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    最美的微笑中學生主題作文

    時間: 宇杏0 分享

    其實,只要用心發(fā)現(xiàn),生活中處處都有微笑,微笑的內(nèi)涵也因此多了起來,課堂上,老師的微笑是對學生的鼓勵和表揚,是教書育人的一種快慰,打谷場上,農(nóng)民的微笑是最燦爛的,是豐收的喜悅。下面是小編整理的關(guān)于最美的微笑中學生主題作文,歡迎閱讀!

    最美的微笑中學生主題作文1

    哲人說:予人玫瑰,手亦留香?,F(xiàn)在的我們或許沒有許多的玫瑰,但我們卻有無盡的如同玫瑰一樣沁人心脾的微笑,予人微笑,心亦留香。于是,何不互相微笑,讓心靈也從此芬芳。

    匆匆的歲月流逝著匆匆的人生,或許我們都只是彼此生命中的插曲,或婉轉(zhuǎn),或空靈,或壓抑,或憤懣,不變的是我們的稍縱即逝,過去的早已過去,未來的還將到來。唯有互相微笑能在記憶中定格那美麗的一瞬,讓我們的插曲也雋永著永恒的光芒。

    你的微笑像蝴蝶飛過你的臉龐,像清澈的泉水,未出鞘的矛,你的笑像銀色的波濤,這是與《天堂電影院》中托托的初戀極其相吻合的一首小詩。托托沒能留住那個女孩,卻永遠留住了女孩的笑和當時自己心中的歡愉。時隔多年,人事變遷,愛情或許也不能逃脫歲月的洗滌,褪盡了浮華。但托托卻因為那彼此的相視與微笑,在記憶中駐下了永恒的甜美。雖彌漫著清麗的哀傷,卻因為那相互的微笑,心靈得到了永遠的溫暖,成為一生彌足珍貴的回憶。

    緩和的溪流也會有小小的波浪,平靜海洋也許一樣暗藏著洶涌的暗流,人生亦像是一出自導(dǎo)自演的折子戲,悲歡離合,紛紛擾擾,不如意時總是難免。此時,更別忘了相互微笑,在關(guān)懷別人的同時,自己也會收獲意想不到的勇氣與力量。

    時常想起《美麗人生》中的男主人公,從影片的開頭一直微笑到影片的末尾,可他卻是一個納粹集中營里的猶太人。他用微笑編織了美麗的謊言,編織了他的兒子苦難卻快樂的人生。相互微笑的力量喚來了兒子的游戲大獎——坦克,也喚來了我心中從未有過的對微笑的崇敬。有了彼此間互相微笑的力量,或許有一天我們也可以高喊:早上好,我的苦難!

    己心嫵媚,則世界嫵媚;己心溫暖,則世界溫暖。讓相互微笑的力量如此跨越永恒,心靈從此芬芳。

    最美的微笑中學生主題作文2

    天上的星,總有一顆是最亮的;海里的珍珠,總有一顆是最大的;盒子里的糖果,總有一顆是最甜的;人生中,總會有一刻是最精彩的。在我的生活中,令我感動的事有好多,就讓我來講講其中的一件吧!

    在一個風和日麗的周末,我起床時,暖暖的陽光已經(jīng)鉆進了房間,我猛地看時間,已經(jīng)八點半了,奧數(shù)課要遲到了!我趕緊爬起來,匆匆忙忙打理一下就趕快出門了。

    我以百米沖刺的速度讀沖向車站,終于趕上了車來的時間之前到達。我坐在冷冰冰的凳子上,從書包里翻錢包。糟了!出門忘記拿錢包了!怎么辦?我只好懊惱地將全身上下以及書包翻了個遍,只找到5角錢。怎么辦?另外重要的5角錢在哪兒呢?我又找了一遍,卻還是沒有看見一分錢。

