習(xí)慣是一種力量初一作文600字
從小到大，我們每個(gè)人都形成的有習(xí)慣，有好習(xí)慣，壞習(xí)慣……每一種習(xí)慣都有強(qiáng)大的力量，下面是小編為大家整理的習(xí)慣是一種力量初一作文600字，希望能夠幫助到大家!
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培根說(shuō)：“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的巨大力量，也可以主宰人生?！笨梢?jiàn)，習(xí)慣對(duì)一個(gè)人有著巨大的影響。
習(xí)慣分為兩種，一種是好習(xí)慣，另外一種是壞習(xí)慣。好習(xí)慣善于利用，就會(huì)到達(dá)成功的彼岸;而如果被壞習(xí)慣誤導(dǎo)，后果也是無(wú)法想象的。所以，養(yǎng)成好習(xí)慣是非常重要的。
歷史上一些著名的人士無(wú)一不具有好習(xí)慣。曾獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的世界文豪海明威，其作品以自然、清新、精煉著稱(chēng)，作品中的對(duì)話極為簡(jiǎn)潔。原因是什么呢?原來(lái)海明威習(xí)慣站著寫(xiě)作，而且是一只腳站著，他認(rèn)為站著能讓他保持高度緊張，盡可能使他簡(jiǎn)潔地表達(dá)自己的思想。正因?yàn)榉N種好習(xí)慣，海明威才成為一代文豪。
最近中國(guó)青年研究中心的專(zhuān)家孫曉云指出：“習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)。習(xí)慣的力量是巨大的，一個(gè)人養(yǎng)成習(xí)慣就會(huì)自覺(jué)地在這個(gè)軌道上運(yùn)行如果是好習(xí)慣就會(huì)終身受益?！彼院昧?xí)慣要趁早培養(yǎng)。我們小學(xué)生正是養(yǎng)成良好習(xí)慣的黃金時(shí)期，一定要養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，為我們未來(lái)進(jìn)入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。
養(yǎng)成一種習(xí)慣只需要二十一天，習(xí)慣的養(yǎng)成就如紡紗，開(kāi)始只是一條絲線，隨著我們不斷重復(fù)的行為，最會(huì)變粗成繩，死死地纏繞著人們的思想和行為。
好習(xí)慣是一把開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙;好習(xí)慣是一盞成功路上的的明燈;好習(xí)慣是一支成功之舞的伴奏。擁有好習(xí)慣，就離成功又近了一步!
習(xí)慣的力量不容小視，它可以影響人的一生。習(xí)慣了擁有，于是我們不懂得珍惜;習(xí)慣了接受，于是我們不懂得付出。好習(xí)慣是我們收不完的利息，壞習(xí)慣是我們還不完的債。
好習(xí)慣會(huì)幫助我們獲取知識(shí)和智慧，成為開(kāi)啟成功大門(mén)的金鑰匙。而壞習(xí)慣就像是我們行駛在歲月之海希望之輪里的老鼠，早晚有一天會(huì)把船底啃光，使其在不知不覺(jué)中沉沒(méi)。
要養(yǎng)成好習(xí)慣，要有堅(jiān)韌毅力，貴在堅(jiān)持，難在堅(jiān)持，成在堅(jiān)持，好習(xí)慣在堅(jiān)持中養(yǎng)成。
好習(xí)慣不是一朝一夕養(yǎng)成的，而是日積月累的成果?？鬃诱f(shuō)過(guò)：“少成若天性，習(xí)慣自然成了”人生的旅途還很漫長(zhǎng)，學(xué)習(xí)的道路依然艱苦，如果想要攀上高峰，那么就養(yǎng)成好習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴我們同行吧!
