作文小升初記敘文怎么寫

作文小升初記敘文怎么寫5篇

大家都寫過(guò)作文,肯定都很熟悉吧。作文是每一個(gè)學(xué)生都會(huì)接觸的東西，作為一名小升初的學(xué)生，更需要懂得作文的寫作技巧。下面是由小編給大家?guī)?lái)的作文小升初記敘文怎么寫5篇，讓我們一起來(lái)看看！

作文小升初記敘文怎么寫（篇1）

那些淡淡的清香，直沖我們的心扉！

一位在林區(qū)工作的遠(yuǎn)方朋友，因?yàn)橄矚g攝影，拍攝了大量的照片。有一次，他精選了一組美麗的照片為我傳來(lái)。在欣賞那些照片的時(shí)候，我被它們深深地吸引了。

在冰冷的玄武巖山壁上，生長(zhǎng)著一些十分古怪的樹木。它們像一把把撐開的傘，伸張著白色而彎曲的枝干，丫丫杈杈銜接在一起，像極了一條不規(guī)則的白色山裙，輕盈地環(huán)繞著大山。

當(dāng)朋友在電腦里告訴我那些樹木的名字時(shí)，我頓時(shí)愕然了。它們竟是岳樺樹！這真是令人難以置信。

我曾經(jīng)走近岳樺林，對(duì)岳樺樹的印象非常深刻。它們雖然沒(méi)有雪松雄壯的氣魄，但卻生得清秀挺拔，每一棵都像極了冰清玉潔的北方少女。

可是，照片上的那些岳樺樹，卻長(zhǎng)得異常低矮，而且枝杈彎曲叢生，給人一種老態(tài)龍鐘的感覺(jué)。

當(dāng)我把心中的疑問(wèn)告訴朋友時(shí)，他非?？隙ǖ卣f(shuō)，它們與山下那些高大挺拔的岳樺樹完全屬于同一個(gè)樹種。然而，因?yàn)樗鼈兩L(zhǎng)在海拔兩千余米的山壁上，氣溫低，土質(zhì)貧瘠，自然條件極其惡劣。在這樣的環(huán)境里，連素來(lái)抗嚴(yán)寒、傲風(fēng)雪的松樹都退卻了，只有岳樺樹堅(jiān)守了下來(lái)。

嚴(yán)寒和高山的強(qiáng)風(fēng)，奪去了它們青春的姿色?？墒?，它們卻把生命的根系深深地扎入堅(jiān)硬的巖隙里，一株一株地挽著手，連成一片。它們相互鼓勵(lì)著，戰(zhàn)勝了一次又一次厄運(yùn)的侵襲。因此，它們也一天天地在山壁間壯大起來(lái)，化為一片純潔的永不消失的“云朵”。

此時(shí)，我再凝視著照片上那些岳樺樹，仿佛從每一根枝條上，都能感受到一種震撼人心的力量。

哦，我猜想那些堅(jiān)韌的岳樺樹，一定也散發(fā)著淡淡的香吧？就像那朵一直綻放在我的記憶里，不知名的野花一樣。

那是在去年的初冬，我與幾位朋友相約到山里游玩。當(dāng)時(shí)，除了那些常綠的樹木，山上的野花雜草都已是一片枯黃，給人一種寂寞蕭條之感。

在經(jīng)過(guò)一塊巨石的轉(zhuǎn)角處時(shí)，我驀然發(fā)現(xiàn)在巖隙里生長(zhǎng)著幾棵叫不上名字的野花。巖隙并沒(méi)有多少土壤，而且已經(jīng)焦干，可它們?nèi)耘ι煺怪G葉，其中的一株，還綻放著一朵金色的小花。

我們都像意外邂逅了一位相熟的友人似的，驚喜地走上前去。如果在平時(shí)，或許我們根本不會(huì)去留意這幾棵無(wú)名的小花。然而此時(shí)，連野菊花都已經(jīng)枯萎了，它們卻憑借著頑強(qiáng)的毅力，在延續(xù)著自己生命的花期。

