<rt id="meooy"><dfn id="meooy"></dfn></rt>
  • <center id="meooy"><td id="meooy"></td></center><center id="meooy"><dd id="meooy"></dd></center>
  • <center id="meooy"></center>
    <center id="meooy"><dd id="meooy"></dd></center>
  • 
    <center id="meooy"><s id="meooy"></s></center>
  • <center id="meooy"><cite id="meooy"></cite></center>
    <menu id="meooy"><acronym id="meooy"></acronym></menu>
  • 學(xué)習(xí)啦>作文>小學(xué)作文>六年級(jí)作文>

    最新我心中的責(zé)任六年級(jí)作文

    時(shí)間: 宇杏0 分享

    責(zé)任是我們與生具來(lái)的一種約束,一種力量,一種享受安定和諧社會(huì)的基本,我們每天生活工作都是有一定的責(zé)任存在的,每個(gè)人對(duì)自己對(duì)家人對(duì)朋友都會(huì)有一定的責(zé)任,責(zé)任是一個(gè)人人生觀、價(jià)值觀和世界觀的體現(xiàn),這里給大家分享一些關(guān)于最新我心中的責(zé)任六年級(jí)作文,供大家學(xué)習(xí)。

    最新我心中的責(zé)任六年級(jí)作文1

    每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,都有很多重要時(shí)刻,正是經(jīng)歷了這些時(shí)刻,我們才開(kāi)始“蛻變”,破繭成蝶。

    剛上初中時(shí),班主任交給我一個(gè)任務(wù)——倒垃圾。我在小學(xué)時(shí),就負(fù)責(zé)為班級(jí)倒垃圾的工作,所以老師相信我能做好。但是,不知是因?yàn)槲邑澩妫€是因?yàn)樯狭顺踔芯烷_(kāi)始放松了,我一次次將老師交代給我的任務(wù)拋之腦后,但老師也算寬容,并沒(méi)有太計(jì)較這些事,可我還是總忘記倒垃圾。

    一個(gè)星期五的課間,班主任走到我座位旁,叮囑我說(shuō):“王俊啊,下午放學(xué)的時(shí)候一定將門口那袋垃圾帶走扔掉,千萬(wàn)別忘了?!闭f(shuō)著手指指向教室的后門,一袋綠色編織袋裝著的垃圾,靜靜地靠在班級(jí)的小角落里。

    “放心吧,老師。”我一臉自信的回答她。放學(xué)了,我一心想著回家的事情,早已將倒垃圾的事情拋到九霄云外了。我剛走出校門口,就被一名同學(xué)叫回去了,老師將我叫到辦公室,說(shuō)垃圾已經(jīng)有人倒了,我知道自己犯了錯(cuò)誤低著頭不敢看她。

    出了辦公室,我一個(gè)人走在回家的路上,雙眼盯著地面,肩膀像壓了一塊大石頭一樣,沉重?zé)o比。我的腦海里不停的回想著辦公室里的情形,老師嚴(yán)肅認(rèn)真地問(wèn)我:“你知道什么是責(zé)任心嗎?我希望你能成為有責(zé)任心的男孩!”

    回家后,我將這件事告訴了爸爸,爸爸也認(rèn)為我沒(méi)有盡到為班級(jí)服務(wù)的責(zé)任,爸爸給老師打了電話進(jìn)行溝通。打完電話后,爸爸與我單獨(dú)說(shuō)了許多,那件事之后,我開(kāi)始“蛻變”,我時(shí)刻將“責(zé)任”這個(gè)詞記在心上。

    從那以后,我從未忘記過(guò)老師交代給我的任務(wù),力爭(zhēng)為班級(jí)服務(wù)。雖然偶爾也有一些小疏漏,但我逐漸地改正了過(guò)來(lái)。后來(lái),除了倒垃圾,我又主動(dòng)承擔(dān)了每天為班級(jí)鎖門的工作?,F(xiàn)在,老師們都夸我有責(zé)任心了。我曾想過(guò)很多次“責(zé)任”是什么,我又為了什么去承擔(dān)它?后來(lái),在每個(gè)星期五我將垃圾倒掉后,在每天放學(xué)我堅(jiān)持為班級(jí)關(guān)燈、鎖門后,在我承擔(dān)責(zé)任的過(guò)程中,我懂得了責(zé)任的意義。

