高三學生優(yōu)秀作文10篇
高三是高考前最后的沖刺,更是學生在成年前最后的一段時光。高三結(jié)束意味著高中畢業(yè),然后參加高考,以下是小編準備的高三學生優(yōu)秀作文范文,歡迎借鑒學習。
高三學生優(yōu)秀作文篇1
作為一名準高三,心情是無比的激動興奮,我懷著一顆期待的心將要邁入高三的殿堂。
我知道高三對于我意味著什么,我沒富麗堂皇的家世,沒有無人能比的成績,我是一名普通高三學生,高三意味著我的一生命運,高三意味著我以后幸福的生活,高三意味著我將接受人生第一大考驗高考的挑戰(zhàn),高三意味著我不再是幼稚天真無邪的小姑娘了,我成年了,我長大了。
我盼望已久的高三生活,你好嗎?是不是每天我都需要無微不至的關懷你,是不是每天我都需要節(jié)省每分每秒去解決每個細節(jié)問題,是不是每天我都要面對壓力的考驗,是不是每個月我都要參加一次重要的考試,是不是我還要有足夠的健康足夠信心和勇氣,高三,你知道嗎?我好害怕但是我又好期待你,一年的時間我想改變我自己,我想通過高三來展示我最好的自己,高三,你知道嗎?步入高一的時候我總以為時間還很長,轉(zhuǎn)眼間過得這么快我想是我太貪玩了把時間都浪費了吧,高三,我期待你,我期待那一天一天時間如金的日子,我期待那每分每秒都會超越他人的機會,我期待我的努力之后彩虹出現(xiàn),我期待高考那天我滿是信心的步入考場,我期待明年我能收到我夢寐以求的錄取通知書,我期待父母臉上的那抹燦爛笑容,我期待你,高三。
也許我不夠優(yōu)秀,也許我考不上名牌大學,也許我只是千萬考生中一粒沙子,但是我對未來充滿信心充滿希望,我要讓瞧不起我的的人敗在我的腳下,我要讓傷害過我的人嫉妒,我要讓那些拋棄我的人后悔,我要做一名強者一名優(yōu)秀的強者,我要做一個實實在在不許明的女強人。
高三,我來挑戰(zhàn)你,我來了。
高三學生優(yōu)秀作文篇2
睥睨群峰的泰山高聳矗立,世人為它的雄偉峭拔而扼腕嘆息,它有自己的精彩;寬闊無垠的海洋姿意肆虐世人為它的怒吼咆哮而贊嘆噓唏,它有自己的精彩;熠熠照人的星空繽紛閃耀,世人為它的變幻莫測而新奇詫異,它有自己的精彩。
不同的人,不同的處境同樣也有不同的精彩。仙人掌蜷縮內(nèi)斂,沙漠大黃舒展張揚,一個從容,一個燦爛,它們各有自己的精彩。
自信堅強,樂觀向上,她活出自己的精彩。
她是處在十八冊地獄最底層的人,又聾,又啞,又盲。海倫.凱勒一出生便注定啦她的命運,要么沉淪墮落,要么不同凡響,而她選擇了后者。在啟蒙老師安妮.莎莉文的帶領下。她開始“讀書識字”,甚至念完啦大學,著書立說。上天的殘酷并沒有剝削她對生活的渴望,在黑暗中她選擇詩意的生活。她用心體驗著大自然賦予她的一切,笑著寫出《假如給我三天光明》。上天給啦她黑暗的眼睛。海倫.凱勒卻用它來尋找光明。她活出啦自己的精彩。
東籬隱逸,南山賞菊,他活出自己的精彩。
“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”,是他對這個時代最有力的反擊。曾幾次出仕而又多次隱逸,陶淵明活的如此豁達,瀟灑實在令人心生羨慕?!吧綒馊障?,飛鳥相與還”,是他對自然的體驗,夕陽西下飛鳥作伴,何不是一種享受呢?南山下,東菊邊,飲酒賞菊。日升而出,日暮而歸,沐浴著大自然的光澤,怎會不嘆出“欲辨已忘言”的感慨呢!灑脫,飄逸,他活出啦自己的精彩。
