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    推薦一本書作文小學(xué)五年級(jí)10篇

    時(shí)間: 淑娟4820 分享

    書的世界是非富多彩的,它能把你帶出黑暗,走向光明,書又像一盞燈,能照亮你的世界……今天小編整理了推薦一本書作文小學(xué)五年級(jí)10篇,供大家參考,一起來看看吧!

    推薦一本書作文小學(xué)五年級(jí)

    推薦一本書作文小學(xué)1

    《智慧背囊》如《讀者》般事業(yè)廣闊,似《青年文摘》那樣見解深刻,做人的這里就深藏于此,《智慧背囊》讓我的人生無限。親愛的朋友,請和我一起閱讀《智慧背囊》吧!

    我們一家人都愛看書,因?yàn)闀侨澜绲臓I養(yǎng)品。最近,我讀了一本書,——《智慧背囊》系列從書。希望大家也能和我一起分享這套書。

    其中,《綠色的手》這篇文章我還記憶猶新,主要講述的是一個(gè)解放軍在洪災(zāi)中救了無數(shù)老百姓,而自己卻犧牲了。在生命受到威脅的時(shí)候,在洪水肆虐的時(shí)候,在人們受到死亡的吞噬的時(shí)候,“解放軍”這個(gè)光輝的名字,躍入了人們的視線,他們是世界上最可愛的人。

    書中的一篇篇文章,一則則小故事蘊(yùn)涵著深深的道理是我們?nèi)松膶?dǎo)航,一件件感人肺腑的事激勵(lì)著我們共同前進(jìn),一段段簡短的話語濃縮了生命的真諦,一句句富有哲理的話讓我們認(rèn)識(shí)到勤勞的可貴。《智慧背囊》這本書讓我的心靈受到了洗禮,讓我的品質(zhì)得到提高?!吨腔郾衬摇分械恼Z言,句句暢通,慷慨激昂。讓人跟著故事的情節(jié)時(shí)而悲時(shí)而歡,隨著主人公的情感情不自禁,隨著主人公的足跡一步步追逐,隨著主人公的心理而探索……其實(shí),每個(gè)小故事都有一個(gè)道理,例如;《最優(yōu)秀的是你自己》告訴我們要多看看自己的優(yōu)點(diǎn);《把石頭放在腳下》告訴我們面對(duì)生活中的困難,要學(xué)會(huì)積極樂觀的行動(dòng)。詮譯出做人的智慧……

    《智慧背囊》如《讀者》般事業(yè)廣闊,似《青年文摘》那樣見解深刻,做人的這里就深藏于此,《智慧背囊》讓我的人生無限。親愛的朋友,請和我一起閱讀《智慧背囊》吧!

    推薦一本書作文小學(xué)2

    我有許多書可以推薦,如:《皮皮魯轉(zhuǎn)》、《智慧博客》、《安徒生童話》、《格林童話》……但我最想推薦的是《下雨了,天晴了》這本書,這本書中寫得都是一個(gè)個(gè)可愛、有趣、感動(dòng)人心的故事,這一個(gè)個(gè)小故事都能使我們悟出一個(gè)個(gè)大道理,正是因?yàn)檫@樣,才是我喜歡上了這本書。

    《感染》這篇文章給我們的道理是:用自己的行動(dòng)去教育孩子們要主動(dòng)去做自己該做得事情,不要捉弄?jiǎng)e人?!兑坏栏堋愤@篇文章使我悟出的道理是:當(dāng)孩子們獲得某種榮譽(yù)時(shí),要繼續(xù)鼓勵(lì)他們,這樣能讓他們覺得自己很棒,也能讓他們有一種努力向上拼搏的信心。其中我最喜歡的一篇文章是《送一縷真誠的微笑》,講得是:班里轉(zhuǎn)來了一個(gè)男生,叫陳小星。他的目光中整天都滿含著憂郁和孤獨(dú),一副游移不定又拒人于千里之外的樣子。聽班主任說:“陳小星家里剛遭遇了一場不幸,大家平時(shí)要多關(guān)心他?!庇谑牵瑢W(xué)們都捐出了一堆衣物、一堆文具,還有一堆好吃的食品,想給陳小星一個(gè)意外的驚喜,但是被他冷漠的拒絕了。這時(shí)辦主任告訴我們:首先,要送一縷真誠的微笑。微笑也是一種力量,只要是真誠的,就是一塊冰疙瘩,也會(huì)被融化的!就這樣,在同學(xué)們用心的幫助下,真誠的微笑里,陳小星的臉上慢慢有了笑容。從這篇文章中,我懂得了關(guān)心別人的方式不一定要送一些物品,這樣會(huì)使他們覺得與別人不平等,更會(huì)使他覺得自己和別人不一樣,需要?jiǎng)e人同情和可憐他,還會(huì)使他覺得別人送他東西是來強(qiáng)調(diào)他?;蛟S別的方式更能表達(dá)自己對(duì)他人的關(guān)心與關(guān)愛,所以我們關(guān)心別人時(shí)不要傷害他們的自尊心,要使他們覺得自己和別人是平等的。

