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    寫給老師的一封信作文

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    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的寫給老師的一封信作文10篇,歡迎大家分享。

    寫給老師的一封信作文 篇1

    尊敬的老師:

    您好!

    請允許我以書信的方式與您分享我學(xué)琴的收獲。6歲那年,母親第一次把我?guī)У戒撉賹W(xué)校,剛走進校門,就聽見斷斷續(xù)續(xù)的琴聲,我既興奮又緊張。第一節(jié)課,您抓著我的小手,一遍又一遍地教我認(rèn)琴鍵,以及教我正確的手形和指法。

    作為鋼琴的啟蒙老師,您非常重視我的基本功訓(xùn)練,為我打下了堅實的基礎(chǔ)。在學(xué)會了彈奏《鈴兒響叮當(dāng)》,《八音盒》,《小廣板》等樂曲后,我對彈鋼琴的興趣越來越濃厚了。彈琴已經(jīng)成為我生活中不可缺少的內(nèi)容。每天寫完作業(yè)后,我都會彈一會兒。開心的時候,我會選擇歡快的曲子來彈;憂傷的時候,我會選擇悲傷的曲子來彈。彈著彈著,我就忘記了一切。

    學(xué)琴,讓我變得自信,變得堅強?!皼]有比彈琴更苦的事了,這我都堅持了2年多?!蔽页3ψ约赫f,“沒有您的鼓勵和母親的幫助,我是堅持不下來的。”

    謝謝您,帶我走進鋼琴的世界,音樂的世界。

    您身體健康,工作順利!

    您的學(xué)生:

    寫給老師的一封信作文 篇2

    敬愛的張老師:您好!大家都說老師像一支蠟燭照亮我們前進的道路,讓我們茁壯成長,長大成為建設(shè)祖國的棟梁!我覺得您更象一名偉大的園丁,培育著祖國遍地怒放的鮮花。您也是一座大橋,為我們連接歷史的長河,未來的藍(lán)圖。您或許是一把梯子,批引我們?nèi)ゲ烧R之果,希望之花,理想之葉。老師,您還培養(yǎng)了我們許多良好的學(xué)習(xí)慣。平常,一課您經(jīng)常分成3個課時來上,第一課時幫助我們理解課文層次;第二課時讓我們深入理解一句一段;第三課時讓我們完成課后習(xí)題。有了這三個課時,我們不僅把課文理解透徹,還能積累許多好詞好句。作文課上,您更是認(rèn)真指導(dǎo)我們,,經(jīng)常把枯燥平淡的一節(jié)課變成內(nèi)容豐富、生動有趣的一堂課,正是如此,我們每個同學(xué)的寫作水平都有了不同程度的進步。老師,您為我們付出了許多許多……花兒以它馥郁的芳香回報大自然,我要以我學(xué)習(xí)上的進步向您表示衷心的感謝!祝您身體健康,萬事如意,工作順利!

    寫給老師的一封信作文 篇3

    敬愛的張老師:

    您好!

    大家都說老師像一支蠟燭照亮我們前進的道路,讓我們茁壯成長,長大成為建設(shè)祖國的棟梁!

    我覺得您更象一名偉大的園丁,培育著祖國遍地怒放的鮮花。

    您也是一座大橋,為我們連接歷史的長河,未來的藍(lán)圖。

    您或許是一把梯子,批引我們?nèi)ゲ烧R之果,希望之花,理想之葉。

    老師,您還培養(yǎng)了我們許多良好的學(xué)習(xí)慣。

    平常,一課您經(jīng)常分成3個課時來上,第一課時幫助我們理解課文層次;第二課時讓我們深入理解一句一段;第三課時讓我們完成課后習(xí)題。有了這三個課時,我們不僅把課文理解透徹,還能積累許多好詞好句。

    作文課上,您更是認(rèn)真指導(dǎo)我們,經(jīng)常把枯燥平淡的一節(jié)課變成內(nèi)容豐富、生動有趣的一堂課,正是如此,我們每個同學(xué)的寫作水平都有了不同程度的進步。

    老師,您為我們付出了許多許多……花兒以它馥郁的芳香回報大自然,我要以我學(xué)習(xí)上的進步向您表示衷心的感謝!

    祝您

    身體健康,萬事如意,工作順利!

    您的學(xué)生:王啟朝

    20xx·2·14

    寫給老師的一封信作文 篇4

    敬愛的李老師:

    您好!

    寒假很快就過去了,在這之間,發(fā)生了許多有趣的事,都可以讓人笑掉大牙了!

    星期天,爸爸媽媽帶我和弟弟去公園滑冰。一家人來到公園,哇!

    這里的樹都銀裝素裹,空中還飄著雪花呢!

    我站在橋頭,放眼望去,湖面都結(jié)著厚厚的冰,冰上又有許多人坐著冰車自由自在地滑著,有單人的,有雙人的,還有三人的。我興奮到喊道:“爸爸媽媽,我們?nèi)セ桑?/p>

    ”“好哇!

    我剛想說咧!

