天津高考2024“定義”主題作文
大家愿意被定義嗎？下面是為大家整理的天津高考2024“定義”主題作文，喜歡可以收藏分享。
天津高考2024“定義”主題作文【篇1】
亞努斯，羅馬神話中的門(mén)神，掌管輪轉(zhuǎn)變遷，開(kāi)始與終結(jié)。他有前后兩張面孔，一副向后回憶過(guò)去，一副向前展望未來(lái)。唯獨(dú)拋棄現(xiàn)在。過(guò)去是用來(lái)回憶的，未來(lái)是用來(lái)設(shè)想的，現(xiàn)在是用來(lái)創(chuàng)造的。
科技的發(fā)達(dá)打破了我們輪回的認(rèn)知，讓我們真實(shí)的明白，人只有一次，唯一的一次生命。圣經(jīng)記載：“神說(shuō)‘要有光’，于是世界就有了光”。有神嗎？人分三六九等，貧富貴賤，是命嗎？什么神，什么命，通通是一群碌碌無(wú)為的夢(mèng)想主義者荒唐的藉口。就像是鴕鳥(niǎo)躲進(jìn)沙中，誰(shuí)也見(jiàn)不到它一般自欺欺人。
從小父母一遍又一遍地教導(dǎo)“努力十年功，一生有福享”。知時(shí)務(wù)者，他成了他世界的神，他創(chuàng)造了他的命。敬酒不喝者，他成了信神信命的蕓蕓眾生，終日活在編制的完美幻想人生中，無(wú)法自拔。我們改變不了過(guò)去，更預(yù)料不到未來(lái)，只有現(xiàn)在可以創(chuàng)造。在這個(gè)社會(huì)上，有太多的誘惑。例如網(wǎng)絡(luò)。有很長(zhǎng)的一段時(shí)間，我盲目地上網(wǎng)，追求者虛渺的`快感。慢慢地，慢慢地，當(dāng)我握著鼠標(biāo)，眼睛呆木地望著電腦，盯著屏幕，根本不知道我想干什么，我為什么打開(kāi)電腦。但每次卻無(wú)法控制地打開(kāi)了，盯著它發(fā)呆，任由時(shí)間飛逝，早晨到夜晚。
忽然間，我問(wèn)自己，有意思嗎？有意義嗎？學(xué)習(xí)，我落下了太多;朋友，我遺失了太多;親情，我沖淡了太多。如果時(shí)間可以重來(lái)，我決不會(huì)如此。但時(shí)間它不愿意啊，一天一天還得接著過(guò)。當(dāng)我醒悟過(guò)來(lái)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)，老師說(shuō)的我不明白，朋友的笑容是那么的疏遠(yuǎn)，父母的言語(yǔ)充滿了失望。于是我花了數(shù)倍的時(shí)間去填補(bǔ)我所失去的，每一天的時(shí)間似乎比過(guò)往多出了數(shù)萬(wàn)倍，我努力地追趕著時(shí)間，一天又一天。
青春沒(méi)有第二次，我們站在“米”字入口，充滿了困惑、彷徨、猶豫。沒(méi)有人可以幫我們抉擇，我們只能靠自己。成功是屬于你自己的，沒(méi)有人會(huì)與你分享。失敗是屬于你自己的，沒(méi)有人會(huì)給予同情。路是自己選擇的。一首人生的曲目，每一個(gè)音符都是特別的，把握自己，把自己的人生放在自己的手中，絕非是任天由命。
天津高考2024“定義”主題作文【篇2】
讀完《做最好的自己》，感到其實(shí)做好自己并不難。作為一名職業(yè)女性，工作經(jīng)常陷入一種疲勞的狀態(tài)，經(jīng)常會(huì)被學(xué)生的問(wèn)題搞得自己覺(jué)得很累，我知道這不應(yīng)該是年輕老師應(yīng)有的心態(tài)，但是總是控制不住自己的情緒，總是會(huì)被學(xué)生不如意的表現(xiàn)所影響，開(kāi)始經(jīng)常抱怨這，抱怨那，甚至開(kāi)始懷疑自己到底適不適合教師這個(gè)職業(yè)，剛參加工作時(shí)的`熱情減少了，這種心情影響到我的生活和工作，受李老師的影響，“既然只能當(dāng)老師，那么悲悲戚戚是當(dāng)，高高興興也是當(dāng)，我當(dāng)然選擇后者！” 