    車來了,我只好將5角錢折起來,讓司機覺得有兩個5角的,同機應(yīng)該不會發(fā)現(xiàn)的。輪到我投幣了,我的心就像揣了一直兔子,“撲通撲通”地跳著,我攥著5角錢,手心沾滿了汗。我將5角錢我將五角錢投進去,心里默默地祈禱著,不要被發(fā)現(xiàn)啊!誰知那司機眼尖,他對我說:“同學,你的車費是1元,你還差5角。”

    我頓時語塞,臉漲得通紅,我無法抵抗與反駁,只得裝作在包里找起來。

    后面的阿姨似乎知道什么,她碰碰我說:“同學,不用找了,我這兒有兩元整的找不開,我?guī)湍愠霭伞!蔽毅读算叮B忙點點頭說:“阿姨,謝謝您!”阿姨笑了笑,沒說什么,走到后面坐下了。

    雖然這件事已經(jīng)過去很久,但我永遠不會忘記那個微笑。

    最美的微笑中學生主題作文3

    微笑是世界上最美好的一個動作,一個微笑可以讓人神清氣爽;兩個微笑可以讓人一整天都快樂;三個微笑可以讓你一年都幸福。這就是微笑的魔力。

    微笑往往會給人帶來好運,會帶給人成功,會帶給人幸福。再這里我有一個故事要帶給大家。

    在日本有一位大學生,剛畢業(yè),就遠離父母外出打工,他想找一個適合他的工作。找了很長時間才找到他喜歡的工作——保險推銷員。這個公司還有一個不成文的規(guī)定——一個員工必須每一個星期都推銷一份保險才能在月底領(lǐng)到工資。

    第一個月,沒有人向他買保險,第二個月,也沒人向他買保險,第三個月,還是沒人向他買保險。錢快用光了,他就每天吃面包,晚上睡在街心公園的長椅上,可是他沒有一絲沮喪,反而每天都對來公園的人微笑。終于有一天,一個經(jīng)常去公園散步的大老板對他的微笑產(chǎn)生了疑問,這個老板說:”年輕人,你每天都這樣生活為什么還這么高興呢?“他說:”我雖然沒賣出一份保險,但我不想自己的生活平淡無奇,所以我對每一個人微笑,讓我的生活充實起來!“這個老板聽后感慨萬千,對他說:”我正好要給我孫女買保險,干脆在你這買吧?!坝谑撬u出了人生的第一份保險。

    那個老板回去后便把這件事告訴了他的朋友,老板的朋友又把這件事告訴了他們的朋友。就這樣一傳十,十傳百,百傳千。最后他成為了日本簽定保險和約最多的一個推銷員。

    故事到這里就結(jié)束了,我想大家一定有很多感想,當我看完這個故事后我疑惑:微笑真的有這么大的力量嗎?我之后也嘗試著微笑,漸漸的,我的學習成績上去了,知心朋友也多了。這下我才真的嘆服了微笑這個動詞!

    在此,我希望每一個人的憂郁。磨難。曲折。愁苦都少一點,而微笑。成功多一點,我相信幸福也就離你不遠了!

    最美的微笑中學生主題作文4

    挫折;是每個人都不能避免的,對待挫折,我們應(yīng)該心平氣和地給它一個微笑。

    暑假,我和媽媽一起去舉世聞名的廬山風景區(qū)游玩,廬山可真險峻!危峰兀立,看起來非常陡峭,真令人心驚膽顫!

    我們開始爬山了,起初,我充滿自信,認為一定可以一口氣登上山頂,可是剛到半山腰,我已累得氣喘吁吁,汗如雨下,雖然媽媽一直用她那柔和的聲音為我加油鼓勁,可我的腿還是像被灌了鉛似的越邁越沉重,心想“不爬了,歇一會兒,但虛榮心還是一直驅(qū)使著我向前爬”。

    漸漸地,我連走的力氣都沒有了,終于,我體力不支,因所有的體力都已經(jīng)耗盡了,并且感到非常的渴,嗓子好像有火要噴出了一樣,一屁股坐到了身旁的椅子上,媽媽慢慢地走過來,坐在我的身邊,對我說:“累了,休息一下吧?!蔽倚÷暤鼗亓司洹班拧薄?/p>

