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    高考作文記敘文范文

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    語言是作文表達(dá)的基礎(chǔ),有力的語言表達(dá)可以讓讀者更加深入地理解和感受到作者的表達(dá)。寫好高考作文記敘文范文不是那么簡單,下面給大家分享高考作文記敘文范文,供大家參考。

    高考作文記敘文范文

    高考作文記敘文范文篇1

    席慕容說:記憶是無花的薔薇/永遠(yuǎn)不會敗落。

    闊別故鄉(xiāng)多年,我才吟出這一句詩的滋味?;蛟S,“離愁漸遠(yuǎn)漸無窮,迢迢不斷如春水”,關(guān)于故鄉(xiāng)的記憶經(jīng)歷時光的打磨,反而愈發(fā)清晰了。

    夢中常常回到故鄉(xiāng)。那是一個安謐的小山村,夏日的午后,似睡非睡間,總有幾聲歡快的蛙鳴,老?!斑琛琛钡暮艉?。有時又回到村前的小溪旁,和傻丫等小伙伴玩笑嬉戲,水花常常濺在挽起的褲管上……宿舍的人說我常常在夢中笑出聲。

    時間就像是一條寬廣的河流,緩緩地從大堤上流過,洗去了塵埃,灌新了記憶。故鄉(xiāng)的一山一水,一草一木,都栩栩如生地浮在我眼前,六年來從未消失過。我常常懷念那些淳樸的鄉(xiāng)親,他們是不是也同樣惦念著漂泊在外的伢子呢?

    初到城市,我緊緊握住小叔的衣襟不敢放開。那些紅燭,燈光,悠揚的薩克斯,快節(jié)奏的列車……一切向我涌來,讓我不知所措。想象中的城市應(yīng)該是多一些安寧和淳樸的,一如我的故鄉(xiāng),那個多年來魂牽夢縈的地方。

    時間有時候過得很慢,特別是久久收不到家信的時候。我在日歷牌上用鮮艷的紅筆圈出每一個收信的日子。對我來說那一天是新年,是最值得銘記的日子。圓圓圈圈,紅色有時密有時疏地散落在每一本日歷上,記載著好多關(guān)于故鄉(xiāng)的記憶。日歷不只明示給我時間,更給了我許多美好的記憶。也許,這就是余光中先生所說的“根”的感覺吧。

    問及故鄉(xiāng),回信中常說哪里變了,哪里沒變。于是關(guān)于故鄉(xiāng)的記憶得以一點點修整,一點點完美。時間固然更改了故鄉(xiāng)昔日的容顏,卻風(fēng)化不了她在我心中的記憶。

    某日在鍵盤上敲擊文字,洋洋灑灑一片全是記憶中的故鄉(xiāng)。隔幾日匯款單來了,除了稿酬,還有一句:

    記憶是無花的薔薇/永遠(yuǎn)不會敗落——席慕蓉

    拿到單據(jù)的那一刻,淚水盈滿面頰。我不知道是誰特意寫給我的這句話,也許他/她也是漂泊在外的游子吧。記憶中的故鄉(xiāng),時間愈久便愈有分量。時間又怎么會風(fēng)化她在我心中的記憶呢?

    我的故鄉(xiāng),我心中的無花薔薇,千載盛開……

    高考作文記敘文范文篇2

    寧浮勿沉,雖得必失

    本手、妙手、俗手是圍棋專業(yè)術(shù)語,于我而言,本手即夯實基礎(chǔ),妙手即開拓創(chuàng)新,俗手即好高騖遠(yuǎn)。水之積也不厚,則其負(fù)大舟也無力,因此,強(qiáng)基固本、務(wù)實創(chuàng)新,方為正道。

    浮世萬千,光怪陸離,人們很容易在忙碌的生活中編織自己的夢,憧憬未來,也很容易在燈紅酒綠中迷失自我,走向濃霧。無論是前者或是后者,都是對更高層次的追求,而后者,追根溯源,是忘了自己的高度,渴望能力之外的結(jié)果。

    “冰凍三尺非一日之寒,滴水石穿非一日之功?!闭\哉斯言,根不深,樹怎能繁茂?底不實,樓怎能穩(wěn)當(dāng)?古往今來,對根基的追問從未停歇。倘若王羲之沒染出一池墨水,怎會有“入木三分”的神話?倘若達(dá)芬奇沒畫三年雞蛋,怎會有蒙娜麗莎的神秘微笑?倘若村上春樹沒有每天堅持寫稿,怎會有如今膾炙人口的佳作?任何事情,都要扎好基礎(chǔ),它是根,是無論走多遠(yuǎn)都不能忘記的魂;再復(fù)雜的事物,背后的邏輯也很簡單,萬變不離其宗,以不變應(yīng)萬變。

    “茍利于民,不必法古。茍周于事,不必循舊?!蹦嫠兄郏贿M(jìn)則退,固守一方,雖得必失。創(chuàng)新作為當(dāng)代中國發(fā)展一大指標(biāo),是中國在世界之林站穩(wěn)腳跟的重要法寶,是推動新時代中國發(fā)展的原生動力。當(dāng)美國對華為的禁令正式生效時,幾乎所有人都覺得華為即將垮臺。試問,一個沒有自主核心技術(shù)的企業(yè),怎能立足于時代?出乎美國意料的是,華為拿出了屬于它的自主創(chuàng)新成果,驕傲地向世界宣布華為不再依附于美國,給所有等著看笑話的美國人當(dāng)頭一棒。這是為什么呢?華為早就深刻理解了“本手”,突破了“棋理”,升華了“規(guī)則,藏了一著“妙手”,從而避免滑向“俗手”,導(dǎo)致受損。