    這本書還有許多感動(dòng)人心的故事,如果喜歡就趕快來我家看看吧!

    推薦一本書作文小學(xué)3

    書,是人類知識(shí)的源泉;書,是人類進(jìn)步的階梯;書,也是人類的精神食糧,它甚至能改變?nèi)说囊簧?。好書,?dāng)然應(yīng)該推薦給同學(xué)們一起讀,“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”,不是嗎?

    今天,我向大家推薦一本妙趣橫生的經(jīng)典科普讀物,叫《動(dòng)物驚奇》。它是“可怕的科學(xué)”系列叢書中的一本,向我們講述了許多不為人知的動(dòng)物秘密。比如,世界上究竟哪種動(dòng)物最傻?為什么禿鷲的腦袋“寸草不生”?學(xué)學(xué)怎樣與一只面目猙獰的大猩猩像兄弟一樣和睦相處,等等。這本書把豐富的科學(xué)知識(shí)和幽默有趣的話語融為一體,字里行間有透出一種濃濃的科學(xué)信息。作者在書中偶爾會(huì)開出一張宣傳單或是行動(dòng)計(jì)劃,巧妙的揭示了各種動(dòng)物的奇特功能、奇怪習(xí)性與神秘故事,再配上一幅幅有趣的漫畫插圖,真是畫龍點(diǎn)睛啊!作者在介紹動(dòng)物的時(shí)候,偶爾會(huì)幽默一下,讓這本書更加妙趣橫生、精彩絕倫。

    《動(dòng)物驚奇》絲毫沒有科普知識(shí)的枯燥,比玩游戲更過癮,比卡通更搞笑,比上網(wǎng)更刺激!《動(dòng)物驚奇》是學(xué)習(xí)與搞笑的奇妙結(jié)合,讀《動(dòng)物驚奇》也像讀《哈里。波特》那樣過癮,使我們的生活更加充實(shí)、有趣。

    同學(xué)們,聽了我的介紹,是不是心動(dòng)了呢?心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們共同分享讀書帶給我們的樂趣吧!

    推薦一本書作文小學(xué)4

    我喜歡讀書,每一本書都像知識(shí)海洋中的一朵小小的浪花,每一朵浪花又都閃爍著奇光異彩,令人遐思飛揚(yáng)。在我眾多的課外書中,我最喜歡的一本書是《我的兒子皮卡—尿王》這一本。

    《尿王》這本書很有意思,這本書寫的是:皮卡上小學(xué)時(shí)班上有一位同學(xué)叫馬飛,因?yàn)轳R飛上課時(shí)管不住自己的小便,大家就取笑他是“沒有桶底的水桶”。馬飛有個(gè)哥哥叫馬強(qiáng),馬強(qiáng)依仗自己是高年級(jí)的學(xué)生,總是和馬飛一起欺負(fù)皮卡和其他低年紀(jì)學(xué)生。后來,因?yàn)轳R飛搶人家錢,跟皮卡、皮達(dá)發(fā)生沖突,被警察抓到少管所。不過,最后皮卡還是幫助馬飛,和馬飛成了很好的朋友。

    讀到這本書時(shí),我都會(huì)被樂的哈哈大笑,皮卡非常調(diào)皮、有趣,還喜歡幫助別人。不過這本書還有這深刻的道理呢。這本書讓我知道,我們不能嘲笑別人,這樣不僅傷害別人的自尊心,還為自己帶來很多麻煩,畢竟自己也不是十全十美的。我還明白了在學(xué)校我們要團(tuán)結(jié)又愛,遵守學(xué)校紀(jì)律,和同學(xué)互相幫助。