是啊，開(kāi)心是一天，不開(kāi)心也是一天，為什么不天天開(kāi)心呢？可是，每天出現(xiàn)的讓人頭疼的事情，讓人頭疼的學(xué)生，怎么能高興得起來(lái)呢？我經(jīng)常想：多想孩子們可愛(ài)的地方，盡量把課上好，盡量和他們一起玩兒，這樣孩子們就會(huì)越來(lái)越愛(ài)自己，每天生活在一個(gè)充滿愛(ài)的環(huán)境中，又怎么能不高興呢？
多么簡(jiǎn)單多么樸素的道理，為什么我當(dāng)初就沒(méi)想到呢，想想我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中難免會(huì)與人產(chǎn)生摩擦，如果我們只盯著別人的錯(cuò)誤，那么只能讓矛盾越來(lái)越激化，但是我們?nèi)绻雱e人的優(yōu)點(diǎn)，就會(huì)使我們很快的冰釋前嫌，問(wèn)什么同樣的問(wèn)題發(fā)生在學(xué)生與老師的身上就這么不可調(diào)和呢？其實(shí)還是緣于“愛(ài)”，如果我們給學(xué)生多點(diǎn)，再多點(diǎn)的愛(ài)，對(duì)于他們的錯(cuò)誤我們都用理解之心，包容之心，責(zé)任之心看待，而不去苛求他們像成年人那么懂事，師生關(guān)系會(huì)不會(huì)更和諧一點(diǎn)呢？在眾多的壓力與競(jìng)爭(zhēng)下，要保持積極的心態(tài)，不論遇上什么困難都不要?dú)怵H，積極心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難，一樣可以做到優(yōu)秀。
事實(shí)證明，我們每個(gè)人都可以做一個(gè)最好的自己，都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過(guò)自責(zé)，也不必因?yàn)榫秤霾缓枚^(guò)感傷，怨天憂人。我們所需要做的，是追隨自己心靈的選擇，不求其他，但求做最好的自己。我們就會(huì)變成一個(gè)更美好、更大度、更成功的人！
天津高考2024“定義”主題作文【篇3】
夏日的天氣是頑皮的，一會(huì)兒眼光普照，一會(huì)兒傾盆大雨。凡是練習(xí)乒乓秋的日子，太陽(yáng)便不饒人火辣辣指壓無(wú)阻地灑在我的身體上，“對(duì)著墻連打20個(gè)就給學(xué)分”這是無(wú)比現(xiàn)實(shí)的。
第一次拿起乒乓球，我機(jī)械地站在離墻一米外。左手抉擇著放開(kāi)球，右手心怕球就要落地。不管三七二一就心急往墻上拍去。眼睛看著左手遲疑幾秒后，抬頭尋找球的去處。球與墻強(qiáng)烈的親密接觸后，猛地投入我懷抱，撞得我胸口發(fā)痛。球就像熱情的女子，絲毫沒(méi)有徐志摩先生“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)”的柔情。
幾縷風(fēng)拂過(guò)，帶來(lái)幾絲涼意。傍邊的同學(xué)一球一拍一面墻而已，猶如溫柔淑女般彈奏樂(lè)曲。我喜歡聽(tīng)乒乓球溫和的發(fā)出聲音，就像一顆心在跳動(dòng)。我可以的我對(duì)自己說(shuō)。以這樣不服輸?shù)男膽B(tài)去打球。起初能稍微進(jìn)步，但后來(lái)越打越心急，每發(fā)一個(gè)球就彈到草叢中去了，這樣重復(fù)幾節(jié)課的趴在草叢中找球，漸漸地把自己縮小成小動(dòng)物在草叢中尋找食物。最后大汗淋漓，汗水流到眼睛里，咸的睜不開(kāi)。理科生能精確算出球穩(wěn)定彈回來(lái)的力度要多大？球的接觸面應(yīng)該用光滑點(diǎn)的吧?？勺约翰皇菣C(jī)器，得控制自己的心才對(duì)，固執(zhí)地以為汗水就會(huì)證明自己努力過(guò)，最后不得不承認(rèn)都是徒勞吧?！澳闾o張了，要放松點(diǎn)，肯定自己的心，才能打好球”旁邊的同學(xué)說(shuō)。后來(lái)兩節(jié)課的練習(xí)中一急就停下來(lái)，安撫自己，慢慢的'能連打十多個(gè)。嘴角也跟著上揚(yáng)，這時(shí)候的汗水似咸非咸。
