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    三年級作文

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    在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的三年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    三年級作文 篇1

    自信是一種巨大的力量,它能給你動力讓你前進(jìn);它給予你奮發(fā)圖強(qiáng)的力量使你事業(yè)有成、學(xué)習(xí)進(jìn)步;它能使你有超越別人的欲望,然而,沒有自信的孩子或大人是可怕又可憐的。

    曾有這樣一個故事:一個長得十分不錯的小女孩總覺得她自己長得非常難看,她總是低著頭走路,也因覺得她自己長得十分不堪入目不愛和同學(xué)說話。有一天,媽媽給她買了一身漂亮的衣服與一些好看的發(fā)卡給她戴上,她高興極了,直起了腰走路,頭也抬起來了,同學(xué)也夸她你今天真漂亮,當(dāng)她在學(xué)校照鏡子時發(fā)現(xiàn)發(fā)卡丟了或衣服破了的時候,她依然如故的堅持著,就好像沒有發(fā)生過一樣,看,自信會有多重要。

    還有這樣一個故事:有一只小花豬因覺得自己不漂亮從不梳洗打扮自己,它于是就成了“小泥豬”。一位好心的朋友送給它一面梳洗打扮用的鏡子,它興奮極了,天天梳洗打扮好自己后再出門。漸漸地,大家都開始喜歡這只小花豬了,有一天,鏡子被一塊飛來的石頭打破了,小花豬大吃一驚,但它已經(jīng)習(xí)慣了梳洗打扮,不管它穿得再樸素,大家也都喜歡它,它明白了自信也是一種美。

    通過這兩則故事,我們知道了自信的重要性,記住,自信是一種力量,自信也是一種美!

    三年級作文 篇2

    我叫xxx,今年十歲,是一個活潑可愛的小男孩,我身高一米四二,體重三十六點(diǎn)五千克,八十一Id我在育才一小就讀,是三年級二班的小學(xué)生。

    我有一個圓嘟嘟的小臉蛋,我有一個像刺猬的刺一樣的發(fā)型,一雙水汪汪的大眼睛和一個像小豬一樣的朝天鼻,我喜歡穿西裝,下身配牛仔褲......

    我喜歡打羽毛球。一次,我和爸爸去公園打羽毛球,我和爸爸隨便找了一個寬廣的地方開始打起球了,一開始,是我發(fā)球,我猛的跳起來,拋起羽毛球,使出九牛二虎之力打出球,球像離弦之箭一樣飛出球拍,爸爸眼疾手快,輕松地把球接了回來......

    我的數(shù)學(xué)非常優(yōu)秀,還得過將(獎)呢!那一年,我才四歲三個月零五天,幼兒園的老師通過一次抽查(選優(yōu)),(結(jié)果)選中了我,(是)老師帶領(lǐng)我去(的)賽場,他(比賽前)給我了一片餅干,我吃了下去,好像有一股神奇的力量在我胸膛,我精神抖擻。最后,我的到了一個令人驚訝的(名次)第一名。

    我有許許多多的故事,(今天)就來說說去日本吧!令我最最難忘的事是去神鹿公園,在那里,有許許多多的小梅花鹿,它們都站在公園的草地上,有一些小梅花鹿躺在草地上呼呼大睡,我買來了六片鹿餅干,我數(shù)了數(shù),有二十多小梅花鹿向我撲來,我(只好)把鹿餅干捏(成)碎片,可笑了,他們都向我點(diǎn)頭,我喂給了它們,他們都瞇瞇的笑了......

    這就是聰明可愛的我。

    三年級作文 篇3

    每當(dāng)我拿起畫筆,快樂的心情就不斷地涌上心頭,美術(shù)讓我感到快樂,也讓我很有成就感,從小到大也囊括了不少校內(nèi)或校外的美術(shù)比賽獎狀,是我最得心應(yīng)手的一科,做起來游刃有余,不管是畫漫畫、作立體造型、素描、或畫海報,我都樂在其中。

    為什么我會這么喜歡美術(shù)呢?從打草稿構(gòu)思到剪剪貼貼開始,一步一步專心努力的做,從開始的期待到完成的喜悅,以及伴隨而來的贊美聲,那種滿足感真是無與倫比,所有的辛苦都變得微不足道了,我常常待在書桌前,一開始動手玩美術(shù),就會一頭栽進(jìn)去美術(shù)的世界,如果不被外力中斷(例如想上廁所、肚子餓、被媽媽威脅不許再做了),我可以做到地老天荒。