    有的人可能會說,“現(xiàn)今中國的創(chuàng)新能力不足,國家應(yīng)當(dāng)將大部分精力投入創(chuàng)新發(fā)展領(lǐng)域。”誠哉斯言,可一味地向前,真的會更好嗎?時代堅定地告訴我們:不會。

    五六十年代,我國在探索建設(shè)社會主義道路中有過失誤。它忽視了客觀的經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律,夸大了主觀意志和主觀努力的作用,導(dǎo)致國民經(jīng)濟(jì)比例失調(diào),人民生活困難。針對此類問題,我們偉大的黨痛定思痛,提出了調(diào)整、鞏固、充實、提高的方針。我相信在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,中國將從“本手”臻為“妙手”,劈波斬浪,勇立時代潮頭。

    縱使形勢紛紜,征途漫漫,強(qiáng)基固本,務(wù)實創(chuàng)新,實為正道。面對時代之變,我們理應(yīng)不忘初心,砥礪前行。

    高考作文記敘文范文篇3

    曾有那么一句話,一日不書,百事荒蕪,書籍帶給我們的不僅僅是知識,還有這其中的樂趣,它讓我們陶治了情操,懂得了生活的意義,更讓我們的視野去到了世界每一個地方。它指引我們正確的人生方向,像黑夜里的一盞明燈,給我們希望。

    我喜歡閱讀,從《安徒生童話》到如今的現(xiàn)代文學(xué),都使我的世界變得更加繽紛多彩,童話故事讓我懂得邪不勝正,世界的美好終會戰(zhàn)勝一切丑惡,善良的人都會得到上蒼的眷顧,人生路上的坎坷將會把你變得更加光耀。

    最近,我看了一本名叫《阿甘正傳》的書,書中的主角是一個智力低下的人,這樣的他,不能和別的小朋友一樣上小學(xué),不能和他們一起玩耍,一切的一切都仿佛在告訴他,自己與別人的不同。他喜歡跑步,因為他的媽媽說過:要往前走,就得先忘掉過去。他說,生活就像一盒巧克力,你永遠(yuǎn)不知道你會得到什么。雖然身體有所殘缺,但是他依舊相信世界是美好的,他對人坦誠,珍惜身邊的人和事,而這樣的他,給世界帶來了大愛和赤誠。

    我記得這樣一句經(jīng)典的臺詞:“你以后想成為什么樣的人?”阿甘這樣回答,“什么意思,難道我以后就不能成為我自己了嗎?”是啊,我們的一生為什么就不能做自己呢?

    我十分喜愛和一位作家,筆名叫三毛,初識時我還以為是“三毛流浪記”呢!對于這位作家她曾經(jīng)這樣寫道:我來不及認(rèn)真的年輕,待明白過來時,只能選擇認(rèn)真的老去。

    “認(rèn)真的老去”這一句話我總會覺得傷感,人短短的幾十年,就這樣在馬馬虎虎中流逝了。當(dāng)回首往事,一切已成浮云。

    三毛這樣告訴我們,一個人至少擁有一個夢想,有一個理由堅強(qiáng)。心若沒有棲息的地方,到哪里都是流浪?;蛟S這也是我喜歡三毛和原因之一吧。

    閱讀,是一首美妙的曲子,它以動聽的歌喉唱出了世間萬物。它是我們生命中不可缺少的東西。

    我們現(xiàn)在所閱讀的書籍,不過只是冰山一角,未來的我們,在不斷前進(jìn)的旅程中,也一定會發(fā)現(xiàn)更多的“黃金屋”和“顏如玉”。而這些收獲會讓我們變得充實,自信和快樂。

    高考作文記敘文范文篇4

    老師,是美的耕耘者,美的播種者。這話一點兒也不假,我就感受到了來自老師的溫暖。

    那一次,我頭暈著到了學(xué)校,不知道自己在干嘛,也不知道自己在哪里,只知道自己暈乎乎的,上了一節(jié)課也不知道老師在講些什么,到后來竟然要嘔吐了。老師看見了,走過來,摸摸我的額頭,又摸摸我的背,說:“可能是發(fā)燒了,要不要請家長?還能堅持嗎?”看著老師溫柔的眼神,我搖搖頭,表示不用請家長,還能堅持,老師看我還能堅持,就像母親一般對我說:“多喝溫開水,先休息一下,適當(dāng)運動就好了?!蔽尹c點頭,緩緩走出門,去上體育課了。曬了一節(jié)課的太陽,感覺好點了。誰知,上完體育課,老師又把我叫到辦公室,遞給我一杯水,說:“快喝了吧,等會兒就涼了?!蔽医舆^水杯,水雖清澈,但我的眼里看到的水卻渾濁不清了,眼里的大豆豆一個勁兒地往外鉆,我把水往嘴里灌去,順便把大豆豆給關(guān)起來了。

    這一杯水,味比蜜還甜,情比酒還濃,我一生都不會忘記這一杯充滿愛的水!喝完之后,上課鈴響了,我跑進(jìn)教室,認(rèn)真聽課,上課期間,我不經(jīng)意往窗口瞥了一眼,發(fā)現(xiàn)老師就站在門外,原來老師一直站在窗外看我,我的大豆豆又悄悄地滴了兩滴,很快又收起來了,那一節(jié)課,我聽得格外認(rèn)真,也難得一次把筆記全做好了。放學(xué)了,老師詳細(xì)地對爸爸媽媽說明了我的情況,爸爸對我說:“快謝謝老師?!薄爸x謝老師?!薄澳憧梢佑桶?,爭取把語文學(xué)好!”我點了點頭。從此,我愛上了語文。

