寫景的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的寫景的作文10篇，希望對大家有所幫助。
寫景的作文 篇1
秋天必然曾經(jīng)是這樣的：從麥穗金黃的麥地，一片楓葉再也撐不住了，將樹枝壓彎下來，再而緩緩飄下來；一絲微微的風便從麥地吹到樹林，從樹林吹向籬舍，吹入一片天……
那樣柔，那樣便捷，卻又那樣悶熱沉寂。一絲雨，可以無端地惹哭滿地的金黃；一聲鷹鳴，可以斗急了一街桂花；慢慢游在林間小道上，楓葉紅得像初春二月的嬌花，紅得透亮，紅得很晶瑩。反正，秋天就是這樣美麗，無邏輯，但仍可以讓人心曠神怡。
秋天必然曾經(jīng)是這樣的：滿樹的桂花纏繞著一枝枯葉……
而關(guān)于秋天的名字，必然曾經(jīng)有這樣的一段故事：在《大學(xué)》之前，在《中庸》之前，一只小鳥在飛翔時感到的輕盈。一棵楓樹挺立時的清爽。一條魚兒遨游時的歡樂，千千萬萬對素手在溪畔，在江畔浣沙時所猛然感到的水的血脈。當他們驚訝地奔走互告時，他們決定用甜美的聲音來為這季節(jié)命名——秋。
至于所有的花，已交給鳥去清點。所有的蕊，交給蜻蜓去編冊。所有的草，交給光去縱寵，而光，交給大地一一記憶。
秋天必然曾經(jīng)是這樣的，或者，在什么地方，它仍是這樣的吧？我穿越了楓林，我想訪問那故都的秋。
寫景的作文 篇2
寬闊的視野見到的是奇妙的世界，最吸人眼球的是多姿多彩的田野。
春的田野，被綠色渲染。綠得有些層次，有些深度，有些韻味。田坎兒一階一階，近看，如綠毯鋪成的樓梯坎兒；遠看，如碧波涌起的大浪。燕子穿著花衣，輕捷的飛上枝頭。掀開嫩草，只見幾只小蛙蹲在叢里，白肚皮一股一股的，可惹人了。被雨水打濕的田洼，蕩滿了水，空中彌漫著泥土的芳香，微風徐來，春的靈氣遍野散發(fā)。
夏的田野，被金色渲染。金得有些活躍，有些熱烈，有些激情?；鸺t的太陽烘烤著田野，強烈的陽光把一切染成金黃色。田中的水如一條黃龍，金光閃閃的鱗光映出一副奇幻的水墨畫。粗短的綠草長得濃翠、茂密。撥開草叢，顯眼可愛的蛐蛐，扯開嗓子叫了起來。草叢邊，輕飛曼舞的蜂蝶展示著婀娜的身姿。
秋的田野，被赤色渲染。紅得有些柔情，有些喜慶，有些奇妙。田野上滿是蔬菜：一個個彎氣球似的紫茄子把主根壓彎了腰，吊著耳朵的菠菜溫文爾雅的搖著頭，害羞的卷心菜裹著綠衣，笑對秋陽……從樹林飄落的枯葉，紛飛到了田野上，洋溢著成熟的氣息。
冬的田野，被灰色渲染?；业糜行庫o，有些平淡，有些神秘。一切仿佛都隨著秋的離去而沉睡。動物不再跑動，樹枝不再搖曳。但走在田野間，卻能享受到腳在石板上的“啪啪”聲，有時風吹草動，還能聽見沾在泥土邊的枯葉發(fā)出清脆的響聲，這田野似乎沉睡著，又似乎蘇醒者……
家鄉(xiāng)的田野，充滿著生機，充滿著耐人尋味的神奇。
寫景的作文 篇3
秋天，是豐收的季節(jié)，秋天的鄉(xiāng)村，則更讓我陶醉。
秋天的果園是迷人的、美麗的。不信你瞧，一直默默無聞的果園大叔突然忙碌起來，哦，原來是他的水果孩子們要成熟了?？?，梨子穿上了金黃色的禮服正準備去參加盛大的小提琴晚會呢；葡萄如水晶般掛在棚架上；蘋果露出了燦爛無比的笑臉；一個個燈籠似的柿子掛在枝頭；誘人的橘子也不甘示弱，爭著讓大家品嘗一口呢!五彩繽紛的水果娃娃構(gòu)成了一幅果園風景畫。
拜訪過果園大家庭，我們又參觀了正值豐收盛季的田野。瞧，漲紅了臉的高粱在秋風中隨風肆意擺動；笑彎腰的麥子像金黃色的小精靈，風一吹，小精靈就開始翩翩起舞，頓時田野里出現(xiàn)了一波一波歡快的麥浪線。再看看辛勤培育他們的農(nóng)民伯伯，已經(jīng)笑得合不攏嘴了!