    最新我心中的責(zé)任六年級(jí)作文2

    我們生活在這個(gè)世界上,處處都要承擔(dān)的責(zé)任,也要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),有時(shí)候,責(zé)任可大可小,可以是國(guó)家和國(guó)家之間的承諾,也可以是小到與朋友游玩時(shí)的一次約定守時(shí),但是責(zé)任確實(shí)是在生活中每個(gè)角落。

    要是說(shuō)的直白點(diǎn),責(zé)任,就是一個(gè)人該做什么不該做什么,要按社會(huì)道德和法律制度來(lái)約束之自己。也是只有這樣,我們才能真正懂得責(zé)任的重要意義,才能真正在這個(gè)社會(huì)上立足,才能真正的將自己的人生價(jià)值發(fā)揚(yáng)光大。責(zé)任的來(lái)源也有很多,其實(shí)有時(shí)候責(zé)任他只是口頭上的一句承諾,但是不要小看這一句承諾,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字代表了誠(chéng)信,代表的信任代表了價(jià)值觀和人生的追求。

    我們是學(xué)生,就應(yīng)該承擔(dān)學(xué)生的責(zé)任。檢查教師,各種各樣的角色,也應(yīng)該承擔(dān)不同的責(zé)任。他們既然擔(dān)當(dāng)了這個(gè)角色,就應(yīng)該為他們的行為付出代價(jià),也會(huì)收獲回報(bào)。有時(shí)候回報(bào)并不僅僅是體現(xiàn)在金錢上,還記得這樣一個(gè)故事嗎?援藏干部孔繁森為了照明的安全,四處跑著求助,他自己最后也積勞成疾,病死在西藏茫茫戈壁,但是他卻沒(méi)有收村民的一分錢,一斤糧食。這并不僅僅是物質(zhì)回報(bào),精神回報(bào),同樣也能給人帶來(lái)滿足,帶來(lái)內(nèi)心根源本質(zhì)的快樂(lè)。

    我們作為學(xué)生,一定要努力學(xué)習(xí),因?yàn)檫@是我們的責(zé)任和義務(wù),國(guó)家設(shè)置了九年制義務(wù)教育法,為的就是讓學(xué)生能夠有更好的學(xué)習(xí)條件和學(xué)習(xí)資源。所以努力學(xué)習(xí)積極上進(jìn)才是作為學(xué)生所要承擔(dān)的責(zé)任,這種責(zé)任,付出很小,但是收獲和回報(bào)卻非常的巨大,如果好好學(xué)習(xí),便可以將才能發(fā)揮到國(guó)家的建設(shè)之中,將中國(guó)建設(shè)為世界的強(qiáng)國(guó),將中國(guó)這條沉睡的巨龍騰飛在世界的東方!

    責(zé)任,看起來(lái)很大,實(shí)際上卻很小。它是人們內(nèi)心的體現(xiàn)。責(zé)任融合于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,在每一中小事,在每一樁語(yǔ)言,在每一句對(duì)話,都有其中蘊(yùn)含的責(zé)任。責(zé)任如同無(wú)形的臂膀,將分散的社會(huì)團(tuán)結(jié)的井井有條。

    最新我心中的責(zé)任六年級(jí)作文3

    每個(gè)人生來(lái)就隱隱約約承擔(dān)著責(zé)任,從牙牙學(xué)語(yǔ)到逐漸長(zhǎng)大,我們身上寄托了家人的多少期望。責(zé)任,這樣一個(gè)陌生但又處處存在在我們身旁的奇妙東西,卻又是許許多多人所缺乏的。