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說(shuō)起習(xí)慣，莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，不良的習(xí)慣會(huì)隨時(shí)阻礙你走向成名，獲利和享樂(lè)路上去。從這句話可以看出習(xí)慣對(duì)我們未來(lái)的路上有很大的影響。所以，養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣就會(huì)決定我們美好的未來(lái)。我就有一個(gè)習(xí)慣，之后，它決定了我的數(shù)學(xué)成績(jī)。
這個(gè)習(xí)慣呢，也不難。多動(dòng)腦，勤思考，不會(huì)就去問(wèn)老師，堅(jiān)決不去抄答案。這樣，我的數(shù)學(xué)成績(jī)像飛機(jī)一樣升上了。
習(xí)慣還可以決定自身的衛(wèi)生。假如說(shuō)這個(gè)人養(yǎng)成了天天堅(jiān)持刷牙、洗臉、洗澡的習(xí)慣，那他就不會(huì)說(shuō)這星期不太臟或太忙了，就不洗了。
習(xí)慣還可以決定自己的視力。比如這個(gè)人堅(jiān)持在離電視兩米遠(yuǎn)的地方看，那這個(gè)人的視力就是好的。如果沒(méi)有這個(gè)良好習(xí)慣，就會(huì)不由自主地坐在電視前，那這個(gè)人一定就是個(gè)帶眼鏡的。我就是一個(gè)不好的例子。
習(xí)慣量后還可以決定榮譽(yù)。如果一個(gè)人堅(jiān)持做一件事，時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)學(xué)業(yè)有成，就會(huì)獲得該獲得的榮譽(yù)。我妹妹就是一個(gè)這樣的例子。每個(gè)星期天堅(jiān)持跳舞，獲得了她該獲得的榮譽(yù)證書(shū)。一個(gè)人如果因?yàn)橛H戚來(lái)了等原因，不想去上就不去了，那他就輕易得不到屬于他的榮譽(yù)。
總之，習(xí)慣是一種力量，巨大的力量，決定我們的未來(lái)。
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習(xí)慣人人都有，好習(xí)慣也許在我們身邊有許多，就讓我們來(lái)發(fā)現(xiàn)吧。
有一次，我走在回家的路上，看見(jiàn)一位妹妹摔倒了，可是我并沒(méi)有在意她，可是一位姐姐急忙跑過(guò)去把那位妹妹扶了起來(lái)。之后，我認(rèn)識(shí)了那位姐姐，她說(shuō)她是出于自己的習(xí)慣但是我覺(jué)得這種習(xí)慣是有很大的力量的，我覺(jué)得她是我的榜樣。所以我們應(yīng)該向那位姐姐一樣種種好習(xí)慣。
語(yǔ)文老師有一種習(xí)慣上課喜歡給我們掌聲，那一句經(jīng)典臺(tái)詞“掌聲鼓勵(lì)”時(shí)時(shí)能掉起我對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)有更大的興趣。雖然我有時(shí)老師會(huì)給我掌聲，但是莎士比亞說(shuō)過(guò)：“對(duì)我們的贊揚(yáng)就是對(duì)我們的報(bào)酬。”馬克吐溫說(shuō)過(guò)：“憑一句贊揚(yáng)的話，我可以活上兩個(gè)月。”語(yǔ)文老師的習(xí)慣是給人克服困難的無(wú)窮力量。
我看過(guò)一篇關(guān)于習(xí)慣的故事是一天一位教師與他年輕的學(xué)生一起在樹(shù)林里散步。教師突然停了下來(lái)，并仔細(xì)的看著身邊的四株植物。第一株植物是一顆剛剛冒出土的幼苗;第二株植物已經(jīng)算得上挺拔的小樹(shù)苗了，它的根牢牢地盤(pán)踞到了土中;第三株植物已然枝葉茂盛，差不多比年輕學(xué)生一樣高大了;第四株植物是一個(gè)巨大的橡樹(shù)，年輕學(xué)生幾乎看不到它的樹(shù)冠。
老師指著第一株植物對(duì)他的年輕學(xué)生說(shuō)：“把它拔起來(lái)?！蹦贻p學(xué)生用手指輕松地拔出了幼苗?！艾F(xiàn)在，拔出第二株植物。”年輕學(xué)生聽(tīng)從老師的吩咐，略加力量，便將樹(shù)苗連根拔起?！昂昧耍F(xiàn)在，拔出第三株植物?！蹦贻p學(xué)生先用一只手進(jìn)行了嘗試，然后改成雙手全力以赴。最后，樹(shù)木終于倒在了精疲力盡的年輕學(xué)生的腳下?！昂玫?，”老教師接著說(shuō)道，“去試試那棵橡樹(shù)吧。”年輕學(xué)生抬頭看了看眼前巨大的橡樹(shù)，想了想自己剛才拔那棵小得多的樹(shù)木時(shí)已然精疲盡力，所以他拒絕了教師的提議，甚至沒(méi)有去做任何嘗試?！拔业暮⒆樱崩蠋焽@了一口氣說(shuō)道，“你的舉動(dòng)恰恰告訴你，習(xí)慣對(duì)生活的影響是多么巨大啊。”這篇故事告訴我們只要你去勇敢的嘗試，這個(gè)習(xí)慣的力量是非常大的。