    現(xiàn)在,我每次在語文考試中奪取高分時,總會想起那來自老師的溫暖。

    高考作文記敘文范文篇5

    我一個人孤寂的站在這石橋上,看著橋下奔流不息的河水,意識不知飄到了哪里。忽然,一陣涼颼颼的秋風(fēng)打斷了我的沉思,將來拉回了現(xiàn)實,我想此刻正在離我最近的就是它了吧!看著冰冷的秋風(fēng)吹過世間萬物,我的心受震動了。那枯黃的小草、破敗的花兒即使在秋風(fēng)的威脅下,東倒西歪,但仍沒有徹底倒下,待風(fēng)過以后又搖擺著自己渺小的身軀,仿佛秋風(fēng)只是一個過客。

    薄霧籠罩著巍峨的高山,高山褪去春和夏穿的青衫,換上了一件黃色的秋衫和白色的外套。但那外套很薄,秋風(fēng)輕輕一吹,就散去了,高山于是便只剩一件黃色的秋衫了。黃色的秋衫是多么堅強(qiáng)??!即使秋風(fēng)發(fā)怒,也依然不肯離去,依然牢牢的裹在高山上。

    看見此情此景,我不禁為自己的一次失敗而感到可笑。身邊如此多的景物都在以樂觀的態(tài)度面對人生,而我卻在自己的世界中自怨自艾,于是我在心中暗暗告誡自己可不能被這次失敗壓倒。我面對的失敗好比秋風(fēng),只要在它吹來的過程中牢牢把握自己的方向,總有一天會過去的。人活在大千世界中絕不能太過悲觀,否則便會被時間的年輪碾的支離破碎。我相信只要用自己的平常心面對生活中的煩惱,一切都不足為懼。

    涼颼颼的秋風(fēng)仍在不停的吹著世間萬物,大到巍峨的青山,小到嬌弱的小草,都在用盡全身的力氣在抵抗著,我還有什么理由不站起來呢!我昂起頭。挺起胸,任秋風(fēng)吹打著我,但我一點都不怕,因為我僅是其中的一員,我要與它們共度“秋風(fēng)”。

    親愛的朋友,在遇到“秋風(fēng)”時,一定不要輕言放棄。昂起頭,挺起胸,在“秋風(fēng)”的磨練中更堅強(qiáng)。

    高考作文記敘文范文篇6

    一個孩子,不忍看到蝴蝶在蛹中痛苦掙扎,便剪開蛹?xì)?。不想,這只蝴蝶身軀臃腫,雙翅干癟,根本飛不起來,不久便死去。

    蝴蝶必須在痛苦中掙扎,直至雙翅強(qiáng)壯,方可破蛹高飛。人類不適當(dāng)?shù)膼?,反成埋葬它的墳?zāi)埂:绱?,青少年又何嘗不是這樣?家長的溺愛,也恰似一把殘酷的剪刀,只扼殺孩子,使他們永遠(yuǎn)無法騰飛。正如著名的詩人汪國真所言:“怕只怕,愛也是一種傷害。”溺愛成傷,歷史上不乏先例。仲永5歲能詩,聰穎超群,卻在父母及眾人的贊揚和寵愛之下,最終“泯然眾人矣”;趙武靈王對兒子放縱嬌慣,最終被不孝之子活活餓死;晉武帝縱寵兒子奢侈享受,其子繼位后治國無方,西晉王朝走向亡。無論是仲永之“傷”,還是趙武靈王的“悲”或西晉王朝的“衰”,都是寵愛的惡果。“寵”,是寶蓋下面的一條龍,這龍是無法騰飛的龍啊!

    相反,對孩子嚴(yán)格要求,不但不會對孩子造成傷害,還有利于孩子的成長。王羲之年幼時,他的父親便教他習(xí)字,要求甚嚴(yán),結(jié)果王羲之終成百代書驛;曾國藩嚴(yán)整家規(guī),教子有方,曾氏家族赫赫名揚;巴頓的父親要求他每早苦讀,造就了一位叱咤風(fēng)云的人物……須知這些家長并非不愛孩子,只因他們清楚,寵溺不是正確的愛,縱寵只會帶來傷害。

    可悲的是,當(dāng)今的某些父母卻不明白這個道理。孩子矯揉造作,說這是天真可愛;孩子揮霍浪費,說他將來準(zhǔn)掙大錢;孩子口出狂言,說胸有大志;孩子要摘月亮,這些父母就可以去找梯子。殊不知,這樣做只會使孩子獨毒驕嬌,自由放任,不懂長幼尊卑,缺乏集體觀念。如此愛出來的“小皇帝”,將來只怕是誤已、誤家、誤國的“昏君”!

    家長愛孩子本無可非議。但這愛,不應(yīng)是牢籠,不應(yīng)是蜜罐,不應(yīng)是保險箱,只應(yīng)是孩子放縱時家長嚴(yán)厲的目光,孩子懶惰時家長頻頻的叮囑,孩子犯錯時家長諄諄的教誨?!驗橹挥羞@樣,蛹中的蝴蝶才能飛起,稚氣的少年才能成長;只這樣,愛才不是一種傷害。

    高考作文記敘文范文篇7

    以前總覺得父母的愛很平常,可是當(dāng)漸漸推遠(yuǎn),我們離父母越來越遠(yuǎn)的時候,才會發(fā)覺,原來父母的愛是如此。

    孩童時,我們趴在父母的背上撒嬌時,父母總是會含笑哄我們開心,遇到不開心的事,第一個會向父母傾訴,大人的臂彎,可以安撫我們幼小純真的心,也許一顆糖會讓我們開心一整天。

