六年級(jí)日記400字（精選15篇）
寫日記能幫助我們珍藏回憶，即使我們忘了也不要緊，因?yàn)楫?dāng)我們翻開日記的時(shí)候，往日就會(huì)重現(xiàn)。今天小編在這給大家整理了一些六年級(jí)日記400字，我們一起來(lái)看看吧！
六年級(jí)日記400字篇1
剛送走炎熱的夏天，又迎來(lái)了涼爽的秋天，秋天對(duì)于我的印象是美麗的楓林，新鮮的果實(shí)，金黃的田野，蔚藍(lán)的天空，遷徙的大雁，涼爽的秋風(fēng)，勞動(dòng)的人們……
在這個(gè)美麗的季節(jié)中，我們開學(xué)了。早晨，打開窗子，新鮮的空氣撲面而來(lái)，我邁著輕快的步伐來(lái)到了這美麗而又熟悉學(xué)校。走進(jìn)教室，那一張張陌生的面孔讓我興奮不已，想到能和他們度過(guò)這緊張而又愉悅的一學(xué)期時(shí)，我更是十分高興，相信我們一定能夠互幫互助，一起進(jìn)步。
聽別的同學(xué)說(shuō)，我們班的學(xué)霸很多，我向四周看了一下，不錯(cuò)，果然是高手如云，像十六班的王__，七班的李__，十一班的鄭__，我都曾聽說(shuō)過(guò)。看來(lái)，這學(xué)期想做第一名這把交椅不簡(jiǎn)單哪!不過(guò)，沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，在這種緊張的學(xué)習(xí)氛圍中，我也會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，努力超越。
我們要像_說(shuō)的那樣，“擼起袖子加油干”。我相信，這個(gè)世界上，沒(méi)有學(xué)不會(huì)的題，只有懶惰的人。
六年級(jí)日記400字篇2
今天是九月五日，是六年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們開學(xué)的日子，看著那一張張懵懂無(wú)知的小臉蛋兒，我不禁又想起了我們六年級(jí)開學(xué)的場(chǎng)景。
那天早晨，一大群家長(zhǎng)和同學(xué)都擁在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的門口，大門一開，我們便一窩蜂地?fù)磉M(jìn)校園，首先，就是看榜，一步步的往前走，一張張的往后看，終于，我查到了我所在的班級(jí)，六年級(jí)十七班，上下打量一下，好朋友都分在了別的班級(jí)，我的心里還真是有些失落，但現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來(lái)，這多六年級(jí)的美好時(shí)光是多么歡樂(lè)，我們有多么不想分開，在那個(gè)大家庭中，我們從互相不認(rèn)識(shí)到開始第一次說(shuō)話到底一次交朋友再到互相了解彼此，看似一個(gè)無(wú)趣而又漫長(zhǎng)的過(guò)程，其實(shí)是有多么開心。
現(xiàn)在，我們分班了，他們就像天上閃爍的星星，分在了各個(gè)班級(jí)里，相見(jiàn)是多么短暫。
新的老師，新的同學(xué)都很好，繼續(xù)加油!
六年級(jí)日記400字篇3
今天是快樂(lè)節(jié)，大家一打開窗戶便笑了，相傳，那是神仙帶來(lái)的快樂(lè)空氣。
在世界各地，每個(gè)人都是笑嘻嘻的，沒(méi)有一個(gè)人不開心;每家每戶都會(huì)包上“幸運(yùn)餃子”，大家都知道“幸運(yùn)餃子”吧?而這天的“幸運(yùn)餃子”每家每戶都必須包2個(gè)(或兩個(gè)以上)，不然有一些人會(huì)賭氣不開心，就不是快樂(lè)節(jié)了!
走在開心的大街上，雖然吵，但是卻沒(méi)有一個(gè)人抱怨：“怎么這么吵的?讓不讓人思考?”人們?nèi)缤?a href='http://www.chuntang.com.cn/jierizhishi/zhongqiujie/' target='_blank'>中秋節(jié)一樣團(tuán)團(tuán)圓圓，歡歡喜喜地品嘗著瓜果，沒(méi)有一個(gè)家人分開;今天的瓜果豐收是每年中最好的，為什么呢?因?yàn)樗鼈兒图胰嗽谝黄穑樕系陌櫦y也就沒(méi)了;
這一天是放假的，在20：20分，便開始互相潑水：女被潑可以聰明伶俐;男被潑可以升官發(fā)財(cái);這個(gè)互動(dòng)到凌晨3點(diǎn)也不會(huì)停，6點(diǎn)結(jié)束，因?yàn)檫€要上課吖!
