我的三年級(jí)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的我的三年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的三年級(jí)作文 篇1
秋天不像春天那樣生機(jī)勃勃又嬌嫩,也不像夏天那樣驕陽似火又艷麗,更不像冬天那樣充滿奇幻又安祥,但是在我眼里,秋天是一個(gè)多姿多彩的季節(jié),是一個(gè)激動(dòng)人心的季節(jié)。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)???,秋的田野好似一個(gè)巨大的舞臺(tái):紅通通的高粱裝扮得像喝醉酒的老頭兒,一個(gè)個(gè)臉漲得黑紅黑紅的,瞇著眼樂呵呵的,彎著腰把枝頭都?jí)簭澚?。你別說,演得還挺像的呢!成片的大豆在秋風(fēng)的招喚下,有節(jié)奏地?fù)u晃著豆莢,發(fā)出“嘩啦啦”的響聲,它們一定是在為高粱伴奏呢!金黃的稻谷是熱心的觀眾,它們密密麻麻地?cái)D在一起,為高粱和大豆鼓掌喝彩。哈哈,這場表演真熱鬧呀!
秋天是一個(gè)清澈的季節(jié)。看,湛藍(lán)的天空就是一扇巨大的玻璃窗戶,它是那么明潔、那么純凈,顯得碧藍(lán)透亮。推開這扇“藍(lán)窗戶”,讓我看見了一個(gè)嶄新的、充滿幻想、充滿希望的世界。山間流淌著一條條清澈的小溪。溪水清澈見底,水里的水草、小魚和小石子都看得清清楚楚。小溪“嘩嘩”地流著,頭也不回地向遙遠(yuǎn)的江河奔去?!扒锔邭馑庇脕硇稳萸锾斓那宄赫媸翘线m了。是呀,秋天的空氣就是那么清新。呼吸著新鮮的空氣,令人心曠神怡。
秋天是一個(gè)團(tuán)圓的季節(jié)。每逢中秋節(jié),全國各地的人們都回到了自己的故鄉(xiāng)和親人們團(tuán)聚。中秋之夜,大家品嘗著“燭光晚餐”,談?wù)劶页?,觀賞著那圓圓、亮亮的月亮。皎潔的月光撒在人們的臉上,讓人不由地感到十分幸福。品嘗完豐盛的晚餐,大家喝起了桂花茶。那甜蜜蜜的味道滋潤了喉嚨,流入了心田。這讓我腦中浮現(xiàn)出北宋著名大詩人蘇軾的詩句“明月幾時(shí)有,把酒問青天?!?/p>
秋天是一個(gè)歡騰的季節(jié)。一年一度的國慶節(jié)來到了。國慶節(jié)是紀(jì)念中華人民共和國成立的日子。在這重要的時(shí)刻,舉國上下普天同慶,到處張燈結(jié)彩,載歌載舞,男女老少喜氣洋洋,個(gè)個(gè)臉上洋溢著興奮的笑容。秋天還是一個(gè)適合旅游的季節(jié)。人們?nèi)铱倓?dòng)員,有的登高、有的野餐、有的賞楓葉、有的放風(fēng)箏……大家沉浸在歡聲笑語中,放飛著自由的夢(mèng)想。
我眼中的秋天是最美的季節(jié),它象征著國泰民安、繁榮昌盛。你說我怎能不喜歡它呢?
我的三年級(jí)作文 篇2
人就像手掌上的指紋,每個(gè)小小的指紋都不相同。而我,便是小小指紋中的一顆,一顆與眾不同的指紋,一顆靜待發(fā)光的小行星。------題記
我是一個(gè)普通的女孩兒,也是一個(gè)與眾不同的女孩兒。普通的我和其他女孩兒一樣;都有一個(gè)嘴巴,兩個(gè)眼睛,一個(gè)鼻子......但與眾不同的我卻和其他女孩兒的生活不同,性格不同,樣子不同......我是個(gè)和別的女孩兒不一樣的女孩兒!