    上小學(xué)時,我們會因為不想去學(xué)校而發(fā)發(fā)脾氣,總是會被父切而溫暖的大手牽向?qū)W校,無微不至的和細(xì)心的呵護(hù)總是會讓我們幸福,一句承諾,讓我們乖乖去學(xué)校。校園門口,在放學(xué)的時候,總是會充斥著父母的背影,也許還會有溫?zé)岬酿z頭,父母的雙眼總是在我們身上移動,從不為考慮,即使下著大雨,飄著大雪,依舊會在校門口等待……

    上初中時,父母送我們?nèi)ルx家較遠(yuǎn)的學(xué)校上學(xué),每天早晨起的比自己早,準(zhǔn)備早餐,然后才會叫醒自己,然后貓著腰,騎車去送,父母含辛茹苦,害怕挨餓受凍,寧愿讓自己辛苦。一句叮嚀,一絲,總會讓我們心中暖暖,無論多晚回家,鍋里總會有溫?zé)岬娘埐说却8改傅男目偸窃诤⒆拥纳砩希⒆訉砟苡兴鳛?,不讓孩子再走自己的這條路……

    上高中時,離鄉(xiāng)背井,也許到周末才會見到父母,可能有些人覺得終于自由了,不會再有人干涉自己的一言一行,但時間久了,總覺得缺少什么,原來缺的是父母慈祥的微笑??赡芪覀兒苌偻依锩娲螂娫?,但父母總在期待我們的聲音,他們害怕打擾到我們學(xué)習(xí),所以一直沒有打電話,有時候,我們會覺得是父母記不起我們,可現(xiàn)實往往不是這樣……

    時間會讓我們長大,會讓我們成熟?可是時間依舊會沖散那些溫暖,忘不掉的是父母的容顏,忘不掉的是父母的&39;微笑,忘不掉的是父母的叮嚀,多想讓倒流,不要讓在父母臉上留下痕跡。

    慢慢的,時間會讓我們的父母離我們越來越遠(yuǎn),趁著年輕,不要忘記家中的父母,不要忘記父母的期盼,做個有志氣的人。其實父母盼望的很簡單,不過是想要我們幸福。

    我們長大了,該是讓父母開心的時候了,一聲問候,會讓父母安心,一句親切的話語,會讓父母的心溫暖,一絲笑容,會讓父母感到開心。

    時間不多,請不要讓自己留下遺憾,更不要讓父母感到?jīng)鲂?,請給父母多一分寬心多一分愛!用自己最有力的臂膀給父母一片天!

    高考作文記敘文范文篇8

    近年來,隨著經(jīng)濟(jì)增長,城市發(fā)展,居民的生活不斷豐富,居民人口不斷上漲,可燃裝修材料和電氣設(shè)備進(jìn)入人們的日常生活,誘發(fā)火災(zāi)的隱患也越來越多。加上多數(shù)居民的不重視和不清楚,更加深危害的發(fā)生。

    防火減災(zāi),人人有責(zé)。我們選擇這項志愿活動主要是希望通過向廣大人民群眾傳播消防安全知識,樹立安全理念,掌握逃生自救的技能,減少日常生活的消防隱患。

    選擇宣傳資料時,因為居民常在家的大都為老人、小孩,所以我們選擇的盡量都是日常生活中必備和易懂的知識,如:安全引放煙花爆竹,安全用火用電等。保證人人明白,家家安全。

    春節(jié)期間,人們大多走街串巷,探望親朋好友,社區(qū)中人流量相對較大,所以我們小組決定在社區(qū)宣傳欄中張貼消防安全知識及宣傳標(biāo)語,在街邊進(jìn)行宣傳活動。希望能夠引起居民的重視,真正了解消防安全知識,做到家中無隱患。

    其次,我們對小區(qū)居民家中的電器煤氣等設(shè)備進(jìn)行檢查。不過,經(jīng)過對幾家的采訪和檢查,發(fā)現(xiàn)幾乎每戶居民家中都會安有燃?xì)庑孤短崾酒?,并且家用電器周圍也無可燃物,會注意手機(jī)充電器在睡覺或不用時及時拔下,以防漏電,造成不必要的危害,不臥床吸煙,以免煙頭掉落引起火災(zāi)。不過不難發(fā)現(xiàn),許多居民家中的電線插座亂擺亂放,甚至有些電器線路存在破舊老化的問題,而且,并非每家都設(shè)有滅火器等消防設(shè)備。

    對此,我們對采訪的幾家居民進(jìn)行消防知識的傳播和學(xué)習(xí),并提醒他們做好安全預(yù)防措施,希望可以有效的更正他們的失誤,即時排除安全隱患。

    另外,對于燃放煙花爆竹的問題我們進(jìn)行了安全教育。燃放煙花爆竹不僅污染空氣而且易引起火災(zāi),未成年人缺乏安全意識,遇到火災(zāi)等安全問題無法及時保證自己的安全。所以我們則對部分未成年人進(jìn)行安全教育,用最簡明的語言講解其危害,并在小區(qū)宣傳欄張貼宣傳畫,希望通過通俗易趣的繪畫引起他們的關(guān)注與學(xué)習(xí),從而保證他們的安全。

    隨著本次志愿活動的開展,我們小組團(tuán)結(jié)一致,共同努力,社區(qū)居民也十分配合,家長非常支持。通過這次活動,我們積累了經(jīng)驗,但最重要的是我們獲得了寶貴的知識,安全消防知識是必要的,發(fā)現(xiàn)安全隱患并及時改正是重要的,如果每個居民都重視并注意,我相信做好火災(zāi)預(yù)防工作是完全有可能的,希望通過這次志愿活動能帶給我們知識及經(jīng)驗,最重要的是提高居民安全意識,減少隱患,減少災(zāi)難的發(fā)生。

