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    小學(xué)五年級作文

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    在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非??鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼男W(xué)五年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    小學(xué)五年級作文 篇1

    從前,在宇宙最邊緣的角落里,有一個巨大的黑洞。那不是人們現(xiàn)在所說的自然現(xiàn)象——黑洞,其實是心中有著復(fù)仇火焰的復(fù)仇女神建造的。每個黑洞都有著巨大的吸引力,而各個黑洞的首領(lǐng)復(fù)仇女神就住在最大的黑洞里。

    她每天都要做很多事,不過,那都與復(fù)仇有關(guān):早上出去幫助每個心中有復(fù)仇火焰的人完成復(fù)仇,這件事可以一直做到中午,因為心中有復(fù)仇火焰的人太多了,有時忙到晚上也只幫助了10%的人。不過,她一到晚上就肯定不再干了,因為她要去操控她的黑洞,然后休息,為第二天的工作做準備。

    復(fù)仇女神有一個好朋友,叫克羅藍,是個心中永遠燃燒復(fù)仇火焰的男孩,就跟復(fù)仇女神一樣。他只為誰碰了他,拿了他的橡皮,用了他的鉛筆這類事惱火。久而久之,他看什么都不順眼,老想報復(fù)。復(fù)仇女神每天不管有多忙,總要抽空去看看克羅藍,幫他完成復(fù)仇。但是有一天,在她幫助克羅藍完成復(fù)仇時讓克羅藍察覺,于是復(fù)仇女神現(xiàn)身,與克羅藍握手,他們成為了真正的朋友。復(fù)仇女神答應(yīng)克羅藍,會幫他報復(fù)別人,也會應(yīng)他的呼喚出現(xiàn)。不過克羅藍也要為復(fù)仇女神保密。

    一天,克羅藍所在的小學(xué)轉(zhuǎn)來了一位女生,叫冰雨,她被安排坐在克羅藍旁邊。但她第一天來,有些東西沒帶齊,要借克羅藍的。不用說,克羅藍果斷地拒絕了冰雨的請求。冰雨輕聲說:“人不應(yīng)該互相幫助嗎?不應(yīng)該……”“不!”克羅藍打斷了她的話.“你肯定是因為沒有嘗到助人為樂的滋味吧?這樣,你今天一天都幫助別人,試一試,也許你會快樂呢。”冰雨建議道??肆_藍心動了,他想:反正我有復(fù)仇女神幫忙,如果我不快樂,就叫冰雨倒大霉!于是克羅藍試了一天。他借東西給大家,大家都謝謝他,他嘗到了幫助人的快樂。

    克羅藍來到一塊偏僻的荒地上,呼喚復(fù)仇女神,女神出現(xiàn)了,她問:“誰又惹你不高興了?”“沒有,我要說點兒別的?!笨肆_藍說。

    克羅藍把事情經(jīng)過講了一遍,講他如何幫助別人以取得快樂。復(fù)仇女神顯然不相信,她說:“不可能!只有幫助別人復(fù)仇才快樂,幫助別人做別的事情肯定不快樂?!薄澳銥槭裁床幌裎乙粯釉囈辉??”克羅藍問。

    復(fù)仇女神冷笑一聲,本想就這樣離去,后來又想:如果我試了,不快樂,也許克羅藍會回心轉(zhuǎn)意呢!以后也不失為一個好助手。于是她便飛到城市上空……

    結(jié)果可想而知,由于復(fù)仇女神復(fù)仇了一萬年了,幫助別人做除了復(fù)仇外的事……她怎么也快樂不起來,而克羅藍又不肯回心轉(zhuǎn)意。復(fù)仇女神與克羅藍就分開了。

    到今天,復(fù)仇女神仍在繼續(xù)她的工作。

    小學(xué)五年級作文 篇2

    這個寒冷的冬天與往年不同,寒冬后的春天比以往更加絢麗。

    那是一個星期六,是個好天氣,陽光照進我的房間。我伸個懶腰,不慌不忙地爬起床,剛準備去刷牙呢,就聽媽媽大叫:“楚楚,快來看呀,我們家的海棠開了!”“開了就……”我正準備漫不經(jīng)心地回一句,突然愣了一下,改答道:“什么?海棠花開了?”真是難得早上有這么好心情,連忙跑過去瞧,果然已經(jīng)結(jié)花苞了?!斑@么快?!蔽亦?。媽媽接著說道:“還不只這些呢,你快去吃早飯,呆會兒我?guī)闳ナ兰o廣場看河邊的楊柳,你就會發(fā)現(xiàn)春天已經(jīng)悄悄降臨在我們身邊了?!蔽衣犃耍c了點頭……

