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    以“學習雷鋒,做時代新少年”為話題的作文

    時間: 澤慧0 分享

    作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下以下是小編為大家收集的關(guān)于以“學習雷鋒,做時代新少年”為話題的作文的相關(guān)內(nèi)容,供大家參考!

    以“學習雷鋒,做時代新少年”為話題的作文

    以“學習雷鋒,做時代新少年”為話題的作文精選篇1

    又到一年學雷鋒月,到處刮起了弘揚雷鋒精神的風氣。

    什么是雷鋒精神,我們怎樣弘揚雷鋒精神?

    我聽老師說,去年,有一位外地來的大哥哥,來到了棧橋。他突然看見一位大姐姐落水了,他連衣服都沒脫就迫不及待的下海了。因為風勢太大,大哥哥也投身于大海。雖然他死了,但他那種舍己救人的雷鋒精神永遠活在人們的心中!

    今天在放學的路上,我看見一些白發(fā)蒼蒼的`老爺爺和老奶奶在烈日下把貼在墻上和電線桿上的小廣告撕下來,并用力把墻和電線桿刷干凈,他們累的臉上直流汗。我眼一亮,想:這不也是一種雷鋒精神,因為他們?yōu)榱俗屛覀兊纳瞽h(huán)境變地更加美好,不惜辛苦,這樣的精神值得我們學習。

    但有些同學認為,只有救人才算是一種雷鋒精神。其實,我們干自己應(yīng)該干的事干好,也是一種雷鋒精神。如作為學生,我們應(yīng)該好好學習,學習雷鋒的“釘子”精神,善于“鉆”和“擠”,學好本領(lǐng),長大后匯報社會。如醫(yī)生護士,遇到病人后,能救死扶傷,使病人重新恢復健康;工作在各行各業(yè)的叔叔阿姨們在自己的崗位上無私奉獻,盡職盡責做好自己的工作,這都是雷鋒精神。

    我想我們應(yīng)該弘揚雷鋒精神,從我做起,從點點滴滴的小事做起,俗話說,做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起弘揚雷鋒精神。

    以“學習雷鋒,做時代新少年”為話題的作文精選篇2

    中國位于亞洲東部,太平洋西岸。中國具有五千年文明史,是世界上最古老的文明之一,對周邊的國家跟民族的文化有深遠的影響。可是這樣一個強大而又古老的國家卻在明朝衰敗了。為什么呢?因為朱棣之后的皇帝開始施行“閉關(guān)鎖國”政策,斷絕與西方國家的交往關(guān)系,這就使得中國落后了。后來,在共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導之下,中國又開始變得富強起來。

    中國要趕上其他國家必須有大量人才。為了中華民族的偉大復興,犧牲自己的利益的中國人數(shù)不勝數(shù)。其中朱光亞就是一個典范:1945年7月15日,美國第一顆原子彈爆炸成功。朱光亞被派往美國考察,但美國不向任何人開放原子能技術(shù)。沒辦法,考察隊只好解散,各尋出路。于是朱光亞在美國刻苦學習了4年后,終于成為了博士。1949年,新中國成立,他毅然回國,拒絕了美國的高薪聘請。1962年,中國第一顆原子彈爆炸成功,而這個研究小組就是朱光亞成立的。他的小組在原子彈跟氫彈方面的成就使中國屹立于世界之林。

    我看完這個故事后,對朱光亞深感敬佩。他功成名就,還惦記著祖國,惦記著祖國交給他的使命。他回國后,把全部的精力跟心血全部投入到富強祖國當中。他大公無私的.精神值得我們學習。

    這樣的例子還有很多。那么,我們應(yīng)該怎么復興中華呢?首先,我們要從平凡的小事做起,把復興中華的理想抱負落實到每一天的具體行動之中。在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”;在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”;在社區(qū)跟公共場所做個愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在學校做團結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。

    只有把身邊的每一件事做好,長大以后才能更好的建設(shè)祖國,讓祖國的明天更美好!