    高考作文記敘文范文篇9

    一連串的音符跳動著,有婉轉(zhuǎn)悠揚的笛音,連綿柔美的二胡曲,還有激情四射的搖滾樂,說唱結(jié)合的Rap。

    哦,那是古典與時尚的象征。世界在不斷的變化發(fā)展,人們的思維在不斷的變化發(fā)展,原有的古典是否能被時尚取代?我們思考著,我們反思著……。

    我們可以在書的海洋里徜徉,體會那白紙黑字的陣陣墨香,體會那“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的豪邁,體會那“采菊東籬下,悠然見南山”的怡然,體會那“兩情若是長久時,又豈在朝朝暮暮”的忠貞……。,在書的墨香里,我們享受著,心里平靜安逸。在電腦前,我們可以查閱很多資料,知道世界各地的信息,擴(kuò)大了我們的視野,讓我們不至于思想狹隘,卻體會不到那種置身于白紙黑字的墨香中的情趣。

    夜晚,忽一陣悠揚婉轉(zhuǎn)的笛聲傳來,聽著聽著,煩躁不安的心慢慢平靜下來,仿佛置身于某種境界中,心里從未有過的寧靜,思想從未有過的深思,可以體會那一刻的靜,也是一種美,一種享受吧。街道旁,熱鬧的場景,復(fù)雜的聲音,原來是奏著搖滾樂,瘋狂的發(fā)泄自己的煩惱,自己的不快,一種從未有過的快感,火熱的奔放。少了一份笛聲的情柔婉轉(zhuǎn),多了一份熱情豪放。

    這也許就是古典與時尚的不同吧,古典與時尚,沒有誰好誰壞,看你怎樣對待,但是,是不是要因為追隨潮流,趕上時代而盲目趨從時尚,摒棄古典呢?

    隨著社會的發(fā)展,科技的發(fā)展,文化的發(fā)展,人們似乎忘了我們所固有的古典文化,而去盲目追時尚文化。

    一股“韓流”襲來,許多人盲目追隨崇拜,甚至仿效其習(xí)俗。

    人們都記得西方的情人節(jié),卻忘了我們還有一個“七夕”節(jié)。

    西方的圣誕節(jié),大家互相傳短信,互相祝福,卻對元旦的熱情冷卻。

    許多外來詞,大家可以隨口念來,有時卻不知它們是什么意思。

    并不是誰好誰壞,并不是不能講究時尚,只是在追求時尚時,不要忘了我們曾引以為傲的中華古典文化。

    去其糟粕,吸其精華,古典和時尚都要如此,把古典與時尚相結(jié)合,讓古典與時尚共同綻放光彩!

    高考作文記敘文范文篇10

    淡淡的友情彌漫在四季里,氤氳在空氣之中,閉上眼,細(xì)細(xì)品味,仿佛又能感受到你清新的鼻息……

    友情。春風(fēng)飄來的花香

    還記得嗎?那年春天,我們初次相見。我還依晰記得你的笑容,淡淡的,甜甜的,像一陣淳淳的花香從身邊飄過。后來,我們成為了形影不離的好朋友。我們喜歡牽著手,走在放學(xué)的路上,花香滿徑,那是春的味道,花的味道,友情的味道。

    友情。夏雨逝來的清涼

    酷熱的夏季,炎炎烈日炙烤著我們的心。又面臨著期末考試的壓力,我搖著頭哀嘆人生的悲慘。“嘿!又在發(fā)呆呢!”我轉(zhuǎn)過頭,是你,依舊是那么笑容滿面。你將一聽可樂遞給我,我伸手去接,觸及到冰涼的感覺。像夏季里的一縷清風(fēng),吹拂著臉龐。喝著冰可樂,看著你的笑容,感受你的關(guān)心,再看看那紅似火球的太陽,已不再令我心煩氣躁了。坐在樹陰下,翻看著歷史、語文、政治,那枯燥無味的文字卻似乎多了些詩意。夏季里,我尋覓那一縷清涼,雨水的清涼,友情的清涼。

    友情。秋風(fēng)捎來的楓葉

    蕭瑟的秋色裝點世界,心也隨著片片枯葉飄逝,墜落。灰色的天空,把心情都變的黯淡。伏在桌上,任繁雜的思緒侵蝕著我的大腦。手機(jī)鈴聲響起,傳來你溫馨的問候,我能感受到電話旁的你依舊帶著笑容。你說,要多出去鍛煉身體,不要天天呆在屋子里,天冷了,要多穿一些衣服……友情是不會被距離阻隔的,即便是在寂寞的深秋,也會捎來問候的楓葉。

    友情。冬季飄零的雪花

    冰天雪地之中,我們拍著手,笑著看著堆好的雪人,傻傻的,你說像我,我還為此生氣了呢。-令我難忘的是那一次,我給你看我凍的發(fā)紫的手。誰知你是如此的生氣,還責(zé)罵我為什么不多穿些保暖的衣服,為什么不戴手套……那是我-次感到被罵的幸福。今天,又下雪了,雪花飄零,攜手走在雪地上,身后留下一排排腳印。那是我們走過的路,是我們友誼的見證。

    四季交替,友誼不變。我們已一起度過了三年的美好時光。友情已成為我生活中的空氣,沒有它,難以呼吸。

    高考作文記敘文范文篇11

    二千多年間,中國人養(yǎng)成了一種社會風(fēng)尚,形成了泱泱大國的民族精神,過去中國人的生存,及其民族生命之開拓,皆賴于此。這種精神,一為向上之心強(qiáng),一為相與之情厚。

