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    我和我的家鄉(xiāng)學生作文

    時間: 小龍0 分享

    不少學生開始寫觀后感,往往將“觀”的內(nèi)容寫得很長,總愛把故事情節(jié)從頭到尾加以介紹,生怕讀者不知其內(nèi)容,而發(fā)表“感”的文字卻很少。你會寫我和我的家鄉(xiāng)學生作文嗎?下面小編給大家?guī)砦液臀业募亦l(xiāng)學生作文,希望大家喜歡!

    我和我的家鄉(xiāng)學生作文【篇1】

    《我和我的家鄉(xiāng)》在上映的時候我是無感的,以為不過是一個主角懷念故鄉(xiāng)的故事罷了,抖音上面也很少人發(fā)這個,心里也就沒在意,可那時候真的很想看電影,在翻電影的時候,哎,也發(fā)現(xiàn)挺高的分,就訂票自己去看了。整個電影時間還是比較長的,153分鐘,兩個半小時,看完覺得感觸還挺深的,完全出乎我的意料之外。是以單元的形式講的。而且不是一個主人公,由五個故事組成的??梢哉f是大制作了。很多明星也出演:我自己比較喜歡的就是徐崢/劉昊然/吳京/黃渤/葛優(yōu)/佟麗婭/王寶強。整個電影可以說有喜劇有煽情/有笑點也有淚點了。感人肺腑!

    由此我也聯(lián)想到了自己的家鄉(xiāng)——內(nèi)蒙古興安盟,說到內(nèi)蒙古,我猜這里就一定會有人說,“那里的人是不是都住蒙古包?”“是不是都騎馬上學/騎馬上班?”我目前在南方,所以我每次聽到身邊人這種反應的時候,也是忍俊不禁的/特別想笑。

    內(nèi)蒙古雖然有草原,有蒙古包,但目前是很少的了,一般是牧民或者是真正的蒙古國才會這樣。我老家那邊也是有城市、有汽車、有發(fā)達的交通網(wǎng)、璀璨的霓虹燈的,還有絡繹不絕的人群聚集在各種景點。內(nèi)蒙古的人也并都不是蒙族人,都會說蒙語,像我媽媽,她是一個蒙漢混血,我姥姥是蒙族,姥爺是純純的漢族。姥爺當年是入贅來到我姥姥家的,從東北到內(nèi)蒙,當時時代動蕩,就舉家都過來了(我姥爺有五個兄弟和兩個妹妹)。過來都三十多年了,受我姥姥的影響,姥爺現(xiàn)在能說幾句蒙語了,蒙語也差不多都能聽懂了,哈哈,我媽媽是會說蒙語的。

    不過我記憶猶新的就是她說過的一句話:“內(nèi)蒙古說的蒙語都是簡便的蒙語,真正的繁瑣的蒙語還是在外蒙(蒙古國),他們說的連我有的都聽不懂”,這個我就有點頭疼了,因為我從小跟姥姥接觸,生活的比較多,所以我也是可以聽懂的,不過我一直都不會說,感覺好難,真的可想而知、簡便的蒙古語都這么難說,繁瑣的得成啥樣?突然get到了語言的魅力----每個民族本身就是一個瑰寶阿。語言、地域、文化、人物......突然就打動了我。

    好了回到重點,講一下我們家鄉(xiāng)的情況、特色什么的。首先就是種植,一年一收,主要的農(nóng)作物就是苞米(玉米)、黃豆、綠豆,五月份開始種植,秋天收。水果的話,因為土壤等原因,主要就是沙果、杏兒、還有柿子,草莓也可以,活下來的機率很小。所以一般水果都是從外地過來的,或者是大棚里種植的。天氣的話,一年四季很分明,該熱的時候熱,不像南方這邊,四季溫差不會很大,北方是夏天最高溫時候還是很熱的,冬天最冷的時候手都動不了,就是凍僵了。