    以“學習雷鋒,做時代新少年”為話題的作文精選篇3

    “學習雷鋒好榜樣,忠于人民忠于黨……”每當聽到這激昂的歌聲,我的腦海中就會浮現(xiàn)出雷鋒叔叔全心全意為人民服務(wù)的光輝形象,督促自己向雷鋒叔叔學習,多為集體做好事。

    我熱心幫助同學,只要同學有困難,我會盡力去幫助。每天放學后回到家,我總會接到一些同學的電話,詢問當天的作業(yè)或?qū)W習上的一些問題。雖然有時也會影響到我做作業(yè),但我總是不厭其煩,耐心地講解。我覺得幫助同學解決了困難,自己心里也高興。

    我關(guān)心班級集體,每學期開學時,我會主動為班級愛心捐贈,把植物、餐巾紙等一些物品帶到學校。有一次,我發(fā)現(xiàn)教室里沒有鐘,同學們沒法掌握時間,回家后我就與父母商量,買了一只鐘掛在墻上。出黑板報需要長尺,我又用自己的零花錢買了一把長尺帶到了學校。雖然這些物品花不了多少錢,但這是我關(guān)心集體,為同學們服務(wù)的`一片心。

    我所做的這些,與雷鋒叔叔相比,差距還很大呢!我會永遠以雷鋒叔叔為榜樣,多為大家做好事,爭取做一名新時代的小雷鋒。

    以“學習雷鋒,做時代新少年”為話題的作文精選篇4

    三月,是溫馨的,因為它是希望的生長;三月,也是激昂的,因為它是生命萌發(fā)前的搏擊;三月,更是自豪的,因為它見證了一個平凡卻一生無時無刻不為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒;三月的春風是彩色的,染黃了迎春花,描綠了山峰,繪綠了秧苗。

    “學習雷鋒好榜樣……”這首伴隨了中國幾代人民的歌只是一個口號嗎?難道雷鋒真的是“三月來,四月走”嗎?不!學雷鋒不是小事,卻從小事做起。為迷路人指個路,為孕婦讓個座,甚至給陌生人一個微笑,這就是學雷鋒。

    還記得現(xiàn)代雷鋒——郭明義嗎?走在大街上,沒有人注意他,他是那樣貌不驚人。他為了工友的孩子捐出了自己的所有積蓄,他,被工友們稱為“郭大傻”,可是,如果當今社會多一些這樣的“大傻”,該多么美好和諧!

    現(xiàn)在中國涌現(xiàn)出了許多活雷鋒。公交車上給老年人讓座的是戴著充滿朝氣的紅領(lǐng)巾的少先隊員;抗洪救災(zāi)顧不上家庭的是抗洪老兵;汶川地震救災(zāi)捐款箱前的'長隊的社會公民……這是一個充滿“雷鋒”的社會,支撐起它的是當代活雷鋒們!

    不得不說的是,學習雷鋒千萬不要畸形。一個“活雷鋒”把老年人從馬路這邊扶到那邊,另外一個“活雷鋒”又扶老年人從馬路這邊扶到那邊,美其名曰“扶老人過馬路”,其實是把老人折騰得夠嗆。這不是學雷鋒!在學雷鋒日里,無數(shù)單位在敬老院里“你方唱罷我登場”,排著隊把怎么小的敬老院打掃個無數(shù)遍,那也不是學雷鋒,那是走形式!

    另眼看雷鋒。不能用變色鏡,把雷鋒精神看模糊了,看畸形了;也不能用放大鏡,把雷鋒看成神了。

    無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑,雷鋒的名字應(yīng)該永遠刻在我們的心頭,雷鋒精神應(yīng)該是我們生活中永遠的指南。

    以“學習雷鋒,做時代新少年”為話題的作文精選篇5

    三月的風,吹來了春的氣息;三月的光,播撒著春的種子;三月的甘泉,滋潤著人們的心田;三月,讓我們再以雷鋒為榜樣!

