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    月考與期中考的總結(jié)

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    期中考是我們的半學(xué)期的考試,對(duì)我們有著承上啟下的作用,那么當(dāng)我們考完試之后可以寫(xiě)總結(jié),今天小編在這給大家整理了一些月考與期中考的總結(jié),就讓我們一起來(lái)看看吧!

    月考與期中考的總結(jié)

    月考與期中考的總結(jié)【篇1】

    三天的期中考試結(jié)束了,忙碌了半個(gè)學(xué)期,只為這一點(diǎn)點(diǎn)的數(shù)字收獲。

    看著自己學(xué)生的成績(jī),真是喜憂(yōu)參半。喜的是這次學(xué)生考的還不錯(cuò),基礎(chǔ)題做得不錯(cuò),高分段也是不錯(cuò)的。憂(yōu)的是不少學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度還比較差,最基本的書(shū)本知識(shí)也是不知道,我的上課的效率對(duì)于有些學(xué)生而言等于是零。

    對(duì)于初三的試卷而言,因?yàn)閺?fù)習(xí)的時(shí)間的限制,到現(xiàn)在一輪還沒(méi)有復(fù)習(xí)結(jié)束,勿勿地將后五課復(fù)習(xí)了一遍,還有前面的四課還沒(méi)有復(fù)習(xí),因而在考試前是提心掉膽??荚囋嚲砟玫绞趾?,看著試卷上的題目,除了有兩條時(shí)政題學(xué)生不會(huì)外(還沒(méi)有復(fù)習(xí)到),幸好,其他的題目都已經(jīng)講過(guò),這時(shí)心里有一種安慰。但是試卷改下來(lái)才發(fā)現(xiàn),自己的主觀愿望已經(jīng)變成了一些不及格的紅燈。

    無(wú)論是初三的成績(jī)還是高二的成績(jī),從學(xué)生的總體上來(lái)看,發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,就是不少低分段的學(xué)生是女生??赡苁桥谛蜗笏季S上有自己的優(yōu)勢(shì),但是在抽象思維上存在著不少問(wèn)題,對(duì)于書(shū)本的基礎(chǔ)知識(shí)她們是能夠記憶的,但是如果換一種問(wèn)法,她們往往不知所措,不知道該如何回答,所以在今后的教學(xué)中還應(yīng)該多關(guān)注女生的學(xué)習(xí),關(guān)注她們的學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。

    月考與期中考的總結(jié)【篇2】

    三天的期中考試結(jié)束了,忙碌了半個(gè)學(xué)期,只為這一點(diǎn)點(diǎn)的數(shù)字收獲。

    看著自我學(xué)生的成績(jī),真是喜憂(yōu)參半。喜的是這次學(xué)生考的還不錯(cuò),基礎(chǔ)題做得不錯(cuò),高分段也是不錯(cuò)的。憂(yōu)的是不少學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度還比較差,最基本的書(shū)本知識(shí)也是不明白,我的上課的效率對(duì)于有些學(xué)生而言等于是零。

    對(duì)于初三的試卷而言,因?yàn)閺?fù)習(xí)的時(shí)光的限制,到此刻一輪還沒(méi)有復(fù)習(xí)結(jié)束,勿勿地將后五課復(fù)習(xí)了一遍,還有前面的四課還沒(méi)有復(fù)習(xí),因而在考試前是提心掉膽??荚囋嚲砟玫绞趾?,看著試卷上的題目,除了有兩條時(shí)政題學(xué)生不會(huì)外(還沒(méi)有復(fù)習(xí)到),幸好,其他的題目都已經(jīng)講過(guò),這時(shí)心里有一種安慰。但是試卷改下來(lái)才發(fā)現(xiàn),自我的主觀愿望已經(jīng)變成了一些不及格的紅燈。

    初三的復(fù)習(xí),此刻還處于第一輪復(fù)習(xí)階段,此刻的復(fù)習(xí)也只是打牢基礎(chǔ),將書(shū)本的知識(shí)點(diǎn)讓學(xué)生明白并且掌握,而一輪的復(fù)習(xí)則側(cè)重于對(duì)書(shū)本知識(shí)的具體運(yùn)用,將書(shū)本知識(shí)與時(shí)事政治相結(jié)合。但是從此刻的復(fù)習(xí)效果來(lái)看,不少學(xué)生在學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性上還很缺乏,他們對(duì)于學(xué)生沒(méi)有什么興趣,由于初中生的自我控制潛力較差,所以在今后的復(fù)習(xí)中還得多學(xué)生要經(jīng)常檢查他們的記憶狀況,必要時(shí)采取一些強(qiáng)制措施。我想在中考時(shí)會(huì)取得令我滿(mǎn)意的成績(jī)的。