    還記得有一次去石門小學(xué)參加學(xué)生創(chuàng)意設(shè)計比賽,那是四人一組,參賽者需針對比賽單位現(xiàn)場所規(guī)定的主題,在兩小時內(nèi)做出相關(guān)的立體設(shè)計,我們經(jīng)過短暫的小組討論后,立即分工合作將手邊能派上用場的工具都用上去,結(jié)果,我們還拿到中年級組第三名的佳績,真是皇天不負(fù)苦心人。

    美術(shù)是我在忙碌生活中釋放壓力的萬靈丹,每當(dāng)我被課業(yè)逼得喘不過氣時,忙里偷閑畫個小插畫,就可以讓我再次充滿電,掃掉所有的不愉快,屢試不爽。我很感謝我對美術(shù)還有這么點(diǎn)小小的天分,讓我可以自娛娛人,不只從中得到許多成就感,也結(jié)交到一些志同道合的好朋友,我會繼續(xù)保持這個小嗜好,繼續(xù)愛上美術(shù)。

    三年級作文 篇4

    古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。

    人的一生中有好的習(xí)慣,也有壞的習(xí)慣;這些習(xí)慣一旦養(yǎng)成會讓你的人生有很大的改變。所以人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧,有些同學(xué)上課不專心聽講,不積極發(fā)言,有些同學(xué)周末總是把一些作業(yè)拖到周日晚上才去完成。其實,這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題。大家都知道,一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。如果帶著不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不但不能提高學(xué)習(xí)效率,而且對身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此,“養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從小事做起”。

    在生活中,我們經(jīng)??吹接械耐瑢W(xué)在校園里亂跑,大聲喧嘩;有的同學(xué)隨地亂扔垃圾,放學(xué)后,有的同學(xué)在公共汽車上追趕玩耍,更有的同學(xué)看到老人不讓座……這些都是影響我們小學(xué)生形象的不良行為習(xí)慣。

    我曾經(jīng)看過一本課外書,里邊有個故事對我記憶特別深刻,在很久很久以前的美國,有一家豪華酒店,要招聘一位衛(wèi)生檢測員,一名衣冠楚楚的年輕人自信地走進(jìn)了總經(jīng)理的辦公室,總經(jīng)理覺得他談吐優(yōu)雅,知識淵博,所以對他很有好感。但是沒想到的是那名年輕人轉(zhuǎn)身的那一刻,無意識地?fù)噶艘幌卤强?,?dāng)然,就是這個不起眼的小動作也沒有逃過總經(jīng)理的眼睛,結(jié)果他失去了這個工作??上攵?,一個沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人怎么能做衛(wèi)生檢測員呢?

    人們常說,一個好的習(xí)慣就是一句名言:“注意你的語言,它們會變成你的行動;注意你的行動,它們會變成你的習(xí)慣;注意你的性格,它們會決定你的命運(yùn)?!?/p>

    行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格改變命運(yùn)!好的習(xí)慣造就好的人生,而不良習(xí)慣將毀滅一種人生!

    三年級作文 篇5

    今天,我看到媽媽要擦席子。我忙上前對媽媽說:“媽媽,今天我來擦吧!”媽媽微笑著說:“好呀!”

    于是,我找來一只臉盆,倒入熱水,找了一塊抹布。因為媽媽說擦席子要用熱水擦得比較干凈,我們晚上睡覺的時候,會有些汗?jié)n留在席子上,因此我們用熱水把它擦干凈。我放入抹布后,等水稍微涼了一點(diǎn)的時候,我就把布擰干,爬到床上去,兩只腿跪在席子上,兩只手來回的擦著席子,從頭里開始,慢慢的往后移,角角落落的擦了一遍,我后來,又擦洗了一遍,我想一遍不夠保險,擦兩遍擦得比較干凈一點(diǎn),被我擦過的席子濕漉漉的,我摸上去潮潮的,我趕緊拿了一把電風(fēng)扇過來,并開了第三檔,把風(fēng)力開得最大,我想這樣子能把席子吹干,而且快速的吹干。最后,我把抹布洗干凈,并且晾在了陽臺里。

    望著我自己擦得席子,我不由得會心的笑了??磥?,我也能做很多事情了。媽媽還只夸我是個懂事的好孩子呢!

