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    關(guān)于春天到了小學(xué)生優(yōu)秀作文

    時(shí)間: 宇杏0 分享

    春天來(lái)了,草葉、花瓣上晶瑩閃亮的是露珠,陽(yáng)光一出來(lái),宛如珍珠,一會(huì)兒就融化了,變成了水。臥在細(xì)嫩的花蕊深處的露珠,被太陽(yáng)的金箭撥開(kāi)了眼皮,閃動(dòng)著成串的光輝。在茂盛的青草上的大顆露珠到處顫動(dòng),這里給大家分享一些關(guān)于春天到了小學(xué)生優(yōu)秀作文,供大家學(xué)習(xí)。

    關(guān)于春天到了小學(xué)生優(yōu)秀作文1

    春天來(lái)了,大雁媽媽帶著它們從南方的‘子女’們飛回到我們身邊,排成一隊(duì)整齊的人字形隊(duì)伍,唱著春天進(jìn)行曲!大地?fù)Q上綠綠的衣裳,春天就這么美麗。

    春天到了,春姑娘從天而降,灑滿春天的足跡。春天來(lái)了,小花開(kāi)了,美麗的花朵在春姑娘的陪伴下,一起歌唱,一起跳舞。小草,堅(jiān)強(qiáng)的從土地下鉆出來(lái),為的是見(jiàn)那美麗的春姑娘一面。春天剛來(lái)到,柳樹(shù)就迫不及待的亮出啦它那新鮮的,嫩綠的柳枝,為的是和春天一起玩耍。

    唐代世人寫(xiě)過(guò),春風(fēng)又綠江南岸,雖然我們這里沒(méi)有江,但美麗的小河卻被那高大的樹(shù)枝,挺拔的樹(shù)干給綠了,多么美麗的一道風(fēng)景線啊!

    春天來(lái)了,我們看到了她,我們聽(tīng)到了她,我們聞到了她,我們觸到了她。她在柳枝上調(diào)皮地蕩秋千,她在風(fēng)箏尾巴上自由自在地?fù)u呀搖,她在桃花、杏花的花蕾上開(kāi)心地笑;她在喜鵲、杜鵑的嘴里不停地叫;我們踩在透著新綠的草坪上,軟綿綿的,和煦的春風(fēng)輕撫著我們的面頰,暖洋洋的。

    春天,我們校園多了幾聲歡笑,許多同學(xué)都在打羽毛球的,大家都非常開(kāi)心,真是一個(gè)和諧校園。還有玩沙包的同學(xué),一個(gè)個(gè)熱血沸騰,紅撲撲的臉頰,真惹人喜歡。春天,同學(xué)們還去放風(fēng)箏哩!(我們班本來(lái)老師要帶我們?nèi)サ?,但是都是因?yàn)槟怯憛挼臋z查課,害的我們白買(mǎi)了風(fēng)箏,還不能去玩呢!)

    我喜歡春天,喜歡春天的春雨。有一天,我們同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真的上課,窗外鳥(niǎo)語(yǔ)花香,陽(yáng)光明媚。就那十幾分鐘,突然狂風(fēng)大作,風(fēng)雪交加,天頓時(shí)黑啦下來(lái)。雨就在瞬間爆發(fā),“嘩啦啦……嘩啦啦……”洶涌澎湃的雨就下了下來(lái),雷電打下來(lái),天空劃過(guò)一道光芒,轟轟轟,震耳欲聾的雷聲把我和同學(xué)下得半死。我喜歡春雨,因?yàn)樗浅銎洳灰獾挠辏蚁矚g它的氣勢(shì)。

    每到春天,各式各樣的野花也睡醒了,只見(jiàn)它們伸伸腰,抬抬頭,爭(zhēng)先恐后地縱情怒放,紅色的、黃色的、藍(lán)色的、白色的、紫色的……真是百花爭(zhēng)艷,五彩繽紛。這些花雖然不名貴,但它們用自己的點(diǎn)點(diǎn)姿色點(diǎn)綴著這青春的草地,把自己的一切無(wú)私地奉獻(xiàn)給大地。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂,忽閃著黃色的翅膀,嗡嗡地忙著采蜜;那五顏六色的彩蝶,也成雙成對(duì)地翩翩起舞,那是美麗的春天。

    啊!春姑娘,你帶走了寒冷,卻給我們陽(yáng)光明媚,你是一個(gè)溫暖的春天,我們愛(ài)你,美麗的春天,歡迎你下次的光臨。

    關(guān)于春天到了小學(xué)生優(yōu)秀作文2

    或許我們這些生長(zhǎng)在南方的孩子都還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真正的春天吧。連秋冬也漸漸被夏天所代替,等我們老了,坐在樹(shù)蔭下?lián)u著蒲扇時(shí),所能記起的也只是炎夏灼得萬(wàn)物白茫茫一片的景象。那些語(yǔ)文書(shū)、詩(shī)集里所描寫(xiě)的春天,也僅僅是供我們考試答題所用。日子漸長(zhǎng),也就被塵封在書(shū)柜一隅,等著時(shí)間侵蝕。