    對(duì)于高二的考試而言,由于這次考試是他人出卷,其中試卷的論述題和辨析題全部出自《課課練》,而自我對(duì)于課課練是明顯地忽視了,所以上方的三條大題目有39分之多,但我的學(xué)生沒(méi)有做過(guò),相比較而言,八班和九班的學(xué)生做過(guò)這樣的練習(xí),當(dāng)時(shí)心里就沒(méi)有了底,想這下均分要相差很大了,但考下來(lái)的結(jié)果還是令我滿(mǎn)意的,均分幾乎沒(méi)有什么差距。這說(shuō)明在平時(shí)的上課過(guò)程中,注意學(xué)生思維潛力的培養(yǎng)具有必須的作用。雖然有些題目沒(méi)有看過(guò),沒(méi)有做過(guò),但掌握了書(shū)本的基礎(chǔ)知識(shí),掌握了政治練習(xí)的思維方法,對(duì)于任何題目也是能夠拿高考的。

    但是,在高二成績(jī)中,也反映出自我的教學(xué)的不足。主要是上課量只強(qiáng)調(diào)整體效益,而忽視了個(gè)別學(xué)生的教育,有時(shí)在四班上課,甚至還有學(xué)生上課睡覺(jué)的狀況,但自我疏于教育,因而,在四班坐在最后的學(xué)生的政治成績(jī)普遍不好,低的只有六十多分,這不能不引起自我以后注意。

    無(wú)論是初三的成績(jī)還是高二的成績(jī),從學(xué)生的總體上來(lái)看,發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,就是不少低分段的學(xué)生是女生??赡苁桥谛蜗笏季S上有自我的優(yōu)勢(shì),但是在抽象思維上存在著不少問(wèn)題,對(duì)于書(shū)本的基礎(chǔ)知識(shí)她們是能夠記憶的,但是如果換一種問(wèn)法,她們往往不知所措,不明白該如何回答,所以在今后的教學(xué)中還就應(yīng)多關(guān)注女生的學(xué)習(xí),關(guān)注她們的學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。

    月考與期中考的總結(jié)【篇3】

    老師們、同學(xué)們:

    大家好!

    時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是期中了。高一、高二下周將進(jìn)行期中考試,高三也將迎來(lái)“二模”考試。在此我想和同學(xué)們說(shuō)四點(diǎn)。

    第一點(diǎn):做一名健康的人。人生就是一場(chǎng)考試??荚囀侨松目s影,考試既考我們知識(shí)、能力,也考我們心理和品德??荚囀怯袎毫Γ覀円褖毫D(zhuǎn)化為動(dòng)力??荚嚳赡苡写煺郏覀儜?yīng)該挫折當(dāng)作為磨練自己意志的機(jī)會(huì)??荚囀且粓?chǎng)競(jìng)賽,我們應(yīng)該把他作為提升自己能力機(jī)遇。我們要把考試看成對(duì)自己一次綜合能力檢測(cè),通過(guò)它分析、反思、總結(jié)過(guò)去,以更飽滿(mǎn)精神面對(duì)今后。因此希望大家以自信、積極、平和心態(tài)迎接考試。

    第二點(diǎn):做一名有責(zé)任的人。知識(shí)給人以力量,行為給人以光澤。做人只有盡責(zé)才能贏得尊嚴(yán)。作為一名學(xué)生,中學(xué)時(shí)代是朝氣蓬勃的黃金時(shí)期,是為自己未來(lái)發(fā)展塑造人品,提高能力,養(yǎng)成習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期,因此要對(duì)自己負(fù)責(zé);同時(shí)擔(dān)負(fù)著一個(gè)家庭幾代人期待,也要對(duì)家人負(fù)責(zé);另外你們是國(guó)家的未來(lái),肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任,更要對(duì)祖國(guó)和人民負(fù)責(zé)。

    第三點(diǎn):做一名攀登的人。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹。許多成功人士用自己智慧和汗水做好自己,展示好自己的行為,啟發(fā)我們思考人生,不管成長(zhǎng)道路上有什么困難,都應(yīng)該堅(jiān)信自己,追求理想,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),成功不自滿(mǎn),失敗不失志,抓住時(shí)間,抓住條件,抓住機(jī)遇,為將來(lái)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

    第四點(diǎn):做一名快樂(lè)的人。一個(gè)人最大財(cái)富就是在奮斗中收獲經(jīng)驗(yàn)。最大快樂(lè)擁有奮斗者富有精神,充實(shí)生活,坦然內(nèi)心。奮斗,無(wú)論成功與否,總能收獲了經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)了思考,磨練了自己,提高了能力,發(fā)展了自己,這就是自己擁有的最大財(cái)富。由此在更高的起點(diǎn),激發(fā)出更大的自信和勇氣,創(chuàng)造成就,擁有未來(lái)。

    希望同學(xué)珍惜現(xiàn)在,把握今天,迎接明天。祝同學(xué)們期考試取得好成績(jī)!