    當(dāng)你在生活中遇到煩惱的時(shí)候,當(dāng)你學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,請你來讀一讀這本有趣的書吧,它會(huì)給你帶來很大的樂趣。別忘了這本書的名字是《我的兒子皮卡》。

    推薦一本書作文小學(xué)5

    同學(xué)們,你們一定讀過很多書吧,比如漫畫書、科幻書……今天我給大家推薦的才不是這些書呢,而是一位美國著名作家謝爾。希爾弗斯坦寫的《愛心樹》。

    雖然這本書沒有精彩的插圖,但是它那豐富的內(nèi)容深深地吸引著我。這是發(fā)生在一個(gè)小孩和一棵果樹之間的故事。

    從前,有一個(gè)小孩和一棵果樹成了朋友。小孩經(jīng)常爬上果樹吃果子;在樹下休息;在樹上蕩秋千……——大樹很快樂。當(dāng)那個(gè)小孩長成了成年人時(shí),他又來到果樹旁邊。果樹說:“孩子,再爬上樹吃點(diǎn)果子吧!”這時(shí)那青年人說:“謝謝,我不是來吃果子的,而是需要造意見房子?!惫麡湔f:“當(dāng)然可以啊,你爬到我的身上,把樹枝砍下來,就可以早間房子了?!庇谑?,青年人把樹枝砍了下來。——大樹很快樂。數(shù)年以后,青年人一直沒有回來看大樹,大樹很寂寞。終于有一天,大樹看見那個(gè)年輕人時(shí),他已經(jīng)很老了。大樹樂得說不出話來,他聲音沙啞的說:“非常抱歉,我沒有社么可以給你了》”那個(gè)老年人說:“我恨疲倦,想休息一會(huì)。”說完,老人坐在了樹墩上,大樹挺直身體,盡量把身體天災(zāi)老人身上?!髽浜芸鞓?。

    讀了這本書,我最喜歡這本書里的大樹了。因?yàn)?,孩子需要什么,大樹就盡量滿足孩子,它是一棵多么有愛心的樹啊!讀了這本書,我想到了媽媽和老師,她們也象大樹一樣照顧著我,她們很快樂,我也很快樂。同學(xué)們,難道你們不想看一看這棵有愛心的大樹嗎?

    推薦一本書作文小學(xué)6

    我在學(xué)校里曾看過一本書,它的名字叫做《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,小說的主人公名叫湯姆·索亞,是個(gè)聰明頑皮、好奇心強(qiáng)、喜歡冒險(xiǎn)、向往英雄業(yè)績的孩子。對(duì)于家庭中死板嚴(yán)格的生活和學(xué)??菰锓ξ兜墓φn,他感到厭煩透了,于是便離家出走,和它的小伙伴哈克貝利·芬一道去冒險(xiǎn),一心要做個(gè)統(tǒng)帥眾強(qiáng)盜的首領(lǐng)。

    在這部作品中,湯姆·索亞的靈動(dòng)活潑和周圍現(xiàn)實(shí)生活的陳腐刻板形成了鮮明的對(duì)照。故事向人們展示了一些社會(huì)弊病和黑暗現(xiàn)實(shí),揭示了宗教的虛偽性,無情地嘲諷了庸俗的小市民習(xí)氣。

    本書作者馬克·吐溫,原名塞謬爾·克萊門斯,是一位杰出的美國幽默諷刺作家。

    書中對(duì)自然景色的描繪和對(duì)人物的刻畫十分細(xì)致逼真,充滿幽默詼諧的描述,人物更是寫得清晰、生動(dòng),呼之欲出,整個(gè)故事的敘述十分自然流暢,人物的對(duì)話生動(dòng)逼真,特別符合人物的性格和身份。

    在這本書中,馬克·吐溫從中汲取營養(yǎng),將真實(shí)材料與幽默手法揉和在一起,形成自己的獨(dú)特風(fēng)格。但幽默并不是他作品的惟一特色,在他幽默背后貫穿著他對(duì)美國當(dāng)時(shí)社會(huì)生活的嚴(yán)肅看法和鮮明立場。

    不少作品批判了教會(huì)的偽善,揭示了人性的黑暗面,譴責(zé)了種族歧視,殖民政策等等。

    作者常常以天真純樸的人做故事的主人公,以便揭示幻想和現(xiàn)實(shí)之間的矛盾,他對(duì)中國人民非常友好,曾說“中國人民是優(yōu)秀的民族,誠實(shí)勤勞,可靠可敬”。

    我們可以看一下這一本書,這本書反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)生活的人性的黑暗,讓我們一超去跟作者聽湯姆的故事吧!

