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    三年級作文

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    無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的三年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    三年級作文 篇1

    春天到了,春風輕悄悄地吹向了大地,吹向了樹林。小樹感受到春天的溫暖,開始吐出嫩芽。小樹說:“謝謝您,春風,您是我的好朋友!”

    夏天到了,小樹的嫩芽變成了一片片綠油油的葉子。夏風大大咧咧地跑來到了樹林,吹得本來滿頭大汗的小樹涼快極了。小樹說:“您真是我的好朋友!”

    秋天到了,小樹盼望著秋風。小樹覺得身上的枯葉太難看了,希望秋風幫忙把它們送走。秋風溫柔地替小樹送走了枯黃的葉子。小樹說:“謝謝您,我的好朋友。”秋風說:“不用謝?!?/p>

    冬天到了,所有的小動物都躲進了自己的家了,枝條上的雪壓得小樹喘不過氣來。冬風徐徐到來,一點一點地把雪吹落地上。小樹伸展枝條感激地對東風說說:“好朋友,非常感謝您的幫忙!”

    在風朋友的呵護下,小樹順利地度過了一年一年的春夏秋冬,不知不覺長成了參天大樹。

    三年級作文 篇2

    年畫是我國特有的一種民間藝術形式,畫得可漂亮了!它在新年時張貼,用以裝飾環(huán)境,表現(xiàn)喜慶的意思。

    看!這些年畫,畫的惟妙惟肖,栩栩如生。第一幅畫,畫的是一個小娃娃抱著一條紅色的大鯉魚,身旁開滿了蓮花,是蓮年有余的意思。另一幅畫上畫的是,兩個小孩拉元寶,是財寶滿堂的意思,下面,我給大家說說年畫的來由吧!相傳有一次,太宗李世民生病了,夜里常做噩夢,睡不好覺,大將秦瓊、尉遲恭給李世民站崗,宮中果然平安無事。李世民覺得兩位太辛苦,就讓畫師把他們的樣子畫在宮門上,稱門神,這就是最早的年畫。

    我愛漂亮的年畫!

    三年級作文 篇3

    我們班教室外面有一個植物養(yǎng)護角,每個學期都有同學從家里帶一盆植物回來放到養(yǎng)護角養(yǎng)著。我看到了一盆有趣的植物,叫寬葉不死鳥。它是一種多肉植物,原來生長在馬達加斯加。它的莖一節(jié)一節(jié)的,又細又直。葉子綠綠的,像小鳥的翅膀,葉子的邊沿長滿了不定芽。遠遠看去,它像一把綠色的雨傘。

    寬葉不死鳥有頑強的生命力,在惡劣的環(huán)境中能頑強生長。我常常在課間的時候去看寬葉不死鳥,發(fā)現(xiàn)它沒有鮮艷的花朵,沒有甘甜的果實,卻有著頑強的生命力。它可以儲存水分,很久不給它澆水都不會枯萎。它的寶寶就是長在葉子邊沿的不定芽,等它可以自己生長時,就會從葉邊掉下來,有的掉到泥土里,白色的根扎到土中,過一段時間,就可以看到不定芽長得很茂盛,葉子變大了,像綠色的貝殼。有的不定根掉到花盆外面,它沒有害怕困難,努力生長,在花盆邊上依靠少量的泥土生長著。??!真是一個頑強的小精靈!

    我喜歡寬葉不死鳥。它讓我學會了不論在什么地方都要努力生長,要有堅強的意志。我要像寬葉不死鳥一樣,努力學習,不怕困難,為夢想努力奮斗。

    三年級作文 篇4

    褒河之名的由來與西周的褒娰有關。相傳褒娰乃是褒河邊上一貧窮人家的小女,出落的國色天香,傾城傾國。當年周幽王廣尋天下美女使得褒娰有機會進了深宮,這小女子也生的聰明伶俐,不久后博得了幽王的萬般寵愛,這才有了后世褒娰嬉諸侯幽王被殺的典故。就在周幽王死后約545年,胸懷大志的劉邦到漢中后,大力發(fā)展生產(chǎn),不斷擴充兵力。公元前206年8月,拜韓信為大將,積極謀劃北上伐楚,建立一統(tǒng)天下。這里的石崖上據(jù)傳還有曹操親筆題寫的“滾雪”二字,河中央有一巨石,中間一處深凹進去,相傳是曹操洗過澡的地方,后人就在巨石邊刻下“玉盆”二字,山崖上大量漢魏時期留下的石刻,是我國僅存的精品書法藝術之一。