我創(chuàng)造快樂(lè)節(jié)是因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)因?yàn)榭荚伊司筒换丶?，在外面流?有的又不吃飯，影響身體，大人們又疲勞地工作，因?yàn)檫@些給大家?guī)?lái)了煩惱，創(chuàng)造快樂(lè)節(jié)，就多一份開心，快樂(lè)!
六年級(jí)日記400字篇4
哇，我的日記在學(xué)校得了個(gè)甲優(yōu)。一大早我便大叫起來(lái)。
我感覺(jué)所有的事物都在向我慶祝，太陽(yáng)高興的各外亮，小鳥在給我唱著樂(lè)歌，云朵媽媽擺了個(gè)微笑，好像在跟我慶祝。
我想了想應(yīng)該是讀書的獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)了，我每天起早貪黑的讀書，終于有收獲了 。我開心的，不能在開心。我想起了往日讀書的"傻事”
有一天我被媽媽和爸爸罵了，我慚愧的走進(jìn)我的書屋里。在這個(gè)夜深人靜的夜晚里，所有的事物仿佛都在嘲笑我，星星笑的各位亮，月亮笑的成月牙形了。我看著書看著人物遇到天大的事情都勇往直前，我呢，我決定了，我要想他們學(xué)習(xí)!于是我鼓起勇氣到了歉。
還有一次，我自己一個(gè)人去買書，嘿咻嘿咻的到了書店，我看著賣的西瓜看著好好吃呀，我自己都饞的流口水了，我心里在糾結(jié)買什么好，算了我要買書!于是我買上了書。天有不測(cè)風(fēng)云。天突然陰了起來(lái)，我跑著跑著還是下開了雨，我毫不猶豫的把外套包在書外面。好冷啊!呼呼，我終于跑回家了 。媽媽看著我落湯雞的樣子，笑著說(shuō)你真笨啊!
這就是我的讀書故事。你們呢?
六年級(jí)日記400字篇5
暑假期間你們都有什么有趣的經(jīng)歷呢?這個(gè)暑假我最難忘的就是學(xué)游泳的經(jīng)歷了。
老師說(shuō)，從現(xiàn)在開始每個(gè)同學(xué)都要學(xué)會(huì)游泳，很多同學(xué)都去報(bào)了游泳培訓(xùn)班，但我爸爸說(shuō)：“游泳有什么好去培訓(xùn)的，我來(lái)教就行了!”于是爸爸接連帶我去游泳館學(xué)了好幾天，可我一點(diǎn)都沒(méi)有學(xué)會(huì)，因?yàn)槲夷懽有?，水深的地方都不敢去。這下可把媽媽急壞了，說(shuō)當(dāng)初就應(yīng)該去報(bào)名，別的同學(xué)全都會(huì)游泳了，就我不會(huì)，其實(shí)我自己也很著急，可我就是學(xué)不會(huì)游泳，為什么學(xué)游泳這么難呢?
有一天，我下定決心，戴上泳鏡，撲通一聲就跳進(jìn)了深水區(qū)，這時(shí)我就得手腳并用才能浮上水面，就是在這時(shí)候我才學(xué)會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)游泳的技巧，接下來(lái)幾天我慢慢的學(xué)會(huì)了閉氣，首先我學(xué)會(huì)的是蛙泳，但我一直不會(huì)換氣，游不了多遠(yuǎn)，覺(jué)得很費(fèi)力氣，后來(lái)我就坐到岸上來(lái)，看別人是怎么游的，然后我就按照他們的方法去游，慢慢的我就學(xué)會(huì)了蛙泳，之后我又學(xué)會(huì)自由泳，蝶泳，而且游的還比同學(xué)快、好。
通過(guò)這次經(jīng)歷，我懂得了，世上無(wú)難事，只怕有心人，只要用心去做，再大的困難也能克服!