秋天的菊花也是一道亮麗的風景線。各色的菊花在風中爭香斗艷，傲然挺立。有些菊花正含苞待放；有些只開了一兩朵花瓣；有的已全部露出婀娜的身姿。雖已深秋，寒意四起，可她們不怕那寒冷的風，冰冷的雨——你讓我敬佩：菊花。
秋天的鄉(xiāng)村有著自己獨特的魅力，因此他征服了很多人，很多人都因為他的美與獨特而深深地被他吸引。我愛秋天，更愛那秋天的鄉(xiāng)村!
寫景的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在有著八朝古都的開封，這里有風景優(yōu)美的公園、獨特風味的小吃 ……
我的家鄉(xiāng)雖是一個小城市，但也有幾樣很有名的景點，第一樣就要先說說一直在奔流不息的大家也很熟悉的黃河。黃河別看他是一條河，他也非趕時髦因為他天天都讓河里最優(yōu)秀的頭發(fā)染燙家沙子弟弟把他染發(fā)，要不然它為什么是黃色的呢?
第二樣就是國家四A級旅游景點：龍亭，大門前面有兩個石獅，一個石獅懷里有一個球，一個石獅懷里有一個小石獅它們就像警衛(wèi)叔叔一樣日夜堅守著龍亭。一進大門，有一條寬大筆直的道路，而道路兩旁的樹高大挺拔、婀娜多姿。走一會兒，就能看見垂柳了，你看春姑娘又來當柳樹來梳頭發(fā)了，一梳玩，柳樹變得和春姑娘一樣漂亮了。再往前走就能看見玉帶橋啦，站在橋上看風景，那才叫美，沒有親自體驗過的人不可能知道那時的感受……
第三樣，就是西湖了，雖然沒有比杭州的西湖漂亮、人多、有人氣，但我還是喜歡家鄉(xiāng)的西湖。兩座高塔之間，細細的沙子被窩陽光照耀下，變得好像金子一樣，恨不得想讓你帶走一些，而且夏天穿上羽絨服也可以在西湖水里面玩不光爽沒事的時候也可以打發(fā)一下時間。
怎么樣，你喜歡我的家鄉(xiāng)開封嗎?如果喜歡那就來玩一玩吧，我還可以當你的導(dǎo)游哦!
寫景的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在永定縣下洋鎮(zhèn)，今年寒假，我就和媽媽一起回到那兒。
一天，舅舅開車帶我們?nèi)タ闯跸翗侨?，?jīng)過一陣艱難的顛簸之后，遠遠望見一座村莊，一座又一座的土樓，好像一只只飄浮的飛碟，接連映入眼簾。這時，一車的人都興奮地叫了起來，我知道“初溪”到了。一下車，就見到一排別致的十二生肖石像，生肖動物身著明代服飾，都象人的模樣，有的看書、有的作揖，妙趣橫生。據(jù)說，這些石雕歷史已有500年。
隔著流淌的小溪，有一個氣勢磅礴的土樓村莊。5座圓樓和數(shù)十座方樓高低錯落、條理井然地散布在山谷中，一條河卵石小道聯(lián)接著每座土樓，背后是青山密林，山坡上層層疊起的梯田，那碧綠的禾苗與茶樹好像為土樓群豎起一道綠色的屏風，一字排開的三座圓樓在兩端的兩座方樓的簇擁下，一起歡迎人們的到來。
我感覺到我的一雙眼睛不夠用了，好象來到了世外桃源，又象在童話世界中。
我們先來到“集慶樓”，我發(fā)現(xiàn)樓里有許多樓梯，數(shù)了數(shù)，一共有72個樓梯，每個樓梯的樣子也都不一樣。導(dǎo)游說：“這樓建于明朝年間，是永定現(xiàn)存圓樓中年代最久遠，結(jié)構(gòu)最特殊的圓樓。土墻厚達近2米，樓內(nèi)有水井，浴室、廁所、磨房、豬舍等設(shè)施。該樓的房間，樓梯、隔墻全部用杉木材料構(gòu)建，相鄰處均不用一枚鐵釘，全靠榫頭銜接。一般圓樓最多只設(shè)置4處公共樓梯，唯獨集慶樓按底層每戶人家各自安裝樓梯，72道樓梯把整座樓分割成72個獨立的單元。人氣最旺的時候樓里曾居住了六七百人。初溪土樓群有5個最：最集中、最美麗、最古老、最完整、最知名。初溪土樓群也是福建土樓申報世界文化遺產(chǎn)名錄的重要組成部分。”