    一個(gè)人縱使有叱咤風(fēng)云的本領(lǐng),若是沒(méi)有責(zé)任,沒(méi)有擔(dān)當(dāng),就沒(méi)有了目標(biāo)。沒(méi)有目標(biāo),就無(wú)法撥開(kāi)云霧,找到前方的道路,那這個(gè)人注定無(wú)法成就大業(yè)。

    我們?cè)谧鍪轮?,往往過(guò)多強(qiáng)調(diào)困難的因素,遲遲不愿動(dòng)手。其實(shí),這只是為自己的惰性找一個(gè)借口。反之,如果我們把這當(dāng)成一種責(zé)任,盡心盡力去做,無(wú)愧于心的,也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)這件事其實(shí)也沒(méi)有相像中那樣遙不可及。

    責(zé)任在團(tuán)隊(duì)中也同樣重要,比如在廣播體操等團(tuán)隊(duì)比賽中,取得最終勝利的原因就是團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都盡力而為、全力以赴??上?,每一個(gè)團(tuán)隊(duì)中總有兩三個(gè)乃至更多的人沒(méi)有責(zé)任感,沒(méi)有團(tuán)隊(duì)意識(shí),成了團(tuán)隊(duì)獲勝最大的絆腳石??梢?jiàn),責(zé)任是多么的重要!

    但是,凡事都有正反面,物極必反,再天衣無(wú)縫的東西也有缺憾的一面。

    有些人的責(zé)任感很強(qiáng)很強(qiáng),將成績(jī)、榮譽(yù)看得很重,使其成為負(fù)擔(dān),成為了前進(jìn)路上最大的絆腳石。

    說(shuō)個(gè)故事:一位屢戰(zhàn)屢敗的人去找智者尋求幫助,并訴說(shuō)了每次失敗的過(guò)程,渴望得到指點(diǎn)。智者聽(tīng)后,笑道:“我們?nèi)ヅ郎桨?”

    這座山高聳入云,不過(guò)他和智者很快就爬到了半山腰。這時(shí),智者帶他來(lái)到山洞,說(shuō):“你去拿點(diǎn)吃的,我在門口等你!”

    此人按照指點(diǎn),向前走去,推開(kāi)洞門,里面竟與洞外的破舊不堪大相徑庭,全是金碧輝煌,閃閃發(fā)光的稀世珍寶。他兩眼放光,使勁把它們往包里塞。

    他們繼續(xù)爬,才爬到300米,這個(gè)人就氣喘吁吁。這時(shí),智者說(shuō):“不妨放下包里的金子吧!”他放下后,一溜煙便跑上了山頂。

    其實(shí),人生就像爬山,有時(shí)責(zé)任是動(dòng)力,催使我們奮發(fā)前進(jìn);有時(shí)責(zé)任變負(fù)擔(dān),阻撓我們拼搏向上。責(zé)任有它自己的規(guī)律,把握它,才能窺探更好的自己。

    最新我心中的責(zé)任六年級(jí)作文4

    太陽(yáng)的責(zé)任是放射光芒,樹(shù)木的責(zé)任是點(diǎn)綴大地,大海的責(zé)任是容納百川……大千世界,蕓蕓眾生,皆有責(zé)任。做人,如何做人?古今中外,責(zé)任為首。一個(gè)人要是沒(méi)有責(zé)任感,他不可能發(fā)奮圖強(qiáng),也不可能大有作為??鬃拥摹爱?dāng)仁不讓”,顧炎武的“天下興亡,匹夫有責(zé)”,都是這個(gè)道理。責(zé)任,使我們懂得如何做人,做什么樣的人。

    培根說(shuō):“責(zé)任好比寶石,它在無(wú)數(shù)光影的照耀下顯得更加燦爛?!必?zé)任所產(chǎn)生的這種光芒使那些有高度責(zé)任感的人格外耀眼。

