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    6歲兒童的成語故事5篇

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    三顧茅廬本為漢末劉備三次誠訪諸葛亮出山輔佐的故事。此后傳為佳話,漸成典故?,F(xiàn)在常用來比喻真心誠意,一再邀請、拜訪有專長的賢人。下面是小編整理的關(guān)于兒童成語故事,歡迎閱讀。

    兒童成語故事


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    兒童成語故事[三顧茅廬]

    漢末,黃巾事起,天下大亂,曹操坐據(jù)朝廷,孫權(quán)擁兵東吳,漢宗室豫州牧劉備聽徐庶(三國時著名謀土)和司馬徽(三國時著名謀士)說諸葛亮很有學(xué)識,又有才能,就和關(guān)羽、張飛帶著禮物到隆中(現(xiàn)今湖北襄陽縣)臥龍崗去請諸葛亮出來幫助他替國家做事。恰巧諸葛亮這天出去了,劉備只得失望地轉(zhuǎn)回去。不久,劉備又和關(guān)羽、張飛冒看大風(fēng)雪第二次去請。不料諸葛亮又出外閑游去了。張飛本不愿意再來,見諸葛亮不在家,就催著要回去。劉備只得留下一封信,表達(dá)自己對諸葛亮的敬佩和請他出來幫助自己挽救國家危險局面的意思。

    過了一些時候,劉備吃了三天素,準(zhǔn)備再去請諸葛亮。關(guān)羽說諸葛亮也許是徒有一個虛名,未必有真此才實學(xué),不用去了。張飛卻主張由他一個人去叫,如他不來,就用繩子把地捆來。劉備把張飛責(zé)備了一頓,又和他倆第三次訪諸葛亮。到時,諸葛亮正在睡覺。劉備不敢驚動他,一直站到諸葛亮自己醒來,才彼此坐下談話。

    諸葛亮見到劉備有志替國家做事,而且誠懇地請他幫助,就出來全力幫助劉備建立蜀漢皇朝。

    “三國演義”把劉備三次親自敦請諸葛亮的這件事情,叫做“三顧茅廬”。諸葛亮在著名的“出師表”中,也有“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中。”之句。于是后世人見有人為請他所敬仰的人出來幫助自己做事,而一連幾次親自到那人的家里去的時候,就引用這句話來形容敦請人的渴望和誠懇的心情。也就是不恥下問,虛心求才的意思。

    兒童成語故事[拋磚引玉]

    唐朝的時候,有一個小有名氣的詩人,名叫趙嘏(ɡǔ)。他的詩寫得很有特色,連著名的大詩人杜牧也十分欣賞。因為趙嘏曾在一首詩中寫出“長笛一聲人倚樓”的佳句,所以他又被人稱為“趙倚樓”。

    當(dāng)時,在吳地有一個名叫常建的人,也很喜歡寫詩,對趙嘏十分仰慕。有一次,常建聽說趙嘏到蘇州來玩,便很想乘機(jī)得到趙嘏的詩句。他估計趙嘏一定要到當(dāng)?shù)氐拿麆凫`巖寺去游覽,就預(yù)先在靈巖寺的墻壁上題了兩句詩,希望以此引出趙嘏的詩句來。

    果然不出常建所料,趙嘏到蘇州不久,便來到了靈巖寺。當(dāng)他看到寺壁上題的兩句有頭無尾的詩時,一時興起,提起筆來,添上兩句,湊成一首完整的詩。這樣,常建的愿望就實現(xiàn)了。由于常建的前兩句詩不如趙嘏的后兩句詩好,所以人們便把常建的這種做法叫做“拋磚引玉”,意思是拋出一塊磚頭,引出一塊寶玉。

    后來,“拋磚引玉”逐漸成了人們熟知的成語,比喻用粗劣的東西換取珍貴的東西?,F(xiàn)在人們常常用“拋磚引玉”來表示謙虛,比喻自己的看法和文字十分粗淺,希望能引出別人的高見或佳作。

    兒童成語故事[驕兵必敗]

    漢朝時,軍隊經(jīng)常在周邊地區(qū)和匈奴國的軍隊發(fā)生戰(zhàn)爭。公元前68年,雙方又發(fā)生了一次戰(zhàn)爭,漢軍占領(lǐng)了車師國,匈奴于是派騎兵襲擊車師國。