不一樣的我生活環(huán)境有些不同。我生活在一個(gè)美麗的村莊,與外面喧鬧的城市截然不同,村莊中更像一個(gè)寧靜,漂亮的天堂。我每天都會(huì)收到大自然不一樣的饋贈(zèng)。早上,我在鳥兒的交響樂中醒來,輕吸甜甜的空氣;上午,藍(lán)藍(lán)的天空飄著棉花般的云彩,溫暖的陽光灑在肩頭,讓人不愿打破這美好的情境;晚上,許許多多的星辰和明亮的月亮構(gòu)成一幅美麗的銀河圖,而我卻在蟲兒的歌聲中漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
不一樣的我性格有些不同。我是一個(gè)可愛的女孩兒,但卻有著男孩子的性格,我在平常會(huì)像男孩子一樣大大咧咧,積極活潑,很執(zhí)著。我不怕失敗,因?yàn)槲蚁嘈?,人生中沒有失敗,只有暫時(shí)的挫折!我也有男孩子的努力和堅(jiān)持。我不怕輸,無論結(jié)果怎樣,我都不會(huì)輕易放棄,我都會(huì)拼盡全力去奮斗,因?yàn)槲覉?jiān)信,努力便是成功;我的最愛是運(yùn)動(dòng),每星期的體育課都是我最喜歡的課,我會(huì)在課上跑步,打籃球,踢足球,即便是平常,我也會(huì)經(jīng)常運(yùn)動(dòng)。之所以這樣,現(xiàn)在男孩子會(huì)的運(yùn)動(dòng)我也一樣不遜色,甚至比他們還好。
不一樣的我有很多不一樣的事。我考過全年級(jí)第一,我不驕,也不燥,因?yàn)槟谴蠹t的分?jǐn)?shù)是我厚厚的課堂筆記,做的很多習(xí)題,和我認(rèn)真答題的結(jié)果;我也因?yàn)橐淮窝葜v而得不償失,我的演講不但沒有得獎(jiǎng),還失去了一次展示自己的機(jī)會(huì),當(dāng)天要補(bǔ)的作業(yè)也把我壓得透不過氣,但我也不后悔,雖然我受的損失遠(yuǎn)比受的利益要大很多,因?yàn)檫@是我的選擇,我也為此努力了,努力便是成功,不是嗎?
與眾不同的生活,與眾不同的性格和與眾不同的事組成了一個(gè)與眾不同的我。我是一顆小行星,在慢慢的經(jīng)歷成長,慢慢的享受童年,在這個(gè)過程中,我有了屬于我的與眾不同的一面,我相信,不一樣的我一定會(huì)放出自己的光芒!
我的三年級(jí)作文 篇3
我是一個(gè)快樂的小男孩,今年我上四年級(jí)了。我從小身體就很棒,所以我是一個(gè)張得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的小胖子,有一個(gè)圓圓的腦袋、紅撲撲的臉蛋,還有一雙小小的眼睛。你能從我的臉上看到一付天真的樣子,媽媽總是說如果我再瘦一點(diǎn)就是一個(gè)帥氣的小伙子。
我認(rèn)為我是一個(gè)心地善良的孩子,在學(xué)校,我能和同學(xué)們和睦相處,看到同學(xué)有困難,我一定會(huì)去幫助他。在家里,雖然有時(shí)我也會(huì)發(fā)電小脾氣,但我知道孝順爺爺、奶奶和愛爸爸媽媽。在街上,當(dāng)我看到可憐的乞討的人,我總會(huì)拿出零花錢捐給他們。
我的興趣愛好很廣泛,我喜歡游泳、溜冰、踢足球、玩電腦和拼裝玩具。我也喜歡和好朋友們一起開心地玩耍,最美好的時(shí)光就是和他們一起去洱海邊捉小魚,去全民健身中心放風(fēng)箏和去濕地公園玩沙子。在周末,我會(huì)去學(xué)跆拳道,我要做一個(gè)勇敢的小男孩。在假期里,爸爸媽媽會(huì)帶我去很多地方旅行,我也要做一個(gè)有見識(shí)的小男孩。
我有很多優(yōu)點(diǎn),但我現(xiàn)在最大的缺點(diǎn)就是書寫不認(rèn)真和考試?yán)鲜谴中拇笠狻N覜Q心也要努力改正這些缺點(diǎn),成為一個(gè)更優(yōu)秀、快樂的孩子。
我的三年級(jí)作文 篇4
本學(xué)期我學(xué)了許多課文,有描繪自然風(fēng)光的,有記錄歷史事跡的,還有刻畫人物形象的……其中,我最喜歡的是歷史故事《厄運(yùn)打不垮的信念》。