六年級(jí)日記400字篇6
大家好，我是你們那個(gè)麥浪浪。今天我跟大家說(shuō)一下抖音快手的看法。
大多數(shù)人都在吐槽抖音，快手。一直用諷刺的語(yǔ)言嘲諷如南抖音，北快手智障界的倆泰斗，從我看見(jiàn)這條評(píng)論我就一直在思考他們?yōu)槭裁催@樣說(shuō)。我先跟你們聊聊我的看法。
我先跟你們聊議論最大的快手，快手已經(jīng)注入視頻界有一段時(shí)間了。算是個(gè)老視頻了?？焓种员煌虏邸Ｒ?yàn)樗麄鞑チ素?fù)能量不是一般的小啊，有時(shí)候明目張膽的傳播負(fù)能量?jī)?nèi)容?？焓志徒榻B到這了，因?yàn)榭焓值牟≡春芎?jiǎn)單。
然后我要跟你們說(shuō)一下抖音，抖音創(chuàng)造的時(shí)間和快手是倆個(gè)級(jí)別了，輩分可以叫一聲哥哥了。抖音是因?yàn)樗欢研『⒆釉诓恢涝趺凑f(shuō)呢，在禍害抖音也不能說(shuō)禍害吧。已經(jīng)有一大堆青少年，沉迷于抖音無(wú)法自拔。還有一種原因是太多人做微信動(dòng)作導(dǎo)致不會(huì)的人做發(fā)生悲慘故事。
總結(jié)一點(diǎn)不是軟件出了問(wèn)題，而是人出了問(wèn)題。
六年級(jí)日記400字篇7
之前我選中了一款筆芯，是0。5mm的，看起來(lái)好好寫，還是速干的耶!然后我就叫爸爸買了，擼擼擼!
然后，我就盼星星盼月亮，終于盼來(lái)我的筆芯了。我一拿到筆芯包裹時(shí)，心里高興極了!我迫不及待地就想打開看看，我用剪刀剪啊剪啊，怎么就是剪不開啊?我就向爸爸求助，爸爸毫不費(fèi)力地就把它給剪開了，他居然還說(shuō)：”叫你不吃多點(diǎn)飯，筆芯都打不開!“可我沒(méi)聽爸爸的話，直接看了看我的筆芯。
哇塞!這個(gè)包裝這么精美，好精致啊，是一個(gè)圓筒狀的瓶子，里面有50支筆芯，而且每一個(gè)筆芯外表顏色都不一樣，還送了一支筆套呢!扭開瓶蓋看了看，筆芯上有五角星、有白云、有小狗、還有愛(ài)心……這些圖案，非常漂亮。
為了試一試是否買了假貨，我親自去用了用。哇!好好寫啊，寫字 very 流暢的，而且還是速干，寫好字擦了擦不會(huì)出現(xiàn)黑乎乎的痕跡，然后我又去給姐姐用了用，她也覺(jué)得好好寫，就給她幾支。
六年級(jí)日記400字篇8
今天早上，我在小店吃完早飯，便大步流星地往家走著，忽然，我看見(jiàn)了一只麻雀。
這只麻雀的羽毛呈深褐色，一雙明亮的眼睛好奇地望著四周，生怕被別人發(fā)現(xiàn)。另外再加一張尖尖的小嘴，短短的尾巴。湊成也這只小巧玲瓏可愛(ài)的小生命。雖然現(xiàn)在正下著蒙蒙細(xì)雨，有幾分冷意，可它卻容光煥發(fā)，神采奕奕。麻雀吃食的時(shí)候，尖尖的小嘴就不住地顫抖起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)，它吃起東西來(lái)速度極慢。接著，它又飛了一會(huì)兒。麻雀飛得時(shí)候，棕色的羽毛就跟著動(dòng)起來(lái)，還盡量將腿收起來(lái)。為了不驚動(dòng)麻雀，我屏住呼吸，可它還是發(fā)現(xiàn)了我。它似乎知道我的用意，就膽怯地后退了一步。它好像在想：這個(gè)陌生的小孩怎么這么冷漠，難道他是來(lái)抓我的嗎?這時(shí)，我的腦海里閃過(guò)了兩個(gè)念頭：抓住它吧，你可以把它關(guān)在籠子里，成為你的玩伴，或是把它煮了吃掉，聽說(shuō)麻雀的肉可好吃了;不行，麻雀是益鳥，每年能吃掉好幾萬(wàn)只害蟲，為人類立下了汗馬功勞。放下它吧!最終，我還是決定將它放走，不去傷害它——一個(gè)無(wú)辜的小生命。
慢慢地我向家里走去，又再一次回頭看了一眼這只可愛(ài)的小麻雀。只見(jiàn)麻雀正在向我點(diǎn)頭，仿佛正在說(shuō)：“謝謝你，你是我的好朋友，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的!”