    新中國成立以來,一大批海內(nèi)外中華兒女為建設(shè)祖國奉獻(xiàn)自己的青春,相與之情深厚?!皟蓮椩獎住编嚰谙?,“抵得上五個海軍陸戰(zhàn)師”的錢學(xué)森,他以過人的膽魄,讓新中國發(fā)出最強(qiáng)音!鑄就“五載兩彈成,千秋功,萬古績。丹心照日月,憑軒向高峰”的壯美詩篇。榮獲年度“國家科技最高獎”的師昌緒。因為有了他們的加入,中國才逐步成為今天的軍事大國。他們?yōu)樾轮袊慕ㄔO(shè)作出了不朽貢獻(xiàn),無怨無悔的給予,不求回報。

    自改革開放以來,三十多年過去了,中國的經(jīng)濟(jì)取得了舉世矚目的成就。人民群眾都可以感受到的是,從溫飽邁向小康,生活的富裕程度大大提高了。但同時,隨著社會不斷進(jìn)步,市場經(jīng)濟(jì)和文化多元化,人人都向“錢”看。怎樣傳承中華文化已成為我們現(xiàn)如今面臨的新課題?!肮n族”“哈日族”,愚人節(jié)、情人節(jié)、圣誕節(jié)搶先過,對李敏鎬、灌籃高手如家數(shù)珍,信手拈來;而問他們“王孟組合”“唐宋八大家”卻支吾半天都說不上來。我們該怎么做?以往的向上之心,曾經(jīng)的相與之情與我們漸行漸遠(yuǎn)。

    二十一世紀(jì),人類第三次站在了世紀(jì)的起跑線上,未來的中國面臨嚴(yán)重的挑戰(zhàn),迎接跨世紀(jì)的挑戰(zhàn),關(guān)鍵在于人的素質(zhì)。試想一下如果未來的接班人連修身也做不好,更不用說什么“齊家、治國、平天下”了。

    作為一名中學(xué)生,我認(rèn)為,雖然豐富多彩的世界文化開闊了我們的視野,豐富了我們的生活,但我們千萬不能迷失和放縱自己。現(xiàn)如今生活好了,人民安居樂業(yè)了。我們更應(yīng)該飲水思源。

    中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長,博大精深,五千年的歷史沉淀讓中華文明散發(fā)著悠久的韻味,有著聞名于世界的科學(xué)技術(shù),留下了浩如煙海的文化典籍。作為禮儀之邦的中國,崇禮重德,尊師重道是傳統(tǒng)美德。先祖給我們留下的這些寶貴的物質(zhì)財富和精神財富足以讓我們受用終生。傳承和弘揚這些傳統(tǒng)文化是我們責(zé)無旁貸的責(zé)任和義務(wù)讓我們攜起手來,共筑中華民族共有的美好精神家園,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗!

    高考作文記敘文范文篇12

    上帝創(chuàng)作了懦弱,也發(fā)明了堅強(qiáng);人生有了放棄,也有了堅持;我們遭遇了失敗,同樣也享受著成功;學(xué)生中有了差生,相對的也有了優(yōu)等生。世人皆信,懦弱者總會變得堅強(qiáng),放棄也是堅持的另一種方式,失敗乃成功之母,可是為何卻有許多老師不相信我們差生是一顆未經(jīng)打磨的玉石呢

    人世間正因為有了愚人,所以有了智者;因有差生,然有優(yōu)生。世人皆擁護(hù)傾佩于智者,鄙視嘲諷于愚人;多數(shù)老師皆愛慕重視于優(yōu)等生,卻輕視忽略我們差生。在他們心中,誰人能夠懂得愚人心中的思想,誰能理解我們差生的心情?誰能體會到那些默默付出卻遭受別人白眼的人心中的滋味呢?也許愚人的思想是正確的,也許我們差生并不是一生都是最低賤的。

    我們是愚人,是差生,我們也有自己的思想和尊嚴(yán)。患得患失,我們有失敗的一面,但是也有成功的一面,但為什么在那么多老師眼中我們只是一個成功的失敗者?也許在你們眼中,我們整日嘻嘻哈哈不務(wù)正業(yè),但是我們心中的痛你們誰能懂得?我們心中的傷痕你們誰能知道?我們心中的無奈誰能體會?

    我們是愚人,是差生,已然習(xí)慣了失敗的打擊,習(xí)慣了輕視的滋味,習(xí)慣了那些白眼中所透露出來的鄙視……也正因為如此,我們學(xué)會了堅強(qiáng),懂得了忍耐,明白了承受,也看清了功名利祿,懂得了人心莫測,了解了世間諸多無奈。也許唯有我們這些愚人差生才是這學(xué)習(xí)生涯中的收獲者成功者,也許唯有我們才是人生的贏家。

    古人云:燕雀安知鴻鵠之志哉。同樣的,鴻鵠怎知燕雀之抱負(fù)?智者怎知愚人之思想?老師怎懂差生心中之悲痛,心中之無奈?

    麻雀雖小,五臟俱全;我們雖愚,尊嚴(yán)仍在,抱負(fù)永存!

    高考作文記敘文范文篇13

    盼望著,盼望著,我朝思暮想的春節(jié)終于來臨了,不僅結(jié)束了輝煌的豬年,而且也迎來了金色的充滿希望的鼠年!