    沿河進山約四公里處,有一峽谷,河面僅七十余米,湍流急旋,怪石林立,兩岸峭壁高聳入云。褒河的美,卻絕不是她山山水水的美,而是源于她濃厚的文化底蘊!站在褒河的青山綠水間,放眼望去,那些或殘缺,或經(jīng)后人已經(jīng)修復的古棧道,婉婉約約的環(huán)繞在懸崖絕壁上,在此處不僅能感受到褒河在歷史長河中沉淀下來的濃重色彩,就連古人“明修棧道暗渡陳倉”的大智慧也會讓人嘆為觀止。如果你愿意沿著崎嶇的山路遠行,沿途栩栩如生的摩崖石刻、精美的碑文就如同一個文化長廊,讓你回味了文人墨客的那份豪邁,如果你也愿意仔細聆聽,那萬馬嘶鳴,兵戈相見之聲仿佛也會久久的不絕于耳。

    褒河的過去不會因現(xiàn)代化建設的步伐加快而抹殺她在時代進程中濃重的一筆,她的未來也不會徘徊在故去的記憶中。褒河,她以一種獨特的方式述說著過去,也正在以一種全新的理念發(fā)展未來。

    三年級作文 篇5

    我是一條天才蟲子,生活在蟲蟲國。我每天都在樹葉上左咬咬、右咬咬,認真“雕刻”。

    一天,我突然想到我們的國王,于是我在一片樹葉上雕刻了一條蟲子。這條蟲子頭上戴著一頂帽子,他就是我們的國王。后面緊跟著一條蟲子,他就是平民。這就是我雕刻的“國王與平民”。

    這時,我想起了我媽媽,就雕刻了一幅“深深的愛”想送給她。我在葉子上咬了一個大大的愛心,??!可真好看呀!

    過了一會兒,我想起了爸爸的夢想——做飯大師。于是我就在葉子上咬了一個笑臉,然后在笑臉的上面雕刻了一頂高帽子,這可足足用了我十分鐘呢!刻完以后,我把這個作品命名為“做飯大師之夢”。

    到了晚上,我把這些作品分別送給了爺爺、媽媽和爸爸??矗∷麄冋_心地呵呵笑呢!

    好了,不跟你們講那么多,我要去雕刻學院學習雕刻,完成我的雕刻之夢了,拜拜!

    三年級作文 篇6

    一天,小白兔出去玩,玩了一會兒,忽然雷聲大作,天上飄下幾滴雨點,緊接著下起了傾盆大雨。

    小白兔見狀,飛快的往家跑。跑著跑著,他看見大樹旁有幾個小蘑菇。它靈機一動,想出來一個好辦法:用蘑菇當雨傘,遮住雨不就好了嗎?

    小白兔用了九牛二虎之力才從土里拔出來了一個最大的蘑菇,當雨傘用,它笑容滿面地舉著大蘑菇,一蹦一跳地走在回家的路上。不一會兒,它興高采烈地回到家里。它看到媽媽焦急萬分的樣子,便說:“媽媽,我回來了!”媽媽驚訝地問:“你是怎么回來的?”小白兔一五一十的把事情說了一遍。媽媽說:“你真是一個愛動腦筋的孩子!”

    自評:這是我寫的一篇看圖寫話,并且棕色的字是我聽取媽媽的建議修改后加的一些字。

    還要謝謝小城說雨老師提出的建議讓我寫自評幫我養(yǎng)成了良好的學習習慣,我會更加努力的!最后,請大家多多點評和指導。

    祝大家幸福快樂每一天!