美國(guó)作家劉墉在<肯定自己>一書(shū)中曾說(shuō)：“一個(gè)人要學(xué)習(xí)接受失敗。利用倒下的時(shí)間喘氣，并思考在攻擊的方法。三國(guó)中項(xiàng)羽被劉邦打敗在渡江時(shí)，因?yàn)閯傘棺杂玫膫€(gè)性而引劍自刎了，最終沒(méi)能反敗為勝?？隙ǖ淖约旱男氖且獙W(xué)會(huì)接受失敗而不是一味的不服輸。人生中還要體驗(yàn)很多frustration(挫折感)?？隙ㄗ约?，不能剛愎自用。要接受失敗。乒乓球溫柔地跳動(dòng)著，調(diào)戲著灑下來(lái)的幾縷陽(yáng)關(guān)，一球一拍一面墻而已。
天津高考2024“定義”主題作文【篇4】
如果說(shuō)自己是一把秤，能耐就是千斤重，但是，支撐它成為最重的一方的東西，即是信任自己。千斤里頭就有九百九十九斤是信任自己的分量。
在我讀三年級(jí)的一個(gè)下午，老師向同學(xué)們提出一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題，沒(méi)錯(cuò)，大家都迅速的回答出來(lái)了，然而，老師卻說(shuō)：“真的是這樣嗎？”同學(xué)們一聽(tīng)見(jiàn)這句話，臉上便多出了一絲迷茫。不一會(huì)兒，有很多人顛覆了自己剛才的答案，大家眾說(shuō)紛云，但是不一會(huì)兒，又倒戈相向，回到剛才的答案了。
老師臉上出現(xiàn)了一絲苦笑，說(shuō)：“其實(shí)你們最初的答案是正確的，只是你們不敢肯定而已。如果，你們都堅(jiān)信自己的答案是正確的，不論誰(shuí)干擾也沒(méi)用。所以，你們還是不敢對(duì)自己的答案給予肯定。但是，如果要成功絕對(duì)不可以對(duì)自己有一點(diǎn)的不信任，這是不自信的表現(xiàn)?！?/p>
聽(tīng)完這個(gè)故事，你肯定會(huì)有所感悟，我也不例外，是啊，讓我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)，假設(shè)有一個(gè)人他非常有才華，但是別人問(wèn)他什么，他總是支支吾吾，這是為什么呢？沒(méi)錯(cuò)！就是因?yàn)樗桓铱隙ㄗ约旱?才能，所以，他就不敢相信自己的答案是正確的。
那么，實(shí)驗(yàn)完畢你有什么感悟呢？
是的，對(duì)于世人來(lái)說(shuō)，要讓別人信任自己，不僅僅要值得信任，還要信任自己，這樣不僅會(huì)給自己帶來(lái)安全感，讓自己心中踏實(shí)，別人也會(huì)跟你一樣。
如果，你還是一個(gè)求職者，你面對(duì)著一個(gè)大公司的考驗(yàn)，人家問(wèn)什么，你總是要思索很久才敢給出答案，那么，那個(gè)公司會(huì)錄取你嗎？肯定不會(huì)，為什么？
不要以為考慮得越久就表示你就越穩(wěn)重。其實(shí)，這也是不敢肯定自己的表現(xiàn)，這樣會(huì)導(dǎo)致：自己不敢相信自己會(huì)成功，對(duì)于什么都疑神疑鬼最后，明明事情可以做到最完美，但是卻因?yàn)樽陨淼囊蓱]而全盤(pán)皆輸。
所以有才能，還要配上信心。就像汽車還得安上螺絲釘。