這篇課文記敘的是史學(xué)家談遷的故事。他花了20多年的時(shí)間編寫了一部400多萬字的鴻篇巨制——明朝編年史《國榷》,一夜之間被盜,這真是“二十余載成巨制,一夕之間化云煙”??!很多人以為他再也站不起來了,但“厄運(yùn)不改男兒志,從頭再來垂青史”,又經(jīng)過四年的努力,一部新《國榷》誕生了,而且比原來那部更加翔實(shí)、精彩。我不禁對(duì)他肅然起敬。
多么頑強(qiáng)的談遷呀!他那種不屈不撓、持之以恒的精神深深打動(dòng)了我,震撼了我。如果他沒有厄運(yùn)打不垮的信念,巨著《國榷》又怎么能橫空出世呢?我不由得想起了我自己。
上個(gè)星期五的體育課,無論我怎樣努力,跳繩都過不了關(guān)。面對(duì)老師的批評(píng)和同學(xué)們的冷嘲熱諷,我突然想起了逃遷的故事,那種厄運(yùn)打不垮的精神激勵(lì)了我,我變得堅(jiān)強(qiáng)起來。我暗地里下定決心,一定要跳到每分鐘120個(gè)的成績過關(guān)!從此,我每天寫完作業(yè)都要去公園練跳繩,繩子在我的舞動(dòng)下,速度越來越快,如同一條矯健的游龍?jiān)谖疑磉咃w舞著,盤旋著,漸漸地與我合二為一……“功夫不負(fù)有心人”,經(jīng)過我的不懈努力,一個(gè)月后,我終于學(xué)會(huì)了跳繩,達(dá)到了目標(biāo)!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!痹诼L的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只要有厄運(yùn)打不垮的信念,就會(huì)迎來希望的曙光。課本真是我的好老師哇!
我的三年級(jí)作文 篇5
在我成長的足跡中,有許多人值得我尊敬,而我最尊敬的是她,她就是我們一二年級(jí)的班主任——胡老師。
她是一位普普通通的教師,她終日為我們操勞,臉上布滿了皺紋,兩只小小的眼睛,卻那么有神。胡老師只教過我們兩年。雖然在班里,我的學(xué)習(xí)成績不是最出色的,但是胡老師在我們的心目中是最偉大的。她教導(dǎo)按我們,有時(shí)就像教練訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員一樣一絲不茍。她對(duì)我們有體貼入微,就像媽媽那樣和藹可親。
記得有一次,胡老師布置了很多作業(yè)。我在家里做到很晚,快到九點(diǎn)鐘了,還剩下最后一樣,我就很不耐煩,干脆“不做了”我想:明天再做也不遲。
早上到校,我背著書包來到學(xué)校,還沒進(jìn)教室,我看見胡老師在檢查作業(yè)。我的心跳得很厲害。我心想:完了,這次真的玩樂。我正在想著。突然,胡老師說:“王玥你怎么不進(jìn)來?。俊?,胡老師的話打斷了我的沉思。馬上跑到座位上坐了下來,胡老師來到我面前,說:“把作業(yè)拿出來我就檢查?!蔽已杆侔炎鳂I(yè)拿出來給老師,老師檢查過后說:“還有一個(gè)作業(yè)呢?”我羞愧的低下頭吞吞吐吐地說:“我……我沒做”胡老師接著說:“下課了到我辦公室來。”
“ 叮鈴鈴…… ”下課了,我心驚膽顫地跑到辦公室里,胡老師見我來了,先請(qǐng)我坐下,然后語重心長地說:“時(shí)間就是金錢,不要浪費(fèi),不要因?yàn)樽鳂I(yè)太多而不做作業(yè)。知道了嗎?”我難為情的低下頭。我向胡老師保證今后再也不犯這樣的錯(cuò)誤。
這件事雖然過去了很久,胡老師也已經(jīng)不教我們了,但在我的心里,她是我永遠(yuǎn)值得尊敬的人。
我的三年級(jí)作文 篇6
我認(rèn)識(shí)一位好老師,她很關(guān)心我,而且每天都會(huì)出現(xiàn)在我眼中。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),有著一雙炯炯有神的眼睛。上課時(shí)總是盯著那些不認(rèn)真聽講,在開小差的同學(xué)。