    我和我的家鄉(xiāng)學生作文【篇2】

    今年因為疫情的原因,許多該新年上映的電影在新年失約了,但在國慶,電影終于上映了,昨天晚上,我與一些同學去萬達看了《我和我的家鄉(xiāng)》。

    一提到這個電影,是不是立馬想起了去年的電影《我和我的祖國》,不但這部電影名字與《我和我的祖國》相似,而且還有異曲同工之妙,這兩部電影都分了幾個故事,《我和我的家鄉(xiāng)》有五個故事,分別是《北京好人》、《最后一課》、《天上掉下個UFO》、《神筆馬良》、《回鄉(xiāng)之路》。

    其中我印象最深的是《神筆馬良》,主人公馬亮可以去俄羅斯上一所好的美術學校,但他放棄了,他去了一座村莊扶貧,幫助那個村子成為旅游景點,但他一直沒有告訴老婆,一日他老婆正好去那個景點拍照,事情就這樣暴露了,但他老婆并沒有生氣,因為正是由馬亮這樣的人中國才會飛速發(fā)展。

    像馬亮這樣默默無聞的人有許多,他們可以去大城市里找一個工作,平平穩(wěn)穩(wěn)的生活一輩子,但他們沒有,他們?nèi)ブ袊囊恍┴毨У牡胤?,發(fā)展地方的優(yōu)點,脫下“貧困”帽子。在大山里的小村莊因為有大山的阻擋,交通不便,所以一些人一輩子就不會出山,村里人文化程度一般比城里人文化程度低,只會種田,這時就需要有人領著他們走向富裕,那個人就是像馬亮這樣的人,有山有水,這是城里沒法比的,村子就可以用這個優(yōu)勢,發(fā)展旅游業(yè)。

    不但這個故事好看,其他的也不錯,這五個故事講的都是一些在家鄉(xiāng)無私奉獻的人,我們也可以做一個這樣的人,這種人比那天整天大喊大叫我做了什么什么的人貢獻更大,他們舍己為人,讓別人過上了更好的生活。

    我和我的家鄉(xiāng)學生作文【篇3】

    看完電影剛出來,印象很深刻,每個短片都很有水平,笑點與淚點齊飛,每個故事都很讓人感動,我們年輕人總是想著走出來,很多時候都忘記了回頭看看自己的家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)可能會貧窮落后,但是家鄉(xiāng)的發(fā)展離不開我們這些離開家鄉(xiāng)的年輕人,當我們在外走累了,可以想想回鄉(xiāng)發(fā)展,把家鄉(xiāng)建設好了,青山綠水流水人家,也是很幸福的一種生活方式。這部電影是一部大咖云集的盛會,開始的時候總是笑的合不攏嘴,等到后面回歸主題的時候不知不覺就留下了眼淚,演員們的演技真的很好。尤其是葛優(yōu)大爺和范偉老師,真的很佩服,開心麻花團隊就不用說了,質量保證,絕對超值,UFO團隊也特別棒,年輕演員也很出彩,最后一課的小朋友演技很棒,王源王俊凱等年輕演員在戲里也很亮眼。

    連續(xù)兩天見到了劉昊然妥妥的被他圈粉了 陽光帥氣的大男孩誰不愛呢 現(xiàn)場非常的活潑又搞笑演技更是沒話說?!段液臀业募亦l(xiāng)》真的非常驚喜,五個單元都各有特色 笑中含淚,最好哭的是徐崢的最后一課,溫馨提示:備好紙巾。“所有的出發(fā)都是為了回家”留在家鄉(xiāng)建設家鄉(xiāng)也可以是很好的選擇。

    我和我的家鄉(xiāng)學生作文【篇4】

    對于這種題材的電影一直沒有多大興趣,無奈周圍的人都說好看,說是既讓人開懷大笑,又令人陷入深思,甚至還能感動落淚,于是便在某寶上買了票,選擇了晚上的八點場。

    不得不說,電影里的幾個片段思想性非常強,立場也很鮮明,散發(fā)著濃濃的的正能量。但總覺得有些生拉硬扯,底色與畫面有些不是很協(xié)調(diào)。

    冒用醫(yī)??ǖ钠握凵涞氖歉F人看病的困境,也映照了個別人法律意識淡薄的法盲思想。過程搞笑,結局很正。但總覺得故事講述的有些欲言又止,對于目前農(nóng)村醫(yī)療報銷低下的現(xiàn)實情況只是蜻蜓點水,摸了一下痛點,迅速又抹了云南白藥,從進步的角度來看沒什么問題,但從現(xiàn)實情況來看,回避了重點。

