四年級(jí)的作文

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)的作文 篇1

如今，科技發(fā)達(dá)了，人民富裕了，家家都如愿以償?shù)馁I到了一幢大房子，而每個(gè)小孩子，也都得到了一片屬于自己的小天地。我哪，也不例外，和姐姐共分到了一間大臥室。

我們二人的大我是有20多平方那么大，里面有一個(gè)由兩張長2米、寬1.5米、高40厘米的小床拼成的大床，這個(gè)大床既給我們帶來了安穩(wěn)的睡眠，又給了我別人沒有的快樂，因?yàn)橐估镂铱梢院徒憬阍诖采贤妫倭思拍?，沒了孤單，里邊還有一個(gè)衣柜與書柜相連的柜子，有三層可以放書的地方，在那里，放著：《格林童話》、《滿分作文》、《長襪子皮皮》、《名偵探柯南》、《簡.愛》、《魯濱孫漂流記》……各類書籍。另外，還放置了記錄我從小到大的相冊(cè),爸爸媽媽的舊書籍等，每次有了空閑的時(shí)間，我都忍不住翻一翻上邊的書籍，也許正是這些書給了我力量，是我發(fā)奮學(xué)習(xí)。

由于住的時(shí)間久了，和這片小天地的感情也深了，同時(shí)也離不開它了。記得在住進(jìn)小天地兩、三年后的一天，老師帶我們出去軍訓(xùn)，晚上，睡在那硬板床上，我翻來覆去，怎么也睡不著，第二天，早上起來，身上竟起了一身的小豆豆，后來才知道，由于不習(xí)慣，身上出了一身的是由于過敏出的疙瘩，后來，回到了自己的家，睡了一覺，舒服極了，還是自己的小天地好。同時(shí)，還有一次，在我學(xué)習(xí)不踏實(shí)，脾氣暴躁，不勤奮的那一天，我焦急的躺在床上，隨手從書架上拿了一本書，看了一篇名為《勤奮的人生》這篇文章吸引了我，這篇文章使我深受感動(dòng)，是我勤奮學(xué)習(xí)，也明白了書架的作用大。

我愛我的小天地，我把他裝扮的美麗：用圖畫裝飾它的墻面，用獎(jiǎng)狀增高它的價(jià)值！

我想，在我的努力下，我地小天地會(huì)越來越好看！

四年級(jí)的作文 篇2

創(chuàng)客創(chuàng)客，什么是“創(chuàng)客”呢？“創(chuàng)客”一詞來源英語單詞“maker”，是指那些不以盈利為目標(biāo)，努力把各種創(chuàng)意，想象轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。創(chuàng)客的核心就是創(chuàng)新，創(chuàng)客會(huì)為自己，同時(shí)也為別人去創(chuàng)建一種更美好的生活環(huán)境。

我曾有過一位這樣的創(chuàng)客朋友。他的名字叫小強(qiáng)，他總會(huì)把各種想象轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，有時(shí)會(huì)邀我一起。雖然有時(shí)失敗，有時(shí)成功，但我們很快樂。

有一次，我們倆看到電視劇里偵探們正傳遞著“密信”?！巴?！真神奇！”——一張看似簡單卻一點(diǎn)兒也不簡單的紙，表面看起來什么也沒有，但滴上幾滴液體后，密信就“原形畢露”了。

我們先找來兩根蔥，然后準(zhǔn)備幾張白紙、蠟燭、打火機(jī)這些必備的實(shí)驗(yàn)用品，就開始實(shí)驗(yàn)了。小強(qiáng)先用蔥白在白紙上寫“悅悅”兩個(gè)字，起初白紙上看不見一點(diǎn)兒字跡，當(dāng)我把白紙放在點(diǎn)燃的蠟燭上烘烤，“悅悅”二字一點(diǎn)一點(diǎn)顯現(xiàn)出來，唯一不足的是看得不太清楚?！翱赡苁鞘[汁太少了，咱們用蔥葉寫吧?！毙?qiáng)說。于是我們改用蔥葉來寫。等我再次烘烤時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，不一會(huì)兒就顯現(xiàn)出了棕色的“悅悅”兩個(gè)字，空氣中還彌漫著蔥香味。真是太神奇了！