    現(xiàn)代社會(huì),在強(qiáng)調(diào)約束、規(guī)范等共性要求的同時(shí),更加注重個(gè)人的基本修養(yǎng)。責(zé)任感就是基本修養(yǎng)的集中體現(xiàn)。我們有了這種意識(shí),在任何時(shí)候,不同場(chǎng)合下,能做什么,不能做什么,就會(huì)有一個(gè)以責(zé)任為基準(zhǔn)的判斷,從而規(guī)范自己的行為,自覺(jué)地肩負(fù)祖國(guó)富強(qiáng)的重任,自覺(jué)地?fù)?dān)負(fù)民族復(fù)興的使命。

    “兩彈一星”,“神洲七號(hào)”,玉兔月球車,抗美援朝、對(duì)越自衛(wèi),奧運(yùn)會(huì),世博會(huì),上合組織,經(jīng)濟(jì)總量前茅……這一切,靠的是責(zé)任鑄就!

    大慶鐵人王進(jìn)喜,兩彈元?jiǎng)奏嚰谙?,栽?shù)英雄馬永順;還有,領(lǐng)導(dǎo)干部孔繁森,愛(ài)國(guó)巨匠錢學(xué)森,東方魔稻袁隆平,地質(zhì)之光李四光。再有,陳氏定理陳景潤(rùn),扎根戈壁樊錦詩(shī),最美教師張麗莉……這些人,是有強(qiáng)烈責(zé)任心的人!

    責(zé)任,無(wú)處不在;做人,要做有責(zé)任感的人。

    平常生活,責(zé)任不是驚天動(dòng)地,不是轟轟烈烈;而是就在身邊,就在每一件小事。比如,自我管理、孝敬長(zhǎng)輩、節(jié)儉樸素、尊重別人、待人誠(chéng)信、遵紀(jì)守法、保護(hù)環(huán)境、實(shí)踐公德……這些,都是責(zé)任,做好這些,就是盡到責(zé)任。

    易卜生說(shuō):“責(zé)任猶如一條船,每個(gè)人都要掌好舵。”我們擁有人生最美好的階段——青春。青春是人生的春天,但是青春又仿佛是匆匆一現(xiàn)的曇花,一放松,一放縱,就極可能悄悄凋謝。唯有掌好我們的責(zé)任之舵,砥勵(lì)品德,奮發(fā)進(jìn)取,培養(yǎng)責(zé)任,方謂不虛度青春,不后悔碌碌無(wú)為。

    最新我心中的責(zé)任六年級(jí)作文5

    祖國(guó),一個(gè)多么親切而神圣的字眼。它像父親,給了我們山一般偉岸的愛(ài);它更像母親,用甘甜的乳汁哺育我們茁壯成長(zhǎng)。

    我們的祖國(guó),歷史悠久,地大物博,是世界四大文明古國(guó)之一。在這桂花飄香、碩果累累的日子里,我們迎來(lái)了祖國(guó)--歲的生日。

    自一九四九年十月一日,新中國(guó)成立的那一天起,55年來(lái),我們的祖國(guó)走過(guò)了多少風(fēng)雨,經(jīng)歷了多少磨難。它由一個(gè)一窮二白的貧窮弱國(guó),一躍成為擁有960萬(wàn)平方公里的遼闊土地、十三億勤勞勇敢的炎黃子孫的世界強(qiáng)國(guó)。我們的祖國(guó),創(chuàng)造了多少奇跡,制造了多少神話啊!港澳回歸,加入世貿(mào)、北京申奧、“神州五號(hào)”、雅典奧運(yùn)……哪一件不為世人所矚目,哪一樁不為世人所敬佩!我們又怎能不為自己生活在這樣一個(gè)神奇而偉大的國(guó)度里感到驕傲呢?