始終如一,癡心不改,他活出啦自己的精彩。
曹雪芹為《紅樓夢》嘔心瀝血。增刪五次,批閱十載,可謂字字看來皆是血,十年辛苦不尋常,而周汝昌卻為紅學傾其一生,曾歷經(jīng)多少艱難卻始終不改對紅雪學的癡迷,有“紅學癡儒”之稱的他,目盲耳聾,窮六十載,建立紅學“四支”,使《紅樓夢》之光華,粲然世人,他雖已西去,但名字卻同《紅樓夢》一道被刻在時間的軌道上。他癡,他迷,他活出啦自己的精彩。
逆境重生,積極樂觀,史鐵生活出啦自己的精彩;柔骨如鐵,永不服輸撒切爾夫人活出啦自己的精彩;臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳,越王勾踐活出啦自己的精彩。
日升日落,云卷云舒,時間匆匆流過,與其輕輕劃過,不如活出精彩給這個世界留下些綠色。
高三學生優(yōu)秀作文篇3
如果說完美的人生是一道動人的歌曲,那么堅定的信念為“完美人生”跳躍的音符。
如果說成他是一場刀鋒相見的戰(zhàn)爭,那么“信念為必不可少的犀利武器”。
人生數(shù)十載,不盡如人意之事猶如天上星星,她下的沙粒,但如何在不盡如人意的情況下仍然昂首挺胸,取得勝利呢?這便有賴于我們心中都要存著信念二字。
堅定的“信念”能讓我們百戰(zhàn)不敗。取得成功,受盡侮辱的勾踐,受滅國之痛,人生之苦,且他們腦中“堅持信念”,他堅信他能極滅國之仇,報臥薪嘗膽之辱。他臥薪嘗膽,不忘悲痛,終于三千越甲吞并了強大的吳國。
一生發(fā)明天數(shù)的美國發(fā)明家“愛迪生”,他堅守信念獲得發(fā)明大王的號,當有光者采訪他:您為什么能發(fā)明出這么多東西呢?他只說了兩個字“信念”。信念給了他發(fā)明的靈感,信念給了他發(fā)明的動力,最終他堅信前途偉大的我能的信念,實現(xiàn)了自己的人生價值。
飽受外國侵略的我國……中國,在外國強勁,先進的飛機大炮底下,我國人民堅持著必勝的信念,最終打敗了侵略者,成立了現(xiàn)今的偉大中國。
沒有了堅定的信念勾賤(踐)的三千越甲可吞吳嗎?沒有了發(fā)明的信念,愛迪生能有今天的成就嗎?沒有了堅定的必勝的信念我國能輕易的(地)趕走外國受(侵)略者嗎?我想答案是不言而喻的,我又想答案是不容置疑的。
現(xiàn)今我國因正處于社會主義初級階段,有很多的偉大策略都需要我們現(xiàn)代人以堅強的信念去完成它,不能半途而廢,堅信我們一定能到達社會主義的偉大目標。
堅定的信念時刻埋藏在我們的心中,我們一定要不畏困難,以堅定的信念演繹一首動人的歌曲。要以堅定的信念化作犀利兵器迎戰(zhàn),要以堅定的信念化作拼搏人生的激浪。
我相信我們終有一天會到達勝利的彼岸,因為我們心中存有堅定的信念。
高三學生優(yōu)秀作文篇4
那是一段踏著小石子經(jīng)過的路,穿過布滿蜘蛛網(wǎng)的小叢林,低下頭,想要驗證一下是否真的像大人說的那樣,一碰到蜘蛛網(wǎng),手就會被粘住拿不下來了,可是一直都只是好奇,只是僅有的那一次,偷偷拉起哥哥的手想要一睹為快,卻還是被逮個正著,沒能成功。