走出“集慶樓”，我們又去了幾個圓樓和方樓，我發(fā)現(xiàn)這些樓的名字里都有一個“慶”字，如：如集慶樓、繩慶樓、余慶樓、善慶樓等等。
“圓圓的土樓，圓圓的家，圓圓的山村，圓圓的畫……”如果你來到這里，一定會聽到這首歌，看見這幅畫。
寫景的作文 篇6
每次回到家鄉(xiāng)，我都會發(fā)現(xiàn)老家房子旁邊的那片竹林總是郁郁蔥蔥的。
從遠處看，這片竹林就像一道翠綠的屏障，將火熱的陽光擋在外邊。走近看，你會發(fā)現(xiàn)那竹子是一節(jié)一節(jié)的，用手去敲它，中間會發(fā)出“咚咚咚”的聲響，這說明竹子是空心的。印象中，從竹筍長成又高又綠的竹子只需要一兩個月的時間，竹子長到兩米左右高的時候，就開始長竹葉了，而且一年四季都是綠色的，只是有淺綠色、深綠色的區(qū)別。老家的竹林總是像挺拔的衛(wèi)士那樣筆直地站立著，起風的時候，它們也會集體隨風搖曳，給我們帶來優(yōu)美的舞蹈!我想，它們應(yīng)該也怕寒冷的冬天，因為大雪紛飛的時候，沉重的雪會讓它們彎下那筆直的腰桿。不過，積雪融化后，它們立馬又會挺直腰桿!我想正是因為竹子有不屈不撓的精神，我才這么喜歡它。
我曾與老家竹林有一段又快樂又悲傷的往事。還記得，寒假里的一天，我吃完早餐后，便到竹林邊散步，抬頭就看見有好幾根竹子開花了，白的、黃的花開在綠色的竹葉間，有著不一樣的美麗。我歡快地喊著：“爺爺，我們家的竹子開花了，快來看!”爺爺來了，卻面帶愁容地說：“這些開花的竹子老了，不久就會枯死?！惫黄淙?，三個星期后，那幾根開花的竹子都枯萎倒下了!原來竹子開花是它生命最后的綻放，最后的光彩!
我愛家鄉(xiāng)的竹林!我愛它的筆直挺拔、不屈不撓的精神，也愛它生命最后的光彩!
寫景的作文 篇7
大家好，今天，就來給你們講講我的學(xué)?！顷P(guān)二小。
進門之前，我們可以看到一個小房間，那是保安室。過了保安室，就是大門，是電子門，上面寫著“高高興興上學(xué)，平平安安回家”。每當看到這幾個字，我的心里就很溫暖。
過了大門后，向西邊正前方看，就是操場，操場的最西邊矗立著一根高高的旗桿，頂端升起一面五星紅旗。那面紅旗是象征著我們祖國的國旗。紅旗的前面是一個花壇，里面有不同的花，每天園丁叔叔都會給這些花澆水。操場的南北兩邊就是我們的教學(xué)樓了，我們的教學(xué)樓有兩棟，一棟是用作教室和老師的辦公室，另一棟是用作校長室和教室。
最后，就是我們的操場了。我們的操場不是很寬闊，上課時，我們的操場空無一人，非常安靜，偶爾會有幾只小鳥飛過。下課時，我們的操場可熱鬧了，不同的人做不同的活動。
在操場的周圍，種著一些大樹，名字叫梧桐樹，我最喜歡夏天的梧桐樹樹葉，因為到了夏天，梧桐樹的樹葉很大，可以來當“扇子”用，給我乘涼。到了秋天，梧桐樹的樹葉也很美，變成了黃色的葉子落了下來，像黃蝴蝶在飛舞。
這就是我們的學(xué)校，你想來參觀和學(xué)習(xí)嗎？
寫景的作文 篇8
漫步在幽靜的院落里，夏日的清風徐徐從耳際拂過，碧綠的瓜葉也隨之輕輕地跳躍著，隱約露出身下肥嫩水靈的黃瓜。突然間，我驚詫于如此肥碩的瓜果，何以懸于如此纖弱的藤蔓之上，還能如此茁壯地成長
走近了，我看到了盤結(jié)在瓜身上的堅韌的青藤，還有瓜身上一道道被青藤勒出的傷痕。感嘆瓜果如此虧待自己的同時，惻隱之心油然而生。我伸手一根根地撥開青藤，當最后一根青藤離開瓜身時，我聽到的卻是瓜墜地的一聲悶響。我愣住了：原來以為青藤是瓜們成長的束縛，卻不知它是黃瓜生命的支柱;原本以為那是無知的自虐，卻不料那才是對自己的善待。