    三年級作文 篇6

    西湖一年四季風(fēng)景優(yōu)美,是個美麗的地方。

    今天我也來給大家談一談這人間仙境

    春天,柳樹發(fā)芽了。一根根嫩綠的枝條好像小朋友長長的頭發(fā),在空中飛舞著。最美麗的要算桃花了,紅著臉向路過的人們問好。粉紅的花瓣發(fā)出陣陣誘人的香味,路過的人們都忍不住要停下來來聞一聞。

    夏天,荷花開了。一朵朵荷花從碧綠的荷葉中冒出來,有紅的、白的、粉的,格外引人注目。荷花的樣子各不相同,有的才展開兩三片花瓣兒,遮遮掩掩,像個羞澀的小姑娘;有的荷花亭亭玉立,就像一位美麗的花仙子。鮮艷的荷花吸引著可愛的蜻蜓,它們有的在荷葉上休息,有的陶醉于美麗的荷花叢中。

    秋天,西湖變成了五彩的世界。銀杏樹的葉子好像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞著。菊花爭相開放著,有黃的、白的、紅的,五顏六色,美麗極了。一陣風(fēng)兒吹來,樹上的桂花就像金色的雪花一樣飄落下來,夾帶著甜甜的桂花香。

    冬天,雪花在空中飛舞著,整個西湖白雪皚皚。這時,西湖變成了雪花的世界。每當(dāng)夜幕降臨的時候,西湖的燈光在閃爍著,好像一顆顆亮晶晶的小星星,整個西湖又變成了燈的海洋。

    西湖,杭州的代表,真不愧是“暖風(fēng)吹得游人醉,直把杭州作汴州啊?!?/p>

    三年級作文 篇7

    日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我就要小學(xué)畢業(yè)了?!翱荚嚒边@個詞對我來說已經(jīng)再熟悉不過了,但我還記得那一次考試:

    “叮鈴鈴”學(xué)校的預(yù)備鈴響了。

    班級里的“交響樂”突然收住,這可是破天荒。伴隨著班主任隆隆的腳步聲,我們的心提到了嗓子眼……。老師開始發(fā)卷子了,教室里鴉雀無聲,只能聽到我們的呼吸聲和“沙沙”的寫字聲。

    剛開始時,那些題我都會,所以我的答題速度簡直是奔流不息。可到了后來,我已經(jīng)“山窮水復(fù)疑無路”了,“到底是A還是B呢?”我抓耳抓頭發(fā)悶悶說道??尚睦镆膊粷M的自責(zé)起來,這道題上次就錯了怎么……

    “?!卑嘀魅魏榱恋穆曇舸蚱屏诉@里的寧靜。無奈,只好敬上自己的卷子。

    考完試,我嘗盡了苦頭也懂得了龔自珍的一席話:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的意義了。那就是考試的意義就是如果你這次做錯了,那么希望你謹(jǐn)記下次不要再犯??荚?,就像一位負(fù)責(zé)任的老師,它幫你指出錯誤,你不但要改還要保證下次不再犯。

    那一次考試也讓我知道了考試前不能臨時抱佛腳。記住,陽光總在風(fēng)雨后!只要好好復(fù)習(xí)、認(rèn)真聽講就一定能有好成績。

    每一次失敗都?xì)w到嘗試,而不是自卑與灰心。

    三年級作文 篇8

    有一天晚上,我進(jìn)入夢鄉(xiāng),夢見在遙遠(yuǎn)的宇宙里,有一個很小很小的星球,小的在星際地圖上找不到它,叫天神星。這里民富國強(qiáng)、資源豐富、科技發(fā)達(dá),這里的人心地善良。

    我在天神星的大街上走著,忽然碰到了一位老奶奶,老奶奶問:“你是從地球上來的吧?”我說:“是的?!薄澳愕轿覀兗易隹桶??”因為我很累,所以豪不猶豫的答應(yīng)了。只見老奶奶拿出了手機(jī),在上面輸了幾個數(shù)字,又按了一個建,我們瞬間就到了老奶奶家,我正想問老奶奶那是什么,我發(fā)現(xiàn)手機(jī)上寫著時空手機(jī),哇,太神奇了!

    中午的時候,我想幫老奶奶炒雞蛋,我拿起雞蛋想把雞蛋放到盤子里,一不小心手一滑,雞蛋掉到了地上卻沒有摔碎,老奶奶趕快跑過來對我說:“那是電子雞蛋,你說聲碎它才碎”。我把雞蛋放到盤子里,說聲碎,哇,真的碎了!這時,我看見盤子上有個按鈕就上去一按,盤子立刻變紅了。我以為這是自動炒雞蛋機(jī),一問老奶奶,嘿,還真的猜對了!吃飯時我先吃了一口米,一嚼里面還包著一種黑色的、甜甜的東西,“老奶奶那是什么”,老奶奶說:“那是李貝爾種稻子的時候施的農(nóng)肥,和地球施肥不一樣的原故?!保ɡ钬悹柺翘焐裥亲钪霓r(nóng)作物家)吃完午飯后,我和奶奶道別了,那時,還有點(diǎn)依依不舍呢!