    您,一名普通的.戰(zhàn)士,卻用二十二歲的青春,書寫著輝煌的人生。您,可歌可泣的事跡,感動了眾多偉人,使他們欣然寫下“向雷鋒同志學習!”,這激勵著千秋萬代的人在自己的崗位上承諾自己的誓言:勤奮勞動、刻苦學習、樂于助人……您的名字已經(jīng)深刻在人們心中,成為最完美的明星,我崇敬您!

    “雷鋒”是一首久唱不衰的歌,是一首不朽的詩,鼓舞著人們的斗志,豐富著人們的思想,純潔著人們的心靈。今天,我們應(yīng)熟記這句話:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去”,這是雷鋒叔叔對自己的要求,更是雷鋒叔叔對我們的期望,我們便是雷鋒叔叔的接班人。

    以雷鋒為榜樣,做新時代的好少年!這是祖國的期盼,也是我們?nèi)松V寫的樂章。放飛希望,讓我們乘著歡樂的小船,開往遠方,讓雷鋒精神伴隨著我們茁壯成長。

    雷鋒已經(jīng)不在了,但是,雷鋒精神還是永遠存在。別人“借”你筆,請你“遞”一支;別人“摔”倒時,請你“扶”一把;別人“求助”時,請你“幫助”一下。三月里,放飛夢想;三月里,助人為樂;三月里,學習雷鋒好榜樣!

    以“學習雷鋒,做時代新少年”為話題的作文精選篇6

    我心目中的理想社會并不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻精神,而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助,我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題,這不是能用價值衡量的……

    我們今天的所謂學雷鋒已經(jīng)不是真正意義上的學雷鋒,每年三月五日的學雷鋒活動更多帶有一些紀念色彩,所以有了俗語:“雷鋒叔叔三月來了四月走”。

    雷鋒精神體現(xiàn)在一個個具體行為當中,我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的,這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體,把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學雷鋒,這當然是誤解了。雷鋒精神自然樸實無華,并不是人為刻意制造出來的,它體現(xiàn)雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情,我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志,也說明不是人人能達到雷鋒精神,我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的.要求。

    雷鋒精神的實質(zhì)是在別人困難的時候提供力所能及的幫助,我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人,這樣的話,雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。

    時代在變,我們國家進入商品交換時代,曾經(jīng)的無私幫助變成有償 服務(wù),這就不可避免使傳統(tǒng)的雷鋒精神受到挑戰(zhàn)。雷鋒精神是永恒的,但是,體現(xiàn)雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會所需要的精神,今天人們所說的愛心實際是雷鋒精神的另外一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達,但雷鋒精神所表達的愛心是更加具體和真實,而我們現(xiàn)在所說的愛心卻很抽象廣泛,每一個人可以隨意創(chuàng)造體現(xiàn)愛心的方式,不象雷鋒精神那樣體現(xiàn)在雷鋒同志的具體行為當中。

    我們必須接受時代的變化帶來對傳統(tǒng)雷鋒精神的形式否定,承認無私幫助變成有償 服務(wù)也是一種進步。當然我們也不要把所有的事情都變成有 償服務(wù),愛心本身體現(xiàn)著社會存在無償服務(wù)的雷鋒精神,所以,我們的社會還會有無私的幫助,不是什么事都要有 償服務(wù)。

    我心目中的理想社會并不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻精神,而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助,我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題,這不是能用價值衡量的。

    雷鋒,這個光輝的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚光大,他那不可磨滅的美好形象,將永遠活在我們的心中。

    以“學習雷鋒,做時代新少年”為話題的作文精選篇7

    星期四下午,在多媒體教室,全體五年級同學正在聽汪擁正爺爺?shù)氖论E講座。

    汪爺爺在巡邏時發(fā)現(xiàn)了一只病狗,為了小朋友的安全與健康,叫有關(guān)部門及時處理了病狗。冬天積雪的地面很滑,汪爺爺怕有人會摔倒,及時鏟掉了路面上的冰和雪。在過年的時候,汪爺爺為許多商店清除了門上的小廣告。雖然汪爺爺每年做了300多件好事,但他覺得自己做得還不夠。