天津高考2024“定義”主題作文【篇5】
“呼——呼——”風(fēng)聲在我耳邊一陣又一陣響起，窗外的天太黑了，黑得仿佛讓我找不到未來(lái)的光芒。我將頭埋出窗外，任由風(fēng)往我腦子里灌，傳佛這樣的子過(guò)了很久很久。
在初三這個(gè)關(guān)鍵性階段，原本成績(jī)優(yōu)異得意洋洋的我卻在疫情期間過(guò)于放松導(dǎo)致開(kāi)學(xué)第一次考試排名大幅度后退，接受不了打擊的我頓時(shí)后悔、埋怨起自已來(lái)，是自己的不努力成就了現(xiàn)在變差的我，我想去追，但卻沒(méi)有絲毫信心，無(wú)能為力與疲憊纏繞著我，果然接下來(lái)一次又一次觸目驚心的分?jǐn)?shù)條像一座座大山壓到我呼不了吸，直到那次爭(zhēng)吵的發(fā)生……
“你看看你現(xiàn)在的樣子，不就幾次考試，你再趕上就好了。”在那天夜里，原本不想對(duì)我指點(diǎn)的父親也開(kāi)了口，頓時(shí)所有委屈涌上心頭，我干脆轉(zhuǎn)頭進(jìn)了房間，只留下了一句“站著說(shuō)話不腰疼”。
平時(shí)我與父親關(guān)系甚好，我不想與他吵起架只能強(qiáng)迫自己冷靜，但父親的話卻讓我的心很酸，可能胸口堵著的是后悔、是愧疚、更是不甘吧。到了晚飯時(shí)間，父親的敲門(mén)聲響起，一遍又一遍傳入我的耳朵。打開(kāi)了門(mén)，父親開(kāi)始向我道歉，說(shuō)著說(shuō)著我眼紅了，這次，我落淚了，更多的是看著平時(shí)“一家之主”的父親握著我冰冷的手，語(yǔ)重心長(zhǎng)給我講大道理時(shí)的內(nèi)疚心理吧。
“你要對(duì)自己有信心知道吧，考的不好大家又不會(huì)笑話你……”父親的話仿佛陽(yáng)光照亮了我的`心扉，從那以后，我時(shí)常給自己一個(gè)肯定去激勵(lì)自己成長(zhǎng)。
七月，我坐在中考的考場(chǎng)中給了自己一個(gè)肯定的回答，交上了一個(gè)自己肯定的答案，在后來(lái)，也收到了理想高中的錄取書(shū)。
九月，我將踏進(jìn)我的理想高中，在這里我會(huì)繼續(xù)肯定、認(rèn)可自我，圓少年之夢(mèng)！
人的一生很長(zhǎng)，如果一直否認(rèn)自我、一直躲避現(xiàn)實(shí)，我們將變得更無(wú)意義。為什么不適當(dāng)肯定自我呢？自信永遠(yuǎn)是我們的名片，我們要做的是給自己一個(gè)肯定，為自信這張名片添上花邊！
天津高考2024“定義”主題作文【篇6】
由衷地贊美，是人生中最令對(duì)方溫暖，卻最不令自己破費(fèi)的禮物。當(dāng)然，它的價(jià)值也是難以估計(jì)的。
當(dāng)你用心觀察到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，并且發(fā)自真心地表達(dá)贊美，友善的關(guān)系，便在一言一語(yǔ)中逐漸建立和累積。
情人間的贊美，讓愛(ài)情更加滋潤(rùn)；親人間的贊美，讓家庭更加幸福。許多實(shí)驗(yàn)證明：在充滿贊美的環(huán)境中長(zhǎng)大的人，比較有自信。經(jīng)常受到老師贊美的學(xué)童，課業(yè)成績(jī)比較好。甚至，連農(nóng)夫在牧場(chǎng)上贊美一頭母牛，都能使它產(chǎn)出更多、更好的牛奶。千萬(wàn)不要忽視贊美的力量。
每一個(gè)人都喜歡聽(tīng)好話，但是，不一定人人都講得出好聽(tīng)的話。就算能講出好聽(tīng)的話，也不見(jiàn)得就等于是“贊美”。
贊美，必須發(fā)自真誠(chéng)的內(nèi)在，并且有事實(shí)的根據(jù)，才能感動(dòng)人。否則，很容易流于膚淺，變成阿諛諂媚，效果適得其反。
