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    2024揭陽(yáng)中小學(xué)開學(xué)時(shí)間+寒假時(shí)間

    時(shí)間: 澤慧0 分享

    新學(xué)期什么時(shí)候開學(xué)呢?中小學(xué)生和家長(zhǎng)們注意了,今年不是9月1日開學(xué)哦。揭陽(yáng)市開學(xué)時(shí)間安排!附最新校歷!

    揭陽(yáng)市中小學(xué)2024學(xué)年度校歷

    重要日期一覽

    義務(wù)教育階段:

    秋季學(xué)期開學(xué):2024年9月2日

    期末考試時(shí)間:2025年1月5日-11日

    寒假開始時(shí)間:2025年1月12日

    春季學(xué)期開學(xué):2025年2月13日

    暑假開始時(shí)間:2025年7月6日

    普通高中階段:

    秋季學(xué)期開學(xué):2024年9月2日(高三年級(jí)8月1日)

    期末考試時(shí)間:2025年1月12日-18日

    寒假開始時(shí)間:2025年1月19日

    春季學(xué)期開學(xué):2025年2月13日

    暑假開始時(shí)間:2025年7月13日

    第一學(xué)期

    本市中小學(xué)統(tǒng)一于2024年9月2日開學(xué) ,2025年1月11日結(jié)束,全學(xué)期共20周。寒假?gòu)?025年1月12日開始,2月13日結(jié)束。

    2024揭陽(yáng)中小學(xué)開學(xué)時(shí)間+寒假時(shí)間

    來源:揭陽(yáng)市教育局(下同)

    第二學(xué)期

    本市中小學(xué)統(tǒng)一于2025年2月13日開學(xué) ,7月5日結(jié)束,全學(xué)期共22周。暑假?gòu)?月6日開始,8月31日結(jié)束。

    2024揭陽(yáng)中小學(xué)開學(xué)時(shí)間+寒假時(shí)間

    注:此為揭陽(yáng)市教育局所公布的時(shí)間,各學(xué)校時(shí)間安排可能存在差異,具體時(shí)間安排請(qǐng)以就讀學(xué)校為準(zhǔn)。

    開學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃

    學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間,有些學(xué)生學(xué)習(xí)卻毫無計(jì)劃?!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的?!庇械膶W(xué)生認(rèn)為,學(xué)習(xí)有教育計(jì)劃,老師有教學(xué)計(jì)劃,跟著老師走,按照學(xué)校走就行了,何必自己在定計(jì)劃。這種想法是不對(duì)的,學(xué)校和老師的計(jì)劃是針對(duì)全體學(xué)生的,每個(gè)學(xué)生還應(yīng)該按照老師要求針對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況制定具體的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃你,特別是放學(xué)以后的自學(xué)部分,更要有自己的計(jì)劃。

    我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是

    一、進(jìn)行自我分析:我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問題,因此首先要自我分析。

    1、分析自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn),可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出特點(diǎn)。

    2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和大家比,二是和自己以前過去比。

    二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo):每天每科各做10道練習(xí)題,并讀書各15分鐘。

    三、科學(xué)安排時(shí)間

    1、早上6點(diǎn)起床并快速預(yù)習(xí)當(dāng)天要講的`課;

    2、回到學(xué)校在早、午讀之前也要讀書、看書、預(yù)習(xí);

    3、課間盡量復(fù)習(xí)上堂課老師講的內(nèi)容;

    4、放學(xué)后要盡快回家,在吃晚飯前要盡量做適量的作業(yè);

    5、晚飯后一會(huì)兒必須重新開始學(xué)習(xí);

    6、睡覺前讀一次數(shù)或背一次書。

    如何規(guī)劃寒假

    一、規(guī)劃時(shí)間,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

    放假后的第一件事,應(yīng)該是整理出可利用的時(shí)間,做出時(shí)間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間,有針對(duì)性地制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

    平均每天有效的學(xué)習(xí)時(shí)間保持在6小時(shí)左右,可以根據(jù)自己的合理規(guī)劃。學(xué)習(xí)時(shí)間固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。不可以睡懶覺,也盡量不要學(xué)習(xí)到太晚。習(xí)慣勤奮比聰明更重要!只要你按照計(jì)劃來,每天堅(jiān)持時(shí)間管理,你的成績(jī)不會(huì)沒有進(jìn)步的!