    UFO片段折射了當下鄉(xiāng)村發(fā)展的囧境。當下農(nóng)村發(fā)展似乎逃不過特色旅游的創(chuàng)收渠道。有歷史積淀的,就深挖歷史開展文化游,靠山靠水的就開發(fā)生態(tài)游,什么都沒有的就人為打造“特色”游,就像影片中展現(xiàn)的虛假外星遺址游,雖然最后轉型為科技游,但那畢竟只是一個村子,科技游實在過于脫離現(xiàn)實。除了各類特色旅游,鄉(xiāng)村就再無出路了嗎?影片應當對此進行思考,這才是真正的正能量,否則各類特色游,繁華落幕,將是一地雞毛。

    《最后一課》的片段,不得不說在還原場景方便確實下了功夫,90年代的小學課堂引發(fā)了很多人的回憶,這可能是最容易讓人落淚的片段。但故事的展開卻顯得浮夸和牽強。故事的大框架仍然是農(nóng)村的旅游,一群當年不知2+2等于幾的人成了村里的骨干,忙著帶領村民致富奔小康。為了老師恢復記憶,費勁心機還原場景,這種事情在現(xiàn)實中發(fā)生的可能性為零,浮躁的社會里還有幾人記得小學老師的啟蒙之恩呢?

    《回鄉(xiāng)之路》既描述了農(nóng)村教育條件的艱苦,又謳歌了事業(yè)有成之后回饋家鄉(xiāng)的有為青年。影片對一個表面落魄實際為家鄉(xiāng)傾其所有的毛蛋和一個有實力滿懷感念家鄉(xiāng)之情的網(wǎng)紅大咖進行了對此,意在號召在城市奮斗的青年回鄉(xiāng)發(fā)展或者支持鄉(xiāng)村發(fā)展。故事講述的充滿了反轉,讓人感動。事實上衣錦還鄉(xiāng)是大部分游子的追求目標,影片不過是迎合了這種自古而今的思想追求,沒有太多的新意,也難以觸及拼搏在外的游子內(nèi)心。

    最后一個片段與精準

    扶貧有關,具體情節(jié)不再贅述,贊美了駐村幫扶干部的高尚品德。情節(jié)過“正”,底色太純,對人性有些回避。

    總而言之,看過之后總覺得影片有些扭捏,不像是影片,像是紀錄片或者是宣傳片。影片的思想性從一開始就能被人一眼看穿,對于觀影者而言,感覺說教的成分多一些,觸及靈魂的東西少一些。

    我和我的家鄉(xiāng)學生作文【篇5】

    就在昨天,我和同學們一起去看了一部電影:《我和我的家鄉(xiāng)》,它是于幾個小片段組成的,而令我印象最深刻的便是“最后一課”這個片段。它主要講述的是:一位老人得了腦梗塞,他的兒子便把他帶來老人十年前教書的地方來恢復記憶,結果成功的幫老人找回了記憶。這個片段十分感人,看過的人無不落淚的,但也是這個片段,讓我懂得了很多。

    尊老愛幼是我國一直以來的傳統(tǒng)美德,而就有一些人,它們虐待老人。欺負小孩,認為自己有錢就可以為所欲為,更過分的,那些人還教孩子去虐待老人,把他們趕出家門,街道上,越來越多的老人開始當氣丐,可他們不敢反抗,即使是不被虐待的老人,也好不到哪里去。

    另外,我們要有自己的理想,不可以整天無所事事,我們是祖國的花朵,祖國的未來就是我們的未來,我們要發(fā)奮圖強,努力學習,不讓別人失望!

    所以,我推薦你們?nèi)タ纯催@部電影,真的好棒,看完你就會發(fā)現(xiàn),自己長大了!