因?yàn)槲业哪_受傷了,所以走路干什么的都不太方便,所以老師每天到學(xué)校的第一件事就是到教室來問我的腳好點(diǎn)了沒有。為了能讓我的腳好的快點(diǎn),避免活動(dòng)造成的疼痛,老師讓我所以需要去教室以外的課程都不用去上,留在教室看書或者寫作業(yè),等腳好了再去。中午吃飯的時(shí)候,老師還讓同學(xué)幫我把飯拿到教室里,吃完又讓同學(xué)送回去。放學(xué)的時(shí)候,老師又安排同學(xué)扶著我慢慢走,直到送上校車為止。像這樣的事每天在班級(jí)發(fā)生很多,也許對(duì)于老師來說是件小事,但是在我們心里卻是很溫暖,像媽媽的愛一般讓我很感動(dòng),因?yàn)槔蠋煹倪@些關(guān)心總是無微不至。當(dāng)然對(duì)待班級(jí)的其他同學(xué)她也是一樣的關(guān)心,因?yàn)樵谶@四二班的大家庭里,老師就是我們的家長。
這就是我眼中的好老師,她就是我的班主任也是我們的語文老師---賈老師。在學(xué)校,賈老師就是我們的“媽媽”,因?yàn)樗趯W(xué)校不光教我們知識(shí)的老師,也會(huì)給我們媽媽般的關(guān)心和照顧。
我的三年級(jí)作文 篇7
蕓蕓眾生,獨(dú)有一個(gè)我。
我,說高也不高,說矮也不矮,標(biāo)準(zhǔn)身材,瓜子臉,短發(fā)。
我對(duì)于自己粗俗的評(píng)價(jià)就是:“就在人群中,你根本就找不到我?!睂?duì),就是這種人,然而我燦爛的笑容卻成了我的標(biāo)志。
笑對(duì)我來說‘是一種心情,不是一種表情?!覐男【蛺坌?,笑是一種陽光的表現(xiàn)。
我的性格就是活潑、開朗。朋友常常問我:“你那么辛苦地寫的作文,卻沒拿獎(jiǎng),你不傷心呀?”而我只是揮揮手,不在意地說道:“不傷心。沒拿獎(jiǎng)就說明我的作文寫得不夠好,下次努力就行了。”朋友也經(jīng)常被我的“陽光笑容”感染,不再因?yàn)橐淮蔚摹笆【皖j敗”,我的笑容常常感染著身邊的每一個(gè)人,我愛笑,因?yàn)閳?jiān)信著一句話:“愛笑的女孩運(yùn)氣不會(huì)太差?!?/p>
我對(duì)舞蹈有種別樣的癡迷。第一次經(jīng)過校舞蹈室,我看見那些人優(yōu)美的舞姿,而我就坐在門口一直看著她們,從那開始我迷上了舞蹈,我和父母講了我的想法,他們同意了,我進(jìn)了美夢(mèng)和噩夢(mèng)兼并開始的地方。在那里,流得最多的是汗水和眼淚,不只一次想放棄,不只一次為自己的想法而后悔,但是想到那天下午她們優(yōu)美的舞姿,我咬著牙堅(jiān)持下去,直至有一天,我也跳出了那種優(yōu)美的舞姿,喜悅的淚水終于噴涌而出。
我沒什么特別突出的優(yōu)點(diǎn),也不知道該怎樣去介紹自己,但我知道:不管怎樣,我就是我,獨(dú)一無二的我。
我的三年級(jí)作文 篇8
春天是多姿多彩的;春天是五顏六色的;春天是生機(jī)勃勃的。今天我撲進(jìn)的春天的懷抱,來到了碧洲公園。
在河邊上,撲入眼簾的是金黃金黃的迎春花,幾片花瓣組成一朵,可漂亮了。走進(jìn)碧洲公園,本來想走河邊上,卻被一大片的粉紅吸引住了,走近一看,哇,是幾棵結(jié)滿了花的樹,叫做紅葉李,漂亮的很,和桃花很相似。
春天來了,地上的小草嫩綠嫩綠的,綠的新鮮,剛好下起了蒙蒙細(xì)雨,把小草沖洗的油光發(fā)亮,把大地沖洗的煥然一新!走到后面,我看見了桃花,桃花和紅葉李有不同之處,例如,紅葉李的花瓣是白色的,葉子卻是紅色的,桃花的花瓣是粉色的,葉子是綠色的。對(duì)了,走到天鵝湖那里時(shí),雨落在傘上時(shí)、噴泉落在水里時(shí)、小鳥在歌唱時(shí)的聲音合在一起,形成了一首“雨中交響曲”,非常動(dòng)聽!我的心中在想春雨真神奇呀!