    汪爺爺用自己的實際行動叫我們像雷鋒那樣勤奮學習,為人民服務(wù),給予別人幫助。

    我也是一個樂于助人的人。有一次,我坐公交車回家,當時正是夏天,車??內(nèi)溫度很高。在中途的一個車站上來了一位老太太,她白發(fā)蒼蒼,臉上布滿皺紋,這時車上坐滿了人,沒有空位,她一連經(jīng)過幾個人的身邊都沒人讓座。當老太太來到我旁邊時,我立即起身,扶著老太太坐到我的位子上。雖然我站著回家,感覺很熱、很累,但我很開心。

    我知道,雷鋒叔叔做的比我多得多,所以我要從自身做起,從小事做起,爭做新時代的小雷鋒。

    以“學習雷鋒,做時代新少年”為話題的作文精選篇8

    他熱愛集體,關(guān)心戰(zhàn)友,關(guān)心群眾,把“毫不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂,并身體力行,認真實踐,“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”,這就是雷鋒同志的真實寫照。

    雷鋒一生助人為樂,做好事不留姓名,每年"3.5"是全國學雷鋒日,可在新聞媒體上難得一見再會有人提起這個話題。問及90后,雷鋒何許人也,多數(shù)人搖頭不知。遙憶八十年代,記憶猶新,在全國上下大力倡導向雷鋒學習的大好風氣,人與人之間都是無隔閡的,甚至國外也對雷鋒精神進行了思想學術(shù)研究,并有人去身體力行實踐之。

    反觀現(xiàn)在,我國經(jīng)濟蓬勃發(fā)展,文化思想意識卻走偏,離開中國傳統(tǒng)文化越來越遠,非主流盛行,追求個性,于是摒棄了所有好的東西,別人出了事故,圍觀者見死不救不算,還要搶受害者的財、貨、物。真正有好心做好事,反被污為事主,去年11月6日,江蘇淮安一賣豆餅的老太途中撿到1700元現(xiàn)金,幾經(jīng)周折找到失主全額歸還。失主卻堅稱丟了8200元少了6500元,還與老太太對簿了公堂以和解息事。又,2007年7月,小伙子彭宇看到老人倒地前去相扶,做好事送老人去了醫(yī)院,老人脛骨骨折,老人的家人告小伙子是肇事者,法官以舉證不足判賠4萬元。

    法律很現(xiàn)實地告訴我們,見人倒地你別扶,否則糗事上身,有理也說不清。如果雷鋒在世,在無證據(jù)證明自己清白,而受害人閉口不作證的情況下,他怕也會變成為被告的。人們有心作好事,畢竟天下有良知的人大有人在,在媒體上聽多看多了,也得想法保護好自己。2009年12月9日,南京兩個小伙子發(fā)現(xiàn)地上有一沓百元大鈔,站在大雨中苦等失主,直到警察趕到,做好事也被逼無乃出此下策。

    人們或許習慣去麻木,在這個這個多元化的時代,無可厚非。設(shè)身處地,假使我們自己,我們親人遭遇了困難,向誰去求援?推己及人,人人都獻出一份愛,這和諧社會建設(shè)會更快、更好、更融洽。當人們把90后稱為垮掉的一代時,2009年10月24日,長江邊上,三位大學生見義勇為救兩位落水兒童犧牲的消息震動全國,回顧那可歌可泣的一幕,三位勇士用生命譜寫了道貌風尚新時代的篇章。寄望用生命換來的另一種精神的延續(xù),詮釋了生命的真諦,從“真、善、美”道德層面的上得到了升華。