    我和我的家鄉(xiāng)學生作文【篇6】

    今天給大家回饋一下,國慶第一部大片,《我和我的家鄉(xiāng)》。

    整體來說,《家鄉(xiāng)》比《我和祖國》要好,可能因為不需要全是正劇,喜劇類型和家鄉(xiāng)主題更接地氣,也有更多的發(fā)揮空間。

    《家鄉(xiāng)》延續(xù)《我和我的祖國》集體創(chuàng)作的方式,由張藝謀擔當總監(jiān)制,寧浩擔任總導演,張一白擔任總策劃,

    寧浩、徐崢、陳思誠、閆非&彭大魔、鄧超&俞白眉分別執(zhí)導五個故事。

    按順序《北京好人》《UFO》《最后一課》《回鄉(xiāng)之路》《神筆馬良》

    《北京好人》寧浩和葛優(yōu)簡直沒得挑,寧浩就是那種肉眼瞅著就技高一籌的導演,細節(jié)和節(jié)奏都非常到位,也是五個故事里最自然最合理的一部。加上葛優(yōu)和張占義的表演,真的是沒得毛病挑。

    難怪要用它打頭陣,熱場子。

    《UFO》片子真的不太喜歡,但是演員我是很喜歡的。陳大才子的成功密碼,小鮮肉大明星瘋狂堆疊,看的你眼花繚亂。鋪墊幾個笑料,耍耍小聰明,細節(jié)不重要,最重要是要來個大美女走秀。笑我是真的笑了,沒辦法,我特愛笑,也特愛講笑話,但這么多明星合作,頂級資源,就整這個,這短片恕我吹不來。但是也不黑,一般般吧。

    《最后一課》故事前期稍微刻意了一點,但那是真的感人。主要是刻意里你得有真東西吧。范的演技確實好到讓人忘記在看表演,從手機掏出來那點開始,真的全是淚點。最后那所五彩繽紛的的希望小學造成的視覺沖擊,造成一種跨越時代的、夢想成真的震撼感,再加上前期的情感鋪墊,很難讓人不被打動。

    如果前期能稍微不那么刻意,收一點點,簡直就完美了。

    《回鄉(xiāng)之路》致敬了真正的抗沙戰(zhàn)士,凡是真實的,都是值得尊敬。這個片其實挺簡單的,簡單到有點生硬。為了轉折,前期鄧超演的喬樹林硬凹一個奸商片子造型,后期猛然推到重新樹起一個偉大形象,中間沒有過渡,純粹是創(chuàng)作者在操控,不免讓人感覺突兀。但它確實是感人,就因為它背后有真實的故事,有了真實故事打底,似乎也就沒那么生硬了。

    《神筆馬良》開心麻花的喜劇水平,就是好笑。搞笑不需要那么多一線喜劇大明星,沈騰和馬麗兩個人夠了。葛優(yōu)一個人就夠了。

    這個片子和《最后一課》有點像,都是在結尾弄個視覺沖擊,用實景代替敘事,讓觀眾自己腦補出剩余的信息,然后發(fā)出感慨和嘆服,非常有說服力的一種作法。同時也沒有特別煽情,反而都是一些比較自然的處理,給人留下的印象非常好。

    當然了,《我和我的家鄉(xiāng)》還是帶著主旋律、政治表演和宣傳性的,當然了。

    然而我認為電影在宣傳和煽情方面做功是無可厚非的,電影里多次提到、拍到的那些東西,也確實是我們國家鄉(xiāng)村建設的進步之處。

    與此同時,電影還能拍出許多令人印象深刻的、超出了“行活”“目的”之外的東西,這些東西相信是創(chuàng)作者夢寐以求的東西。

    如我開頭所說,作為喜劇類型,同時帶著樸素鄉(xiāng)情的主題里,它的可塑性是非常高的,也更能引起觀眾的共鳴。畢竟,誰還沒個家鄉(xiāng)呢。

    我和我的家鄉(xiāng)學生作文【篇7】

    國慶節(jié)是中國最重要的節(jié)日之一,今年的國慶更是雙喜臨門,國慶中秋雙節(jié)同慶,在這個祖國生日,家家團員的日子,我跟老公決定晚上跟家人一起過中秋,白天則去看電影,為祖國慶生,順便過一下久違的二人世界。

