;是愛(ài)…

    其實(shí),世界上的愛(ài)就如陽(yáng)光一樣多,一樣溫暖。記住吧!記住四季的陽(yáng)光,也心中充滿愛(ài)。

    陽(yáng)光什么一年級(jí)作文600字3

    早晨,陽(yáng)光以一種最明亮、最透徹的語(yǔ)言和樹(shù)葉攀談。綠色的葉子,立即興奮地顫抖,通體透亮,像是一頁(yè)頁(yè)黃金鍛打的箔片,炫耀在枝頭。而當(dāng)陽(yáng)光微笑著與草地上的鮮花對(duì)語(yǔ),花朵便立即昂起頭來(lái),那些蜷縮在一起的憂郁的花瓣,也迅即展開(kāi),像一個(gè)個(gè)恭聽(tīng)教誨的耳朵。

    晴朗的日子,走在街上,你不會(huì)留意陽(yáng)光。普照的陽(yáng)光,有時(shí)像是在對(duì)大眾演講的平庸演說(shuō)家,讓人昏昏欲睡,到處是燥熱的嘈雜。

    陽(yáng)光動(dòng)聽(tīng)的聲音,響在暗夜之后的日出,嚴(yán)寒之后的春天,以及黑夜到來(lái)前的黃昏。這些時(shí)刻,陽(yáng)光會(huì)以動(dòng)情的語(yǔ)言向你訴說(shuō)重逢的喜悅、友情的溫暖和哪怕是因十分短暫的離別而產(chǎn)生的愁緒。倘若是雨后的斜陽(yáng),彩虹將盡情展示陽(yáng)光語(yǔ)言的才華與美麗。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,從遠(yuǎn)處的山根,騰空而起,瞬間飛起一道虹橋,使你的整個(gè)身心從地面立刻飛上天空?,F(xiàn)實(shí)的郁悶,會(huì)被一種浪漫的想象所消解。陽(yáng)光的語(yǔ)言,此刻充滿智慧,讓你理解天雨花,石點(diǎn)頭;讓你平凡生活的狹窄,變成一片無(wú)邊無(wú)垠的開(kāi)闊,讓你枯寂日子的單調(diào),變得豐富多彩。

    可這一切,只是一種語(yǔ)言,你不可以將那金黃的葉子當(dāng)成黃金;江河之上,那些在粼波里晃動(dòng)的金箔也非真實(shí);你更不要去攀援那七彩的虹橋,那是陽(yáng)光的話語(yǔ)展示給你的不可琢磨的意境。瞬間,一切都會(huì)不復(fù)存在,可是,這一切又都不是空虛的。它們?cè)谀愕男闹辛粝虑星袑?shí)實(shí)的圖畫(huà),在你的血管里推涌起波瀾壯闊的浪潮,在你耳邊轟響著長(zhǎng)留不息的呼喊,使你不能不相信陽(yáng)光的力量和它真實(shí)的存在。

    和陽(yáng)光對(duì)話,感受光明、溫暖、向上、力量。即使不用銅號(hào)和鼙鼓,即使是喁喁私語(yǔ),那聲音里也沒(méi)有卑瑣和陰暗,沒(méi)有濕淋淋的、怯懦者的哀傷。

    你得像一個(gè)辛勤的淘金者,從閃動(dòng)在白楊翻轉(zhuǎn)的葉子上的光點(diǎn)里,把握陽(yáng)光的語(yǔ)言節(jié)奏,你得像一個(gè)樸實(shí)的農(nóng)夫,把手指插進(jìn)松軟的泥土里,感知陽(yáng)光溫暖的語(yǔ)言力度。如果你是陽(yáng)光的朋友,就會(huì)有一副紅潤(rùn)健康的面孔和一窗明亮清朗的心境。陽(yáng)光,是一種語(yǔ)言,一種可以聽(tīng)懂的語(yǔ)言。

    陽(yáng)光什么一年級(jí)作文600字4

    陽(yáng)光給予了我們溫暖,也給予了我們無(wú)限的幸福和快樂(lè)。我慢慢地閉上眼睛,讓微風(fēng)撫摸著我的臉蛋,欣賞著正在向我招手的花草樹(shù)木。

    陽(yáng)光像水似的灑在我的身上,使我回憶起了自己的幸福生活。早上,媽媽貼心地為我做好了早餐,讓我吃得飽飽的。到了學(xué)校,有同學(xué)陪著我一起嬉戲玩耍,使我快樂(lè)無(wú)比。還有敬愛(ài)的老師認(rèn)真地為我講課,耐心地輔導(dǎo)我。陽(yáng)光就像我的知心朋友一樣,整天與我手拉手,肩并著肩,圍繞著我,給我許多的關(guān)心和幫助。

    我沐浴著溫暖的陽(yáng)光,愜意地躺在學(xué)校那柔軟舒適的草坪上,面帶微笑地繼續(xù)回憶著我的快樂(lè)日子。猛然間,一個(gè)特別的想法鉆進(jìn)了我的腦袋,我充滿著疑問(wèn):陽(yáng)光這么好,它是不是能照到所有的地方呢?世界上是不是也會(huì)有陰暗潮濕的角落呢?