六年級(jí)日記400字篇9
今天，老師給我們拿來(lái)三樣神秘的東西，一個(gè)普普通通的青花的紙杯、一張薄薄的雪白的紙，還有一個(gè)尖尖的塑料針管。老師拿這些東西干什么?我們好期待!
老師說(shuō)：“上課前我們先做一個(gè)有魔力的實(shí)驗(yàn)?！崩蠋熛劝鸭?jiān)鷰讉€(gè)小孔，那動(dòng)作輕輕地，小心翼翼地生怕扎到自己的手。然后把杯子放在桌子上，把水加滿，水快溢出來(lái)的時(shí)候。接著把紙放到杯子上，然后把紙按緊。另外一只手抓住杯子下面快速地把杯子倒過(guò)來(lái)。老師把手松開，一件奇跡的事發(fā)生了，我們都大吃一驚，真是太不可思議了，杯子竟然粘了起來(lái)。
然后老師讓我們自己做實(shí)驗(yàn)，我太高興了!因?yàn)樽约鹤鍪拢约簞?dòng)手，豐衣足食嘛。然后老師給我們發(fā)了三個(gè)一模一樣的實(shí)驗(yàn)器具，我也是先在紙上扎幾個(gè)小孔，然后把水倒?jié)M，把紙放在水杯上，然后我慢慢地倒過(guò)來(lái)，沒(méi)想到我一松手水就倒在了桌子上。我失敗了!我有點(diǎn)失望，但是我想起了一句名言“失敗是成功之母!”想到這句話，我不傷心了。
我一直在想，到底是什么原因讓我失敗的呢?難道是水加的太多，還是位置不對(duì)，后來(lái)老師又給我們示范了一遍，老師告訴我們，讓我們翻紙杯時(shí)速度一定要快。哦，原來(lái)是這樣啊!接著，老師告訴我們實(shí)驗(yàn)原理：薄紙片能托起瓶中的水，是因?yàn)榇髿鈮簭?qiáng)作用于紙片上，產(chǎn)生了向上的托力。小孔不會(huì)露出水來(lái)，是因?yàn)樗斜砻鎻埩?，水在紙的表面形成水的薄膜，使水不?huì)漏出來(lái)，這如同布做的雨傘，布雖然有很多小孔，仍然不會(huì)漏雨一樣!
原來(lái)，生活中也有許多科學(xué)道理，我以后一定要認(rèn)真發(fā)現(xiàn)，善于觀察!
六年級(jí)日記400字篇10
前幾天，我看見(jiàn)了由很多叔叔阿姨在馬路上隨地吐痰。
這不，今天放學(xué)又看見(jiàn)了一位穿著黑T恤的叔叔，他很隨意地把痰吐到了地上。我急忙上前阻止，沒(méi)想到叔叔看都沒(méi)看我一眼，繼續(xù)往前走。
有時(shí)，家里的爺爺也會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。開車開得好好的，突然來(lái)個(gè)急剎車，打開車窗吐一口痰。我阻止他時(shí)，他卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的?！钡也](méi)有氣餒，看見(jiàn)有叔叔，阿姨隨地亂吐痰，我就會(huì)及時(shí)阻止他們。提醒他們下次注意。如果他們采納了我的建議，我的心里會(huì)比吃了蜜還甜。例如，上次我和爸爸媽媽去公園玩，看見(jiàn)一位阿姨走進(jìn)了草叢，吐了一口痰。我看了連忙阻止，阿姨友好地沖我笑了一下，說(shuō)“不好意思，我下次會(huì)注意的?！蹦菚r(shí)，別提我多有成就感了。
每當(dāng)爺爺不聽我勸告的時(shí)候，我就會(huì)跟他講道理。“吐痰容易傳染流行性感冒，肺結(jié)核等疾病，危害很大，這樣做不但自己不文明，還害了其他人，對(duì)我們的環(huán)境也會(huì)導(dǎo)致很大的破壞?！睜敔斅犃宋业倪@一番話就再也沒(méi)有隨地吐過(guò)痰。知錯(cuò)能改還是好同志嘛!