    ”爸爸高興地回答?!澳恰悄銈?nèi)グ桑?/p>

    嗯,順便把棋棋也給帶上!”媽媽馬上說?!鞍?,不行,媽媽你也得去!

    ???”“好吧好吧!”媽媽被我纏得沒法子了,無奈地答應(yīng)了。我迅速問爸爸要了25元錢,去租了一輛三人冰車,又取了兩幅鐵撬,一副給爸爸,一副給我。我們把冰車放在冰上,就都坐了上去。我和爸爸用力一蹬,冰車就“哧溜”的劃了出去,由于速度過快,連我這個老手都沒法兒讓冰車剎住??砂职诌@個菜鳥卻有辦法:“你先把鐵撬插到那下面!

    ”冰車“撲”的停了下來?!肮?!

    真好玩呀!

    ”我們就這樣玩了半小時,離開了擁擠的公園。雖然只有短短的30分鐘,但我們都玩的很開心!

    祝:闔家歡樂、健康快樂!

    您的學(xué)生:金玫汝

    20xx年2月18日

    寫給老師的一封信作文 篇5

    親愛的老師:

    我是您班里的一名學(xué)生,在我進去這個班級后,我就知道您是一個漂亮并且善良的人,而我也慢慢的喜歡上了您的課,但是有一次您卻誤會了我。

    還記得上周的數(shù)學(xué)考試嗎,那一次您因為有事情出去了一會,但是班里卻如亂了鍋一般,有的班級同學(xué)甚至與旁邊的班級同學(xué)討論答案,有的在傳紙條,而這一切您都沒有看到,但是我卻只顧做自己的卷子。

    考試過后,我成為了這次考試的一匹野馬,這是我值得開心的事情,可誰知有其他班級同學(xué)說我的成績不真實,這讓我十分的難過。

    盡管我的成績一直沒有多大起色,但您知道我為了這次考試付出了多大嗎,每次放學(xué)回家我都會早早的吃完飯,坐在自己的課桌旁,開始復(fù)習(xí)這幾天所學(xué)到的東西,有時會看到深夜,這一切只有我知道。

    所以我相信我的實力,也相信有付出才有收獲,當(dāng)然我還是會繼續(xù)努力的。

    寫給老師的一封信作文 篇6

    親愛的老師:

    您好!

    我是您的學(xué)生張樂祺,暑假我西部旅游了,今天就讓我來說說我對西部的一些看法吧。西部的特點,想必您也了解不少。西部的吃辣,你試過嗎?一碗蘭州拉面加大半碗辣椒,已經(jīng)分不清是在吃辣椒還是吃面了。超辣的羊肉串,超麻羊肉泡饃和那一碗紅辣椒油上飄的幾塊啪啪面,吃一口,辣得眼淚都要冒出不少,嘴里仿佛要噴出火似的。

    美麗的青海湖,中國最美的湖,藍(lán)得像一塊寶石,湖底松軟的黑沙,和清涼的湖水,還有幾匹在草灘上悠閑吃草的駿馬,像是一副美麗動人的圖畫,那高出海平面三千多米的青海湖,已經(jīng)深深地刻在我的腦海里,揮之不去。

    鳴沙山,說是山,其實卻是一片連綿起伏的大沙漠。那漫天的黃沙,悠悠的駝鈴聲久久回蕩在我耳邊。想起騎著駱駝去看日出的時候,駱駝那柔軟的頸毛和踹著粗氣的樣子,笑容悄悄的浮現(xiàn)在我的臉上。日出時那一輪紅日的升起,天空從灰暗在我們的密切關(guān)注下,緩緩變得明亮,照得鳴沙山立體感十足,內(nèi)心依然有著當(dāng)時的那份激動。

    老師,聽說您去了***,經(jīng)過了五千多米的海拔,我也想知道,想了解那兒美麗的景色。有時間,您就給我回一封信吧。

    祝:

    老師您身體健康,工作順利!

    20xx年3月8日

    寫給老師的一封信作文 篇7

    尊敬的老師:

    您好!我是一名六年級的學(xué)生,再過半年就是貴校的學(xué)生,雖然我們素不相識,但我想給您提一些意見,希望你能接受。

    首先,要了解學(xué)生內(nèi)心的想法,有時候?qū)W生做錯了什么事,如果罵學(xué)生,學(xué)生的心里就會產(chǎn)生對您的反感。所以,學(xué)生做了錯事,盡可能的教育他,不要罵他。那么,誰都不會對您產(chǎn)生反感了。

    還有,學(xué)生的課業(yè)方面不能布置得太多,要不然學(xué)生就會隨便應(yīng)付差事,這樣,據(jù)跟沒寫一樣了。然后,老師不能看成績判定學(xué)生的品質(zhì)問題。對于成績時好時壞的學(xué)生而言,差的時候要鼓勵他,使他不要灰心,繼續(xù)努力??荚嚨臅r候,如果作文拿了高分,但基礎(chǔ)不好,就應(yīng)該表揚作文,忽略批評,以后努力就行了。

    最后,我希望老師講課的時候能貫通一些課外知識點,使課堂活躍起來,不使課堂無味過去。

    每一位老師有每一位老師的講課特點,每一個學(xué)生的心里有每一位不同的老師,我希望老師能接受我的意見。

    祝:身體健康!