“贊美”和“諂媚”最大的不同，就在于所陳述的內(nèi)容是否屬實(shí)，有沒(méi)有過(guò)度的夸張或扭曲；其次，就是動(dòng)機(jī)是否單純。由衷地贊美，是不求回報(bào)的，并沒(méi)有想要從對(duì)方身上獲得什么好處，所以絕對(duì)不會(huì)淪為“逢迎拍馬”。
很多人之所以無(wú)法講出贊美的話，是因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真去觀察對(duì)方，找不到可以表達(dá)贊美的事實(shí)，所以遲遲開(kāi)不了口。事實(shí)上，只要用心觀察，一定可以找出值得贊美的地方，哪怕只是因?yàn)閷?duì)方打了一條特殊花色的領(lǐng)帶，抹了看起來(lái)很有精神的口紅，或氣色十分爽朗，都值得你向他表達(dá)贊美。接受贊美的一方，會(huì)因?yàn)槟愕募?xì)心與體貼，覺(jué)得溫暖而感動(dòng)！
要學(xué)習(xí)收藏家的眼光，從一件看似尋常的器物上，以獨(dú)到的角度，看見(jiàn)別人看不到的優(yōu)點(diǎn)。
每一個(gè)人、每一件事，都找得到值得你贊美的地方，只要你愿意用心。
對(duì)自己缺乏自信的人，講不出贊美的話。他過(guò)度擔(dān)心對(duì)方會(huì)以為他的贊美里有別的企圖，為了表示自己的清白，他寧可保持緘默。
生性自卑的'人，更吝嗇于贊美別人。他誤以為夸贊別人的優(yōu)點(diǎn)，會(huì)把自己比下去。
其實(shí)，贊美別人，就是肯定自己。由衷地表達(dá)對(duì)別人的欣賞，就是對(duì)自己有信心的表現(xiàn)。在別人的優(yōu)點(diǎn)中，肯定了自己的眼光；在別人的特色中，肯定了自己的氣度；在別人的表現(xiàn)中，肯定了自己的觀察。
不要以為贊美別人是一種付出。從“生命能量”的觀點(diǎn)來(lái)說(shuō)，這其實(shí)是一種能量的轉(zhuǎn)換，對(duì)別人贊美的時(shí)候，你已經(jīng)獲得了更多的力量。
現(xiàn)在起，就請(qǐng)你開(kāi)始在日常生活中練習(xí)贊美別人，把它當(dāng)成一種習(xí)慣。不論對(duì)方表面上的反應(yīng)是害羞、驚訝，還是感激，你的善意已經(jīng)灌溉了他心中的花圃，將開(kāi)出朵朵心花，美化你人生的視野。
天津高考2024“定義”主題作文【篇7】
青春就像一場(chǎng)五彩繽紛的煙花。當(dāng)它盛開(kāi)時(shí)，也是它消失的時(shí)刻。它像流星一樣短暫，但也會(huì)讓人永遠(yuǎn)記住，慢慢體會(huì)。
時(shí)間一去不復(fù)返，過(guò)了就沒(méi)把握好。錯(cuò)過(guò)了就錯(cuò)過(guò)了。無(wú)論如何揮馬鞭都無(wú)法控制它回去。這樣的歲月能讓人發(fā)問(wèn)，問(wèn)心無(wú)愧嗎？
"沒(méi)有人不經(jīng)歷風(fēng)雨就能隨隨便便成功。"只有經(jīng)歷了磨難，才會(huì)慢慢回憶起過(guò)去做過(guò)的事。當(dāng)時(shí)一切都來(lái)不及，改了也無(wú)濟(jì)于事。然而，事實(shí)就是事實(shí)。當(dāng)過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴出現(xiàn)在我們眼前，一切都成了過(guò)去。如果你想挽回，我勸你不要，因?yàn)槁斆魅酥粫?huì)向前跑，不會(huì)向后跑。
我們是在愛(ài)的心情中長(zhǎng)大的，怎么才能不被感染？塵世總是在誘惑我們的心，戲弄我們內(nèi)心的好奇！