為了一百天以后的青奧會(huì)，讓我們大家同心協(xié)力，從我做起，做文明南京人，創(chuàng)漂亮南京城。
六年級(jí)日記400字篇11
得知今天是風(fēng)箏節(jié)，我高興萬(wàn)分，早早地吃完了早飯，準(zhǔn)備去放風(fēng)箏。
坐在車?yán)?，我悠閑地看風(fēng)景，還不時(shí)感嘆：“哇!這里什么時(shí)候又種了花呀?真漂亮!咦?那里還有別的顏色的。這是什么?長(zhǎng)的好好玩哦!”“崽啊，你是太久沒(méi)出來(lái)玩了吧?現(xiàn)在大街小巷都是綠樹成陰，鮮花盛開呢!”
我和媽媽聊著聊著，就到了沙灘(風(fēng)箏節(jié)舉行的地點(diǎn))?！芭?-----”我一面奔下車一面對(duì)爸爸媽媽高聲喊道：“快點(diǎn)!你們快點(diǎn)呀!”剛說(shuō)完，我又背過(guò)去看風(fēng)景了。
真漂亮啊!“一望無(wú)際”的沙灘好似大戈壁。而一旁的河流好像靜止了，經(jīng)太陽(yáng)的照射，河面泛起了一層層的金光。一陣微風(fēng)拂過(guò)，呀!“鏡子”碎了，里面的人、景都模糊了。
忽然，一句話打斷了我的思路?！版烘?，婧婧!放風(fēng)箏了!”是媽媽。“怎么放的呀!我不記得了，爸爸你教教我吧!”我這句突如其來(lái)的話嚇得媽媽差點(diǎn)暈倒。“就是……”不過(guò)一會(huì)兒，聰明的我就學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏(其實(shí)不是我太聰明，而是放風(fēng)箏太簡(jiǎn)單了)
“好了，好了!我也來(lái)試試吧!“我實(shí)在忍不住要試試身手了。”“一，二，三，跑!”媽媽牽著風(fēng)箏在后面跑，我牽著線在前面跑，慢慢的，媽媽的手松開了，風(fēng)箏越飛越高，我大聲說(shuō)：“如果在風(fēng)箏上安裝一個(gè)攝像頭，那株洲的美景不就盡收眼底了嗎?”
要走了，我真希望我也能像風(fēng)箏一樣，自由自在的飛翔，隨時(shí)能看遍株洲的美景!
六年級(jí)日記400字篇12
星期三，我們冒著被雨淋的危險(xiǎn)去踩蛤喇。我們艱辛的來(lái)到了黃家橋，脫鞋，下河，誰(shuí)都不含糊。
大家在河水里踩的踩，摸的摸，忙得不亦樂(lè)乎!忽然，郭建麒大喊一聲：“我摸到蛤喇了!”大家都圍上去觀看，有的眼神里充滿驚訝，有的滿懷羨慕，還有的滿懷不服氣。我也不服輸，繼續(xù)摸索著，忽然，我覺(jué)得腳下有硬硬的東西，伸手一挖，原來(lái)是只蛤喇。我高興的簡(jiǎn)直要發(fā)狂，高高的舉起手中的蛤喇，高聲喊道：“我捉到了!”我如獲至寶，仔細(xì)觀察著手中的這只小巧玲瓏的蛤喇，外殼排著整齊的弧線，美觀又富有個(gè)性，我贊嘆不已，愛(ài)不釋手。接著馬不停蹄的向前搜索著，接連不斷地又摸到了十幾只蛤喇，每一次的收獲都帶給我異常的驚喜，我心中暗暗贊嘆，大自然多么慷慨無(wú)私啊!我多么想擁抱小河，親吻大地呀!就在此刻，我隱隱約約地看到了前面有一個(gè)白白的東西在移動(dòng)，走近一看，原來(lái)是只白天鵝，我開玩笑的說(shuō)：“伙伴們，能抓到一只白天鵝，老師就會(huì)給咱加一百分的?！鄙砼詡鱽?lái)一陣陣笑聲。我們?cè)坊氐狡瘘c(diǎn)，身后傳來(lái)一聲驚叫：“我抓到螃蟹了!”我們蜂擁而上，我看見(jiàn)在劉晨的桶里有一只活蹦亂跳的小螃蟹，它正滑動(dòng)著八條腿，在里面橫行霸道呢!逗得我們又是一陣開懷大笑!