“為什么用蔥汁寫的字，開始一點(diǎn)兒也看不見，烘烤后就會(huì)出現(xiàn)棕色的字？”我好奇地問小強(qiáng)。小強(qiáng)得意地說：“因?yàn)槭[汁能使紙發(fā)生化學(xué)變化，在紙面上會(huì)形成一種類似透明薄膜一樣的物質(zhì)，這種物質(zhì)的燃點(diǎn)比紙低，往火上一烘烤，它就燒焦了，所以會(huì)顯現(xiàn)出棕色的字跡來?！薄皺幟手?、蒜汁、洋蔥汁以及醋等，都有這種特性，也能用來寫密信，以后我還會(huì)用它們的汁來寫密信的。”小強(qiáng)接著說。噢！原來密信是這樣子的。

這就是我的創(chuàng)客朋友小強(qiáng)，和他在一起每天都很快樂，希望我們永遠(yuǎn)在一起。

四年級(jí)的作文 篇3

世界上的任何一個(gè)人都是獨(dú)一無二的。每個(gè)人都有屬于他自己可以走的道路，如果你走上了一條別人走過了的路，那你將永遠(yuǎn)活在別人的背影里，無法再走出自己的路。

曾經(jīng)看過一個(gè)故事:有一個(gè)盲人女孩，知道自己再也看不見那明媚的陽光，美麗的風(fēng)景后，幾乎崩潰。他的父母在一次偶然的機(jī)會(huì)下發(fā)現(xiàn)，自己的女兒竟然跟一個(gè)女明星很相似，而且同樣都是盲人。就覺得自己的女兒可以像這位女明星一樣有所作為。有了這樣的想法，他讓女兒做什么事都模仿這位明星在世的時(shí)候一樣生活，事業(yè)，衣著，甚至連性格，態(tài)度，都在模仿。雖然她在這個(gè)事業(yè)方面取得了很大的成就，但在外面別人依然叫她“第二個(gè)女明星”或“小明星”之類的話，也不說她的名字。到后來她完全把自己當(dāng)成了這位明星，完完全全的活在她的背影中。這個(gè)盲人女孩兒已經(jīng)被套在了女明星的外殼下出不來了。

這個(gè)盲人女孩兒一生都在重復(fù)走這位女明星的路，雖然在路上有的地方會(huì)比這位女明星做的更好，但這終歸是別人走過的路，永遠(yuǎn)超越不了她。

李可染曾經(jīng)說過:“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍?！本头路鹪谑廊说难劾?，不管你有多大的成就，不管你多么像，模仿的多么像，永遠(yuǎn)都比不上走下這條路的創(chuàng)始人。我想:如果這名小女孩兒一開始并沒有一味的模仿別人，而是走出一條屬于自己的路，或許自己就已經(jīng)站在冠軍的寶座上了。

“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍”。如果你想成為冠軍的話，就走出一條屬于自己的道路吧。這樣你的人生才會(huì)活出不一樣的精彩。

四年級(jí)的作文 篇4

每當(dāng)我經(jīng)過小區(qū)，總能看到一個(gè)忙碌的身影和那一閃一閃的火光，那就是-張爺爺。

張爺爺是個(gè)退休的教師，雖然已經(jīng)八十幾歲了，但是身體好的像個(gè)六十幾歲的人。他的退休金不算高，但也夠養(yǎng)活自己，他是獨(dú)自一人生活的。張爺爺有著慈祥的面孔，兩只眼睛笑起來總是瞇成一條縫，手腕上的青筋根根暴出。他的耳朵也快像他主人那樣退休了，但是身體十分結(jié)實(shí)。

他是個(gè)閑不住的老人。別的老人都會(huì)安閑地度過晚年，可他不一樣。在人們還誰在暖洋洋的被窩里，做著甜美的夢(mèng)時(shí)，他就拿著掃把在小區(qū)里掃地了。大家都勸他，可他常常說：“人生來就要為社會(huì)服務(wù)?！碑?dāng)他的親戚去看望他時(shí)，他卻總會(huì)拍拍胸說：“別擔(dān)心，我的身子可棒了。”他總是舞動(dòng)著掃把把垃圾一一鏟除。