讀完剛才那篇故事，我覺(jué)得在我們身邊就有更多人身上有著許多好習(xí)慣的人，比如我們班的羅雅曼。
她身上就有一種好習(xí)慣，就是假如你做錯(cuò)了什么事，你跟她說(shuō)對(duì)不起她就會(huì)說(shuō)沒(méi)事的?？墒悄阏f(shuō)完了以后，她就會(huì)說(shuō)出一句非常正能量的話“我們是朋友?！边@個(gè)習(xí)慣非常有能量。
自己的習(xí)慣，會(huì)引起非常大的能量。
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從小到大，很多的習(xí)慣在我們身上逐漸養(yǎng)成，有好的習(xí)慣，也有不好的習(xí)慣。它們一旦養(yǎng)成就會(huì)有巨大的力量，讓你的行為，你的生活狀態(tài)有所改變。今天我就來(lái)跟大家分享一下，我是怎么感覺(jué)壞習(xí)慣的吧!
小時(shí)候，我最大的一個(gè)毛病就是做事拖拖拉拉，總是不守時(shí)，有一次，經(jīng)過(guò)親身體驗(yàn)不守時(shí)帶來(lái)的禍害，我終于改掉了這個(gè)毛病。
那一次，我和我朋友去上課，放學(xué)時(shí)，爸爸開(kāi)著車(chē)來(lái)接我們。本來(lái)約好在外面等車(chē)的時(shí)間，我慢了四分鐘，當(dāng)我走出來(lái)時(shí)，爸爸生氣的瞪著我：你怎么晚了四分鐘呀?!”看著爸爸怒氣沖沖的樣子，我說(shuō)：“不就只是晚了四分鐘嗎，又不是晚了四天?！彼l(fā)現(xiàn)我根本沒(méi)有虛心認(rèn)錯(cuò)，就開(kāi)始嘮叨起來(lái)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)一寸光陰。你晚四分鐘出來(lái)，就是讓我們兩個(gè)浪費(fèi)了四分鐘!”我并不把爸爸說(shuō)的話放在心里，我正準(zhǔn)備上車(chē)，卻被爸爸?jǐn)r了下來(lái)：“四分鐘后我再來(lái)接你!”爸爸帶著我同學(xué)上了車(chē)，看著越開(kāi)越遠(yuǎn)的汽車(chē)，我使勁的喊叫著，旁邊的同學(xué)見(jiàn)了我這個(gè)樣子，就忍不住哈哈大笑起來(lái)。
我生氣的在旁邊坐了下來(lái)，好不容易熬過(guò)了漫長(zhǎng)的四分鐘，爸爸的車(chē)卻遲遲沒(méi)有來(lái)，我足足在路邊等了八分鐘，爸爸才開(kāi)了過(guò)來(lái)。我忍不住對(duì)爸爸發(fā)起脾氣來(lái)：“不是四分鐘來(lái)接我嗎?你怎么足足晚了四分鐘?!”爸爸滿臉笑意的說(shuō)：“不就只是晚了四分鐘嗎，又不是晚了四天?！甭?tīng)到這句熟悉的話，我不禁慚愧的低下了頭。
習(xí)慣是什么?一種動(dòng)作，一種行為，多次重復(fù)，就能進(jìn)入人的潛意識(shí)，變成習(xí)慣性動(dòng)作，這就叫習(xí)慣。習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成就會(huì)成為支配人生的一種力量，成了行為的自動(dòng)化，不需要特別的意志努力，不需要?jiǎng)e人的監(jiān)控，不論在什么情況下他都會(huì)按已形成的意志去行動(dòng)。
葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“好習(xí)慣養(yǎng)成了，一輩子受用;壞習(xí)慣養(yǎng)成了，一輩子吃它的虧，想改也不容易?！绷?xí)慣伴隨著人的一生，影響人的生活方式和個(gè)人成長(zhǎng)的道路。好的習(xí)慣對(duì)于人生是十分重要的，它可以讓人的一生發(fā)生重大變化，惟有良好習(xí)慣的人，才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
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人們都說(shuō)：“力量來(lái)源于一個(gè)習(xí)慣”，而這個(gè)習(xí)慣來(lái)源于一個(gè)人的本能，這個(gè)本能會(huì)使這個(gè)人走向正確或錯(cuò)誤的道路，好習(xí)慣的力量就能帶來(lái)成功，壞習(xí)慣的力量就可能帶來(lái)失敗!