    我在大街上閑狂,但一下子被周圍的高科技吸引住了,我看見了掏些錢就能結(jié)出果子的果樹;能陪孩子玩的機(jī)器狗;投一元錢就可以帶著你在空中飛一分鐘的小飛機(jī)等等。其中我最想玩的就是會飛的飛機(jī),我摸摸口袋剛好有一元錢,于是我就去玩小飛機(jī)了,玩小飛機(jī)的時候感覺可真爽呀!我又想看看有沒有不收錢的玩具,走著走著一不小心一頭撞到了一棵大樹上,我大叫一聲:“??!”睜開眼睛一看,原來那一場夢已經(jīng)結(jié)束了。

    不過,我相信在不久的將來,地球的科技會比天神星的更發(fā)達(dá)的!

    三年級作文 篇9

    兩年前,我認(rèn)識了一個好朋友。她“皮膚”光滑,“身材”窈窕,一見她我就很喜歡。她還有一個好聽的名字——小提琴,可這位好朋友卻是讓我又愛又恨。

    還記得第一次上課,我憋紅了臉,盯著五線譜使勁數(shù),唱譜以后終于開始拉琴了,出來的聲音卻好像鋸木頭一般難聽。我好失望,雖然聽別人說過初學(xué)小提琴比鋼琴難很多,但是沒想到自己會連一個簡單的音符都拉不準(zhǔn)。我硬著頭皮又試了很多遍,結(jié)果大同小異。我氣惱又郁悶,恨不得把這個“好朋友”關(guān)進(jìn)琴盒再也不理她。幸好我有一位非常和藹的老師,他用一種溫和卻堅定的語氣對我說:“你才剛開始,以后的學(xué)琴之路還長著呢,這一點(diǎn)挫折又能算什么?每個學(xué)琴的孩子都是這么過來的?!币苍S是老師的鼓勵真的激起了我不想服輸?shù)挠職?,幾個月之后,我終于掌握了基本指法,能夠準(zhǔn)確地拉出各種基本音階了。

    有一次學(xué)的曲子特別復(fù)雜,我第一次練習(xí)就失去了信心。媽媽發(fā)現(xiàn)我有陣子沒怎么練琴,料想我肯定遇到了困難,就對我說:“去練一會兒吧,有困難我可以幫你?!薄扒雍茈y,”我搖了搖頭,沮喪地說,“誰都幫不了我!”媽媽朝我微微一笑,說:“沒試過,又怎么知道結(jié)果呢?”看媽媽那么有信心,我不想讓她失望。好吧,就照媽媽的方法試一試。媽媽先是讓我唱熟了譜,接著又讓我牢記每一個音的指位。就這樣預(yù)熱了半個多小時,媽媽說:“你再拉拉看?”我一試,果然流暢婉轉(zhuǎn)了很多。媽媽的辦法好神奇呀!

    到現(xiàn)在,我的第一把小提琴已經(jīng)陪伴了我整整兩年。從剛開始刺耳的單音,到現(xiàn)在流暢的旋律;從開始的枯燥乏味,到現(xiàn)在的充滿色彩;從開始不想練習(xí),到現(xiàn)在期待每一次新課,兩年的學(xué)琴之路既短暫又漫長,我也決定了要和小提琴做一輩子的好朋友!

    三年級作文 篇10

    “世上只有爸爸好,有爸的孩子像塊寶?!边@是我想對爸爸說的。

    爸爸的愛像一絲絲涼風(fēng)。記得在一個炎熱的夏天,晚上突然停電,我怎么也睡不著,爸爸說:“睡著了就不熱了,我怎么也睡不著,爸爸說:“睡著了就不熱了?!甭犃税职值脑?,我開始瞇著眼睛,隨后便感覺很奇怪,有一陣陣涼風(fēng)飄過,讓我從心底感受到絲絲涼意,于是睜開眼睛才發(fā)現(xiàn)原來爸爸在用力給我扇風(fēng),這絲絲涼意,于是睜開眼睛才發(fā)現(xiàn)原來爸爸在用力給我扇風(fēng),這絲絲涼意就是父愛帶給我的力量!

    爸爸的愛像一把遮風(fēng)擋雨的傘。前些日子,上學(xué)是突然下起傾盆大雨,我心里可著急了,因為忘記了帶`傘,走到校門口時,卻發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的身影,爸爸不顧上班時間給我來送傘了,只見爸爸的衣服全濕了,此時我的心里感到一陣溫暖,眼淚刷刷地流下來,爸爸說:“都是我不好,沒有早點(diǎn)給你送傘。”

    這就是偉大的父愛,爸爸無時無刻在關(guān)心著我,我在父愛的沐浴下一天天長大,一天天成熟,爸爸我愛您,我會更加努力、扎實地學(xué)知識,將來報答您的養(yǎng)育之恩。

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