    媽媽抬起手指向前面的山,換了一種語氣對我說道:“看!那座山在對你微笑呢!”我望過去,真的,廬山的一角幾乎呈現(xiàn)了一個微笑的側(cè)臉,但我有些不理解,“怎么那山會對我微笑呢?”媽媽又對我說“是挫折在對你微笑,是要你心平氣和地去對待它,不要浮躁,這樣才能把事情辦成功!”我恍然大悟,松開媽媽的手,不由分說就向山頂跑去,雖然腿越來越痛,但當我想起這句話時,腳步就仿佛充滿了力量,三個多小時過后,我們到達了山頂。

    站在山頂上,我俯身向下望去,山下還有許許多多的爬山者,看到這些,我不禁心潮騰涌,對著山下大聲喊道:“給挫折一個微笑!”

    有了這次的經(jīng)歷,我擁有了克服挫折的勇氣,每當我面對困難時,我總是高昂著頭,因為我記住了那句話:“挫折在對你微笑”,不管遇到多大的困難我都能笑著去面對!

    最美的微笑中學生主題作文5

    相互微笑人,之所以不同于其它動物,就是因為他有意識。如果說微笑只能算做物質(zhì)的東西,那么“相互”則屬于純意識的范疇。微笑,代表世間人人都追求卻又難求的一種友好;而相互則代表了一種從內(nèi)心中聯(lián)結(jié)的默契。能有相互的人生,擁有莫大的幸福。

    相互是一種默契,是心與心的交談,是智慧與思考的有機結(jié)合。佛祖拈花,迦葉微笑。我不知道迦葉是否看見了那花中的世界,但他確實看到了佛心中的遼闊。在那一瞬間,默契相互碰撞,于是,如海深暗的思想天空中,煙花絢爛綻放。這種相互的默契,就如一株翠綠的藤蔓,盤繞在生命的軌跡上。在不經(jīng)意中搖曳出的一點兒綠色,為人生投射下一片愛與希望,支撐我們努力前行。

    微笑,是春天融化的第一滴雪水,流入小草的腳下;是夏天里雨打芭蕉的第一聲清脆,和蟬一起唱和;是秋日的第一顆晨露,帶著夢想飛向天空;是冬日的第一縷陽光,從鮮紅中噴涌而出的溫暖。微笑,有這般神奇的力量,它向你展示一種永恒——友好。羅曼·羅蘭說:“友好,就是把你心中所想通過微笑轉(zhuǎn)達給對方?!笨梢?,微笑就是友好的載體。

    魯濱孫在島上荒蕪與寂寞的折磨中度過了兩個念頭后,遇上了一個人——星期五。初次相遇時,星期五正處在部落之間殘酷野蠻的斗爭中,驚恐與害怕充斥他全身每一根神經(jīng)。見到魯濱孫,他本能地豎起全身的刺,發(fā)起進攻。然而,是魯濱孫的一個微笑化解了一切,包括星期五的恐懼與敵意。友情,一點點積聚。俞伯牙與鐘子期,七弦古琴,彈奏出不朽的佳話。高山錚錚,流水潺潺,合奏之中的相視一笑,讓默契與友好于此中盡顯無疑。這種情懷跨越歷史,穿越時空。

    千年之后的盛唐,李杜二人江上相逢,濁酒一壺,相互微笑之中,盛唐詩風的帷幕緩緩升起。既然我們生而為人,既然我們都在追求,追求我們想要的屬于我們的默契與友好,那么,請相互微笑,在微笑中尋找信任和寬容。縱然知己難求,知音難留,也請相互微笑!也許某年某月某日,你仰望星空,嘴角上揚著祈禱。在天空的彼岸,也有人在眺望著你,同樣嘴角上帶著和煦的笑容。

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