    到了中午放學(xué)的時(shí)候,陽(yáng)光照耀得更猛烈了,仿佛在對(duì)我說(shuō):“快回家去解答你心中的疑惑吧!”我趕快背上書(shū)包回了家。

    寫(xiě)完作業(yè),打開(kāi)電視,電視上播放的內(nèi)容卻讓我大吃一驚:跟我一樣大的兒童卻因?yàn)榧彝ヘ毨Ф鵁o(wú)法上學(xué),即便上了學(xué),也經(jīng)常受到其他同學(xué)的冷嘲熱諷;有的兒童小小年紀(jì)就背負(fù)起了家庭的重?fù)?dān)出去打工;有的孩子因?yàn)闆](méi)有了父母,靠撿垃圾勉強(qiáng)度日;還有身處戰(zhàn)火中的兒童,整天過(guò)著流離失所的日子……同學(xué)們,你們是不是也和我一樣震撼而有所思。當(dāng)我們幸福生活的時(shí)候,有沒(méi)有體會(huì)過(guò)這些孩子的艱辛?又有沒(méi)有設(shè)身處地地為他們著想過(guò)呢?

    再一次抬頭仰望明媚的陽(yáng)光,凝視自己美麗的城市,撫弄那些高檔、昂貴的學(xué)習(xí)用品,不知那些可憐的兒童們過(guò)得又是什么樣的拮據(jù)生活?我生活在一個(gè)和平的國(guó)度里,人們安居樂(lè)業(yè),不必?fù)?dān)心炮火的突然來(lái)襲。而那些戰(zhàn)火中的兒童卻每天提心吊膽,相比我們真是太幸福了。窗外的陽(yáng)光對(duì)我晃了晃,似乎也很認(rèn)同我的觀點(diǎn)。

    陽(yáng)光那么明亮,那么動(dòng)人又充滿了愛(ài)呀!同學(xué)們,讓我們都盡自己的一份力量去幫助那些需要幫助的同齡人吧,讓陽(yáng)光沖破黑暗,讓更多溫暖的愛(ài)傾灑在失學(xué)兒童、戰(zhàn)火中的小朋友和許多飽受痛苦的孩子們身上吧!

    陽(yáng)光什么一年級(jí)作文600字5

    她來(lái)了,一個(gè)瘦弱的身影,坐在輪椅上,目光呆滯著,渾濁的眼睛里總是透著讓人難以捉摸的情感,我看不懂她,也更讀不透她。

    我還很小的時(shí)候,曾記得她的媽媽總是推著她到人多的地方來(lái),每一次看見(jiàn)她,她一貫地低著頭,松松的羊角辮掛在腦后,我總能聽(tīng)見(jiàn)她媽媽跟人說(shuō)著:“今天又鬧脾氣了?!痹捳Z(yǔ)里有著無(wú)奈,而更多的是憐惜??墒俏覀冞@群孩子又怎么能懂得呢?我們把她當(dāng)做一件新奇的事物,把她當(dāng)作我們尋樂(lè)子的源頭。

    每每她的媽媽走開(kāi),我們就竄上前去把她的下額抬起,她死命地?fù)u頭,我們卻愈是歡樂(lè),我們喜歡把她當(dāng)做洋娃娃一樣給她扎辮子,喂她食物,做鬼臉對(duì)她笑,她總是一聲不吭,滿眼都是恐懼。我們沒(méi)興趣了,就把她擱在一邊,自顧自玩去了,偶爾我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),總會(huì)看見(jiàn)她兩手撐著輪椅想要站起來(lái),隨后又埋下了頭,臉微微透著紅,看不清她是怎樣的表情,我也不在意,只是有一次我無(wú)意間把這告訴了媽媽。

    終于從媽媽那兒了解了一些她的情況,可是懵懂的我又怎么去了解一個(gè)與我同齡孩子的痛苦呢?但我還是驚奇地發(fā)現(xiàn),從那以后,我對(duì)她的態(tài)度好了許多,也許有些不知名的情感在我心中萌生了吧。

    那一天,天氣很好,陽(yáng)光灑滿了大地,我們?cè)谝黄G茵茵的草地上打滾,捉蜻蜓,陽(yáng)光充溢了我們的心田,我們沐浴著陽(yáng)光。突然,一陣哭聲傳了過(guò)來(lái),我很清楚地看見(jiàn),不遠(yuǎn)處,那個(gè)女孩,正趴在地上,努力地想要爬起來(lái),她的媽媽在一旁哭著,想要去扶她,她卻發(fā)瘋似地推開(kāi)她的媽媽?zhuān)菞l辮子散了,我可以聽(tīng)見(jiàn)她的嗚咽聲。

    我們不說(shuō)話了,也不知道從哪來(lái)的一股力量,我們四個(gè)孩子不約而同地奔過(guò)去,竭力地把她扶起來(lái),我看見(jiàn)了她驚愕的不知所措的眼神,我們推著她來(lái)到了那片草地,陽(yáng)光下,她的臉紅紅紅的,緊張地看著我們,我蹲下來(lái),輕輕地問(wèn):“一起玩好嗎?”她猶豫著,用詫異的眼神望了望我們,隨即又看了看天空,我居然看見(jiàn)她笑了,終于,她努力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們推著她,在草地上奔跑,暖暖的陽(yáng)光灑落了一地,可不知怎的,我覺(jué)得我們這的陽(yáng)光更多一些。

    我,她,我們,所有的人都擁有陽(yáng)光,我們擁抱著陽(yáng)光,看見(jiàn)了陽(yáng)光里,燦爛的我們……


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