    您未來的學(xué)生:xxx

    寫給老師的一封信作文 篇8

    親愛的王老師:

    您好,久未謀面,十分想念。大家都說,一位老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激。是呀!我是您親手栽種的桃李中的一棵,我的蔭芽,生長,無不沐浴著您的陽光露水。

    6歲那年,媽媽牽著我的手把我送進了學(xué)校。第一迎接我的便是您——王老師。“王老師”多么好的稱呼呀!您微笑著,把我領(lǐng)進了教室。您是多么親切。從此,我就喜歡上了您給我們上課。因為,您總有辦法讓我們認(rèn)清拼音節(jié)那一張張陌生的臉神奇的變成一個個熟悉的音節(jié);也總有辦法讓那一些方正的漢字排成隊,讓我們念動聽的兒歌,有趣的故事。

    老師,這一切您也許以經(jīng)忘了,因為您為學(xué)生做的太多,而我是永遠(yuǎn)忘不了。花兒,以它的馥郁的芬香,作為對大自然的回報;我就以學(xué)習(xí)進步作為對您的回報!

    祝:青春常在!

    您的學(xué)生:

    寫給老師的一封信作文 篇9

    文章摘要:”說完,兩個孩子跟著父母得意洋洋地離開了!這時,醫(yī)生走過來對明明說:"明明,你昏迷時一直說要和皮皮在一起,我就把皮皮的鼻子和皮毛都裝在了你身上。給胡老師的一封信作文我們樂山小吃還有很多,很多,我就不一一介紹了。300字作文就在這次其中考試的時候,我語文才考了86.5分,數(shù)學(xué)考了97分,英語考了99分,媽媽看完卷子后,生氣的說:“你語文怎么才考了86.5分?

    謝謝你的關(guān)心和照顧,我遇到難題時,你不厭其煩地和我講解題目。晚上,你又一直改作業(yè)改到深夜。有一次,老師您要去家恩家家訪,因為那時是下雨,蒙蒙的細(xì)雨籠罩這四周。你正在和家恩的舅舅說話,你當(dāng)時看見了我,就問我知不知道家恩家住在哪兒?我點點頭。外面細(xì)雨太多,我路都看不清,帶著你走錯了方向?;氐浇淌液螅惝?dāng)著全班的面說:“嘉霖,你到底知不知道家恩的家,下次別走錯路了!”接著,全班哄堂大笑,我平時的所作所為都很優(yōu)秀,沒有試過這么的嘲笑聲,今天竟然在全班面前出了丑,我感覺到我的臉在發(fā)燒,恨不得一頭鉆進一個洞里,你知道我當(dāng)時是多么羞愧嗎?我心底里一直在說:“對不起,老師。胡老師希望你能原諒我……

    一個知錯的小丫頭

    寫給老師的一封信作文 篇10

    敬愛的老師:

    您好!

    今天提筆給您寫信,并沒有其它的意思,而是想把平時積攢在心里的話借這小小的信紙,來表達一下我?guī)啄陙韺δ母屑ぶ椤?/p>

    鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空任它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。如果鮮花是我們,雨露就是老師;如果蒼鷹是我們,長空就是老師……

    我感恩您——我的蔡老師!因為是您為我打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我成長的歷程中,您濃濃的師愛,一直伴我左右!

    蔡老師,您還記得嗎?在我剛來的時候,由于年齡小的原因,有些跟不上課,但是是您每天給我輔導(dǎo)功課,并給予我鼓勵,每每看到您那鼓勵的目光,我便從心底逬發(fā)出無窮的力量,催我奮發(fā)向上。在那一段的日子里,我的學(xué)習(xí)進步很快!

    記得有一次,我的作文出現(xiàn)了兩個錯別字,你把我叫到辦公室,用嚴(yán)厲的語氣說:“穩(wěn)和隱怎么不分,太馬虎了……”從此以后,在你的監(jiān)督下逐漸改變了馬虎的壞習(xí)慣。蔡老師!您像一位慈祥的媽媽,為我們?nèi)找共賱凇D褚晃粐?yán)厲的父親,對我們進行諄諄教誨,為我們指明人生的航向!

    還記得有一次,您的腰椎病又犯了,連行走都非常困難。但您仍然帶病為我們上課,同學(xué)和老師都勸您休息,您卻說:“同學(xué)們的學(xué)習(xí)不能耽誤,功課不能落下……”多么簡單的話語??!但您上課的情景那么艱難,您忍著疼痛咬牙堅持著……

    啊!老師有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊!老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!

    假如我是詩人我將以滿腔的熱情寫下美麗的詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),并把它獻給您——我的胸懷博大、知識淵博的蔡老師!

    祝您身體健康,萬事如意!

    您的學(xué)生:xxx

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