我們是在父母的保護(hù)下長(zhǎng)大的，除了依賴，我們對(duì)這一切都厭倦了。
外面五彩繽紛的世界不斷吸引著我們的目光，我們對(duì)異性的好感也有一定的想法。父母要幫我們亮起紅燈，父母的言行在我們看來(lái)是那么的精煉。我們的思維是隨著社會(huì)前進(jìn)的，這正好掀起了社會(huì)的發(fā)展，也正好讓我們轉(zhuǎn)了一個(gè)彎。
在我們的字典里，只有時(shí)尚這個(gè)詞。父母似乎對(duì)我們的一切都不知疲倦。父母的善意比蚊子的嗡嗡聲更讓人惱火。
此時(shí)此刻，我們有我們的原則和思想。他們的固執(zhí)只會(huì)讓我們叛逆的心更加強(qiáng)大，更加放縱。也許這就是我們青春期的樣子。
在生活和學(xué)習(xí)中，我們因?yàn)榄h(huán)境因素改變太多，青春像流沙一樣在指縫間流淌，是不是太浪費(fèi)生命了？
夕陽(yáng)無(wú)限好，被即將來(lái)臨的黑夜掩埋！
青春的光束會(huì)有熄滅的時(shí)刻，要在最亮的時(shí)候努力奮斗。
天津高考2024“定義”主題作文【篇8】
夕陽(yáng)，無(wú)限美好，只近黃昏。這是老年人的通病。而“無(wú)限好青春”有哪些弊端？我想了很久，但我永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)婚。青春擁有的一切都是美好的。青春的激情；青春的活力；奔放的青春。看，這些才是青春的真實(shí)寫(xiě)照。
一年的計(jì)劃在春天，一天的計(jì)劃在早上。而我們是“春天”，“早晨”，是無(wú)限美好的青春。每個(gè)人都有青春。只是我們對(duì)待青春的方式不同而已。有的人“年輕力壯不努力，老板傷心”；有些人“一旦爬到山頂，就會(huì)看到，其他的山都顯得矮矮的?！薄Ｇ罢呃速M(fèi)時(shí)間，視時(shí)間如糞土，后者努力創(chuàng)造自己理想的未來(lái)。所以他們有不同的結(jié)果。前者是“白衣少年的頭顱，空空而悲涼”，后者是“破浪”而“揚(yáng)帆直上，架起我渾濁的風(fēng)帆，在知識(shí)的海洋中架起那深深的、深邃的大海的橋梁”，駛向勝利的彼岸。前者只流下眼淚和無(wú)盡的遺憾；后者總是心安理得，最終變得不多見(jiàn)，坐洋車，住洋房，吃洋菜，賺洋錢(qián)。你看，好好對(duì)待青春，青春會(huì)報(bào)答你的。所謂“種瓜得瓜，種豆得豆”。付出越多，收獲越多。生活中即便如此。但是如果你在青春里付出，你會(huì)得到更多。它給你的不僅僅是物質(zhì)上的享受，還有精神上的愉悅。
年輕時(shí)付出，精神上會(huì)收獲更多。年輕時(shí)好好學(xué)習(xí)，他給你知識(shí)，給你高尚的品德，給你人生感悟，讓你高人一等。所以，聰明人珍惜青春；傻子浪費(fèi)青春；講道理的人用青春；迷失的人浪費(fèi)青春。
所以，青春是美好的，偉大的。青年是世界上最偉大的慈善家。抓住青春，讓青春的花朵在你的生命中綻放得更加?jì)善G燦爛。
天津高考2024“定義”主題作文【篇9】
青春是一片廣闊的海洋，蘊(yùn)藏著無(wú)盡的神秘礦藏，等待著人們的探索和挖掘。它有時(shí)像一面巨大的鏡子一樣平靜，與太陽(yáng)、月亮和星星一起睡在它的懷里；有時(shí)憤怒就像一條瘋龍，翻騰咆哮，毫無(wú)畏懼。在青春的海洋中航行，你不僅可以欣賞到白浪的壯美景象，還能感受到在風(fēng)口浪尖與逆境搏斗的快感，但你必須時(shí)刻把握著前進(jìn)的方向，以免迷失在茫茫大海中。