那不是平坦的大路,泥灰常常沾滿我全身,衣服上的汗水與皮膚緊密貼合,任憑怎么甩弄也無濟于事。于是,回家,必定少不了一頓責罰。摔跤了,掉泥坑里了,這是我一直在用的理由,明知道很假,我還是沒把小叢林的秘密說出來。我怕爸媽會說:“那里臟,都是小蟲子,以后別去了?!?/p>
我是女孩子,卻總玩得像個野孩子,舉著從小樹上折下來的樹枝東撞西闖,一頭栽進小叢林里,然后激動的探出一個小腦袋,大聲宣告著自己是贏家,灰頭土臉應該就是我那個時候的代名詞。真實貼切,但還是樂此不疲。我和哥哥總在那時抓野貓,逗野貓,學野貓喵喵得叫,然后一點一點的靠近躲藏在那堆草叢中的小歡貓,看準時機,伸手把它抓住,貓總很任性,不抓你幾下它不甘心,而我卻總在被它尖銳的爪子抓傷后不得不放手,眼巴巴的看著它落荒而逃,看著手上帶著血痕的貓爪印,卻又只能躲著、掖著,背著手回家,我沒有說,因為怕爸媽會說:“野貓臟,都是細菌,以后別去了?!?/p>
之后,我們搬家了,再也沒有了那小叢林,也因為讀書,也沒了再像從前一樣頂著滿頭大汗追逐的午后,我不想搬家,但我一直沒說出口,因為我沒有理由,大房子,大房間,我都欣然接受,我說我好開心,卻在洗澡時流下了眼淚。
假裝堅強真的不好受,請原諒我的假裝,我只是一直在小心守護著記憶里的那片小叢林,那個被大人們安上臟亂的地方,我喜歡,卻又不得不離開。
那是很美麗的日子,空氣的熱度,心跳的溫度。
高三學生優(yōu)秀作文篇5
高三,這是一個很痛的過程,可又必須去經(jīng)歷。聽別人說,他們的高三還挺快樂,可我卻只感到了痛楚。也許,這該是一個痛并快樂的過程;也許,這路上的風景還真不錯!
我愛寫字,很愛,幾近一種熾熱的程度。而高三,本就是個充斥著各種字體的生命體驗,阿拉伯數(shù)字、英文字、羅馬字……對我來說,這個世界上,字體的產(chǎn)生本就個神跡了,那么高三,也是一種獨特的存在了。
人在高三,一半天真,一般成熟。
有人說過:“一個人認真做事的時候很美?!蔽译p手贊同。華燈初上,不知已經(jīng)拼過了多少張卷子,凝神苦思的模樣,美得不像話。高三學子們奮斗著,在這個過程中,是一張張卷子的堆積,也是知識的沉淀。我們的心性開始變得堅韌而不摧。不知不覺,我們成熟了。
可是我們還很幼稚?;鸫蟮钠膺€是不停地發(fā)泄,還是像小孩子一般讓父母操心。我們還是喜歡惡搞、嘴上不饒人、胡亂地吃零食……甚至偷偷地做些膽大的事兒,許是些偷雞摸狗的不光明之事,許是些偉大得感天動地的大事。我們瘋狂著,或許這就是青春吧。
人在高三,一半沉魚,一半驚鴻。
張愛玲說過:“在這個光怪陸離的人間,沒有誰可以將日子過得行云流水?!碑吘刮覀儾皇鞘ト?,所有的過程和結(jié)果都需要親自承擔。“高三,沉沉浮浮,一季繁華、一季煙涼、一季滄桑、一季希望。在失望和希望之間掙扎、徘徊??蔁o論如何,我們終究還得抬起頭,駛向前方。一半沉魚,一半驚鴻。高三,竟也有這般律動、跌宕的美感。
高三,這是一個戰(zhàn)場,會跌破頭顱,會流鮮血,卻不該恐懼。這是屬于自己的戰(zhàn)場,這場戰(zhàn)役本就該精彩,為那些愛自己和自己所愛的人而戰(zhàn)!
