游三年級作文

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的游三年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

游三年級作文 篇1

經(jīng)過了一個星期的等待，終于等到了我夢寐以求的“十一長假”?？墒牵瑡寢尦霾?，爸爸加班?？粗业呐笥褌冴戧懤m(xù)續(xù)地出去游玩，而我卻要自己一個人呆在家里，你說有多無聊?

爸爸似乎看出了我的心思，請了一天假陪我去洋山深水港游玩。一大早，我便叫醒了爸爸，并隨他一起踏上了行程。

不知不覺中，我們便來到了東海大橋。爸爸介紹說：“這就是東海大橋了，它全長有30多公里，把上海和大、小洋山島連了起來?！痹跂|海大橋上，我欣賞著大海的美景。就在這時，我看到了許多“大號電風(fēng)扇”。我仔細(xì)數(shù)了數(shù)，總共有3排，每排有9個，光這27個海上風(fēng)力發(fā)電機(jī)，就能給上海的幾萬戶人家提供電力了。

終于，經(jīng)過了兩個多小時的車程，我們來到了洋山深水港。一出車門，我就急忙拉著爸爸的手出去買票。買了票后，我們便隨著人流一起走進(jìn)了石龍景區(qū)。剛進(jìn)景區(qū)，一座大石山便屹立在我們面前。這座山看上去不高，實際上想要等到峰頂可難了，我們剛到一號觀景臺時，就已經(jīng)大汗淋漓了。在一號觀景臺上，我看到了整個石龍景區(qū)的靈魂--奇石石龍。它就像是一條騰飛的巨龍，栩栩如生。更絕的是，這條“龍”與下面的巖石完全分開，每個看到它的人，都會忍不住嘖嘖稱奇……

不知不覺中，下午三點到了，我的回家吃飯并上輔導(dǎo)班了。我依依不舍地下山并回家了。我衷心祝愿我們的祖國能像石龍一樣昂首騰飛，成為世界強國!

游三年級作文 篇2

自從上海世博園開放以來，那里就成了我夢寐以求的地方，這個暑假終于圓了我的世博夢。

那天，我頂著炎炎烈日來到世博園大門口，一眼望去排隊的人群就像一列列火車，雖然是酷暑高溫，但游客們的熱情卻比太陽的溫度還要高。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我看到了一座號稱“東方之冠”的建筑物—中國國家館，它的造型非常獨特，四根大紅的柱子頂著一個大紅的倒梯形。我迫不及待地向中國館門口方向跑去，門口已是人山人海，分外熱鬧。我們在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下進(jìn)入了長龍般的隊伍。

經(jīng)過一個多小時排隊等候，終于進(jìn)入了中國館。首先我來到了第一展區(qū)，東方足跡之歲月的回眸，這里用大屏幕展示了中國改革開放三十年以來人們生活水平的巨大變化。接著又去了第二展區(qū)尋覓之旅之軌道車，乘上軌道車進(jìn)入隧道，里面展示的是關(guān)于我們?nèi)A夏文明的一個個幻燈片，令我非常好奇。后來又來到了第三展區(qū)，節(jié)能、減排之能源的利用，這里講述了一些能源的利用，比如：風(fēng)、電能、原子能、太陽能、微藻能源等。讓我印象最深刻的是中國館內(nèi)的墻壁上投射著一幅一百多米長的《清明上河圖》，圖上的人物個個生龍活虎，一個個還會“說話”呢，我看到了古代人們生活、勞動的場面，真是讓我驚嘆不已。

這次世博之旅，我了解到了許多中國的文化和世界的文化，還學(xué)到了很多以前不知道的知識。真是受益匪淺啊！

游三年級作文 篇3

去年暑假，爸爸媽媽帶我和哥哥到大連旅游。

聽爸爸說，大連是個美麗的地方。它被人們譽為“北方明珠”。是中國北方旅游景點最多的一個城市，夜景更是燈火輝煌，紅綠相映。

我們在大連，去了濱海路風(fēng)景區(qū)，圣亞海洋世界，金石灘。晚上還去了星海廣場，人民廣場，夜晚的噴泉格外迷人，令人目眩神迷。

大連給我印象最深的是圣亞海洋世界。里面匯景了很多海洋生物，有巨型蜂蛛蟹，兇猛的檸檬鯊，會表演的海豚，還有海獅，海龜，海星，色彩斑斕的珊瑚，頭部有點像馬的海馬和數(shù)不清的各色海龜，令人眼花繚亂。