    我們決定去看《我和我的家鄉(xiāng)》首映。去之前,我先百度科普了一下,雖然心有準備,但還是被這個電影導演和演員陣容驚艷到了。

    《我和我的家鄉(xiāng)》是由張藝謀擔任總監(jiān)制,寧浩擔任總導演,張一白擔任總策劃,寧浩、徐崢、陳思誠、閆非和彭大魔、鄧超和俞白眉分別執(zhí)導五個故事的喜劇片。寧浩執(zhí)導的《北京好人》單元,由葛優(yōu)、劉敏濤主演。陳思誠執(zhí)導的《天上掉下個UFO》單元,由黃渤、王寶強、劉昊然主演;;徐崢執(zhí)導的《最后一課》單元,由范偉、張譯、韓昊霖主演;鄧超、俞白眉執(zhí)導的《回鄉(xiāng)之路》單元,由鄧超、閆妮主演;閆非、彭大魔執(zhí)導的《神筆馬亮》單元,由沈騰、馬麗主演。

    該片通過五個故事單元,講述了發(fā)生在中國東西南北中五大地域的家鄉(xiāng)故事。本以為是喜劇,科普也說是喜劇片,演員大多也都是喜劇演員,可我覺得他是實實在在的感情戲,從第三段開始,我的眼淚都決堤了,一會捧腹大笑,一會嗚嗚咽咽,時而邊笑邊哭,我覺得自己都要成矛盾體了,正當我覺得不好意思的時候,發(fā)現(xiàn)身邊觀影人都跟我一個一樣,又哭又笑。不得不說,編劇導演真的是走心了,劇情簡單,但是能夠觸動人心,演員都是實力派,細小的表情動作都讓你覺得,恰到好處。

    《北京好人》,葛大爺憑借高超演技和葛式獨有的冷幽默,一次次征服觀眾。人是好人,事是好事,國家政策好,農(nóng)村人有醫(yī)保,看病不用愁,國家為你分憂。

    《天上掉下個UFO》,有了黃渤、王寶強、王迅等笑星的加入,確實讓人開懷大笑,但是看似無厘頭,卻體現(xiàn)出貴州大山里的變化,開發(fā)旅游,通上無線網(wǎng),一公里再也不是萬水千山!

    《最后一課》,那些曾經(jīng)的學生為生病老師復原的一課,那個1992年大雨磅礴的一課,那個老師冒著雨為學生去拿顏料的一課,那一課,是范老師的執(zhí)念,更是他的牽掛。最后一課,讓我想到了我的老師們,那些在我不同年齡,對我愛護有加的老師,有的親如長輩,有的亦師亦友,不知道老師們可還好,在這個特別的日子,我祝您們身體健康,永遠幸福!

    《回鄉(xiāng)之路》,很是接地氣,利用了現(xiàn)在的網(wǎng)紅,宣傳家鄉(xiāng)的變化,也告訴我們,吃水不忘挖井人,學了本事,一定要回饋家鄉(xiāng),最后閆妮給鄧超的一拳,一下子拉近了人與人之間距離,是心的距離。

    《神筆馬亮》,一個為了建設鄉(xiāng)村,放棄出國進修的小人物,確是最偉大的普通人。我最喜歡這段,時間很短,但是就跟小品一樣,處處有笑點,句句是包袱,最后直扣主題,情感大爆發(fā),讓你哭的稀里嘩啦。最喜歡的一句經(jīng)典臺詞,“我們家,實力說了算”。

    看完電影,讓我想到了公司舉辦的“四愛”演講,愛崗位,愛企業(yè),愛曹妃甸,愛唐山!我的家鄉(xiāng)是河北唐山,南臨渤海,北依燕山,東與秦皇島接壤,西與北京、天津毗鄰,我們的骨質瓷聞名遐邇,我們的評劇、皮影戲更是遠近聞名。她是座鳳凰城,更是一座涅槃重生的新城。此時此刻,此情此景,我心不改,我愛我的家鄉(xiāng),而且愛的更加醇厚深沉!

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