他雖然年紀(jì)大，卻身手敏捷。我搬自行車下樓時(shí)，一不小心腳踩了空。我的身體便隨著自行車一起往下倒。我著急萬分，就在這千鈞一發(fā)時(shí)，張爺爺丟下手中的掃把，以百米/秒的速度沖來，同時(shí)接住了我和自行車，我長吁一口氣。連聲說：“謝謝你，張爺爺?！倍鴱垹敔攨s說：“不用謝?！恕值慕Y(jié)構(gòu)就是相互支撐，人和人之間只有互相幫忙，才能更好的為社會(huì)服務(wù)。”我驚呆了，張爺爺朝我笑了笑，又去掃地了。他深刻的話語已變成白紙黑字映在我的人生道路上。

?。垹敔?，您是慈祥的神，是我人生道路上的楷模。這個(gè)背影令我難以忘懷，他那深刻的語言更讓我我回味無窮！

四年級(jí)的作文 篇5

以前，寫作文對(duì)于我來說，是一件煩惱的事情，可星期六上午我三十六度大轉(zhuǎn)彎，改變了想法。覺得寫作文是輕松．快樂的事。

星期六早上，我去青少年宮學(xué)寫作，這是我的第一堂寫作課。以前，我總覺得寫作文是一件煩惱的事，特別是寫周記，每次我寫周記都找不到新鮮的題材，就算有新鮮的題材，那我也肯定寫不長。如果那次周記得了高分，頂多就是“瞎貓碰到死耗子”了。

我走到教室里，自己選了一個(gè)好位子坐下。坐了一會(huì)兒，我們就開始上課了。第一件事情就是做完《媽媽喜歡吃魚頭》這篇文章，它的一道是叫我們寫小練筆。要求是仔細(xì)觀察爸爸媽媽的日常生活，捕捉一兩個(gè)感人的鏡頭。

“天哪，又要寫小練筆，這可是我的弱點(diǎn)啊，真倒霉”我輕輕地自言自語。

不過也是寫作班當(dāng)然是寫作文，小練筆了。可是在寫之前，毛老師指導(dǎo)了一下。我突然覺得沒那么難了，我寫了個(gè)鏡頭，毛老師孩夸我寫的很真實(shí)。

寫《美麗的公園》也是這樣，經(jīng)過毛老師的指導(dǎo)，讓我感覺寫作不是一件沉重的事情，而是一件輕松的事情；寫作不是一件痛苦的事情。而是一件快樂的事情！

只要人人都留心觀察生活中的一件件小事，那么寫作文的題材就有了；如果你喜歡看課外書，那么你的作文的內(nèi)容就豐富精彩了！

寫作文是輕松。幸福。快樂。

四年級(jí)的作文 篇6

經(jīng)過我這位21世紀(jì)杰出的科學(xué)家晝夜不停地研究，一把“干活能手”超級(jí)椅子終于誕生了。

你可不能輕視這把椅子。為了滿足各位老人的需求，我這把椅子專門設(shè)計(jì)成老人平常坐的椅子。椅子有一塊配好的遙控器，上面有3個(gè)字母，分別標(biāo)有“P、X、L”。

椅子能讓老人非常舒適。遙控器背后還有使用說明書，上面寫著：啟動(dòng)機(jī)器后，想要按摩請(qǐng)按“P”，它就可以從椅子后伸出各式各樣的按摩器材為您服務(wù)；想要洗腳的請(qǐng)按“W”，它就可以從坐墊下“變”出有溫水的洗腳盆，然后模型手會(huì)幫您洗腳；想要剪指甲請(qǐng)按“L”它就可以從椅子柄下面“鉆”出剪指甲器來修剪您的指甲。功能各不相同，敬請(qǐng)期待。如需咨詢，請(qǐng)撥打電話“666793”!你只要按下相應(yīng)的按鈕，3秒鐘后，椅子就能照您按的按鈕為您服務(wù)。

對(duì)了，這把機(jī)器最大的優(yōu)點(diǎn)就是既環(huán)保又安全。它只要在太陽光下就能有強(qiáng)大的能量，無需用電。

所以這臺(tái)機(jī)器一上市，就在老人等中引起一股購買狂潮。您也趕緊來購買吧，數(shù)量有限，趕快去搶購一把吧！

四年級(jí)的作文 篇7

聽媽媽說今天要去湖州，我高興得一蹦三尺高?？墒牵谲嚿?，我聽到爸爸和媽媽在說要帶我去檢查一下喉嚨，可能要做喉鏡，我的好心情一下子不見了，好像被澆了一桶冷水似的。因?yàn)槲依显缏爧寢屨f夠做喉鏡很難受的。