無論前途多么兇險,微笑著站定。生命的力量,在于不屈服!
人在高三。趁著這閑暇之余,我偷偷地看到一朵由疼痛和汗水凝聚而成的花悄悄綻放……
行在高三,人生何處無風景!
高三學生優(yōu)秀作文篇6
對待自己要有“度”
回到明末的秦淮河畔,這條多情卻也絕情到底的河?!叭展庀鲁海安际稀?。正午的驕陽剛好,沿畔的女子端來衣物勞作于河邊,爾后又洗潤秀發(fā)。臨水而觀,烏黑且幽長。“青樹翠蔓,蒙絡搖綴。”砍伐岸邊樹木的一位男子鄰岸而走過,遇見了這位美麗的女子。這本應該是一場命中注定的奇緣,男子卻因戰(zhàn)亂匆忙離家。于是,女子終日守候,青絲守成了白發(fā)。
緣來當惜,緣去則去。其實,這位女子大可不必如此,她應該快樂,善待自己,勇敢地追尋屬于自己的幸福。禁錮了自己,守一座貞節(jié)牌坊又作何用?
善待自己,把往事存于心底,才會看到人生的另一種燦爛的可能。
對待他人要有“度”
再回到遙遠的傳說時代?!捌蚯伞庇置捌呦Α?,是牛郎織女相會的日子。居于天上,卻只能看別人的柴米油鹽、相濡以沫。這對王母娘娘來說,算是一種生活的悲哀吧?因而,本應該寬容,而不是心狠手辣。法是人定的,束縛了癡情的牛郎織女于己又有何利?
善待他人,為他人真誠地付出,王母娘娘應該學習,學習喜鵲成橋的成全,學習“乞巧節(jié)”那天,世人留下的感動眼淚。
做人要有“度”
有句詩說得好:“恨不相逢未嫁時?!蔽覅s要說:“悔不該當初?!焙芏鄷r候,我們總是聽脾氣的話,常常是事后追悔。太寬容,給了別人太多欺負的機會;過于潑辣,則傷了別人也毀了自己的修養(yǎng)。
事后的諸般后果大多源于當初的“失度?!弊鋈诉m可而止,寬容與潑辣同行,不窩囊也不挑釁,安然處之。
生活要有“度”
生命是一場燦爛的杏花紅,卻難免也會遇到細菌侵染杏花酒。那一個個細菌像一個個砸向我們的小石塊,敲擊著我們的內(nèi)心,它叫做困難。面對困難,有的人甘心沉淪,而有的人卻又自負狂妄,以致都被困難壓倒。
生活多艱,應有磨難。我們要找到合適的方法,切不可太偏激,讓困難與我們握手言和,而我們就應該享受余后的娛悅了。
“買花載酒,終不似少年游。”做一個生活“有度”的人,趁韶光剛好,堅定地面向生活。
高三學生優(yōu)秀作文篇7
書,是靈魂的化身,是智慧的寶庫。一本好書,猶如一支在黑暗中燃起的蠟燭,一把在雨中向你移來的花傘,一件在寒冷中向你遞來的棉襖,是那么的珍貴。
生活在物欲橫流的社會里,穿梭于為名利而奔波的人群中,你在身心疲憊的時候,置身于書的天地中無疑是一種放松與休息。每一個人,能認識周圍的事物是有限的,能接觸的世界也極其有限的/知識的海洋博大精深,浩如煙海。或許在某個平靜的夜晚,當你翻開手中的書頁時,你會驚嘆原來需要的力量就蘊含在這小小的書本里。它在一年四季里陪伴著人的煩惱、歡樂、等待和希望,所以,好書應該一生留在身邊。
從小,我就被那厚重的,散發(fā)著墨香的四四方方的塊頭兒吸引,我知道,那東西叫書。從小就接觸書,與書打交道,由此我逐漸走上了藏書的路。一直到現(xiàn)在。我那不大的陋室里排放著成柜的圖書,他們就像我最親密的好朋友,默默地分享我的喜怒哀樂,陪伴了我十幾個春秋,它們是我的財富。
書是給予我力量和知識的忠實朋友。“從開滿蝴蝶花的草叢中,從千百條鄉(xiāng)間道路的塵埃中,常有關不住歌聲飛出來?!睆闹形易x懂了一些人,一些感情,一些故事。從《呼嘯山莊》中,我為主人翁那與生倶來的渴望與至高的情感所折服;《我要活下去》教我領會了女性高尚的自信;從《窮爸爸富爸爸》中我看到了生活中的追求和生命的價值。在我失意時,我認識了“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的李白;在我傷感的時候,我認識了“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”的蘇軾;在我孤獨的時候,我認識了“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”的高適……。每一個故事,都是對自己生命的寬慰。在心靈強烈吶喊時,我跑到書海中博浪,讓那寫睿智的力量把我的眼眸洗亮。當置身于思想?yún)擦謺r,我總能在陣陣墨香中得到感悟,感悟生命曾經(jīng)隱忍的悸動。