最有意思的要數(shù)海豚的表演了。很多游客都來觀看它們的表演：海豚跳火圈，海豚跳水上芭蕾，海豚跳高，海豚高空旋轉(zhuǎn)，海豚華爾茲表演。它們的動作優(yōu)雅，灑脫，真是棒極了!你一定會情不自禁的為它們吶喊鼓掌。一會訓(xùn)練員又給海豚出算術(shù)題了，哈哈，我想這回可難住海豚了。6-4=？讓我想不到的是，海豚立刻反身游到一個會響的踏板面前，用它的尖嘴敲了兩下踏板。真的做對了！觀眾們歡呼著，海豚高興地張開嘴巴，面對歡呼的人們，落落大方，彬彬有禮。瞧，完成一次動作，訓(xùn)練員都給它們一條小魚以示獎勵，訓(xùn)練員還挑選了幾位幸運觀眾上臺接受海豚的香吻。

20分鐘的表演很快就結(jié)束了，海豚搖動著尾巴和我們再見。人們常說“臺上一分鐘，臺下十年功”，我想，這些可愛的海豚和它們的訓(xùn)練師肯定花了不少功夫練習(xí)吧！

離開了海洋館，我的心去不能平靜。海豚的表演是如此出色，令人羨慕，而身為萬物之靈一員的我去不能在學(xué)習(xí)方面做得很出色，真是慚愧。

游三年級作文 篇4

你們知道我的課余生活嗎?讓我來告訴你們吧!我喜歡游泳。

媽媽說過，游泳是求生本能，所以，我就一直堅持游泳，可是，我不會游泳，所以一游下去就上不來了。還好，爸爸會游泳，連忙把我救上來，我一開始游的時候，就喝了幾口水，啊!原來喝水是這么的難受。奇怪的是，我喝了幾口水，沒想到居然學(xué)會了游泳，我簡直不相信自己喝了幾口水就學(xué)會游泳了。這時候，爸爸游過來說：“每個人要學(xué)會游泳，必須要喝幾口水，否則，你怎么也學(xué)不會游泳?！迸?，原來要學(xué)會游泳，必須要喝幾口水，不然，是怎么也學(xué)不會的。我高興的說：“我明白了，原來喝水也有學(xué)問的?！边@時候，媽媽說：“如果你掉進(jìn)了大海，你會游泳，就不怕淹沒了?！痹瓉韺W(xué)會游泳的好處是可以起死回生，我連忙叫爸爸教我學(xué)游泳，爸爸說：“好吧!”我學(xué)了十幾天，終于學(xué)會游泳了。

今天是星期六，我和爸爸、媽媽又一起去游泳。爸爸叫我到大池去游，我非常的害怕，因為大池深1。5米，不過，我還是去了大池游。爸爸叫我在大池來回游一次，原本我是不想游的，不過，在媽媽的鼓勵下，我奮力地游，終于游過去了。

在回家的路上，爸爸媽媽都說我一下子就學(xué)回游泳，我高興的笑了。

游三年級作文 篇5

春暖花開，萬物復(fù)蘇，清風(fēng)徐徐，這真是野外踏春的好時節(jié)。還等什么?讓我們出發(fā)去神仙居吧!

我們坐在車上，背靠著椅子，眼睛看著窗外，路兩旁的行道樹紛紛往后退，像是給我們讓路。遠(yuǎn)處田里的油菜竟相開放。引來了許多小蝴蝶停在上面，隨風(fēng)翩翩起舞，油菜花舒展著她那阿娜的身恣，像是歡迎我們，此起彼伏的油菜花此起彼伏像一塊巨大的地毯。

經(jīng)過一個多小時的路程，我們來到了神仙居，從入口進(jìn)去來到一座古剎，里面供著幾尊菩薩，沿著石梯拾級而上，一座石橋搭在清澈見底的溪水上，兩邊的綠樹倒映在水中，像一輻靜止的山水畫。沿途走去，導(dǎo)游小姐叫我們順著她手指的方向望去，只見一個威武的將軍跟美人隔山相望，據(jù)說他們還有一段美麗的傳說，相傳在古代有一個將軍被派往戰(zhàn)場打仗，家里的妻子每天都盼望他早日歸來，她望眼欲穿，風(fēng)吹日曬時間久了，就變成了一座巖石。他丈夫回來后，看見妻子變成了一座石頭，他肝腸寸斷，也變成了石頭，和妻子深情對望，就成了現(xiàn)在的將軍戀美人。

神仙居的美景看也看不完，讓我流連忘返!

