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    以快樂的校園小學(xué)生話題作文

    時間: 宇杏0 分享

    春天的校園生機勃勃。小草探出了小腦袋,好像在說:“來了,讓我們交個朋友吧!”樹木長出了嫩芽,如一個個綠色的小精靈,在風(fēng)的吹拂下跳著優(yōu)美的舞蹈,花兒也在向我們點頭微笑……啊校園里的春天是多么可愛,多么生機勃勃,這里給大家分享一些關(guān)于以快樂的校園小學(xué)生話題作文,供大家學(xué)習(xí)。

    以快樂的校園小學(xué)生話題作文1

    校園是知識的海洋,我們在這里揚帆起航;校園是廣闊的天空,我們在這里自由翱翔;校園是肥沃的土地,我們在這里汲取營養(yǎng)。我愛我的學(xué)校,這里是我成長的樂園。

    學(xué)校大門處,兩棵青翠欲滴的大樹傲然挺立,一旦有風(fēng)拂過,那綠葉隨風(fēng)搖擺,像是對你頻頻招手,歡迎你的到來。高大的教學(xué)樓在太陽的照耀下閃耀著奪目的光輝,如同一個威武的戰(zhàn)士,一年四季站在那里守衛(wèi)校園。教學(xué)樓的東面是食堂,一到中午這里人山人海,好不熱鬧。

    最趣味叢生、熱鬧非凡的地方莫過于操場了。春暖花開之時,同學(xué)們有的玩老鷹捉小雞,雙方斗智斗勇,歡笑聲此起彼伏;有的跳繩,繩子揮得飛快時就形成了一個圈,孩子們輕快靈巧地在圈中蹦跳,讓人眼花繚亂;有的同學(xué)在賽跑,這是對速度和耐力進行考驗,只見他們個個摩拳擦掌,為比賽做著準(zhǔn)備。

    夏日,各種昆蟲也趕來湊熱鬧,蝴蝶和同學(xué)們一起飛舞,蚱蜢與同學(xué)們一起蹦跳。雨后,男生們會鉆進樓后草叢里,捉膽小的蝸牛,得意地在別人面前一番炫耀。秋姑娘跳著優(yōu)美的舞姿款款而來,一陣風(fēng)吹來,片片樹葉紛紛揚揚地飄落下來,同學(xué)在樹旁看著樹葉如同那飛不動的蝴蝶一般悠然落下。

    有的同學(xué)會撿起幾片比較好看的葉子夾在書里,把這秋姑娘饋贈的禮物珍藏起來。冬天,一個白雪茫茫,銀裝素裹的季節(jié),雪花像精靈一樣來到人間,瑞雪不僅是大地的棉被更是大自然送給孩子們的禮物。

    不一會兒,同學(xué)們在操場上堆起了一個個雪娃娃,看,她們揚著燦爛的笑容,在和我們招手致意。男孩子早已擺好了架勢,準(zhǔn)備打雪仗,半空中飛過的一個個雪球,劃出一道道優(yōu)美的弧線,每當(dāng)雪球砸在別人身上時,就會引起一陣歡笑,這里成了歡樂的海洋。

    美麗的校園,不僅給我們帶來了知識,也給我們帶來了歡樂。我愛你,我的校園。

    以快樂的校園小學(xué)生話題作文2

    春天,是明媚的季節(jié);春天,是溫馨的季節(jié);春天,是生機勃勃的季節(jié)。春天的校園更是多姿多彩。

    春天的校園是彩色的。你瞧,校門口的大花壇里,操場旁的草坪上,都有春姑娘的足跡。這兒幾朵穿著紅色打底衫的杜鵑花,正在爭奇斗艷;那兒一群優(yōu)雅大氣的金盞菊,正說著悄悄話……靜下心來,仔細地嗅一嗅,頓時感到空氣中花香四溢,整個人仿佛藏身于花的世界,花的海洋。碧綠碧綠的草坪中,許許多多的小野花躲在里面。只要伸手輕輕扒開草叢,星星般的五顏六色的小野花就會呈現(xiàn)在你眼前。啊!彩色的校園真美!