    推薦一本書作文小學(xué)7

    書就像一朵綻放的鮮花,賞心悅目,沁人心脾;書,就像一支畫筆,為我們的生活增添了絢麗的色彩;書,就像一輪明月,照亮夜行人趕往黎明的道路。今天,我要向大家推薦一本書《鐵血戰(zhàn)鷹隊(duì)1》。

    《鐵血戰(zhàn)鷹隊(duì)1》這本書的作者是張福遠(yuǎn),筆名八路,是一名陸軍上校,他寫的書有《少年特戰(zhàn)隊(duì)》、《海軍陸戰(zhàn)隊(duì)》、《特種兵學(xué)校》、《我是特種兵》等,都是關(guān)于少年特種兵的同時(shí),也深受小學(xué)生喜愛。

    這本書主要講的是:五個(gè)少年特種兵,從不同兵校選拔到獵人特訓(xùn)營,五個(gè)少年分別是性格沉穩(wěn)的狙擊手楊大龍,頭上有一撮白毛的歐陽山峰,毛毛躁躁的帥克,精通數(shù)學(xué)的關(guān)悅和小百科夏小米。這五個(gè)少年經(jīng)過重重磨煉,由弱小變得強(qiáng)大,他們成為了英雄的飛行員,最終,雷少將頒給他們了勛章。

    其中,我最喜歡狙擊手楊大龍,因?yàn)樗愿癯练€(wěn),精通狙擊槍,狙擊技術(shù)高超,可以做到人槍合一,他還足智多謀,比如:一次他們五個(gè)人進(jìn)了教官的圈套,而他們卻手無寸鐵,身后有幾個(gè)蒙面人抓住了關(guān)悅、夏小米和帥克,把他們關(guān)進(jìn)了小黑屋里,楊大龍非常機(jī)靈,拉著歐陽山峰跑路了,才沒被抓住,最后楊大龍欲擒故縱,把戰(zhàn)友們救出來,通過了這次測試,楊大龍的勇敢、智慧,有擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)令人敬佩。

    這本書內(nèi)容生動(dòng),人物形象鮮活,讀來有身臨其境之感,讀者能體會(huì)到人物的陽剛,正能量主題。我再次向你們推薦這本《鐵血戰(zhàn)鷹隊(duì)1》。

    推薦一本書作文小學(xué)8

    我要向大家推薦一本好書,書名叫做《維奧拉的100座城堡》,這本書是由意大利的安琪拉那涅第寫的,曾獲國際大獎(jiǎng),由新蕾出版社出版。這本書主要講述了維奧拉由于長了一張野兔般的嘴,所以在善愛兒童之家里,她沒有一個(gè)朋友,還常常受人嘲笑和捉弄,孤獨(dú)的她只能與畫筆和畫冊為伴,幸好那里的修女時(shí)時(shí)關(guān)心著她。維奧拉在畫冊上畫了99座美麗的城堡,一次她偶然結(jié)識(shí)了老人那諾,他們發(fā)現(xiàn)各自有著相同的愛好,都喜愛畫畫,納諾喚醒了維奧拉深處的愛,并為她創(chuàng)造了一個(gè)小小的奇跡。

    這本書的情節(jié)離奇,在納諾一家曾經(jīng)居住的老房子的墻壁上,霉菌穆法和蝙蝠托比亞成了朋友,它們還認(rèn)識(shí)了壞脾氣的小狗烏爾蘇斯,它因?yàn)楸凰那叭沃魅素惱粋€(gè)冷酷、自私、殘忍、霸道的小女孩折磨得無法忍受,從而逃了出來。

    這本書中的人物個(gè)性鮮明,維奧拉是個(gè)內(nèi)心脆弱外表堅(jiān)強(qiáng)的人,她在烏爾蘇斯逃跑不慎掉在水井時(shí)救出了它,自己的臉卻被劃傷了,而那諾是一位善良勇敢的老先生,他是個(gè)畫家,他為維奧拉畫出了她曾經(jīng)的狗——迪亞蒙特。他在臨死前還給維奧拉寫了一封信,并為維奧拉挑選了一張酷似她眼睛顏色的紙,還給了她一筆錢,讓維奧拉去把嘴治好,讓維奧拉感動(dòng)不已,第一次在別人面前流下了眼淚。