我俯身嗅了幾下，那些小花在散發(fā)著淡淡的苦杏仁般的清香。幾位朋友也都不知道它們的名字，但他們也像我一樣，以鼻子緊貼著花瓣的方式，跟它們打一個(gè)招呼。

其中一位朋友笑著說(shuō)：“我們繼續(xù)走吧，別驚嚇了它們?！?/p>

聽了之后，所有的人都笑了。只是一朵無(wú)名的小花，竟將我們內(nèi)心里曾有的一絲失落給消融了。

我敢斷定，一定是惡劣的環(huán)境磨煉了那些小花的意志。因此，它們?cè)诤呀档募竟?jié)里，仍在堅(jiān)守著生命的花期。即使一朵無(wú)名的小花，又何嘗不是一個(gè)生命的奇跡呢？

想來(lái)，無(wú)論是那一朵在寒霜里綻放的無(wú)名小花，還是在海拔兩千多米山壁上頑強(qiáng)生長(zhǎng)的岳樺樹，它們的生命一定都在散發(fā)著揮之不去的清香。只要一走近它們，就會(huì)直沖我們的心扉！

作文小升初記敘文怎么寫（篇2）

璀璨的中華文化在歷史的長(zhǎng)河中熠熠生輝，那些高貴的品格激起浪花朵朵，激勵(lì)著一輩又一輩前進(jìn)奮斗。

吳越之戰(zhàn)，戰(zhàn)敗之國(guó)的國(guó)王勾踐忍辱負(fù)重立志報(bào)仇，沒(méi)有因眼前所面對(duì)的苦難放棄富國(guó)大志，夜里睡在柴草之上，飯前嘗嘗苦膽的滋味，策勵(lì)自己不忘雪恥。經(jīng)過(guò)磨難的身體和心靈，變得愈發(fā)強(qiáng)大，三千越兵終吞吳，一洗前恥。

東晉的祖逖、劉琨二人為好友，互相勉勵(lì)，為了起義之舉，半夜聽到雞鳴聲就起床舞劍?！笆ト恕笨鬃訕?lè)于探索鉆研。發(fā)憤忘食，樂(lè)而忘憂，不知老之將至，強(qiáng)壯筋骨，廢寢忘食，經(jīng)過(guò)時(shí)間的歷練，夢(mèng)想成真。

晉代車胤少時(shí)家貧，苦學(xué)不倦，夏天以練囊裝螢火蟲照明，夜以繼日地讀書；孫康聰明而好學(xué)，家貧無(wú)油，冬天常映雪讀書。為自己創(chuàng)造沒(méi)有的條件，刻苦發(fā)奮，才博士多才。

歷朝歷代的圣賢用自身的實(shí)際行動(dòng)闡述著不變的真理：吃得苦中苦，方為人上人。

誰(shuí)的人生沒(méi)有經(jīng)過(guò)磨難？誰(shuí)沒(méi)有努力奮斗就擁有美好的人生？誰(shuí)不是走過(guò)曲折的小路，穿過(guò)荊棘，才到達(dá)夢(mèng)想的王國(guó)？

生活需要磨難。因?yàn)樯钯n予的磨難，我們擁有“抗打擊”的精神素質(zhì)；我們擁有“在哪里跌倒，找到跌倒的原因后再爬起來(lái)”的精神：因?yàn)樯钯n予的苦難，我們可以懂得珍惜來(lái)之不易的美好生活，我們可以認(rèn)真去創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)。因?yàn)樯钯n予的苦難，我們會(huì)增加更多缺乏的技能，我們會(huì)樂(lè)觀面對(duì)每一天。