到了醫(yī)院，我們先掛號(hào)，掛號(hào)的地方人山人海，中心醫(yī)院的人真多??！醫(yī)生問我怎么了？媽媽說：這孩子說話總是喉嚨沙啞，想檢查一下。醫(yī)生問：平時(shí)喊得厲害嗎？厲害！是不是啞一段時(shí)間，好了？不是，好像經(jīng)常沙啞的。醫(yī)生為難地說：這么小的孩子用眼睛是檢查不出來的，只能做喉鏡，可是孩子還小，怕他不配合……讓他試試看，我相信他能行的！媽媽在一旁著急地說。于是，我們付了錢，走到了喉鏡室。一進(jìn)喉鏡室，我看見一位醫(yī)生拿著一根像繩子一樣的東西往病人鼻子里塞，我的心就砰砰直跳，害怕極了。還有一個(gè)哥哥在一旁哇哇大哭：我不要，我不要做喉鏡！他媽媽一直在安慰他：寶貝，勇敢點(diǎn)！可是，那個(gè)哥哥最后還是逃出了喉鏡室。他媽媽邊追邊說：不做了，退掉吧！

一會(huì)兒就輪到我了，我的心情特別緊張。護(hù)士阿姨先叫我坐在一把椅子上，拿著一把像槍一樣的東西往我鼻子和嘴巴里噴麻藥，噴一次停一會(huì)兒再噴一次，叫我把麻藥吞下去。媽媽在旁邊給我鼓勁：糠糠，你最勇敢了，聽阿姨的話，配合好，別動(dòng)！護(hù)士阿姨也在表揚(yáng)我：你真棒！然后，那個(gè)醫(yī)生叔叔叫我坐到另一把椅子上，坐直，拿起一根很長很長的繩子一樣的東西往我鼻子里塞，還叫我發(fā)出i的聲音。說實(shí)話，我也沒有什么感覺，大概是麻藥的作用吧！當(dāng)醫(yī)生叔叔說：好了，在旁邊等一下報(bào)告。時(shí)，我緊張害怕的心情一下子就平靜下來了。一會(huì)兒，報(bào)告出來了，是聲帶小結(jié)，醫(yī)生給我配了中藥，叮囑我主要是少說話，少喊喊！

在拿藥的路上，媽媽生氣地說：看！叫你平時(shí)少喊喊不聽，現(xiàn)在好了，你看！聲帶小結(jié)！嚴(yán)重了會(huì)痛，發(fā)不出聲音來！你爸爸以前也得過聲帶小結(jié)，他不注意，后來開刀了！我只能在一旁大氣不敢出一聲，心想：這么嚴(yán)重?。∫院笪艺娴脑僖膊粫?huì)大喊了！

四年級(jí)的作文 篇8

時(shí)間飛逝，20xx年即將過去。這一年有太多的驚喜、收獲、和感動(dòng)。唯獨(dú)有一段經(jīng)歷讓我難忘。

20xx年11月26日的那一天。是我和爸爸參加深圳野狼18周年的戶外活動(dòng)。徒步15公里。本來有200多人參加，可能是因?yàn)橄掠曛粊砹艘话俣鄠€(gè)人，只有三個(gè)小孩。

連下了一個(gè)星期的雨，今天也不例外。媽媽對(duì)我說：“今天下雨，你不要去參加了吧。”可是我堅(jiān)持要參加。

首先，我們到了龍崗書城集合。我和爸爸換好了衣服，等了大概以二十分鐘，我有點(diǎn)不耐煩了，催著爸爸快點(diǎn)走，爸爸說：“要有集體和團(tuán)隊(duì)精神，要等人到齊了一起走?！?/p>

這次徒步，是從起點(diǎn)書城到終點(diǎn)龍城公園。途中經(jīng)過了龍城廣場、萬佳、龍關(guān)翔大道的綠化帶、大運(yùn)館、大運(yùn)村、一路上我們都是走綠色通道。

一路上我們有說有笑，很快就到大運(yùn)公園了。大運(yùn)公園的景色很美，在山、有水、百花盛開，百鳥爭鳴。這里真像個(gè)世外桃園。

經(jīng)過大運(yùn)公園后，翻過了一座山。這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)很疲倦了，腳也酸了，實(shí)在是走不動(dòng)了。爸爸一路上都在鼓勵(lì)我說：“你一定能堅(jiān)持到最后。”后面跟上的叔叔說：“小朋友你走的好快哦！加油”。聽了叔叔的和爸爸有鼓勵(lì)。我似乎覺得不累了。提起精神續(xù)繼趕路。