    到了世紀廣場,我拉著媽媽直奔江邊。摘下一條柳枝,仔細看了看,咦!果然長滿細小的嫩芽,一副含苞欲放的樣子?!皨寢專憧矗 蔽疫B忙跑到正在觀察另一棵柳樹的媽媽身邊。她看了看我手中的柳條,點了點頭,又繼續(xù)研究她手中的柳枝。我則一邊擺弄著手里的柳條兒,一邊東張西望。突然,我瞥見路邊有一種小野花已經(jīng)綻放了,雖然我叫不出它的名字,看起來也很普通,跟其它的野花沒什么兩樣,但我還是很高興,因為我又發(fā)現(xiàn)了春天的足跡,感受到春天的生機和活力。

    啦啦啦!啦啦啦!呼吸著初春泥土的芬芳,我頓覺身心舒暢,這是一個多么美好的春天呀!

    小學(xué)五年級作文 篇3

    雨過天晴后,天空像小姑娘的眸子,那樣透澈大片云彩點綴在這藍寶石般的蒼穹上,空氣也格外清鮮,有一種沖動迫使我到戶外,頓時感到神清氣爽、心曠神怡。

    我找了一個石凳坐了下來,靜靜地望著那令人清爽的藍天,有一種說不出的感覺,我繼續(xù)坐在那里呆呆地望著,我望著那多變的云彩,一會兒變成了溫順的小綿羊,一會兒變成了一匹奔騰的駿馬……我仿佛進入了仙境一般。 那片云彩牽動著我的心。

    多變的云,是那么自由與灑脫,有誰不喜歡那樣呢?我常?;孟胫夯孟胫兂梢黄ヲE馬,自由地飛奔在草原上。我想變成一只小小鳥,在天空中展開翅膀,自由飛翔……

    忽然,吹來了一陣大風(fēng),吹散了大片的云彩,我的心,一下子空曠了。我擔(dān)憂著那片云彩的命運,同時也牽掛著,牽掛著……

    小學(xué)五年級作文 篇4

    小草,你驕傲些罷——

    不要總憧憬花朵的美麗。

    你可曾知道,

    紅花也需綠葉陪襯的道理?

    小草,你驕傲些罷——

    不要總埋怨自己的渺小。

    你可曾知道,

    無論溪澗、山嶺、平地……

    都有你嬌綠的身影?

    小草,你驕傲些罷——

    不要總煩惱自己的平凡。

    你可曾知道,

    你能把沙漠染成綠地!

    小草,你驕傲些罷——

    昂起你的頭,亮出你的美麗。

    你可曾知道,

    世界有了你,才充滿生機。

    小學(xué)五年級作文 篇5

    為裳及晴裳準時到場。

    為裳問南門愿:“你告訴你父親我和我妹妹的真實名字了嗎?”南門愿說:“我自知我父親與慕容雨有瓜葛,我不敢說??!”

    為裳傾城一笑,這一笑并沒有傾倒南門愿,而傾倒了慕容懿。

    慕容懿問南門楚:“她是?”南門楚說:“哦~是我兒子的朋友,她還有個妹妹呢!”慕容懿問:“是那個舞姬姑娘嗎?”南門楚笑嘻嘻的說:“是啊,慕容少爺,若喜歡,老夫愿獻出?!?/p>

    慕容懿不理南門楚,走到南門愿的身前。南門楚說:“這是慕容懿,慕容少爺?!?/p>

    為裳心想:他就是慕容雨的兒子嗎?