    月考與期中考的總結(jié)【篇4】

    期中考試成績(jī)終于出來(lái)了,可是我的成績(jī)很不理想,這次考試我的語(yǔ)文只考了49分,數(shù)學(xué)只考了48分.英語(yǔ)考了81,物理考了60。

    這次考試之所以考的這么差,原因我主要的分析了一下以下幾點(diǎn)是我主要分析的原因:

    1、在考試前我并沒(méi)有深入復(fù)習(xí),只不過(guò)是草草看了看書(shū)。

    2、臨陣磨槍?zhuān)粨?,平時(shí)不善于積累。

    3、考試前很盲目,復(fù)習(xí)沒(méi)有目標(biāo)、沒(méi)有重點(diǎn)。

    4、平常老師講的東西沒(méi)有記牢。

    5、對(duì)自己的`要求不高,一心想玩。

    在今后我要做到:學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)。只有地基打牢固了,高樓大廈才不會(huì)傾斜;只有腳步走穩(wěn),才會(huì)輕松地跑。學(xué)習(xí)任何知識(shí),必須注重基本訓(xùn)練,要一步一個(gè)深深腳印,由易到難,扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功,不要前面的內(nèi)容沒(méi)有學(xué)懂,就急著去學(xué)習(xí)后面的知識(shí);更不能基本的習(xí)題沒(méi)有做好,就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。比如學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí),我就先做那些基礎(chǔ)題,往往基礎(chǔ)題分?jǐn)?shù)多,提高題的分?jǐn)?shù)卻相對(duì)的少一些。熟練的掌握公式,之后再去做那些比較難的題。這樣,自己就能打好基礎(chǔ),學(xué)習(xí)成績(jī)自然而然的就上來(lái)了。

    這學(xué)期期中考試的成績(jī)肯定離心中的目標(biāo)很遠(yuǎn),但我會(huì)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。在紀(jì)律方面,我基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

    今后,我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)我還要改進(jìn),從學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)教訓(xùn)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)上改進(jìn)。

    這次考試,我確定了未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助,我希望我與集體共同成長(zhǎng)

    月考與期中考的總結(jié)【篇5】

    時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,期中考試過(guò)去了,半學(xué)期的成績(jī)就在這張?jiān)嚲砩狭?。不管你這張?jiān)嚲碜龅氖呛谩⑦€是差,都要做個(gè)期中考試總結(jié)。今天我就總結(jié)一下我的期中考試的結(jié)果。

    數(shù)學(xué)是97分,我覺(jué)得數(shù)學(xué)考得還不錯(cuò),因?yàn)槲覕?shù)學(xué)經(jīng)常考96、97分,但是我覺(jué)得我還是沒(méi)有盡到我最大的努力,如果我在近一點(diǎn)努力的`話(huà)我就會(huì)多掙一分呢,有一道題真不該錯(cuò),都怨我沒(méi)好好讀題,才丟掉了那珍貴的一分。

    語(yǔ)文是91分,我語(yǔ)文一直學(xué)的都沒(méi)數(shù)學(xué)好,有時(shí)偶爾會(huì)超過(guò)數(shù)學(xué),就像去年期中考試比數(shù)學(xué)多一分,不過(guò)次數(shù)很少。語(yǔ)文有很多題都是因?yàn)槲覜](méi)好好思考才失分的,如果我在好好地思考一下,起碼也會(huì)多掙兩分,就會(huì)考到班里的前三名。

    英語(yǔ)是88分,這次英語(yǔ)考得真是太糟了,從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么低得分。我英語(yǔ)一直學(xué)的都是最不好的,除了一、二年級(jí)的時(shí)候。一、二年級(jí)的時(shí)候每次英語(yǔ)考試都是100分,從來(lái)沒(méi)有低于過(guò)100分的。二年級(jí)的時(shí)候老師還送給我了一本故事書(shū)。一到三年級(jí)我的英語(yǔ)就不好了,英語(yǔ)題我是真的不會(huì),并不是因?yàn)轳R虎。

    總體說(shuō)我這次考試真的不好,從1~4年級(jí)從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么差的成績(jī),不過(guò)我下一次一定能考好的!

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