游三年級作文 篇6

我的家鄉(xiāng)在龍游，這里有世界第九大奇跡的游覽勝區(qū)——龍游石窟。很小的時候曾來過一次，因為太小，已經(jīng)沒有記憶了。今天和爸爸媽媽再次故地重游，才讓我真正走進(jìn)了龍游石窟的神奇與奧秘。

石窟有二十四個大小不一的洞窟，古人稱它為“無底塘”，現(xiàn)在已經(jīng)開發(fā)了五個洞窟給游人們參觀。接下來，就隨著我的筆墨和我一起游覽吧！

我們首先來到五號洞窟。我小心地沿著石階，扶著鐵桿，往洞底走去。拐了一個彎，眼前出現(xiàn)了一個矩形的洞窟，洞窟中等大，好比我們?nèi)齻€教室那么大，洞底與地面由三根正方形的石柱支撐整個洞窟，現(xiàn)代人在石柱上刻了龍和祥云的圖案，導(dǎo)游介紹，希望這座石窟永遠(yuǎn)立在這里。

接著我們穿過通向四號的隧道，映入眼簾的是一個大平臺，抬頭看，看見了更高、更寬、面積更大的石窟。擎天柱般的石柱擺放成三足鼎立的方正，支撐著石窟。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)有一束光線從石窟頂?shù)囊粋€口子里射進(jìn)來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，口子碗口那么大，那也許是出口吧！其它地方?jīng)]有光線，在燈光的照耀下，我看到所有的石壁上鑿痕呈斜線狀，像老虎的斑紋一樣。每個斜線間的距離均勻，排列整齊，像用尺子量過一般。

再進(jìn)入三號洞，一進(jìn)洞，迎面撲來一陣清涼的感覺。再進(jìn)入二號洞，馬上讓我的身體變得暖洋洋的，原來二號洞是光線最好的一個洞窟。我最喜歡一號洞，因為墻壁上留下了古代人們的壁畫，有鳥、魚和馬三種圖案，繪畫的筆法就像是幼兒園的小朋友畫的一樣，線條彎曲，不清晰，也許在水里的時間太久了吧。這是唯一有古代人們留下印記的地方，為什么會有這三種畫呢，這又給人們留下了千古之謎！

我從龍游石窟走出來后，一直在想，為什么古人要鑿那么多的洞窟？古人是怎么挖的？為什么每個洞窟都是矩形的？小朋友們，你們也來猜一猜。

游三年級作文 篇7

今天是個好天氣，老師帶我們班的同學(xué)一起去春游。我們一起坐公交車，我們好開心呀！

老師帶領(lǐng)我們班的同學(xué)走到了荔枝世界，我看了中國龍和頸頭龍，那里有好多恐龍，數(shù)也數(shù)不清?？赐炅丝铸埨蠋熡謳覀円黄鹱ツ圉q，有好多好多的泥鰍，可是我一條泥鰍也沒有抓到。抓完泥鰍后，老師帶領(lǐng)我們來到了這條小橋前，只看見長長的，不算太寬的小橋，看上去又不是很安全的樣子，有的同學(xué)不敢過去，這時候老師也看出同學(xué)們心里的害怕，老師對我們講，“同學(xué)們你們要膽子大一點，不要什么事情只看表面，試一試就知道了?！蔽覀兟犃死蠋煹脑挘幂p快的腳步走完了這條“危險”的小橋。

時間過得很快，我們在不知不覺中度過了快樂的一天。

游三年級作文 篇8

今天，我和爸爸、媽媽一起去舟山大青山國家公園游玩。

我們驅(qū)車行駛在蜿蜒的山路上，半個小時后來到了公園門口。我下車一看，哇，原來我們已經(jīng)到達(dá)半山腰了。往前望去，山頂上云霧妖嬈，白色云朵快速穿梭在各個山頭，不斷變幻著姿勢。登高遠(yuǎn)眺，山上裹著厚厚的綠衣，怪不得叫大青山。近處幾只小鳥掠過頭頂，轉(zhuǎn)而飛入樹林，東看看，西瞧瞧，仿佛在打量我們這些遠(yuǎn)道而來的客人呢！

突然，我發(fā)現(xiàn)山腳下有大片沙灘。我最喜歡玩沙了。我趕緊換好沙灘鞋，拿好挖沙工具，叫上爸爸一起去玩沙。

我們蹲下身子挖沙坑，越往下挖就有更多的水滲出來。我們奮力地把沙子堆起來，不過海浪的威力實在太大，把我們辛辛苦苦搭建的“堡壘”沖垮了。挖完沙坑，我奔向大海去踏浪。海風(fēng)吹來，海水打在海岸上，激起層層浪花，發(fā)出“啪啪”的聲音，就像是打擊樂的演奏。一波波的海水打在身上好涼爽，我感覺好舒服。

離開沙灘，我到達(dá)了大青山最高的地方——青山峰。我注意到了山頂觀景臺上架著天文望遠(yuǎn)鏡。我經(jīng)不起誘惑，往里面塞了兩枚硬幣。探頭一看，居然是破的，我氣得一蹦三尺高。最后，我只能直接用眼睛看。從青山峰望下去，群山環(huán)繞，樹木茂盛，景色宜人?！罢媸菈邀惏?！”我自言自語地說道。

大青山的風(fēng)景真好，我欣賞了風(fēng)景，玩了沙子，又避了暑，真是一舉三得。