    為裳準備抽出她準備好的小刀,幸好南門愿發(fā)覺了,握住了她準備抽出小刀的手。還笑嘻嘻的與慕容懿說:“慕容少爺,想必時間也到了,我們?nèi)タ次璋桑 ?/p>

    慕容懿說:“那位步步傾城的姑娘,想必是這位姑娘的孿生妹妹吧!”為裳心想:好一個好色之徒,我不能讓他接近妹妹。南門愿做了一個“請”的手勢,慕容懿走向正廳。

    南門愿輕聲對風(fēng)為裳說:“報仇,現(xiàn)在還不是時候?!睘樯颜f:“他是好色之徒,我妹妹怎么辦???”南門愿說:“我保護你們?!?/p>

    南門愿與風(fēng)為裳坐在了正廳的一把椅子上,前面擺的,都是山珠海味。風(fēng)為裳問南門愿:“你告訴你父親,我叫什么名字?”南門愿笑了一下,說:“我差點忘了,我說你叫陸羽,晴裳叫陸合?!憋L(fēng)為裳開玩笑:“你能不能取個好聽的名字???我妹妹知道嗎?”南門愿說:“我自然會告訴啊?!?/p>

    《留戀》的曲子響起,晴裳從幕布里走出來,而慕容雨以及南門楚坐在了正席上。晴裳跳起了傾城舞,很快舞跳完了,可在場的人卻還沉溺在晴裳的舞里。過了好一陣子,大家猜回過神來,開始留戀……

    小學(xué)五年級作文 篇6

    20xx,是一個多么普通的數(shù)字,但是也正是這個所謂的4個普通數(shù)字,讓多少中國人熱血沸騰,心潮澎湃!也許你會問為什么,但是你可能很快就會想出來了。

    再過2年,南京將舉辦青奧會,那時,世界的目光將齊聚南京,而南京,也將以主人的身份,展現(xiàn)她最漂亮的風(fēng)采! 作為光榮的南京人,作為南京的優(yōu)秀少先隊員,我們要趕緊行動起來,和青奧共成長,從現(xiàn)在做起,從自身做起,我們要講文明,懂禮貌,自覺遵守紀律,熱愛集體,愛護公物,努力學(xué)習(xí),積極的宣傳青奧知識,用我們的實際行動來支持青奧,迎接青奧,參與青奧,為這場即將召開的偉大盛會,貢獻上自己的一份氣力。

    南京,六朝古都,是一座有著濃厚文化底蘊和人文積淀的城市,秦淮的槳聲燈影,夫子廟的熱鬧非凡,每一個南京人都在為自己的夢想默默奮斗著。也正是如此才成就了南京今日的繁華,才使它有了一分超凡脫俗的魅力。 創(chuàng)辦青奧會,首先重視四周的環(huán)境,走在這繁華的大街上,你隨手扔垃圾時,你的心里可能會想:這么大的街,我丟個垃圾也沒人會留意到,還有,我們不丟垃圾清潔工干什么往呀!有了這些想法,你可能就會心安理得的把垃圾隨手扔在地上。那我就要告訴你,你大錯特錯了。假如你在大街上隨手亂扔垃圾,正好被正在中國旅游老外看見了,會給他們留下怎樣的影響?他們會怎么想我們中國人?怎么對的起我們 “綠色青奧”的口號,我希望大家都好好想一想!我們是不是都應(yīng)該以身作則,不要隨手亂扔垃圾了,讓地面少一點“白色”,讓大家的眼中多些茵茵綠草,蒼天大樹,五彩鮮花?!熬G色青奧”絕非口頭上說說,我們應(yīng)該把它落實到行動當(dāng)中去,讓南京迎來真正的“綠色”,讓青奧會更加出彩。

    讓我們行動起來,為青奧喝彩,為南京加油,人爭做青奧小主人!