    春天的校園也是綠色的。雨過天晴,小公園里,桃樹、樟樹的葉片上沾滿了露珠。那晶瑩剔透的露珠,好似被葉子染過一般,也成了翠綠色。暖風(fēng)拂過,樹木的葉子搖擺起來,露珠也跟著跳起了舞??商?,她便會滾下來,這時,你只要伸手一接,露珠和那涼絲絲的感覺就會落入你的手掌心里。低頭望一望那猶如綠色絨毯般的小草坪,一個個綠色的小生命從濕潤而又溫暖的泥土里冒了出來,為春天的校園帶來了青翠欲滴的勃勃生機。啊!綠色的校園真美!

    春天的校園更是紅色的。清晨,小朋友們佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,開開心心地來到學(xué)校。早自習(xí)時,有的小朋友在認認真真地朗讀課文,有的小朋友像一只辛勤的小蜜蜂,在字里行間中穿梭著。朗朗書聲傳遍了整個校園?!岸A懔恪毕抡n鈴聲響了,女生們拿著跳繩、橡皮筋直往外跑。男生們呢,也來到操場上奔跑追逐。還有幾位乖巧的同學(xué),則留在教室里看書、做作業(yè)。下課時的歡聲笑語響徹整個校園,花花草草是啦啦隊,一個勁兒地為他們喊著:“加油!加油!”啊!紅色的校園真美!

    “一年之計在于春,一日之計在于晨。”春天是播種的季節(jié),讓我們在這美麗的春天的校園里播撒新的希望,精心地澆灌它,呵護它,等待秋天的碩果累累!

    以快樂的校園小學(xué)生話題作文3

    我有一個美麗的校園,校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木,還有同學(xué)們活潑的身影。

    春天來了!各種各樣的花朵都競相開放、爭奇斗艷,就連小草也不甘示弱,使勁的往上長。“轟轟轟”,一場春雨突然下起來,讓小花怕極了。雨停了,這是,下課鈴也同時響起了。老師還沒來得及說下課,有些同學(xué)就想寬大的操場上去玩了。老師說下課的那一會兒,同學(xué)們不管三七二十一,都飛快的沖出了教室。特別是我們班上那幾個調(diào)皮的……

    夏天來了!小花長得更艷麗了,小草長得更茂盛了,就連同學(xué)也長高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂確在花叢中忙碌著,從來不偷懶。雖然炎熱的夏天來臨了,但是,同學(xué)們的熱情確沒有減輕,反而高漲了許多。原因有兩點:一是男同學(xué)可以穿上帥氣的襯衫;女同學(xué)也可以穿上漂亮的裙子了。二是因為我們喜歡的暑假也要到了,這樣的話,可以想去哪兒就去哪兒。

    秋天來了!樹上的葉子一片一片往下掉,我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了,變成土黃色的了。同學(xué)們的衣服都加厚了,生怕感冒。但是也有讓人高興的試,那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長得更強壯了!

    冬天來了!操場上再也看不見花、草的影子了,只有大樹伯伯才挺住了,同學(xué)們都冷的直打哆嗦??赡型瑢W(xué)們下課時依然那么活躍,我真不知道他們是怎么想的。當(dāng)然,冬天也有好處,那跟夏天一樣,就是要放寒假了。我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢!

    我們得校園不僅帶給我們無窮的知識,也讓我們感受到快樂和幸福!

    以快樂的校園小學(xué)生話題作文4

    我們的校園真美麗,有教學(xué)樓,籃球場,足球場等等。

    進入校園,首先映入眼簾的是學(xué)校的教學(xué)樓,學(xué)校的校訓(xùn):“沐浴晨風(fēng)想一想,今天該怎么努力?踏著夕陽問一問,今天有沒有進步?“。教學(xué)樓共有六層,每一層都有不同的顏色。教學(xué)樓就像一棵繽紛多彩張開的書,每一個窗戶就是一個樹屋。進入校門往左走,就是我們的兔子屋,為什么叫兔子屋呢?因為它的外形像一只兔子,是由《愛麗絲夢游仙鏡》里那只瘋狂的兔子改造而成的。放學(xué)時,家長還沒來接的同學(xué)們,就可以坐在兔子屋里一邊看書,一邊等家長。里面放了很多書,并且這些書能很好的吸引同學(xué)們的專注力,安靜的等待著家長的到來。

    沿著小道向前,就是我最喜歡的籃球場了。耳邊都會傳來一陣呼喊聲:“加油,402!加油!”原來這是一場班級籃球賽。我是402籃球隊的一員猛將,“嗖”,一記遠投,球進了,3分!