    我們的春天,我的春天,你在哪兒啊?我的春花,春草,春樹(shù),你們?cè)谀膬喊?這些年少時(shí)的吶喊,終究會(huì)隨著歲月沉淀,消散。陪伴著我們的是那隆隆作響的空調(diào)與電腦。單調(diào)的顏色里,再也找不著那些笑得燦爛的它們。

    其實(shí),我想表達(dá)的是,這不是見(jiàn)沒(méi)見(jiàn)過(guò)真正春天的問(wèn)題,而是我們童年就這樣逝去的問(wèn)題。我的童年里,我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大片大片的鮮花,我沒(méi)有聽(tīng)過(guò)許多鳥(niǎo)兒一起鳴叫,我沒(méi)有數(shù)過(guò)天上星星有多少。我的童年就這樣過(guò)去了,我意識(shí)到。而現(xiàn)在更悲哀的是,年輕的一代完全不知自己的童年正被扼殺?!拔铱吹揭蛔艽蟮某鞘校瑹艋疠x煌。我看到那座城市,像一把刀,穿過(guò)無(wú)數(shù)孩子的童年,穿過(guò)他們的思維,然后把他們都?xì)⑺懒耍麄兊难髁艘坏?,而他們面帶微笑,渾然不知?!闭f(shuō)這段話的人是位年輕的作家,他與我有著同樣的想法。

    可是,我不能做什么。即使我跑到大街上,像個(gè)瘋子般喊:“大家跟我去找春天啊。”也沒(méi)有人會(huì)把這當(dāng)一回事,他們可能會(huì)用ipone4把我拍下來(lái),傳到微博上,發(fā)表他們正常人的觀點(diǎn)。更重要的是,我也不知道春天在哪里。我阻擋不了歷史的腳步,于是,我就只能眼睜睜看著腳下血流成河。

    把春天種在心里,我只能把春天種在我的心里,我改變不了他人。我希望世界末日不要來(lái),因?yàn)槲乙ふ掖禾?,尋找我的童年?/p>

    關(guān)于春天到了小學(xué)生優(yōu)秀作文3

    春天,是四季中最美好的季節(jié)。

    當(dāng)春天輕輕地走來(lái)時(shí),光禿禿的樹(shù)枝上多了幾片綠葉,花兒綻開(kāi)了笑容,小草從土里鉆出來(lái)好奇地打量著寒冬的世界。

    春的一切都是美好的暖風(fēng)托起了“不務(wù)正業(yè)”的太陽(yáng),它伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠,便開(kāi)始站崗,。陽(yáng)光普照著大地,萬(wàn)物皆變得生機(jī)勃勃,欣欣向榮,太陽(yáng)也好像忘了寒冬飽受的折磨,變得精神抖擻,是啊!一年之計(jì)在于春,我們有的是時(shí)間,有的是希望,正是發(fā)展的好機(jī)會(huì)。

    一聲清脆的鳥(niǎo)鳴把我的目光引向人群,人們脫下厚厚的棉衣,換上單薄的襯衣,在碧綠的田野上笑著,鬧著,一副和諧甜蜜的畫(huà),讓看的人仿佛吃了蜜一般。

    在春天當(dāng)然也少不了另一位朋友——春雨。它是春姑娘的弟弟,它頑皮地跑下人間,給萬(wàn)物帶來(lái)活力,。可能是春姐姐太忙,沒(méi)時(shí)間陪它玩,于是它就偷偷地溜出云層,跑到人間玩耍。瞧!它玩得多開(kāi)心啊!一會(huì)兒狂奔不止,便是傾盆大雨;玩累了,就停下來(lái)散步,便是蒙蒙細(xì)雨,。玩夠了,它便悄悄地回家了。這一切來(lái)得突然,又走得匆匆。

    春天的一切都值得欣賞,值得我們細(xì)細(xì)品味。它的美妙,它的優(yōu)雅,它的生氣,是其它季節(jié)不可替代的。

    雖然現(xiàn)在是寒冬,但我們并不會(huì)感到寒冷,因?yàn)槲覀冃闹杏写禾?,春天一直生活我們心中,一直在我們心中生長(zhǎng)著,幫助著我們。我們要去關(guān)心它,呵護(hù)它,才會(huì)長(zhǎng)成一個(gè)郁郁蔥蔥的花園。

    關(guān)于春天到了小學(xué)生優(yōu)秀作文4

    春是一個(gè)美麗的季節(jié),萬(wàn)物復(fù)蘇,小草、大樹(shù)都披上了綠裝。小魚(yú)小蝦也出來(lái)活動(dòng)了,人們也脫掉了厚厚的棉衣穿上了輕盈的春裝。

    春天,我們小孩子也是快樂(lè)的。摘野花,捉龍蝦,折柳枝做柳笛等。而我最喜歡春天的小河,經(jīng)常獨(dú)自一人,來(lái)到村邊那條不知名的小河,坐在河岸邊隨手扯來(lái)一根不知名的野草靜靜地坐在那兒凝視著清澈的小河,河水清澈見(jiàn)底,水面上漂浮著一些水草。