青春是一只飛翔的風(fēng)箏，渴望自由，渴望擺脫繩索的束縛，像鳥(niǎo)兒一樣，追逐自己想要的未來(lái)；但是我猶豫了，因?yàn)槲覍?duì)我能去哪里感到困惑。有時(shí)候，它靜靜的看著旁邊清澈的天空和漂浮的白云，感受著微風(fēng)的愛(ài)撫和太陽(yáng)的溫柔；有時(shí)，它會(huì)傾聽(tīng)小溪?dú)g快的聲音和鳥(niǎo)兒輕柔的歌唱，并為它們起舞。就這樣，享受這種簡(jiǎn)單平淡的快樂(lè)。風(fēng)一吹，就顫栗著和這個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手拼個(gè)你死我活。也許它失敗了，但它不想離開(kāi)自己的支持。在風(fēng)中吹拂，開(kāi)始了他風(fēng)雨飄搖的生涯，但無(wú)怨無(wú)悔。畢竟，他努力過(guò)?！偸窃诿苤?，卻在矛盾中逐漸成長(zhǎng)成熟。
青春是一幅五彩繽紛的圖畫(huà)，展示著生命的活力和精彩。當(dāng)它的刷子在年輕人手里的時(shí)候，他們會(huì)怎么抓？是用心錦上添花，把歲月過(guò)得最好；還是隨意亂涂，讓人認(rèn)不出來(lái)，尷尬？
朋友們，現(xiàn)在你們有了一個(gè)偉大的青春。也許你會(huì)一直感到迷茫和失望；或者情緒多變，難以控制；但是我們絕不能隨意揮霍青春。眼前的困難和痛苦都是暫時(shí)的。如果我們正視它，克服它，我們就能迎來(lái)勝利的曙光，踏上光明的道路。即使不能給它增添光彩，也要保持它的本色，讓它像以前一樣美麗。
青春是一場(chǎng)考驗(yàn)，智者在其中成長(zhǎng)、發(fā)現(xiàn)并獲得生命的滋養(yǎng)；傻子迷失，墮落，被社會(huì)淘汰。聰明的朋友，一定要懂得把握自己的青春。那就讓我們拭目以待吧！
天津高考2024“定義”主題作文【篇10】
青春年少如同一個(gè)貝殼風(fēng)鈴吹起了大伙兒的心弦；青春年少如同一個(gè)彩笛吹開(kāi)了我們的夢(mèng)想；青春年少像一個(gè)音樂(lè)符號(hào)帶大伙兒奔向期待。青春，這一幸福的時(shí)節(jié)大家應(yīng)當(dāng)好好地把握它、愛(ài)惜它。
年少的我們愛(ài)追夢(mèng)，喜愛(ài)無(wú)拘束隨意的放蕩，喜愛(ài)時(shí)尚潮流風(fēng)韻，喜愛(ài)無(wú)窮悅耳的天籟之音但是，我們知道，青春青春年少的情況下理應(yīng)發(fā)憤圖強(qiáng)，它是大家人生中最幸福的時(shí)間段。大家不應(yīng)該讓她隨風(fēng)飄走。青春是炎夏之熱季。大家應(yīng)當(dāng)好好地把握這一段歲月。這應(yīng)該是大家青春無(wú)悔的一份答卷。少壯不努力，老大徒傷悲這種豪言壯語(yǔ)應(yīng)當(dāng)造成大家的留意！大家應(yīng)當(dāng)把握如今。不必直到白頭發(fā)滿頭時(shí)再后悔莫及當(dāng)時(shí)。如同未北歸一只大雁秋天時(shí)在天上的哀嚎一般
青春的心率是起伏不定的。她必須一個(gè)領(lǐng)航的人將這只不確定項(xiàng)的小船引到光輝！我們要把握好方位，不要在海洋中茫然。應(yīng)當(dāng)把握好自身！不要在人生中憂傷。青春的少男少女。不應(yīng)該去摘取不成熟的果子。盡管它外邊香甜可是里邊的確酸澀的、因此，幼嫩的心請(qǐng)不要去損害它。大家應(yīng)當(dāng)把握好自身。不要在它青春的情況下給她一份不穩(wěn)定的追憶！
青春是哪些？青春是希望。青春最需要什么？青春最必須好好地把握。無(wú)悔的青春，極致的答卷，這一切都極致無(wú)比。大家應(yīng)當(dāng)好好地的去把握它！在我們回憶以往，便會(huì)勤奮的干好如今。干好該干的每一件事！最少那樣也是對(duì)大家性命的一種交待。大家應(yīng)當(dāng)將青春握在手上！將希望銘記在心頭！要帶著希望和理想，英勇的去追求完美、去拼搏、去造就青春之光輝！