    不要忘了,一定要預(yù)留出鍛煉身體和休閑活動(dòng)的時(shí)間。一旦制訂就應(yīng)該嚴(yán)格遵守。我相信你的假期會(huì)有意想不到的收獲。

    二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo),攻克薄弱環(huán)節(jié),有針對(duì)性的進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí):

    今年寒假假期較短,學(xué)生適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科和想提高的科目;要以即將會(huì)考的科目為重點(diǎn)學(xué)習(xí)科目,再在薄弱科目上花些時(shí)間;九年級(jí)學(xué)生面臨中考,高三學(xué)生面臨高考,學(xué)習(xí)任務(wù)較重,寒假需進(jìn)行非常重要的一輪復(fù)習(xí),所以每天要多投入一些學(xué)習(xí)時(shí)間。

    三、拓展閱讀:合理安排時(shí)間:

    學(xué)生平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí),每天從早到晚都圍繞著老師和作業(yè)轉(zhuǎn),很少有自己自主化學(xué)習(xí)的時(shí)間。寒假應(yīng)該是他們所有的時(shí)間。同學(xué)們要在放假后就制定一個(gè)暑期學(xué)習(xí)生活計(jì)劃。

    從時(shí)間來說,假期不像在校學(xué)習(xí)時(shí)那么緊張。但也要有條不紊。一天的時(shí)間安排從早上起床到中午再到晚上休息,都要有一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃。什么時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課,預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)哪門功課。什么時(shí)間休息,如聽聽音樂,唱唱歌。什么時(shí)候和父母或同學(xué)一起玩,或者做一些有用的體育活動(dòng)。要像在學(xué)校一樣有一個(gè)日程安排,制定一個(gè)計(jì)劃,充分考慮一些你無法控制的時(shí)間,留出靈活性的空間。如和家長(zhǎng)一起拜訪親友或親友同學(xué)上門拜訪等等。一般要7:00起床,中午休息半小時(shí),晚上10:30最晚11:00休息。把功課、科目、玩、發(fā)展、逛街、訪友的時(shí)間穿插開,做到勞逸結(jié)合、井井有條。一般上午以理科為主,下午以文科為主,零散時(shí)間背背單詞、積累。利用網(wǎng)校聽名師面授、看強(qiáng)化,做在線測(cè)試,也可以單獨(dú)拿出時(shí)間聽外教聽力、看一些作文的寫作指導(dǎo)和作品共享或著看在線答疑里的疑難問題,做到鞏固強(qiáng)化所學(xué)。

    1,從最差科目著手,例如,英語(yǔ)每天固定背單詞,每天做習(xí)題,每天做閱讀。

    2、需要記憶的,記在小本子上,隨身記。

    3、多看輔導(dǎo)書,多做練習(xí)題。

    4、錯(cuò)題一定要整理下來。

    5、樹立目標(biāo),用盡全力。

    學(xué)生在寒假應(yīng)該注意哪些事項(xiàng):

    出行安全:

    1、出行線路要合理

    寒假期間,大家會(huì)安排親子游或走親訪友的計(jì)劃,請(qǐng)合理安排出游線路,盡量避開密集人流,走親訪友也一定要有成人的監(jiān)護(hù)與照顧。

    2、注意交通安全

    冬季容易出現(xiàn)冰凍或霧,會(huì)影響汽車的剎車性能,因此,外出時(shí)一定要叮囑孩子遵守交通規(guī)則,不要在馬路上嬉戲、打鬧;不能讓孩子把胳膊、頭等部位伸出窗外;家長(zhǎng)駕駛私家車出行時(shí),不要讓孩子坐副駕駛,引導(dǎo)孩子坐兒童安全座椅,并以身作則系好安全帶,注意不要將孩子單獨(dú)留在車內(nèi)。

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