    小學(xué)五年級作文 篇7

    真誠像冬天里的陽光,把心中的寒冷融化;真誠像綠茶中的極品,讓人在心醉中回味無窮。

    蔡逸純是我在素描班結(jié)交的死黨,現(xiàn)在,我們倆的關(guān)系非常密切。每個星期六我們都會在一起說說笑笑的討論有關(guān)繪畫的事情,這是我每個星期最期待的時候之一。在于她交流中,我發(fā)現(xiàn)我們有共同的“語言”、共同的愛好,共同的“興趣”。

    而我跟她真正第一次接觸時,讓我們倆成為了朋友,這誰也意想不到。那是,離繪畫結(jié)束時間快到了,大家都在專心致志地奮筆繪畫中,希望能準時完成,甚至提早。而我卻在找著我的4B畫筆,剛才不是還在嗎?怎么會突然不見了呢。就在我不知如何是好的時候,逸純坦然地把一支4B畫筆放在我的畫板上,用微小而有真誠的聲音對我說:“我畫完了,這支4B畫筆你先拿去用吧!”

    我還有點懷疑她是不愿意借給我,但是看著她那真心的微笑和真誠的話語,我相信了她,我從他手中接過畫筆。聚精會神地畫起來。

    而她卻一直默不作聲地站在我的身旁。我在心里想著有關(guān)她的資料:比我多學(xué)了一學(xué)期,可實力卻跟那些學(xué)已久的人難分高下。

    畫完后,我拿去給老師看,老師給我講解了一番,并指出了我的不足,我聽了老師的話是懂非懂時,他突然開口說了一個要點,讓我恍然大悟,很快的就完成了畫。我看了看她,較瘦的身架,鵝卵石形的臉蛋,眉毛下,一雙水汪汪的眼睛。

    后來,我們兩個也漸漸熟悉了對方。當(dāng)我有不懂時,他會像個小老師一樣的教導(dǎo)我,也因為有她的教導(dǎo),我的水平才會飛速地提高。到最后,幾乎可以與她相提并論。

    現(xiàn)在,我們時常在一起切磋實力,回想起我們第一次接觸時,總會在一起捧腹大笑。如果沒有那只筆的話,我們可能只是“過路人”而已,但卻是因為有那只筆,而使我們成為了好朋友,成為了知己。

    友誼是春風(fēng),友誼是暖流,友誼是一個人進步的動力。

    小學(xué)五年級作文 篇8

    須江是我們的母親河,早晨,來到江邊,便被清新的草香團團抱住。江邊還不時傳來陣陣清涼。早晨,好清爽!

    乘著風(fēng),與打著旋兒的落葉一起,帶著一種說不出的喜悅,踏著江邊的小路,小跑著去拜訪我久違的朋友。

    那奔流不息的江水,是我要拜訪俄第一個朋友。啊,須江,你仿佛一位長跑運動員,帶著汩汩山泉對外界的向往,在這寬寬的河床上奔跑了多少年了?你又似一位深沉的老者,看著岸邊變化不斷,看似無動于衷,卻在心中感慨萬千。日月如梭,光陰似箭。人來人往,唯有你依然如舊。

    走進江邊的草叢,蜻蜓向我點頭,蟋蟀為我歌唱。每一棵草都邀我與它們玩耍,它們晃動著身子,仿佛在跳著它們特有的舞蹈。我躺下身,一動不動,好像變成了一棵綠草。我變得很小,雙腿扎進土中,每一個毛孔都長出細密的根須,與地下的小動物嬉戲。我的雙臂長成了兩個分叉,頭變得尖尖的,血液變成了草汁,慢慢地流淌。

    這江邊的一切,哪個不是我的好朋友?我興奮地一一跟他們問好:茁壯的灌木,你好!你把頭埋地低低的,不是怕我打攪你的美夢吧?高大的香樟,早上好!瞧這一地的落葉,臭美的你,一定是剛剪過頭發(fā)吧?看你這深邃的目光,一定又在回憶往事吧!鋒利的馬劍,好久不見啊!你的葉子更多,更綠了!你那冷峻的外表下一定有著一顆熱情的心。芬芳的野花,還記得我嗎?你們終于開放了,這淡淡的清香籠罩著草地,更加吸引了我。嘿!清涼的溪流!你那嘩嘩的歌聲與甜美的氣息是多么迷人,整片草甸都聆聽著你那動聽的獨唱,為你那美妙的歌喉而喝彩……

    天空中飄落幾絲細小的水滴,我突然迸發(fā)出一種對雨的渴望。我站在雨中,享受著大自然賜予的清涼,十分舒適和放松。天公卻不打算讓我繼續(xù)享受這份愜意,雨停了,太陽出來了。我連忙收拾好飛揚的心,帶著美好的記憶,悄悄地離開了……