    三年級作文 篇7

    我的哥哥是一個非常多話的哥哥。每次吃飯的時候,他總是有說不完的話。不信,你瞧。在今天的飯桌上他又開始講個不停了。

    今天,吃晚飯的時候。我們圍坐在圓桌旁,開始吃著飯。不知道是誰說了一句:“趁暑假的時候,可以到一些風景名勝的地方去玩一下?”就因為這個話題,就把哥哥的嘴匣子給打開了。他就開始滔滔不絕地講著:“我建議大家可以去走一下那個張家界的玻璃橋,那可是創(chuàng)下世界最高最長的玻璃橋,你們一定要親身去感受一下,一定是非常的宏偉,還要加上刺激……”他一個人在那里講著,講著。奶奶聽了說:“別說了,先吃飯吧,吃完飯再說,要做到食不言寢不語,知道嗎?”可是,哥哥的嘴巴還是沒有停下來。我們只好都不理睬他,讓他一個人獨自發(fā)表演講。

    其實,每次吃飯的時候,哥哥就是這樣講個不停。不過,我也挺佩服哥哥的,至少他的知識還是很豐富的呀!

    三年級作文 篇8

    我是一只雪白的小狗,主人在搬家的時候,忘記了我,從此我便開始了流浪的生活。

    有一天,我來到一條大河前,河水很急,我游不過去怎么辦呢?河面上有很多的藤條,我靈機一動,用爪子抓住藤條,輕輕一蕩,便到達了對岸,走哇走,我來到了一座房子前,旁邊有一個垃圾桶,我便走過來希望能找一點好吃的,這時一個東西從窗戶里飛到了我的面前,把我嚇了一大跳,可仔細一看,原來是一個肉骨頭,這可是我最愛吃的東西呀!我便大口大口的吃了起來,吃完之后,我覺得肚子好飽?。】匆娎芭赃呌幸粋€軟軟的小枕頭,我便在那上面睡著了。一覺醒了,我發(fā)現(xiàn)我并不是睡在垃圾桶旁邊,而是睡在沙發(fā)上,一個小女孩說:“你醒了,來我給你肉骨頭?!?/p>

    從那以后,我開始了幸福的生活。

    我和小女孩的關系越來越好,有一次她還讓我跟她睡覺呢!

    三年級作文 篇9

    這幾天,哥哥在軍訓。經(jīng)過幾天的訓練后,哥哥的胳膊都曬黑了,他也非常的累。

    今天,在吃飯的時候,媽媽問哥哥:“你們這么熱的天,吃得消嗎?”哥哥說:“有些人就吃不消了,都暈倒了,然后,就被抬走了?!眿寢屨f:“這么熱的天,暈倒也是正常的。”哥哥說:“我看有些人分明是假暈倒的,這幾天我們在旁邊軍訓,他們只要在陰涼處歇歇腳,真是舒服呀!”媽媽說:“那是,要是他們在軍訓,在暈倒不是糟糕了嗎?”哥哥說:“早知道可以這么好的話,我第一天就應該假裝暈倒,這樣,我也可以在旁邊休息了?!蔽覀兟牭礁绺邕@么一說,就要批評他了,說:“你怎么可以動這種歪腦子的呀!軍訓是鍛煉你的意志,這么一點苦都吃不了嗎?”

    哥哥聽了之后,說:“我也只是說說而已,干嘛這么當真嗎?”

    三年級作文 篇10

    今天下午同學們正在認真地做眼保健操,忽然聽到“嚶嚶嗡嗡”的響聲,我不禁心里一驚,睜眼一看,哎呀!是一只大馬蜂。它正瞪著烏黑的眼睛盯著我們,一時間,教室里像炸開了鍋一樣,同學們紛紛緊張起來。

    我直直地坐在座位上,一動都不敢動,生怕被它蟄一口。偷偷瞟一眼,只見這只馬蜂個子不大,它時而盤旋在屋頂上,打著圈圈,時而又忽上忽下,來回穿梭,一點兒都不知道疲倦,一副生龍活虎的樣子。突然,它俯身向我沖來,我急忙把頭低下去,它從我的右耳邊飛過去。那些膽小的女生頓時嚇得尖叫起來,大聲喊道:“快把它趕出去。”膽大的男生一下子跳起來,隨手拿起橡皮和書本追打馬蜂,邊追邊喊:“打死你,打死你!”還有的同學坐在那里穩(wěn)如泰山,不慌不忙的,好像一點兒不關他的事。

    不一會兒,馬蜂飛到刁力那里去了,刁力看準時機,舞動著窗簾,馬蜂暈頭轉(zhuǎn)向地亂飛一氣,最后從窗戶縫里飛了出去。教室里又恢復了安靜,同學們放松下來,安安心心地開始上課了。

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