    我就像一只雀躍的小燕子,一會兒飛到東,一會兒飛到西,嘴里還不停地唧唧喳喳地叫著,整天笑哈哈,不知笑的啥,在大人的面前跑前跑后,興奮極了。我們來到大街上,只見倪虹燈閃爍個不停,到處張燈結(jié)彩,對聯(lián)一副副的貼上,上面寫著一對對吉祥的話語,門上倒貼著一個大大的“?!弊帧U谶@時一個小朋友大聲呼喊:“福倒了!福倒了!”奶奶樂了:“對!對!福到了!福到了!”大家都笑了,笑得合不攏嘴,那個小男孩恍然大悟。我們買了非常多非常多物品,滿載而歸。

    我們吃過晚飯,等待著這激動人心的時刻,“3——2——1”瞬時,煙花四射,仿佛如驚雷般的響聲出現(xiàn),我忙出來觀看,這一看可了不得,天空呈現(xiàn)迷人的黑色,再加上燦爛的煙花,讓人目不暇接,紅的,紫的,藍(lán)的,綠的,金的……五彩繽紛,一個比一個漂亮,一個比一個高,就象在比美似的,只見一個金色的點,高高的飛起,然后只聽見山呼海嘯般的響聲,空中散發(fā)出彩色的煙花,美極了!

    我一看,這么好玩兒,讓我也來試試吧!于是我拿起彩珠筒放了起來,可是我根本沒有看說明,把它像槍一樣,拿在手中“砰、砰”的發(fā)射,旁邊有幾個小朋友,眼里流露出羨慕的神色,我得意地放著,不料“嘣”的一聲,彩珠炸了,把我臉上炸了一個黑黑的痕跡,眼淚不由自主的在眼睛里打轉(zhuǎn),因此,我在這里對大家說:鞭炮雖然好玩,但隨時會出危險,請大家玩的時候要特別小心,要仔細(xì)閱讀說明書,千萬別出事。

    今年的春節(jié)十分熱鬧,家里來了許多客人,敘敘舊,聊聊天,真是一個愉快的新年!讓我回味無窮。

    高考作文記敘文范文篇14

    讀罷紅樓,內(nèi)心發(fā)酸。不知道是為了什么。是為了更好地榮寧二府的妻離子散?紅粉佳人的玉殞香消?還是投機(jī)分子的欺世盜名?仿佛每個都是有一點。但一直感覺那不是所有。從一個男人的視角剖析,我恍然大悟,它是妒忌。我還在隱約當(dāng)中對寶玉造成了醋勁。來說也簡直愧疚,可是幾個男士見到一個紈绔少爺?shù)闹苓吥涿畹沫h(huán)繞著不計其數(shù)的漂亮美女而不辛酸呢?

    說到這,紅樓夢里的愛情小故事還簡直不計其數(shù)。最先首推的,便是寶黛的紅粉癡愛。在紅樓夢里就是這兩人的感情最純真了。從青梅竹馬,青梅果出馬,到長大以后的墜入情網(wǎng)。曹公真是便是見機(jī)行事,讓閱讀者覺得,人世間又一份千古流芳的愛情小故事問世了。它的.出現(xiàn)是那麼的當(dāng)然,基本上沒人猜疑過,它的出現(xiàn)是那麼純真,綿綿不絕??墒菤v盡滄桑的愛情就是痛楚的代稱。黛玉性情里特有的判逆和內(nèi)向,及其對凡俗的不屑一顧,令她隨處看起來標(biāo)新立異,卓爾不凡?;〞r癡讀西廂,沒什么忌諱;不喜巧言令色,言隨心所欲至;尊崇真心真義,不求名利……諸多如此,都促使她象一朵幽然獨放的蓮花,自始至終固執(zhí)著自身的這份甜美,質(zhì)本潔來還潔去,一如和田碧玉般盈澈。用一個平常人的目光看她,最賞析的還是黛玉的富有詩意,毓秀慧黠。黛玉常常與姐妹們喝酒看花吟詩作對,一直才華迫人,藝壓群芳。不論是少年聽雨歌樓頂?shù)脑娗楫嬕猓搴钊牍撬栉矣傻漠嬕?;還是蔓草黃落雁南歸的蒼涼,花氣溫柔能解語的幽情;莫不反映出她娟雅超凡脫俗的作家氣場。最哀嘆的是黛玉的敏感多疑,紅顏薄命。黛玉的家世,終究了她的孤單孑然一身,而她的性情,又終究了她的寥落憂愁??v然大觀園里車水馬龍好不熱鬧,但是這兒沒有她能夠借助的家人,沒有她能夠傾吐的知心,僅有風(fēng)流韻事癡情的寶玉讓她芳心暗許,卻又一直胡思亂想。因此她無可奈何著“天盡頭,哪里有丘”,可悲著“三月香巢已壘成,梁間小燕子套絕情”,悲傷著“花謝花飛飛漫天,紅消香斷有誰憐”,終落個“一縷香魂隨風(fēng)飄蕩散,三更未曾入夢來”的蒼涼結(jié)果。

    與其說是林黛玉在賈府的影響力和本身的軟弱是不幸的原因,還比不上把義務(wù)路軌罪惡的中國封建社會以元春為先的封建社會集團(tuán)公司絕情的抹殺了寶玉和黛玉中間的感情。假如紅樓夢真的是曹雪芹真實經(jīng)歷的敘述,那麼我能感受到一個喪失至愛的人的痛楚。煉獄的烈焰在身邊點燃,痛苦不堪,使我的觀念靜止不動不前,這不是切膚之痛,確是切膚之愛。當(dāng)辛酸淚撒盡的曹公回身應(yīng)對恍如隔世的歷史時間怎會不傳出“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”的感慨!