很快到了終點(diǎn)。我和爸爸還在等其它沒有到的人。

通過這次戶外活動(dòng)，讓我懂得了許多的戶外知識(shí)。主要有集體精神和團(tuán)隊(duì)精神。

這次活動(dòng)讓我受益匪淺。讓我終身難忘。

四年級(jí)的作文 篇9

暑假里的一天上午，我們幾個(gè)淘氣鬼在水塘里打夠了“仗”，便鉆到樹林里休息，歇著歇著，大家便吹起牛來了。

燕敬超說他不怕老鼠；趙剛說他是蛇的師傅；李勇說他敢和山羊大架；我也信口吹了起來：“黃蜂是我的手下敗將，他們從來不敢哲我，騙你是小狗?！?/p>

李勇一聽此話站起來說：“我家桃樹上有只大蜂窩，你敢不敢把它捅下來？”燕敬超和趙剛不容分說，架起我就上李勇家跑。到了李勇家，站在遠(yuǎn)處一看，嚇了我一跳：媽呀！那可桃樹上“結(jié)”了一只“向日葵”了！怎么辦？大話以說出，現(xiàn)在要是說個(gè)“不字”，我燕敬亞的大名就會(huì)被“小狗”倆個(gè)字給代替了。想到這，我接過趙剛遞來的棍子，不管三七二十一，對(duì)準(zhǔn)那“向日葵”就試一下?！拔?----”受驚的黃蜂炸了群，到處飛。我趕緊扔掉木棍向草堆連滾帶爬。那些黃蜂復(fù)仇來了，它們?cè)谖业念^上、臉上、胳膊上亂刺，連鼻尖也不放過。疼得我是又喊又叫，眼淚直掉。可他們?nèi)齻€(gè)家伙卻躲在草堆里“吃吃”地笑！

唉，看來這說大話真是要不得呀！

四年級(jí)的作文 篇10

有一個(gè)袋子，袋子里面有四把文具，分別是：三角板兄弟、量角器和尺子。它們總是不和諧，每天吵吵鬧鬧的。它們?yōu)槭裁匆臭[呢？請(qǐng)看下面的內(nèi)容。

直尺先發(fā)話：“我可以量線段的長度，幫助小主人量他的課桌的邊、書本的長短。我能讓小主人畫波浪線、畫很直很直的線，在連線中沒有我就等于沒有整齊！我看你們還是讓我勸告一下你們：不要再爭論了，看看我直尺對(duì)小主人的作用是多么大！”直尺揚(yáng)眉吐氣，好像覺得自己是天下無敵，無人可比呢！

量角器聽了，很生氣，好像這話是對(duì)自己說似的，心中的大石頭總是搬不開。于是，它滾了過去，把直尺撞到了一邊，然后來了一番似乎非常重大的演講：“喂，兄弟們，你們千萬不要聽它這破尺子的屁話。我雖然不會(huì)讓小主人畫到波浪線，但我也可以讓他畫直線 。而且，我還可以量角的度數(shù)，并且，我還能讓小主人畫角呢！有我強(qiáng)嗎？臭小子！”

三角尺兄弟聽了這話雖然不生氣，但是覺得量角器很低估了自己。于是，它們就一起跳了出來，說：“我們兩個(gè)的角組成在一起，就是最準(zhǔn)確的角了，不大也不小。量角器呀，我看你的75度、135度角保證沒有我的更準(zhǔn)！”量角器很生氣，嚷道：“你以為你可以畫出80度的角嗎？170度也別想讓小主人畫！”

直尺也有意見了：“你別這樣說！這種角我可以畫出來，而且我做得很準(zhǔn)。我看啊，俺的估算很接近！”

就這樣，它們就在唇槍舌戰(zhàn)，說得都要把人吵醒了。過了十多分鐘，它們不吵了，累了，于是就躺下睡著了。

至于第二天的爭吵，我們都是一問三不知。不過，我們心中都有一句勸告它們的話，讓它們恍然大悟，不再為了一件小小的事情而爭得面紅耳赤。