議論性作文怎么寫加分

議論性作文是文體的一種，如何寫好議論性作文呢?下面是為大家整理的議論性作文怎么寫加分，喜歡可以收藏分享。

議論性作文怎么寫加分

議論性作文的寫法可以分為以下幾種，大家可以一起了解一下。

一、一分為二，凸顯兩面性

凡是事物，就有著兩面性，例如善與惡、美與丑、正確與錯誤、優(yōu)點與缺點、光明與黑暗等。分析問題如果只抓住一面就會導(dǎo)致片面化。議論文在說理的時候不能完全靠主觀判斷，要把握住事物的兩面性，要分清事物的主流與支流，堅持兩點論，同時也要堅持重點論，要有所側(cè)重。

二、后顧前瞻，凸顯發(fā)展性

萬事萬物都是處于運動、發(fā)展、變化之中的，我們要用發(fā)展的眼光來分析問題看問題。只有堅持用發(fā)展的眼光看問題才能揭示實質(zhì)。以靜止的眼光看待問題就會導(dǎo)致片面極端，分析變化中的事物如果采用不變的觀點就違背了事理。

橫向延宕可以拓展論證的寬度，縱向求索可以開掘論證的深度。在議論文寫作中要抓住事物發(fā)展的特征，事物的矛盾運動和發(fā)展變化的規(guī)律需要進(jìn)行透徹分析，才能讓思路縱橫捭闔，讓論述辯證有力。

三、放寬視野，凸顯多面性

孤立地看待的方式，例如就問題談問題，就事件說事件的方式往往導(dǎo)致論述缺乏廣度，還可能走向只見部分、不見整體的片面極端。事物的存在都是多因素的，事物的存在也總是和其他事物有聯(lián)系。論證相關(guān)問題的時候有意識地將視野放大等，這種分析方式，能拓寬視野、綜合考查，既能拓展論證寬度，又能彰顯思辨色彩。

四、由表及里，凸顯褒貶性

只看表面現(xiàn)象就斷然下筆，只停留在“是什么”上，不探究實質(zhì)性問題，不能深入開掘“為什么”，就會缺乏思辨性和深刻性。要想學(xué)會透過現(xiàn)象深入本質(zhì)，才能做到見解深刻、說理透徹，別被表象蒙蔽，要善于滲透本質(zhì)，該褒揚則褒揚，該批駁則批駁，才能使論證從淺層走向深層，走出感性，邁向理性。橫向比較、縱深開掘等方法，才能由表及里，凸顯褒貶性，才能使得寫作思路拓寬，更能使得論述的廣度和深度提升。