高三學生優(yōu)秀作文篇8
人類自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn),生活,無不依賴于我們所生存的這個星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土壤、草原、野生動植物等,組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境,長期以來,人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報,在取得輝煌的文明成果的同時,人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。
眾所周知,人類是以自然環(huán)境為生存,延續(xù)的物質(zhì)基礎。但是,隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展,自然環(huán)境卻遭受到愈來愈嚴重的破壞。大氣污染,水污染,陸地污染……以至世界上再也找不到一塊凈土。
或許你會想,想在重要的是發(fā)展科技,科技發(fā)達了之后在去環(huán)保也不遲,那你到時候可要后悔了。如果我們現(xiàn)在過分陶醉于對抗大自然的勝利,認為我們?nèi)〉昧耸裁戳瞬黄鸬某删?,那我們離滅亡也就不遠了。
氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等,這是我們當前面臨的一連串全球環(huán)境問題,面對這些問題,我們該做些什么呢? 保護環(huán)境,人人有責,我們應該從身邊的環(huán)境做起,從保護周邊的環(huán)境做起,例如:遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護花草樹木,少贈送賀年卡,保持清潔等。雖是小事,但是,只要大家動手,一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手,調(diào)整一下自己的生活方式,我們就能為保護地球做出一份貢獻。 節(jié)約資源,保護環(huán)境,做保護地球的小主人。
高三學生優(yōu)秀作文篇9
春來時節(jié),許多人會去賞花,但賞的卻是花的艷麗顏色,但哪知,輕風拂過,最應該值得欣賞的卻是花的幽幽清香,珠玉內(nèi)蘊 花有清香。外在固然不可忽視,內(nèi)在卻是尤為重要。
蚌殼樸實無華,但里面包藏的珍珠又是多少人爭相獲取的了啊!礦洞陰涼,潮濕,但其中的鉆石,水晶又是怎樣奪人眼球的。所以,外在并不重要,重要的是內(nèi)在。
“人不可貌相,海水不可斗量”講的就是這個理。美好外在形象固然能給別人留下好的印象,但真正能維持這種好印象的恐怕就是內(nèi)在的涵養(yǎng)了吧!若不注重內(nèi)在修養(yǎng)和升華,恐怕也只能落個紈绔子弟之稱,好似賈寶玉一樣,“縱然生得好皮囊,腹內(nèi)原來草莽”。而人一旦擁有了內(nèi)在的涵養(yǎng),其氣質(zhì)也會在潛移默化地發(fā)生變化,展現(xiàn)出一種獨特的人格魅力。
像蜀國大軍師諸葛亮,滿腹經(jīng)綸,雄才大略,雖然貌不驚人,但卻贏得了三國時期各路豪杰的敬佩,更有“三顧茅廬”之說,于是,他在中華歷史上留下了濃墨重彩的一筆,羽扇一揮,東風再起,八陣圖開,為蜀國可謂是立下了汗馬功勞。誰能想到這位相貌平平的田野村夫竟能在風起云涌的傲視群雄!