常常反感生活中的種種規(guī)矩、原則，以為它們是追求自由的桎梏，是扼殺創(chuàng)造力的元兇。事實上，一旦離開它們，生活真會那么美好嗎恐怕不盡然。如果如此，我們很容易從放松滑向放縱，最初的欣喜將會被隨歲月而漸次累積的茫然而取代。徘徊于人生的岔路口時，我們?nèi)匀粫Ｍ一卦?jīng)的那些規(guī)矩和原則。如此扭曲自己的人生，難道是對自己的善待嗎
瓜果尚且知道為了成長寧愿被青藤勒住，我們這些自命有超群智慧的人
類又該如何呢我想，善待自己不是簡單地拋卻原則，而應(yīng)適當?shù)貓猿衷瓌t，尋找一些有助于自身成長的“青藤”。這些“青藤”能讓我們在面臨種種不良的誘惑時，及時地懸崖勒馬;能讓我們在風雨飄搖中，堅定自己的理想信念;能讓我們在茫然無措時，擁有強大的精神后盾……這些“青藤”，可以是你的處世原則，可以是你生活中的道德準則，也可以是你不懈追求的理想。當然，被“青藤”勒住，難免會感到傷痛，有時甚至?xí)粝掠啦荒绲膫?，但為了成長，付出這些代價又有何妨呢畢竟善待自己不是追求一時的輕松，而是為了得到永遠的快樂。
我走向瓜藤邊，從松軟的泥土上拾起那依舊水靈卻失去生命光澤的黃瓜，不覺間竟有些為自己的頓悟而欣喜。
善待自己，就讓自己勒著青藤成長，那道道被勒出的傷痕絕不是你晦暗的痛苦記錄，而是你光輝的青春舞步。
當家門前幽香繚繞，桂花樹開始悄悄綻放滿樹的小花時，我知道，秋來了。沒有害羞，沒有躲藏，秋的氣息彌漫在四處，從此，天特別高，特別藍，云朵格外白柔嫻靜，陽光格外明媚和煦，風也格外輕曼舒緩。
寫景的作文 篇9
立秋今天，雖然是立秋，但是天氣卻像盛夏那樣熱。人家常說：“一葉知秋”節(jié)令到了立秋，天地間的一切，似乎一下子透明起來，透明在缽滿盆溢的翠碧之中。幾場透雨，風兒斜奏著涼爽的曲子，拂過悠閑的云朵，掠過頑皮的星星，簇擁著澄澈的心情，把一個透著羞澀的豐滿，推到我們的眼前。秋天，也就扭捏著綽約，羞答答地站在了我們的面前，讓我們在豐韻里陶醉。 俗話說，立秋之日風至。但立秋不是真正秋天的到來，炎夏的余熱仍未消，因此，立秋后應(yīng)更加密切關(guān)注天氣預(yù)報，當心“秋老虎”，小心中暑。這般詩意的淺秋啊，只能是在鄉(xiāng)下的田間地頭才能呼吸到的，或者說，是田間的泥土的氣息，讓我真真切切呼吸到，靜候旭日勃發(fā)，分娩，收獲。那詩意，在我的心里，就是喝一口清淩的河水，捋一把蔥葉嚼的嘴角流著綠綠的汁液，鼻腔到眼睛，則是通透的順暢；而淺秋的胎動，在我的心里，就是一節(jié)節(jié)拔高的玉米和漸漸紅潤的高粱的臉龐。我愛這美麗的淺秋！
寫景的作文 篇10
“嘀嗒，嘀嗒……”我聽著雨聲，思索著：春、夏、秋、冬的雨聲是各具特色，別有一番風味。
春天的雨聲是那么“柔情”。那雨聲像是金絲鳥的歌喉，“啪啪啪……”的綿綿的長調(diào)，總讓人感到絲絲的情意。春風“撫摸”著我的頭，而雨則唱著動聽的“歌”……
夏天的雨聲是那么“悅耳”。那雨跟斷了線的珍珠似的，那雨聲“霹靂啪啦……”的，仿佛在和雨中的景物“合唱”?？催@雨“唱”的多歡??！
秋天的雨聲是那么“動聽”那雨聲像是有種特別的感覺，飄飄灑灑，的像一首無字的歌謠“沙、沙……”的，給人帶來清爽的感覺。
冬天的雨伴隨著寒冷的天氣，悄悄地、悄悄地來了，豆大的雨珠冰涼涼的，拍打在地面上，發(fā)出“嗒嗒嗒……”的聲音，流進了我的心窩，濕潤了我心，冬雨雨的聲音是多么的美妙??！
雨像甘露那樣，緩緩地灌溉我那干涸的心田；雨像千萬條琴弦，彈出了千變?nèi)f化的聲音！