高考志愿退檔和滑檔的區(qū)別有哪些最新
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很多同學想知道高考志愿退檔和滑檔的區(qū)別有哪些，同時還有一個就是會有影響呢，為了方便大家，一起來看看吧!下面給大家分享關(guān)于高考志愿退檔和滑檔的區(qū)別有哪些最新大全，歡迎閱讀!
高考志愿退檔和滑檔的區(qū)別
退檔和滑檔最大的區(qū)別就是滑檔不影響其他學校選擇你，而退檔的話，其他的學校也就沒有選擇你的可能性了，自然也就只能等待下一個批次或者是征集志愿了，就兩者的嚴重性來看的話，還是退檔相對比較嚴重一點，畢竟你這樣就沒辦法更好地接受同批次的學校提走你的檔案了。
其實在招生選拔中，也是有意外發(fā)生的，那就是這個學校招生的名額是有一定的限制的，在這種限制下，一般來說學校是會提走多一些檔案，預留出來一定的空間的，而這時候，很多壓線壓名額的學生就會面臨被退檔的危險。
而這種退檔通俗來講就是這個學校預選了你，別的學校在同一時間就不能再選擇你，而這個學校最終的考核你沒有通過，并且還錯過了其他學校選擇你的機會，這時候你的其他志愿就已經(jīng)作廢了，而你也被耽誤了時間，只能通過征集志愿或者是選擇下一批填報了，所以告誡各位學生，一定要選擇好自己的專業(yè)，看好自己的分數(shù)在進行填報，不能盲目填報!
滑檔和退檔哪個嚴重
兩個都很嚴重，基本上來說，就算是這個批次廢了。
關(guān)于學校錄取方面，可以填報征集志愿，也可以參加下一批錄取。在高考志愿填報的過程中，滑檔現(xiàn)象是正常的，所以網(wǎng)上出現(xiàn)了很多為考生提供志愿填報的平臺機構(gòu)，平行志愿也不完全是平行的，一些學校也要按照個人喜好、分數(shù)排名等拍好順序，根據(jù)你的分數(shù)拉開一定的梯度，增加錄取機會。
專業(yè)這塊的同時也要考慮清楚,有很多專業(yè)有特殊要求,如身體素質(zhì)、單科成績有一定的限制,如果你想增加錄取的機會,請閱讀招生簡章,當然,還要看看學校錄取的主要是按照什么政策。
新高考填報志愿的難點在哪
新高考志愿常見問題全國新高考省份分別采取哪種填報志愿模式：“專業(yè)(類)+院校”模式包括遼寧、浙江、山東、河北、重慶、山東?！霸盒?專業(yè)組”模式包括廣東、湖北、江蘇、湖南、福建、北京、上海、天津、海南。
新高考志愿填報規(guī)則和往年參考數(shù)據(jù)可在哪里查詢：陽光高考信息平臺、各高校官方網(wǎng)站相關(guān)招生欄目、各省教育考試院網(wǎng)站。
新高考是否還有“專業(yè)調(diào)劑”一欄：設(shè)置專業(yè)調(diào)劑的只有院校+專業(yè)組，專業(yè)+院校選擇不存在調(diào)劑選項。
新高考填報志愿難度在哪：思維方式的轉(zhuǎn)變，往年的填報志愿是以院校為單位進行的，而現(xiàn)在是以專業(yè)或?qū)I(yè)組為單位進行志愿填報。另外，可供考生選擇的志愿數(shù)量超過了上百個，志愿的排序和選擇成了一大難點。
新高考填報志愿對考生的要求：新高考模式下的志愿填報和錄取方式，主要的優(yōu)勢就是擴大了學生的選擇權(quán)，提高了志愿滿足率和滿意度。同時，也要求考生對自己的未來生涯有明確的規(guī)劃方向，從選科開始就要考慮到未來所選擇的大學專業(yè)、職業(yè)發(fā)展。
填報志愿是否可以同時報考本科批、?？婆?、提前批：如若考生沒有被提檔錄取的話，是可以填報其他批次志愿的。
投檔后被退檔，可以是否能補投到后面的專業(yè)平行志愿：不能，如果投檔后被退檔的話，那么說明這一輪僅有的一次機會已經(jīng)使用了，只能參加剩余計劃的下一段投檔。
新高考8省市填報志愿難度大
根據(jù)八省市各自公布的新高考招錄方案，八省市均采用 “3+1+2”模式。其中，“3”為語文、數(shù)學、外語三門統(tǒng)考科目;“1”是物理或歷史兩門首選科目中任選其一;“2”是地理、化學、政治和生物四門再選科目中任選兩科。
“難度最大的地方仍在于考生的分數(shù)定位問題?！背快F指出。記者了解到，按照以往公認的較為科學的填報定位方式，考生需要找到往年能和今年排名相同位置對應的分數(shù)，往年這一對應分數(shù)可以上的學校專業(yè)，基本就是今年能考上的學校專業(yè)的大致范圍。而今年，8省市都不會進行文理分科，在劃定分數(shù)線時也不再有文理科分數(shù)線，而是以歷史和物理兩個首選科目分別劃線，這導致考生排名和高校錄取線等發(fā)生變化，因此考生很難有特別準確的方法利用歷史數(shù)據(jù)來測算自己的位置。
那考生要如何填報志愿呢?“如果物理和歷史任選一門，不選物理的學生，大概率也不會選化學。這樣一來，新高考劃線方式與傳統(tǒng)高考中的文理科劃線有相似之處?！币虼顺快F指出，對學生和家長來說，權(quán)宜之計是，“直接用往年的文科排名對比歷史組，往年的理科排名對比物理組;同時用本省各高校的招生計劃中歷史組(物理組)與往年文科(理科)的招生人數(shù)進行比較，看相差有多大。相差越大，誤差就越大;相差不大，可以參考采用?！?/p>
但晨霧也強調(diào)，采取這一比對方法進行定位需要考慮誤差問題。由于包含物理和歷史兩個科目的選科組合方式共有12種，且目前部分省市并未公布選考人數(shù)情況，實際選考情況很可能會打破以往文理科考生比例，所以不能簡單地認定其與文理科劃線方式相同。
“最關(guān)鍵的是，考生要對自己的分數(shù)有比較客觀清醒的認識?！痹沃袊呓虒W會《高校招生章程評價》課題組組長的志愿填報專家張藝執(zhí)認為，很多考生志愿填報失誤的原因就是沒有認清自己的分數(shù)在全體考生中的位置以及忽略了每年招錄的變化。
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