如果說他的雄才在對敵時像一把利劍的話,那么在待人時卻是一塊吸鐵石,吸引著黃忠,馬超等戰(zhàn)將歸于旗下。
這一切恐怕都要歸功于他內(nèi)在的素質(zhì)了。試問,如果將我們傳送到那個年代,有幾人能自信比他做得好?只有有極高修養(yǎng)的人才能做到臨變不驚,運籌帷幄,縱使身處絕境,也能泰然處之,這就是諸葛亮的智慧。
而內(nèi)在修養(yǎng)的提高不應該是知識層面,同時也要牽涉到禮讓,性格等多方面。像如今提倡的“三好學生”不就是這樣嗎?德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才才是社會的棟梁。如果只是擁有驚世之才卻不能善加利用,那么它所帶來的反作用恐怕也是無與倫比的吧。比如“X客”,其實在另一角度來看,他們都是有著極高天賦的電腦人才,但是內(nèi)在的涵養(yǎng)被一群黑霧包裹著,才會使他們一步步走上毀滅的道路,著實讓人感到惋惜。
花有清香,當須細品,珠玉深藏,當須深掘。
高三學生優(yōu)秀作文篇10
物質(zhì)都是運動的,每個物體都有自己的速度。光的速度是3×108m/s,動車的速度是280Km/h,人的速度是一米每秒,那么心靈的速度呢?如果說腳步到不了的地方眼睛可以到達,眼睛到不了的地方心靈可以到達,那我那遙遠的夢想心靈也可以到達吧。
有人說有夢想的人都是被詛咒的人,因為有夢想等于想要改變生活,改變自己本來的樣子。一會遇到各種各樣的挫折,甚至是家人的不理解和朋友的嘲笑,但是如果因為這些就放棄,等以后想起來不會遺憾么?要成全自己,讓心靈到達夢想。
心有多大,世界就有多大?!拔乙笞∶\的喉嚨?!必惗喾沂潜辉{咒的人,對音樂家來說最重要的不就是耳朵么?失聰對于普通人來說都是一種不小的打擊,可這并不能阻止他心靈的前進,不能停止他追夢的腳步,最終他的心靈的到達了他的夢想。他的作品為世界填上了一抹絢麗的顏色。
英國的物理學家霍金食被詛咒的人,從能動手指到只能動眼珠,生活沒有停止對他的折磨,但這個身體被禁錮的人的心靈沒有停止。他沒有自暴自棄,而是選擇了充分發(fā)揮自己的能力,利用自己的天賦探索宇宙,研究物理,他為人類帶來的貢獻和財富是不可估量的。要敢于追求夢想,即使身體不能移動,但你的心靈到達的提放就是你在的地方。
堅持是一件很不容易的事情,南非總統(tǒng)曼德拉是一個被詛咒的人,他在監(jiān)獄度過了幾千個日日夜夜,身體被囚禁也改變不了他心靈的堅持,有人問,這樣做值得么?答案當然是肯定的,囚禁總有結(jié)束的一天,但努力換來的和平與獨立是永恒的。
有夢想的人都是被詛咒的,他們的身體被囚禁,病魔來消磨他們的意志,我想,心靈的速度一定比光速還要快,要不然他們怎么能夠在這樣的困境下讓心靈到達一個個這樣遙不可及的高處呢?
身體可以被禁錮,但是不要自己將自己的心靈禁錮,敢于做夢的人應該也不會太差吧,讓心靈自由地前進吧,也許會到達一個你意想不到的高度,也許你那遙遠的夢想會變得并不遙遠。
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