    關(guān)愛人人,人人愛我,倡導一種新風尚,需要人人參與,揚善棄惡,明辨是非,雷鋒精神要與時俱進,注入新的內(nèi)涵,使這助人為樂、危難時刻伸手相助的精神,在我們后來者中得以更好的傳承。故此,雷鋒精神永遠不會過時落伍,任何一種與人為善、 積極陽光的行為,只要能喚起大家、感染大家正義感, 或許以后我們冠稱之為某某精神,都是雷鋒精神的體現(xiàn),雷鋒精神不是隸屬某一個人的,它在我們心中,是我們社會主義精神文明的一件瑰寶。

    做一件好事不難,難在一輩子做好事 。

    以“學習雷鋒,做時代新少年”為話題的作文精選篇9

    五(7)小太陽中隊,是一個積極向上的集體,同學們都在平時學習生活中,努力向雷鋒叔叔學習,爭做小雷鋒。在雷鋒中隊評選活動中,我們也展示了自己的風采。

    我們五(7)是“書香”班級——暢游書海,書香滿園。我們中隊的每一個孩子都特別喜愛讀書,只要一捧起書來,無論多貪玩的孩子,都會沉浸在書的世界中。經(jīng)過建設(shè),我們的書架也越來越規(guī)范,成為班級中一道靚麗的風景線。取下一冊書,美美地閱讀,是一種精神的享受。每個周三周四中午,教室里都靜悄悄的,同學們忘掉了一切,都在讀書。兩位圖書委員也發(fā)揮了很大作用,按時借書還書,我們中隊的圖書流通率非常高。這些,都體現(xiàn)了我們“書香”班級的特色。

    我們五(7)是“愛心”班級——關(guān)愛社會,服務(wù)他人。我們中隊還是一個“愛心”班級。隊員們都熱愛自己的班級,關(guān)心集體的事,把中隊當做自己的家。瞧,我們教室里,綠色植物裝點得生意盎然,同學們經(jīng)常會悄悄帶來墨水、面巾紙、紙杯等物品供大家使用,就像一個溫暖的`大家庭,人人都有自己的崗位,各司其職,讓班級處處透著溫馨。走出教室,走進社會,隊員們也把一顆愛心回歸給社會。我們的六支小隊,經(jīng)常舉行學雷鋒的小隊活動,比如到敬老院為老人包餃子,到公共自行車站擦亮小紅車等,體現(xiàn)了隊員們學雷鋒、做雷鋒的精神。

    以“學習雷鋒,做時代新少年”為話題的作文精選篇10

    以前在老家,我們村里有一位張奶奶,六十多歲,人很和藹、慈祥。張奶奶曾經(jīng)是一位教師,她的丈夫和兒子在一場車禍中失去了生命。她總是孤孤單單地一個人生活,我覺得她命很苦,就決定陪陪她。因此只要一有空,我就去張奶奶家玩。陪她一起種菜養(yǎng)花、洗衣燒飯。張奶奶做的飯菜可好吃了。如果天氣好的話,我們還會一起去田野里散步,談?wù)勑氖?。有時候不小心提到她老人家的傷心之處,我就會立馬轉(zhuǎn)換話題。

    后來我發(fā)現(xiàn)張奶奶還是一個很有愛心的人。她每個月都會寄錢到貴州山區(qū)去。我問她為什么要這樣做?她說,雖然我們國家這些年發(fā)展很快,但是還有不少地方老百姓相當窮,小孩上學連起碼的衣服和學習用品都買不起。我們江浙這一帶算是比較富庶的地方,能幫就幫一點。我一個老太太,這么大年紀了,只要夠吃就行了,用不了這些錢。孩子們學好文化知識,將來過上好日子,我心里也好受點。

    聽張奶奶說著說著,我的眼淚忍不住慢慢地落到了地上。張奶奶你真是太善良了,對別人那么好!張奶奶的衣服不知道補了多少次還在穿,她都舍不得扔掉,買件新的`。后來,過了幾年,張奶奶去世了。我們大家心里都很難過。張奶奶你雖然走了,但是你做人的品格卻永遠留在了我的心中。我也要做一個和您一樣的人。