因?yàn)樯畹目嚯y是我們的朋友。

升入初中，苦的是面對(duì)升學(xué)的壓力，苦的是一張張?jiān)嚲?，一本本書籍；苦的是挑燈夜?zhàn)，全身心拼搏。

但請(qǐng)記得；吃得苦中苦，方為人上人！

作文小升初記敘文怎么寫（篇3）

生活中的沒(méi)有許多，有的沒(méi)轟轟烈烈，有的沒(méi)細(xì)微平凡，但這些瞬間都處處打動(dòng)著我們

入秋了，寒冷的空氣凝固了浮動(dòng)的塵埃。昨天晚上，雨淅淅瀝瀝的下了一夜，似乎降溫了。父母?jìng)兌荚缭绲仄鸫擦?，而我還在床上躺著，享受著溫暖的被窩，意猶未盡地聯(lián)想著夢(mèng)中的場(chǎng)景。外面的風(fēng)似乎很大，發(fā)出了呼呼呼呼的長(zhǎng)鳴，就像是野外狼的長(zhǎng)嘯。兩扇窗戶之間也再相互的碰撞，但由于窗簾的遮擋，所以我什么也沒(méi)看見。

噠、噠、噠有人上來(lái)了，他將手放在門把上，輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)門把，們發(fā)出了吱吱的聲響，門開了，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前，原來(lái)是媽媽，我假裝在睡覺(jué)，看她想干什么。他踮起腳尖，躡手躡腳地走到了我的床邊的衣柜前，敏捷的拉開了柜門，又快又沒(méi)有聲音，十分完美。她伸出通紅的雙手，在衣柜中搜尋著，動(dòng)作很緩慢。一會(huì)，她停了下來(lái)，幾件衣服捧在手上，放在我的床頭柜上。她的雙手看起來(lái)很冷，我真想去抓住她的收，讓他也溫暖起來(lái)，但是我沒(méi)有。

媽媽站在我的床邊。幫我提了提被子。然后，她走向窗戶，拉開了窗簾，黑暗漸漸隱去，陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)，在媽媽的臉上，泛起了亮光，媽媽搓了搓手，向手心哈了口氣，微笑著看著我，好像很滿足的樣子，這時(shí)候的媽媽，真美!

雖然天氣嚴(yán)寒，但我并不寒冷，因?yàn)槲倚睦锍涑庵赣H的愛與溫暖。

這一瞬間將永遠(yuǎn)定格在那里!在我的心中!

作文小升初記敘文怎么寫（篇4）

某天晚上，我和同學(xué)去茶水間打水，半路，無(wú)意間聽見了從遠(yuǎn)處傳來(lái)了輕聲的哭泣，于是我們追隨著，追隨著，追隨著那冬夜里刺痛心脾的聲音，發(fā)現(xiàn)了那個(gè)熟悉的身影。我們迎了上去，想盡己所能地去安慰她，卻被她一句“不用了，謝謝”，中止了。失望而歸卻有意想不到的收獲……

后來(lái)才得知，老師的孩子一周前生病了，住了一個(gè)多星期的院，好不容易出院了，卻又再次復(fù)發(fā)，心急如焚的她一時(shí)間慌了手腳，不知所措，淚水從她眼眶中決堤般地涌出。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)極力地勸她回去看看孩子，卻被她拒絕了，她嘴里一直念叨著“我還有一節(jié)課，我還有一節(jié)課！”

雖然這位老師最終還是提前離開了，但她表現(xiàn)出的大愛卻深深地烙在了我的心里。

這位老師扮演起母親的角色時(shí)讓我想起了自己的媽媽，小時(shí)候的我時(shí)常生病，深夜高燒不退，媽媽抱著我飛奔到醫(yī)院看急診已是家常便飯，當(dāng)時(shí)的她是怎樣一種焦急的心情，她是否也是一臉無(wú)助，淚如泉涌，希望每時(shí)每刻都陪伴在我身旁直到我有所好轉(zhuǎn)呢？！