    在籃球場的旁邊是讓我們贊嘆不已的是校長室后面的小花園。春天,嫩綠的小草鋪滿整個小花園,荔枝樹上開滿了小花;夏天,太陽高照,草更綠了,更茂盛了,荔枝樹上結(jié)滿了青色的小果子;秋天,草黃了,樹葉掉落了,荔枝樹上的荔枝紅透了,可以吃了;冬天,小草非常冷,不再生長,小樹凍僵了,不再長出新的葉子。直到第二春天,草開始生長,樹開始發(fā)芽。

    繞過小花園,看見的是一百五米的塑膠環(huán)形跑道,是學(xué)校工人用一塊塊塑膠拼接起來的。環(huán)形跑道的東北角,也是教學(xué)樓的后面,是高高的升旗臺。每個星期一早上,國歌響起,全校師生都在這里參加莊嚴(yán)的升旗儀式。

    順著安全樓梯上,上到三樓,就到了我們的教室,班上有三十二位同學(xué),黑板報上貼滿里五彩繽紛的同學(xué)們照片。從主樓下去,就是我們學(xué)校最有特色的圖書館,圖書館里有二層,第一層擺放各式各樣的中英文書,比兔子屋的書多多了。第二層是閣樓,爬上去的話,讓你有種在空中飛的感覺,可以任意姿態(tài)看書,還有很多娃娃陪伴,特別享受。學(xué)校為了我們這些小書迷,特別為我們準(zhǔn)備了一周一節(jié)圖書館課呢!

    這就是我們的學(xué)校,你喜歡嗎?

    以快樂的校園小學(xué)生話題作文5

    那片土地,不沾染一絲瑕疵;那片土地,如詩般夢幻;那片土地,是心中最圣潔的地方……

    你就是我的校園——三中。

    我的校園是一個美麗的地方。走進校園,映入眼簾的是那迎風(fēng)飄揚的五星紅旗,對面便是那巍峨高大教學(xué)樓,教學(xué)樓中央刻著幾個鏗鏘有力的大字—心有責(zé)任,心有規(guī)范。再后面是“鋤禾地”——食堂,“寧靜地”“致遠地”——宿舍,旁邊是一個大操場。

    看完這些,你大概會說:“這有什么,學(xué)校不都這樣嗎?”但普通背后卻又是另一番風(fēng)景哦!

    進入教學(xué)樓,拾級而上,你會發(fā)現(xiàn)那臺階上一條條標(biāo)語“我心一片磁針后,不讀清華不肯休”、“笑是我們的語言,文明是我們的信仰”等激勵著你一步步向前。踏著這些臺階,來到了我們的教室——四樓,寬敞且明亮,最吸引人的是那窗外的風(fēng)景,放眼望去,全校的風(fēng)景歷歷在目!晚上,校園籠罩在柔和的月光下,推開夜的天窗,對流星許下最純真的愿望,是不是很美妙呢!

    在校園里,我最喜歡的地方是鋤禾之家前面的那片“小天地”。它并不是十分寬大,也不是十分華麗。地面長滿了如茵如絨的綠草,一排排高大的白蠟樹像士兵一樣聳立兩旁,伸展著大蒲扇一般的葉子,炎熱的夏天,把清涼的濃陰無私地奉獻給我們。

    白蠟樹旁邊是一個個小花圃,里面種著月季花,從春到秋,嬌美的花朵次第綻,繁花似錦,十分可愛。在那片“天地”中,有我喜歡的秋千。它有著黃色的鏈條,兩條鐵鏈的中間有一塊長方形的木板,我和我同桌都特別喜歡它,所以我們經(jīng)常一起去玩,為此得了一個稱號“秋千的守護使”。當(dāng)你坐在秋千上,隨著風(fēng)的陪伴,你會感覺自己像一只自由自在的鳥兒在藍天中飛翔,聽著耳邊風(fēng)的呼嘯,望著蔚藍的天空,潔白的云朵,一切煩惱都煙消云散了,那滋味真是妙不可言!

    走進你一年多來,我由一個懵懂無知的孩童變成一個意氣風(fēng)發(fā)的少年,是你見證了我的開心、我的傷感、我的成長、我的奮斗……

    “因為遇見你,我才一點一點找到的自己”。

    感謝您,三中;感謝您,校園!讓我的青春的足跡留在了這里,而這些足跡,將成為我記憶中最美的篇章!

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