    以“學習雷鋒,做時代新少年”為話題的作文精選篇11

    雷鋒叔叔是一個樂于助人的人,他總是幫別人做一些力所能及的事。當今也有不少像雷鋒叔叔這樣的人。

    記得有一次,我邁出家門走在馬路上,看見有一位老人,他拄著拐杖,手里拿著許多東西上,寸步難行的樣子。他正要過馬路,可那些車子一點都不讓老人,只管自己開車,而行人也不幫他,有些人看他一眼,便走開了。更可惡的是有些人看都不看就走了。這時,來了兩位年輕的叔叔,戴著墨鏡,看上去很有氣派,一個扶著老人的手,別一個接過老人手里的東西,并試圖讓車子停下來。老人看見這情景,表示很感動,不斷說謝謝。兩個叔叔不但幫老人過了馬路,還幫他送到了目的地。

    還有一次,我去坐公交車,來了一位老奶奶上車。車上很擁擠,已經(jīng)沒有位置了,于是這位老奶奶站在了一個叔叔面前,而這個叔叔只管自己玩著手機,絲毫沒有讓坐的表現(xiàn)。這時,旁邊穿校服的哥哥站了起來,對老奶奶說:“奶奶,你坐吧!”老奶奶笑瞇瞇地對那位哥哥說:“謝謝你,你真是個好孩子。”說著,摸了摸那個哥哥的頭。突然,一位阿姨拍了一下我的肩,說:“小朋友,你坐吧?!蔽衣犃藵M是感動和開心,對阿姨甜甜地說:“謝謝?!北阕讼聛怼?/p>

    雖然這些人并不是“雷鋒”,但是他們心中有雷鋒精神,處處傳遞著正能量。希望我們大家心中都保留著那種雷鋒精神,在社會這個大家庭中處處都能聽見歡聲笑語。

    以“學習雷鋒,做時代新少年”為話題的作文精選篇12

    雷鋒這個名字聽起來并不陌生,雖然他早已去世,但他的精神是永存的。他用短暫的一生幫助了無數(shù)處于困境中的人。在我們?nèi)粘I钪幸灿邢窭卒h一樣的人,他們無私奉獻,默默無聞,一直幫助處于困境中的人。俗話說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車,其實在我們身邊有很多的活雷鋒。比如:清潔工,醫(yī)生,建筑工人、老師……他們,都是我們身邊的活雷鋒

    說到老師也是活雷鋒,這時我想起了張麗莉,張老師,他在學生有危險時,挺身而出,將孩子們推出去,而就在這時,那輛大貨車從她的腿上疾馳而過。是什么讓一位年輕美麗的`女教師做出了如此之舉,我只想說“那應(yīng)該就是所謂的大愛無聲吧!”

    我震撼了:張麗莉老師勇救學生,當學生生命安全受到嚴重威脅的時候,她挺身而出,舍己救人,把生命的希望留給學生,把死的危險留給自己,以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌。她是當之無愧的“最美教師”。啊,這是多少人能做到的?

    在這年,鄭益龍這個第二個雷鋒出現(xiàn)了。他跟雷鋒一樣,為了幫助別人,犧牲自己。多么可貴??!這個世界上有多少個雷鋒在為我們做出貢獻,他們是偉大的!

    雷鋒精神無處不在,我們一定要做小雷鋒。即使我們現(xiàn)在還小,我們也可以做一些力所能及的事情。

    雷鋒叔叔,好樣的!