人在生活中有很多習(xí)慣，有的是好習(xí)慣，有的是壞習(xí)慣。比如：作為一個(gè)小學(xué)生，應(yīng)該養(yǎng)成一個(gè)早睡早起的好習(xí)慣。平常我總是早睡早起，記得有一次，我伯伯來(lái)我家串門(mén)，在家吃了晚飯，之后，伯伯和爸爸談了起來(lái)，我在屋里躺著，看了一下表“8：00”，我心想：“是時(shí)候睡覺(jué)了?！?，隨之打了個(gè)哈欠，開(kāi)始朦朧起來(lái)，剛要睡著時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“喝!哈!”，我睜開(kāi)朦朧的眼睛，揉揉眼，往客廳望去，原來(lái)爸爸和伯伯在喝酒，聲音老大了，我不爽的哼了幾聲，繼續(xù)往爸爸那里望去，可是因?yàn)檫@個(gè)早睡早起的習(xí)慣導(dǎo)致我不得不閉上眼，這種習(xí)慣的力量讓我不知不覺(jué)的就睡著了。
在現(xiàn)實(shí)生活中，還有一些人養(yǎng)成了壞的習(xí)慣：那一天，我親眼目睹了一件事，早晨，我在人行道上慢跑，路上的風(fēng)微涼微涼的，只見(jiàn)一個(gè)人在前面的商店里買(mǎi)了幾根冰棍，我開(kāi)頭以為他要和他的幾個(gè)朋友一塊吃，誰(shuí)知道，他自己津津有味的吃了起來(lái)，我心想：“早晨吃冰棍會(huì)不好吧!”，于是，我走向前去，說(shuō)：天氣真么涼爽還吃冰棍，不冷嗎?”，隨之，他答了一句：“本來(lái)就是啊，我每天都是，已經(jīng)習(xí)慣了，咋的，你管的著?”，我也沒(méi)辦法，只好走了，誰(shuí)知道，他吃著吃著突然“啊”的一聲，倒在地上，隨之，一群人蜂擁而至，當(dāng)救護(hù)車(chē)趕到時(shí)，已經(jīng)不行了，醫(yī)生說(shuō)：“這個(gè)孩子，因?yàn)槌粤颂啾?，?dǎo)致他心跳加快，最后死亡!”。這個(gè)實(shí)例表明壞習(xí)慣，是多半人都有的，所以，壞習(xí)慣導(dǎo)致最后的后果只有一個(gè)，就是“悲劇”!
現(xiàn)在，我終于知道了，習(xí)慣不只是一個(gè)力量，他能幫你推向好的一面，也會(huì)把你拉到壞的一面。習(xí)慣的力量，會(huì)伴隨每個(gè)人的一生。好習(xí)慣讓人受益不盡。壞習(xí)慣讓人一事無(wú)成，甚至付出生命的代價(jià)!讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，養(yǎng)成好的習(xí)慣，讓好習(xí)慣的力量伴隨我們健康成長(zhǎng)吧!
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