    這本書讓我懂得了,面對(duì)他人與自己的不同,我們要用開放的心態(tài)去接受,用換位思考的方法去理解,用欣賞的眼光去看待。

    推薦一本書作文小學(xué)9

    王老師帶我們讀過很多書,但是要說我最喜歡的一本,還得數(shù)那一本“阿嚏”——《流鼻涕的秋天》。這本書的作者是我們都很喜愛的蔣軍晶老師,他是全國著名教師兒童文學(xué)閱讀推廣人。他擅長用熱情幽默的語言為孩子寫好看的、耐人尋味的成長故事。

    這本書主要講了一個(gè)名叫秋天的小男孩與兩個(gè)班主任所發(fā)生的事情。

    第一個(gè)班主任叫殷老師,她很討厭秋天,就因?yàn)樗恢绷鞅翘?,搞得身上總是臟兮兮的,連周圍的同學(xué)都不愿意靠近他。這還不夠,最重要的是他的成績實(shí)在太差了,總是拖班級(jí)的后腿。為了這事,殷老師竟然還強(qiáng)制秋天去開一個(gè)“弱智證明”。隨后,殷老師就被校長開除了。

    但是相比之下,后來上任的路老師就要比他好多了。秋天在殷老師手里就是一無是處的差生,而在路老師手里就變成了一個(gè)寶貝。路老師不但不反感秋天流鼻涕,反而經(jīng)常在同學(xué)面前表揚(yáng)秋天。她非常善于發(fā)現(xiàn)秋天的優(yōu)點(diǎn),比如秋天總是把擦了鼻涕的紙放在自己桌肚里,從來不影響周圍的人;比如秋天閱讀課外書非常認(rèn)真,可以連續(xù)一動(dòng)不動(dòng)閱讀兩小時(shí)。在路老師的不斷引導(dǎo)下,同學(xué)逐漸開始喜歡秋天,秋天也逐漸找回了自信??傊?,不管是秋天還是其他同學(xué),同學(xué)都很喜歡路老師。

    我看完這本書最大的收獲是:我們周圍的每個(gè)人身上都有很多優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們要擅長發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),包容他們的缺點(diǎn)。所以我要向大家強(qiáng)烈推薦這本書。

    推薦一本書作文小學(xué)10

    說起書,我相信,大家一定都讀過。畢竟每個(gè)人的爸爸媽媽都認(rèn)為閱讀是一件好事,多讀書沒錯(cuò),我們還要讀好書,今天我就要向大家推薦一本好書——《三體》。

    聽到《三體》這個(gè)名字時(shí),你想到了什么?《三體》難道有三個(gè)身體?這與內(nèi)容有何關(guān)聯(lián)?剛得到這本書的我,也與你們一樣,有成千上萬個(gè)問題,所以我迫不及待地翻開了書。

    首先,我觀察了一下這本書的目錄,一般看目錄就可以知道內(nèi)容講什么??晌野l(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了,這本書的目錄十分深?yuàn)W,根本看不懂。比如三體、周文王、長夜,蟲子等等,我簡直無法想象它們之間有什么關(guān)聯(lián),更無法知道內(nèi)容。

    翻開書本,我本以為會(huì)有圖案講解,但我再次錯(cuò)了。這本書幾乎沒有圖案,就算有,也是黑白圖案,有些甚至十分費(fèi)解。但當(dāng)我靜下心來細(xì)細(xì)地閱讀時(shí),一個(gè)接一個(gè)的場景浮現(xiàn)在眼前,有時(shí)我還會(huì)笑出聲。

    這本書或是說這套書沒有固定的主角,第一本主角汪淼;第二本主角羅輯;第三本主角程心,格外加配角云天明、羅輯。但他們唯一相同的是都接觸過三體文明。最好的是,這本書會(huì)轉(zhuǎn)鏡頭,不是一般的轉(zhuǎn)鏡頭,而是沒有過渡句的轉(zhuǎn)鏡頭。比如這一段講的是汪淼和大史深夜徹談,下一段則講的就是汪淼在星際中看到閃現(xiàn),彼此之間看起來沒有任何聯(lián)系。這樣的寫作手法,我也可以用到自己的作文中。

    最后說一下,此書是我國科幻小說的基石叢書,也是我國第一部獲得雨果文學(xué)獎(jiǎng)的作品,十分好看!

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