    以“學習雷鋒,做時代新少年”為話題的作文精選篇13

    有一個名字,婦孺皆知,人人贊揚。不僅是我們學習榜樣,還是我們學習對象。他就是雷鋒,一個將一生貢獻給人民戰(zhàn)士,一個用生命來鑄造愛心士兵。多么令人敬佩。

    一次雷鋒外出在沈陽站換車時候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己津貼費買了一張去吉林火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位?“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國”。

    多么領(lǐng)人感動話呀!我不禁問了自己一句:“你能做到嗎?”施工任務(wù)中,他整天駕駛汽車東奔西跑,很難抽出時間學習,雷鋒就把書裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車一停,沒有其他工作,就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫下這樣一段話:“有些人說工作忙,沒時間學習,我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間。要學習時間是有,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。

    一塊好好木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去。由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種”釘子“精神,善于擠和鉆雷鋒釘子精神多么可貴呀!現(xiàn)在雖然也有不少好心人,但是如果人人都有一顆愛心。

    以“學習雷鋒,做時代新少年”為話題的作文精選篇14

    橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。

    “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。愿做革命的螺絲釘,集體主義思想放光芒?!泵慨斅牭竭@首歌時,我的眼前就會浮現(xiàn)出雷鋒的身影。

    一提起雷鋒,人們首先想到的就是勤儉節(jié)約,助人為樂;一提起雷鋒,人們首先想到的就是默默無聞,無私奉獻。雷鋒精神影響著一代又一代的`人。

    雷鋒,耳熟能詳,如今已經(jīng)是助人為樂的代名詞。他就像一根蠟燭,燃燒自己,為人們帶來了光明。他時刻不忘為人們服務(wù)。他生活簡樸,節(jié)儉的甚至連一雙襪子都不舍得為自己買。他舍不得吃,舍不得穿,一心只想著把自己攢的錢捐給貧困地區(qū)。雷鋒就是一顆小小的螺絲釘,默默無聞的為國家貢獻著自己的力量,他總不求回報。在車上他主動給老人和小孩讓座,因此人們這樣評價他:“出行不到一公里,好事做了一火車?!笨商靺s無情,讓雷鋒早早去世。去世時,僅23歲。他的人生就好比是一顆流星,璀璨萬分卻早早隕落。

    啊,雷鋒!您就像是茫茫大海中的浪花一朵,反射著整個太陽的光輝;啊,雷鋒!您就像是浩瀚長空的星辰一個,明亮而又閃耀。

    雷鋒雖然已經(jīng)去世了,可他的精神永存。他的精神就像一顆明星,指引著我們前進的方向;他的精神就像一個羅盤,使我們駕著人生的舵向前航行。

    “落紅不是無情物,化作春泥更護花”,正如詩人龔自珍所說。雷鋒默默無聞,為人們貢獻了自己寶貴的一生,他是我們的楷模。雷鋒精神就是天上的明日,永遠不會隕落。

    以“學習雷鋒,做時代新少年”為話題的作文精選篇15

    如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一寸黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在生活的崗位上?如果你是……

    聽到這些,你是否發(fā)現(xiàn)一個熟悉而又陌生的身影在你的腦海里揮之不去,也許,這正是他帶給我們的心靈的悸動,“雷鋒”是時代的一種象征,“雷鋒精神”更是人類歷史長河中一種文明的代表。這些正是人類所需要的,他甘愿做一滴小水珠,為人類的事業(yè)默默無聞地做貢獻?!盀槿嗣穹?wù)”是他做人的宗旨,他也一點一滴地行動著。

    人們常說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!币苍S,有些人會難以置信,但這確實是雷鋒生活的寫照。如今,向雷鋒這樣全心全意為人民服務(wù)的人可謂算是鳳毛麟角了。也正是他偉大的人格精神,讓他永遠存活在了人們的心里。

    有人說:“雷鋒是傻子,做好事從來不求任何回報?!闭娴氖沁@樣嗎?我并不這么認為。雷鋒叔叔并不傻,相反,我認為他是全人類最偉大的代表人物之一了。他的心里滿滿裝的都是人民,所做的事當然也全都是為了人民,他毫不猶豫地將自己的心及行都行動起來了,這也不正是我們?nèi)松匦薜?一堂課嗎?

    他讓我看到了人性的光輝,看到了人性中最美麗的一面,他的存在,似乎為全人類打開了那人性美的鑰匙,誰還能說他傻?

    其實每個人都可以成為雷鋒,請帶上你的心以及你的行動,勇敢地去打開那一扇大門吧!


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