扮演老師的角色時(shí)的她讓我親眼目睹了她最痛心之時(shí)想得最多的依然是她中加的孩子們，生怕我們會(huì)因?yàn)樗湎抡n，趕不上進(jìn)度，寧愿先給我們上課再照顧家中生病的孩子……

雖然沒(méi)有華麗的言語(yǔ)，只能用最樸素的語(yǔ)言表達(dá)那一刻的觸動(dòng)，但在那一刻我似乎真的明白了許多。老師與母親這兩個(gè)角色，對(duì)中加孩子們的博愛與對(duì)自己孩子的疼愛，在中加，被一個(gè)老師無(wú)聲地闡述，是那么的唯美，那么的發(fā)人深思，那么的讓人感動(dòng)。

我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)觸動(dòng)我心靈的瞬間。

作文小升初記敘文怎么寫（篇5）

一個(gè)回眸，一個(gè)微笑，一個(gè)動(dòng)作，那一瞬間定格成最美的記憶。

記得那是一個(gè)星期六的下午，天陰沉沉的，空氣也黏糊糊的，十分悶熱，讓人感覺(jué)呼吸不到一點(diǎn)兒新鮮的空氣，仿佛一個(gè)大蒸籠，把人們悶在里面。我一邊看書，一邊自言自語(yǔ)道：看來(lái)今天要下一場(chǎng)大暴雨嘍！說(shuō)完，我搖搖頭，繼續(xù)看我的書。

看著看著，我突然感覺(jué)頭昏沉沉的，如同頂了一塊巨大無(wú)比的千斤石，呼吸也越來(lái)越沉重，渾身發(fā)燙，眼睛瞇著，下一秒就要昏睡過(guò)去。我趕緊喊媽媽過(guò)來(lái)，媽媽進(jìn)來(lái)看到我這副模樣，大驚失色，只見她鎮(zhèn)定地給我量完體溫說(shuō)道：39度，發(fā)燒了！別擔(dān)心，媽媽下樓給你買退燒藥。說(shuō)完，便轉(zhuǎn)身下樓，但她凌亂的腳步出賣了她心底的慌張。

此時(shí)，外面的天氣仿佛是一位生氣的老爺爺，雷轟隆轟隆地響著，不時(shí)在天空中撕開一道道白色的大口子，狂風(fēng)在怒吼著，把樹葉吹得沙沙響，恨不得把樹連根拔起。我的心仿佛被一根繩子緊緊地拉扯著，焦急不安地在床上等待媽媽回來(lái)，生怕媽媽出了什么意外。

咚咚咚聽到媽媽的腳步聲，我知道是媽媽回來(lái)了。她的頭發(fā)被狂風(fēng)吹得凌亂不堪，豆大的水珠順著媽媽的臉頰流了下來(lái)，串成一條直線，我已經(jīng)分不清那是汗水那是雨水了。她的衣服濕透了，皺巴巴的，緊緊地貼在媽媽的身上，像蛇一樣裹緊媽媽纖弱的身體，媽媽的鞋子里全是水，濕漉漉的鞋子仿佛是一艘船，仿佛千斤鐵一樣沉重。她拖著沉重的步伐走到我跟前，溫柔地給我貼上退燒貼，笑著對(duì)我說(shuō)：沒(méi)事的，我特意問(wèn)過(guò)，這是最好的藥，一會(huì)兒就能退燒了！奇怪，這退燒帖怎么還熱乎乎的呢？這時(shí)，我猛地想起，媽媽剛才是從懷里掏出的退燒貼。溫暖的燈光照耀在媽媽身上，那一刻，我看到了媽媽瘦小的身軀，看到了媽媽渾身濕透的衣服，看到了媽媽對(duì)我濃濃的愛我的心猛地一顫，雙眼已是波光粼粼。

雨還在淅淅瀝瀝地下著，落在地上，屋上濺起朵朵雨花。朵朵雨花，也將永遠(yuǎn)定格在我的記憶深處。