    那里是小魚(yú)小蝦的樂(lè)園,它們?cè)谀莾河蝸?lái)游去做游戲,冷不丁從一個(gè)洞里竄出一只兇猛的大龍蝦一下子把一只小魚(yú)捉住了小魚(yú)在那掙扎,其它的小魚(yú)、小蝦見(jiàn)了嚇的四散奔逃。我拿起一塊小石頭打過(guò)去把龍蝦嚇跑了,小魚(yú)被它丟下了,但可惜的是小魚(yú)已經(jīng)死了。

    這時(shí)我看見(jiàn)一塊石頭似的東西在水里動(dòng),感到很奇怪,便跑過(guò)去把它捉住了,我拿起來(lái)一看原來(lái)是指小螃蟹,我看它太小太嫩就把它放了,他也趕忙爬向河底,鉆進(jìn)了水草,一會(huì)便不知去向了。這時(shí)一條大魚(yú)游了過(guò)來(lái),見(jiàn)了小魚(yú)小蝦就游過(guò)去吃它們,小魚(yú)嚇地飛快地逃走了,但小蝦很精明,不但不逃,而且就趴在水草上一動(dòng)不動(dòng)。不知大魚(yú)的眼睛不好使還是為什么,從水草旁游了過(guò)去,去追小魚(yú)去了。

    我正看得入神,忽然我發(fā)現(xiàn)面前的水底,下有兩個(gè)螃蟹正在打架,它們的大鉗子張得大大的,正在和對(duì)方周旋,大概是尋找機(jī)會(huì)打敗對(duì)方吧。突然其中一只個(gè)子大的向前一撲,以迅雷不及掩耳之勢(shì),一下子把小點(diǎn)的螃蟹的一只大爪子給夾了下來(lái)。小螃蟹慌忙逃走了。我用小樹(shù)枝敲了敲打贏了的大螃蟹,想把它捉上來(lái),它見(jiàn)勢(shì)不妙,趕緊逃走了。

    小河恢復(fù)了平靜,我慢慢地站起身來(lái),眺望小河,心想:小河不僅用她那甘甜的河水灌溉著農(nóng)田,而且在他的水下還蘊(yùn)藏著一個(gè)水下世界,處處充滿著生機(jī)。

    關(guān)于春天到了小學(xué)生優(yōu)秀作文5

    春天來(lái)到了,幸福就來(lái)到了,美麗就來(lái)到了!燕子是春天的象征,是快樂(lè)的象征!

    燕子,你在我心中播散的種子,還沒(méi)得到春雨的澆灌,還沒(méi)享受到春風(fēng)的溫暖。我盼望著春天的到來(lái),燕子的到來(lái)。

    在這個(gè)綠色的季節(jié),我忘記了學(xué)習(xí)的壓力,生活的煩惱;在這個(gè)新生的季節(jié),我又有了活力,又感受到了生命;在這個(gè)陽(yáng)光的季節(jié),我又感受到了溫暖。

    春雨來(lái)了,它來(lái)澆灌我心中的種子了!綿綿的春雨滴在大地上,請(qǐng)他蘇醒;綿綿的春雨的在小草上,讓他來(lái)探望外面美麗的世界。綿綿的春雨滴在我身上,讓我茁壯成長(zhǎng)。

    小水滴讓世界更加茂盛,讓世界更加富有力量!

    春天的顏色真是五彩繽紛?;▋簜兗t得像紅的熱烈,粉得像霞的溫柔,白得像雪的純凈,黃得像光的燦爛,在鮮艷的視覺(jué)上,在馨香的嗅覺(jué)中,我又一次感到了春天的美好,與大腦的放松。

    春天的小樹(shù)生機(jī)勃勃!小樹(shù)苗們?cè)诨▓@中昂首挺胸,盡力伸展著腰身,給人煥然一新的感覺(jué)。旁邊的大樹(shù)個(gè)個(gè)直插云霄,像父親一樣庇護(hù)著小樹(shù)們。小樹(shù)苗們仰望著藍(lán)天,他們多么盼望自己將來(lái)有一天也會(huì)長(zhǎng)成大樹(shù)爸爸一樣。我也希望他們向我一樣茁壯成長(zhǎng),變成參天大樹(shù)!小樹(shù)苗的目標(biāo)是長(zhǎng)成大樹(shù),我的目標(biāo)也在這春天中找到了。

    春風(fēng)來(lái)了,那輕柔的和風(fēng)吹在人們的臉上,幫人們驅(qū)走疲勞、煩惱。帶來(lái)了一絲絲春的暖意,像給人們做了一次舒服的按摩,讓人們心曠神怡,忘記了生活的壓力。春風(fēng)幫助人們?nèi)绱丝鞓?lè),我也會(huì)樂(lè)于助人,讓自己更快樂(lè)。

    我心中的種子得到了春天的呵護(hù),已經(jīng)享受了滋潤(rùn)。我喜愛(ài)春天這愛(ài)的約會(huì),美的約會(huì),和我的約會(huì)。

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