走到最后,我都不想回家了,懇求媽媽多玩一會(huì)兒,再玩一會(huì)兒這多姿多彩的春天、這五光十色的春天,是那么美麗,那么生機(jī)勃勃。
我的三年級(jí)作文 篇9
世界上的聲音有很多,但我最喜歡媽媽的嘮叨聲。
上我正睡得香,突然傳來了媽媽的嘮叨聲:“快起床,再不起床就遲到了!”我開始穿衣服,雖然我不愿起床,但我知道如果我不起床的那一定會(huì)嘮叨個(gè)不停。
我剛把外衣套在身上,媽媽又開始嘮叨了:“先穿上衣,再穿褲子千萬別穿反了?!蔽覠o奈的遵從媽媽的嘮叨,先穿衣服,再是褲子,這時(shí)媽媽剛停下的聲音又想起來了:“快點(diǎn),要不就吃不上早飯了?!?/p>
穿好衣服,我迷迷糊糊的,走進(jìn)衛(wèi)生間,就開始洗臉,洗完后我又要去吃飯時(shí)媽媽又問:“洗手了嗎?”“早就洗了!”我不耐煩的說道。吃完飯,正要背著書包去上學(xué),媽媽又說:“看一下有沒有什么東西沒拿,課本兒、文具、作業(yè),一樣也別落下!”我趕緊背起書包逃跑似的竄出了家門兒,并使勁的關(guān)上門,迫不及待的想把媽媽的聲音擋在門后面。
剛走到樓下,她又再樓上沖我喊:“要注意安全,在學(xué)校不能和同學(xué)打架,上課一定要認(rèn)真聽講!”我大聲說:“我知道了!”便急匆匆的往學(xué)校跑去。
我走進(jìn)教室,把書包放下,只聽見同學(xué)說:“遭了,我沒帶語文書!“老師走進(jìn)教室,開始查作業(yè),教室里突然響起了拿書的聲音,一會(huì)兒好多同學(xué)都站了起來,原來是沒帶作業(yè)的同學(xué),老師表揚(yáng)我每天都認(rèn)真完成作業(yè),我心里暗暗高興:要是沒有媽媽的嘮叨聲,我怎么能被老師表揚(yáng)呢。
雖然每天媽媽的嘮叨聲都會(huì)響起,我也每天都聽的很煩,但我卻不得不承認(rèn)我喜歡媽媽的嘮叨,因?yàn)槟且痪渚鋰Z叨里都飽含著媽媽對(duì)我的無微不至的愛。
我的三年級(jí)作文 篇10
時(shí)光飛逝,光陰似箭,我在爸媽精心的呵護(hù)下茁壯的成長,馬上就要迎來我九周歲生日了。成長中很多有趣的故事,比如;和小伙伴們捉迷藏,老鷹捉小雞,過家家,跳方格,還有讓我艱辛而難忘的騎車經(jīng)歷。
記得在我六歲那年的一個(gè)星期天,我寫完了作業(yè),爸爸說;‘晶晶,下樓教你騎車子好么?’我很高興的同意了。覺的很容易的一件事情,也許是初生牛犢不怕虎吧沒有怕的意思,當(dāng)我跨上車子的一瞬間才知道不是想象的那么簡單。車子歪來歪去的不聽使喚,正在不知所措的時(shí)候啪的一下摔倒了,爸爸怕我不學(xué),鼓勵(lì)我耐心要勇敢。我又開始騎了起來。騎了一段路總算沒有摔倒,正在我暗自慶幸的時(shí)候,又一個(gè)‘啪’的一聲摔倒了,可得我的膝蓋都流血了,疼得我哇哇的哭了起來,爸爸趕緊走上告我說;‘我小時(shí)候?qū)W車子不知摔了多少次,只要不怕困難勇敢面對(duì)總會(huì)克服的。’聽了爸爸的一番話,我抹了一下鼻子一歪一拐的有騎了起來。也許有了兩次的經(jīng)驗(yàn),后來再也沒有摔倒過。
現(xiàn)在的我可是不一般了,院子里的小朋友們騎車都比不過我,想想那時(shí)的付出還是值得的!以后成長的過程中相信還會(huì)遇到或多或少的困難,相信只要我勇敢的面對(duì)都會(huì)迎刃而解的。