    大家都知道秋瑾烈士吧!她是中國(guó)近代的一位民主革命家,當(dāng)她看到自己的祖國(guó)即將遭到瓜分之禍,而千千萬(wàn)萬(wàn)的同胞卻還處在沉睡之中,她決心用自己的鮮血來(lái)喚醒民眾。她說(shuō):“革命總是要流血的,中國(guó)的婦女還沒(méi)為中國(guó)流過(guò)血,那么就從我秋瑾開(kāi)始吧!”在她就義的那一天,天空灰暗,布滿烏云,陰風(fēng)瑟瑟,滿目凄涼。

    面對(duì)敵人的屠刀,當(dāng)她拿起筆來(lái),飽蘸濃墨寫(xiě)絕書(shū)時(shí),卻又不知從何寫(xiě)起,列強(qiáng)的鐵蹄,蹂躪著祖國(guó)大好河山;腐朽的清朝政府,卑躬屈膝;水旱連年,餓殍遍野,這疤又哪能寫(xiě)盡!墨汁點(diǎn)點(diǎn)滴滴落在紙上,最后,她把滿腔的愛(ài)和恨,憤怒與悲哀都凝聚在了七個(gè)大字上面:“秋風(fēng)秋雨愁煞人!”隨后她從容就義。

    同學(xué)們,翻開(kāi)歷史,愛(ài)國(guó)主義的事例比比皆是:屈原抱石投江,為的是祖國(guó);文天祥慷慨悲歌,為的是祖國(guó);陸放翁留詩(shī)示兒念的也是祖國(guó);譚嗣同面臨死亡,臉不變色“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。他念念不忘的還是祖國(guó)。他們是祖國(guó)的好兒女,他們?yōu)榱俗鎳?guó)拿生命下賭注,傾注了畢生的心血,他們?cè)谥腥A大地上豎起了一座座豐碑,他們?yōu)槭澜绲?a href='http://www.chuntang.com.cn/zixun/wenhua/' target='_blank'>文化做出了不朽的貢獻(xiàn)。

    同學(xué)們,我們中華民族不愧為一個(gè)自尊而偉大的民族,千百年來(lái),愛(ài)國(guó)主義的傳統(tǒng)代代相傳,那么改革開(kāi)放的今天我們?nèi)绾螌⑵浒l(fā)揚(yáng)光大,這歷史的重托,責(zé)無(wú)旁貸地落在了我們這一代人身上。

    最新我心中的責(zé)任六年級(jí)作文相關(guān)文章

    最新責(zé)任在我心中的優(yōu)秀作文

    我的責(zé)任六年級(jí)作文

    最新責(zé)任在我心中的滿分作文

    責(zé)任在我心中小學(xué)作文

    最新責(zé)任在我心中六百字作文

    最新責(zé)任在我心中作文600字

    最新責(zé)任在我心中的初中作文

    最新責(zé)任在我心中中學(xué)生作文

    小學(xué)六年級(jí)作文:責(zé)任

    責(zé)任在我心中作文

    最新我心中的責(zé)任六年級(jí)作文

    責(zé)任是我們與生具來(lái)的一種約束,一種力量,一種享受安定和諧社會(huì)的基本,我們每天生活工作都是有一定的責(zé)任存在的,每個(gè)人對(duì)自己對(duì)家人對(duì)朋友都會(huì)有一定的責(zé)任,責(zé)任是一個(gè)人人生觀、價(jià)值觀和世界觀的體現(xiàn),這里給大
    推薦度:
    點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式
    1061622
    亚洲色欲在线播放一区,日韩黄色在线观看无遮挡,九一无码中文字幕久久无码,亚洲中文字幕在线第二页 亚洲国产综合精品中文第一区 2022国产日韩中文无码
    <rt id="meooy"><dfn id="meooy"></dfn></rt>
  • <center id="meooy"><td id="meooy"></td></center><center id="meooy"><dd id="meooy"></dd></center>
  • <center id="meooy"></center>
    <center id="meooy"><dd id="meooy"></dd></center>
  • 
    <center id="meooy"><s id="meooy"></s></center>
  • <center id="meooy"><cite id="meooy"></cite></center>
    <menu id="meooy"><acronym id="meooy"></acronym></menu>