忽然，下起了小雨，老師催促我們上岸，但是我們?nèi)w__，老師只好放寬政策，再讓我們玩一會(huì)兒?？墒怯暝较略酱螅覀冎缓靡酪啦簧岬纳狭税?。看到桶里的蛤喇，我們的臉上露出了歡樂(lè)的笑容。
這次活動(dòng)，讓我感受到了大自然的慷慨與美麗，我決心要保護(hù)大自然的一草一木，讓我們的地球家園更加迷人美麗!
六年級(jí)日記400字篇13
家，總是給我?guī)?lái)溫暖，總讓我覺(jué)得甜甜的，在這個(gè)溫馨的港灣,天天上演著有趣，可愛(ài)的事情。
清晨，家里和往常一樣，外婆早早起床，又在忙碌著為我們做手工面條了。忽然，“砰’‘的一聲，大家嚇了一跳，接著又聽到外婆’‘哎呦’‘一聲。我的心不由的緊張起來(lái)，連忙跑到廚房，原來(lái)是外婆在忙碌中不留神把面碗打翻了，面撒了一地。媽媽也聞聲趕來(lái)了，看到一地的狼籍，她立刻明白了，忙拉過(guò)我說(shuō)：”育育，快點(diǎn)扶外婆到沙發(fā)上坐坐。‘’我急忙扶外婆到沙發(fā)上坐下來(lái)。
外婆皺著眉頭嘆了口氣說(shuō)：“哎，真可惜，白白浪費(fèi)了一碗面，老了真是沒(méi)用，這點(diǎn)事情都做不好了。”我一臉壞笑地說(shuō)：“恩，外婆態(tài)度不錯(cuò)，是個(gè)好老人。"外婆笑著拍拍我的頭：”就數(shù)育育嘴甜，會(huì)哄人。"
媽媽拿起掃把不聲不響地掃掉了地上的面條和碎片。這時(shí)外公買豆?jié){回來(lái)了，他一進(jìn)來(lái)就打著哈哈說(shuō)：“啊，今天有點(diǎn)熱鬧咕。”媽媽一把拉過(guò)外公悄聲把剛才發(fā)生的事告訴了外公，外公聽了，連忙走到外婆身邊，溫柔地說(shuō)：“老太婆，別可惜那碗面了，摔了我再來(lái)做過(guò)，快看看你有沒(méi)有傷到了?！蓖馄乓宦牨灸艿匕咽植氐搅吮澈?，輕輕地?fù)u了搖頭，嘴上一個(gè)勁地說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，我又不是小孩?！?/p>
我硬拉過(guò)外婆的手給大家看，只見(jiàn)手上被劃了一道口子，傷口邊緣紅紅的。我舉起外婆的手，一邊吹，一邊揉，還調(diào)皮地說(shuō)：“吹一吹，揉一揉，手手不疼啦。”哈哈，大家聽了都笑了起來(lái)。
歡快的樂(lè)曲又開始在我家回旋。
六年級(jí)日記400字篇14
今天我還在睡覺(jué)的時(shí)候聽到外面有什么聲音，然后我就趴在窗臺(tái)邊往外看，一看原來(lái)是媽媽和姥姥在摘柿子啊。我一看我也要去幫忙，然后連頭都沒(méi)有梳就跑出去了。到了外面媽媽問(wèn)我你怎么起的這么早啊，不在睡會(huì)嗎，然后我說(shuō)：“我想幫你們一起摘柿子”媽媽說(shuō)：“好呀。閨女長(zhǎng)大了，真乖”。
然后我就問(wèn)了媽媽要怎樣把樹上的柿子摘下來(lái)呢，媽媽說(shuō)要用一個(gè)自制的一個(gè)裝柿子的小籃子把柿子擱在里面用力一擰，柿子就掉在小籃子里了，知道怎么摘了之后就開始干活了，我先把籃子的長(zhǎng)桿高高的舉起來(lái)然后看準(zhǔn)了一個(gè)又大又紅的，我就把它套住一擰嘿嘿。柿子就安安穩(wěn)穩(wěn)的掉在了籃子里，我高興的都快蹦起來(lái)了，已經(jīng)摘了一個(gè)柿子了我就更有信心了，又開始重復(fù)動(dòng)作哎呀，一不小心柿子掉在小貓身上了，小貓嚇的跑到了臺(tái)階上舔占到柿子汁的毛，我跟媽媽還有姥姥都笑了。
