2022年雅思考試閱讀部分時間
雅思考試里的閱讀部分往往有很多的文章，這些文章的字數(shù)也很長，所以有的學生會想要知道雅思閱讀部分的時間有多長。下面是小編整理的2022年雅思考試閱讀部分時間，希望能夠幫助到大家。
2022年雅思考試閱讀部分時間
閱讀文章總共包含了3篇，時間是1個小時，總共要完成40道題目，所以閱讀變成了四項考里比較難的，造成了大多數(shù)考生都無法完成。
雅思閱讀題材是相當廣泛的，個別題材也許個別考生的擅長領(lǐng)域，如此當碰到此種情況，提醒大先完成此文章，容易增強自信心，并且若可以達到短時間內(nèi)完成，還能夠以為其它不熟悉的題材擠出更多的時間進行分析和查找考點，那么一篇文章雅思閱讀時間多少?提醒大按照文章的難易度再做時間的合理分配：建議“15分鐘，20分鐘，25分鐘”。并且轉(zhuǎn)移答案的時間要包含在其中，建議考生做出答案的同時及時把答案轉(zhuǎn)到答題紙上，以免考結(jié)束卻出現(xiàn)沒時間轉(zhuǎn)移答案的情況。
考場上大必須要注意各個題型的答題順序，雅思閱讀的題型復雜多樣，因此不同題型的出題方向同樣是不一樣的。例如matching題型一直都是大更為傷腦筋的一個題型，由于答案亂序成為了它主要特點，若不去采取合理的解題方案，通常是會耽誤很多的寶貴時間。因此筆者提醒大的答題順序如下：“建議先完成list of headings的題型，這一題型特點很明顯，多數(shù)考查段落主旨大意。完成此題后對文章的大致內(nèi)容基本有個初步了解，所以對于其后的summary題型也是十分有幫助，畢竟此題基本都是細節(jié)考察，所以根據(jù)定位詞和headings完成對文章的大致了解很容易鎖定相應段落來完成各個所要填寫的內(nèi)容。
雅思閱讀考試題型
1、段落標題(paragraph headings)
在做雅思閱讀文章的時候，后面給出list ofheadings，一般是10個左右選項，其中含一到兩個段落及其標題的例子。要求對題目中給出的段落，根據(jù)其內(nèi)容找出與其相匹配的段落標題。盡管題目說明中提示一個選項可能會適用多個，但正式考試中一般一個選項只能用于一個段落。
2、辨別正誤題(True / false /not given)
該題型還涉及到：(not given / not mentioned)沒有提到，有時還會出現(xiàn)下列提法accurat / inaccurat精確/不精確;supported / contradicted 一致/不一致。correct / incorrect正確與不正確。辨別正誤題型屬于難度較大的題型。通常在閱讀測試中的第三或第四部分出現(xiàn)。
在規(guī)定的時間內(nèi)如不能完成某一組題，留出一分鐘，用邏輯方法猜測答案做答。這一方法在回答辨別正誤(True; false; notgiven)題型時很有效。邏輯猜題在IELTS測試中是答題的一個很關(guān)鍵的方法。事實上由于時間的限制，很多題是通過此方法求出的。
3、回答問題(short-answer question tasks)
回答問題是根據(jù)所給文章或圖表回答問題。在IELTS閱讀測試中通常是用下列單詞提問：what、which、when、where、who、whose、whom、why、how等。除了利用上述單詞進行提問外，有時會在答題指引中將所提問題列出。
4、完成圖表題(table、chart or diagram completion)
這部分題型是要根據(jù)文章所給出的信息，將圖表內(nèi)缺失的內(nèi)容(或數(shù)據(jù))填補出來。在IELTS閱讀測試中，有很多種圖表及示意圖。這些圖表中雖然詞/語不多，但卻能夠明確說明問題的答案。通常這些圖表會附在所給閱讀文章之內(nèi)，作為文章的一部分。切記不可忽略這些圖表。圖表填空的關(guān)鍵在于分析圖表中已存在的文字信息點所在，然后根據(jù)已給出的信息點尋找對應的信息。
雅思閱讀技巧
1、辨識作者的寫作目的和文章來源
這種閱讀技能需要學生從文章的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、用詞通篇考慮。往往對應的是 文章最后的一道選擇題。一般說來，雅思閱讀文章的寫作目的一般是介紹某個社會現(xiàn)象，目標讀者一般都是普通的具有一定認知能力的非專業(yè)性讀者，文章都來自一些偏學術(shù)化的雜志和書籍。但具體的寫作目的目標讀者和文章來源要具體分析。
大家平時讀一些文章的時候就下意識地問自己，作者為什么寫這篇文章，作者希望什么樣的人來讀這樣的文章等問題，其實問這些問題既是讀懂一篇文章的手段也是目的。如果讀完了一篇文章還不能回答這樣的問題，那可能確實有些地方?jīng)]讀懂。
2、識別并讀懂文章中的主要論述觀點
這種閱讀技能是指從整體去把握一篇文章的結(jié)構(gòu)，并對相應的重要的文章觀 點進行提煉理解的能力。雅思的閱讀文章比較學術(shù)性，所以相對與其他的文體而言結(jié)構(gòu)其實是比較容易把握的。但還是需要經(jīng)過真題文章的仔細分析體會去學習英文議論說明性文字的結(jié)構(gòu)特點，尤其注意體會區(qū)別出作者自己的觀點和別人的觀點，以及先負后正的寫法。
3、區(qū)分事實與觀點態(tài)度，注意態(tài)度詞
能夠區(qū)分文章中的內(nèi)容是觀點態(tài)度或者是事實是一個閱讀者應該具備的基 本技能。如果閱讀的時候不分青紅皂白都認為是事實，我們就缺失了對文章信息的判斷能力，閱讀將可能是極其混亂的。人們不只在閱讀外語文章的時候會犯這種錯誤。那么在文章中如果出現(xiàn)一些類似表示觀點態(tài)度的詞(比如 maintain， argue)要注意，這些詞后面出現(xiàn)的應該就是觀點和態(tài)度。觀點和態(tài)度是主觀的， 不能被證明的。但如果是這樣的表達：evidence show， experiment suggest 后面跟的就應該是事實，可以被證明的。
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