    小學(xué)五年級作文 篇9

    星期天,我跟著爸爸到“國脈”電訊商店去買手機,經(jīng)過好長時間的挑選,爸爸總算買到了稱心如意的手機。剛準備離開,突然發(fā)現(xiàn)外面下起了雨,怎么辦?爸爸試著向營業(yè)員阿姨借傘。阿姨馬山拿出一把傘,對爸爸說:“拿去吧,不用還了?!薄霸趺纯梢圆贿€呢?等下次上城了,我一定帶來還你?!卑职种钡卣f?!罢娴牟挥眠€了,反正不值錢!”阿姨再三說。那傘小巧玲瓏,藍底小紅花,真漂亮!老實說,我一見就喜歡上了它。

    以后的日子里,我便偷偷地拿著這把小花傘去上學(xué)。天下雨,我用它擋雨;天晴時,我用它遮陽。這傘真美,無論走到哪兒,都有人說漂亮。聽到嘖嘖的贊嘆聲,我的心里別提有多開心啦!

    可是好景不長。一天早上,我剛起床,就聽到爸爸在跟媽媽說,今天有事上城去,順便把那把小花傘還掉。我一聽急了,說什么也不肯。爸爸耐心地對我說:“我是向阿姨借的,應(yīng)該還給她?!薄澳俏话⒁滩皇钦f不還不要緊嗎?”“可我答應(yīng)要還給她的?!薄胺凑植徽J識我們?!薄安徽J識,也要守信用?!笨粗职帜菆詻Q的態(tài)度,我想這傘是留不住了,于是我把嘴巴撅得高高的。媽媽一看,就對我說:“志英,過幾天我一定給你買一把同樣漂亮的小花傘,好嗎?”“那又要花錢了。”“可誠實是錢買不到的!”爸爸丟下這句話,拿著小花傘乘車去了。

    望著爸爸漸漸遠去的背影,我忽然有所感悟:爸爸雖然送走了漂亮的小花傘,卻給我留下寶貴的東西,那就是——誠信。

    小學(xué)五年級作文 篇10

    那天,放學(xué)回家,剛走到門口就看見兩輛消防車在小區(qū)門口停著,因為小區(qū)里停滿了車,所以消防車無法開進來。我加快步伐,走到電梯旁就聞到一股燒焦味,鄰居告訴我:“七樓西戶廚房著火了!”

    接著七樓的女主人飛快地跑進電梯,看起來很害怕,我也隨著進去了,我問:“誰在家?”她緊張地說:“孩子…?!钡搅似邩呛竽枪蔁刮对絹碓綕猓液?!沒有人受傷,火也很快撲滅了,這時我才松了一口氣。

    過了一會兒,消防員也過來了,檢查了一番說:“沒事了?!闭f了一些安慰的話就走啦。我也回到了家,回想起來消防車連小區(qū)也進不來,將來如果發(fā)生了大火災(zāi),怎么辦?消防車進不來大火無法撲滅,那不就是一個天大的隱患嗎?如果損失慘重誰來管。誰都有自己的理由:自己-我來住就是要有好的生活環(huán)境。消防員-我來了可是沒辦法進去。物業(yè)-誰讓你不小心著火。汽車-我不停這,我停哪?難道停路邊等著被偷?

    剛來到這個小區(qū)的時候,小區(qū)幾乎沒有車,路兩旁就是我們小孩子的天地,我們玩自行車、捉迷藏、滑板……多么美好啊!晚上,幾個老人在那說說笑笑,多么和諧??!空氣中還沒有太多的汽車尾氣。

    再看看現(xiàn)在路旁停滿了汽車,連騎自行車都是個問題,晚上清凈了許多,可是卻少了平時的歡聲笑語,空氣中有一股難聞的尾氣味,也污染著我們生活的環(huán)境。仿佛天空沒有以前藍,沒以前繽紛多彩。我希望大家能低碳一些,讓我們的生活變得多姿多彩,讓天空變得更藍,讓空氣變得更清新,讓我們變得更加和諧、美好!

    我也不希望讓生活變得無趣……。

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