忙活了一大早上，收獲滿滿的，一大籃子的柿子，夠我吃的了，然后我拿起來(lái)一個(gè)柿子就開始吃，嗯真甜，正在自己吃的開心的時(shí)候，媽媽和姥姥一直在旁邊笑，我不知道為什么，然后我就問(wèn)媽媽怎么了，媽媽說(shuō)：“你自己去照照鏡子吧”然后我就跑到屋里，拿鏡子一照我也不禁笑出聲來(lái)，然后我拿毛巾擦了擦我的嘴，就出去了，看到貓咪在臺(tái)階上趴在身上的柿子汁還在我就拿了些衛(wèi)生紙給它擦了擦，一邊擦一邊說(shuō)：“對(duì)不起啊，把你身上弄臟了”貓咪仿佛知道我再說(shuō)什么，回答我：“喵～喵”媽媽和姥姥都笑了，我也跟著一起笑了。
就這樣一天很快過(guò)去了，今天過(guò)得特別開心，希望自己明天開開心心的還有媽媽和姥姥也開開心心的。
六年級(jí)日記400字篇15
早晨，我興高采烈地走進(jìn)教室。因?yàn)轳R老師今天要帶領(lǐng)我們做一個(gè)好玩的游戲叫“擊鼓傳球”。我坐在教室里幻想著當(dāng)球傳給我時(shí)，我會(huì)怎么做呢?
“叮鈴鈴”上課了，馬老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室，同學(xué)們趕緊把準(zhǔn)備好的可樂(lè)、白醋、和傳球放到講臺(tái)上，馬老師握著一把抽簽條簡(jiǎn)單地告訴大家規(guī)則后游戲開始了。
馬老師請(qǐng)張正陽(yáng)站在講臺(tái)前背對(duì)著大家做“擊鼓大將”，隨著鼓聲，同學(xué)們開始依次傳球。傳著傳著，“擊鼓大將”突然猛地一敲桌子，鼓聲落，球正好落在陳雨婷手里，她要抽簽了，看是得到懲罰還是獎(jiǎng)勵(lì)，大家靜靜地等候著宣布。結(jié)果她抽到懲罰，要喝一杯白醋。只見(jiàn)她愁眉苦臉地把白醋喝了下去，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，仿佛我也嘗到醋酸一樣。接著她請(qǐng)了陳丹陽(yáng)、葛鵬岳和王蘊(yùn)韜三位同學(xué)一起上臺(tái)喝醋，三位同學(xué)極不情愿地喝下醋，被酸的臉都變了形，哭笑不得地走下臺(tái)。
第二輪游戲開始了，同學(xué)們都想讓球停在自己手里，然后去碰碰運(yùn)氣。最后球落在了華志偉那。他蹦跳著走上臺(tái)，哦。mygod。他抽到獎(jiǎng)勵(lì)，竟然喝到可樂(lè)。你看他興高彩烈像打了勝仗的將軍美滋滋地品嘗著我們夢(mèng)寐以求的可樂(lè)。
第三輪球傳給了朱旭峰，他拿著抽簽條大聲地讀起來(lái)，當(dāng)他正慶幸自己得到可樂(lè)時(shí)，簽條上卻要求他把可樂(lè)送給坐在他前面的同學(xué)喝。同學(xué)們異口同聲地“哇”了起來(lái)，羨慕地看向鄧佳銘。她一邊喝著可樂(lè)，一邊笑瞇瞇地看著朱旭峰，好像在說(shuō)“謝了，謝謝你啊?！钡姑沟闹煨穹宕诡^喪氣地回到座位。
游戲快樂(lè)地進(jìn)行著，同學(xué)們熱情洋溢，陣陣歡笑聲不時(shí)地從教室里傳了出去。