    也有說起的便是薛寶釵的愛情悲劇了。見到黛玉的郁郁而終,仍然那麼傷心。可待到念完,聽甄世隱說著哪些"蘭桂齊芳"。

    高考作文記敘文范文篇15

    苦難,是財富還是屈辱?當(dāng)你戰(zhàn)勝了苦難時,它就是你的財富;可當(dāng)苦難戰(zhàn)勝了你時,它就是你的屈辱。

    一次聚會,一些堪稱成功的實業(yè)家、明星談笑風(fēng)生,其中就有著名的汽車商約翰·艾頓。

    艾頓向他的朋友,后來成為英國首相的丘吉爾回憶起他的過去——他出生在一個偏遠(yuǎn)小鎮(zhèn),父母早逝,是姐姐幫人洗衣服、干家務(wù),辛苦掙錢將他撫育成人。但姐姐出嫁后,姐夫?qū)⑺麛f到了舅舅家,舅媽更是刻毒,在他讀書時,規(guī)定每天只能吃一頓飯,還得收拾馬廄和剪草坪。剛工作當(dāng)學(xué)徒時,他根本租不起房子,有將近一年多時間是躲在郊外一處廢舊的倉庫里睡覺……

    丘吉爾驚訝地問:“以前怎么沒有聽你說過這些?”艾頓笑道:“有什么好說的呢?正在受苦或正在擺脫受苦的人是沒有權(quán)利訴苦的?!?/p>

    這位曾經(jīng)在生活中失意、痛苦了很久的汽車商又說:“苦難變成財富是有條件的,這個條件就是:你戰(zhàn)勝了苦難并遠(yuǎn)離苦難不再受苦。只有在這時,苦難才是你值得驕傲的一筆人生財富。別人聽著你的苦難時,也不覺得你是在念苦經(jīng),只會覺得你意志堅強(qiáng),值得敬重。但如果你還在苦難之中或沒有擺脫苦難的糾纏,你說什么呢?在別人聽來,無異于就是請求廉價的憐憫甚至乞討……這個時候你能說你正在享受苦難,在苦難中鍛煉了品質(zhì),學(xué)會了堅韌嗎?別人只會覺得你是在玩精神勝利、自我麻醉。”

    艾頓的一席話,使丘吉爾重新修訂了他“熱愛苦難”的信條。他在自傳中這樣寫道:苦難,是財富還是屈辱?當(dāng)你戰(zhàn)勝了苦難時,它就是你的財富;可當(dāng)苦難戰(zhàn)勝了你時,你就是它的屈辱。

    分析:當(dāng)我們戰(zhàn)勝了苦難的時候,它才是我們的財富;可當(dāng)我們被苦難戰(zhàn)勝的時候,它卻是我們的屈辱。這句話實在深刻。由此看來,某些時常把受苦受難的經(jīng)歷掛在嘴邊的人,只是在展示他的屈辱。

    適用話題:財富與屈辱、苦難、認(rèn)識

    高考作文記敘文范文篇16

    面對《咬文嚼字》的挑錯,作家積極以感謝和理解回應(yīng),令人為之動容。我總以為,唯有積極面對別人的批評和挑錯,人生境界才能不斷升華,生命才能日益趨向不朽和偉大。

    挑錯的必要性,來自于主觀世界的狹隘與片面。我們常常沉醉于自己超于常人的流光溢彩,而忘了在驕傲的同時保留一份面對不足的謙卑。

    所以善待別人的挑錯,是為了塑造一個更理性的靈魂,它讓人清醒,讓人自如。智者如曹禺,也深諳這一哲理。當(dāng)美國劇作家蒙特來華拜見這位劇作大師時,交流正酣,曹禺拿出黃永玉對他的批評信:“我不喜歡你后來的戲,一部也不喜歡,你丟失了通靈寶玉,你為勢位所誤!”如此辛辣,一針見血,指出曹禺“重政治,輕創(chuàng)作”的錯誤,曹禺硬是讓翻譯一字一句譯給蒙特聽……可見曹禺的偉大,除了對藝術(shù)的不懈追求,還體現(xiàn)在了對挑錯的理性面對和坦然接受。

    然而,若一味妄自尊大,對別人的挑錯“充耳不聞”,人生之路只會越走越窄,甚至不可避免地接受失敗的苦楚。李經(jīng)緯,在改革開放后建立了“健力寶”公司,創(chuàng)造了可與百事可樂比肩的商業(yè)傳奇??墒牵鎸η盁o古人的成功,李經(jīng)緯卻對別人的挑錯一概拒絕,面對公司上至領(lǐng)導(dǎo)下至員工的批評與阻擋,他不管不問,集巨資在廣州建造健力寶大廈,最終超出公司的承受能力。面對業(yè)界好友對他“不考慮商業(yè)規(guī)律,一味拉廣告招商”的挑錯,他拒絕誠懇吸收,最終讓健力寶暗淡于歷史的長河之中,他自己也身陷囹圄。

    那么,如何善待批評以追求完美自我呢?

    首先,面對別人尖銳的挑錯,要保持一份淡定平和的心態(tài),不急不躁,不躲不藏;如季羨林所說的那樣:“別人說的話是鼓勵是批評是鞭策,都是對我好?!逼浯?,要學(xué)會甄別“有價值”的挑錯與“一味為了挑錯而挑錯”,也就是說,在面對別人挑錯時,不是固定的屈從,而是要保持一份起碼的信任。如演員于是之一輩子都在接受觀眾的挑錯與批評,但必須經(jīng)過“審視——消化——吸收”的過程,最終把一個個鮮活的角色演到了人們心中……

    人生逆旅,每個人都會犯錯,迷失甚至被異化,而往往一份善待別人挑錯的胸襟,能夠帶領(lǐng)你欣賞更旖旎的風(fēng)景。

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