    聽到這個消息,當(dāng)時的皇帝漢宣帝趕忙召集群臣商量對策。在群臣中有兩種意見:將軍趙充國主張攻打匈奴國,使他們不再騷擾車師國;而宰相魏相則不以為然,他對漢宣帝說:“近年來匈奴并沒有侵犯我們的邊境,我們邊境上的老百姓生活困難,怎能為了一個小小的車師國再去攻打匈奴呢?況且我們國內(nèi)還有許多事情要做,不但有天災(zāi)還有人禍。官吏需要治理,違法亂紀(jì)的事情也在增多。現(xiàn)在擺在眼前的事情不是去攻打匈奴,而是整頓朝政,治理官吏,這才是大事。”接著,魏相又指出了攻打匈奴的后果:“如果我們出兵的話,即使是打了勝仗,也會后患無窮。因為如果仗著國家強(qiáng)大、人民眾多而出兵攻打別人,炫耀武力,這樣的軍隊就是驕橫的軍隊,而驕橫的軍隊一定會滅亡的。(原文是:‘恃國家之大,矜民人之眾,欲見威于敵者,謂之驕兵,兵驕者滅?!?我們漢朝的軍隊?wèi)?yīng)該做一支文明而威武的軍隊,而不是驕橫的軍隊啊!”漢宣帝認(rèn)為魏丞說的有道理,便采納了他的意見,沒有出兵去攻打匈奴。

    后來,人們便用“驕兵必敗”來比喻自負(fù)強(qiáng)大而輕敵的軍隊必會打敗仗。驕,驕橫;兵,軍隊。

    兒童成語故事[赴湯蹈火]

    東漢末年,劉表擁兵十萬,稱雄荊州。他外表儒雅,但內(nèi)心多疑。當(dāng)時曹操和袁紹都想拉攏劉表,但劉表卻不知道該歸順誰。有一天,劉表的屬下韓嵩(sōnɡ)說:“曹操 他一旦擊敗了袁紹,就會移兵進(jìn)攻我們,那時將軍您就難以抵抗了。所以歸附曹操乃是萬全之策?!眲⒈碚f:“如今天下大亂,未知所定,我也難以適從。目前曹操住在許昌,你替我前去探一下他們的虛實如何?”韓嵩說:“我是您的臣下,自當(dāng)為您效勞,就是赴湯蹈火,我也勇往直前,在所不辭。如果將軍已作出歸順曹公的決策,那么派我進(jìn)京是完全正確的。如果您主意未定,就派我進(jìn)京,天子封我一官,我就是天子之臣,按道義就不能再為將軍效勞了。那時,將軍就不要為難我了。”劉表含糊其辭地要他去一趟再說。

    韓嵩到了京城后,受曹操控制的漢獻(xiàn)帝封他為零陵太守。劉表得知后,認(rèn)為這是韓嵩對自己的叛逆,準(zhǔn)備等韓嵩回來后就殺了他。韓嵩一進(jìn)門,劉表大罵:“韓嵩逆賊,竟敢叛我!”韓嵩說:“我早已有言在先。今日是將軍辜負(fù)我,不是我辜負(fù)將軍!”劉表啞口無言。劉表的妻子見此情景,便悄悄地勸諫道:“韓嵩是本地頗有影響的人物,況且他理直氣壯,誅殺他恐難以服眾?!眲⒈碜灾硖?,只得下令赦免了韓嵩死罪。

    后來,人們就用“赴湯蹈火”來形容即使面對滾燙的熱水和熊熊大火,也勇往直前,比喻不避艱險。湯,熱水。

    兒童成語故事[分庭抗禮]

    一天,孔子和學(xué)生們在樹林里休息。學(xué)生們讀書,孔子彈琴。一條船停在附近的河岸邊,一位漁夫靜靜地聽孔子彈奏。孔子彈完了,漁夫招手叫來孔子的學(xué)生子貢和子路,問了孔子的情況,又說了幾句寓意深刻的話,就轉(zhuǎn)身走了。

    子貢把漁夫的話告訴了孔子,孔子追上漁夫表示要虛心求教。于是,漁夫就和孔子暢談起人生的道理來??鬃又t卑地對漁夫說:“我愿意做您的學(xué)生,得到您的教誨?!睗O夫沒有答應(yīng)他,獨(dú)自劃船走了。這時,顏淵把車子拉了過來,子路請孔子上車??墒强鬃尤匀淮舸舻赝鴿O夫遠(yuǎn)去的方向,直到水波平靜下來,聽不見槳聲了,才登上車子。

    子路問孔子:“我為您駕車已經(jīng)很久了,不曾看見先生對人如此謙恭尊敬。就是天子和諸侯見到您,也是相對行禮,平等相待,您還帶有點(diǎn)自尊的神色呢。(原文是:‘由得為役久矣,未嘗見夫子遇人如此其威也。萬乘之主,千乘之君,見夫子未嘗不分庭伉禮,夫子猶有倨傲之容?!?但今天,那個漁夫漫不經(jīng)心地站著,而您卻彎腰弓背,先施禮后說話,是不是太過分了呢?”孔子便向他說明了如此謙卑的原因。

    “分庭伉禮”是說賓主相見,分別站在庭中兩邊,相對行禮,平等相待。伉,對等。現(xiàn)在寫作“分庭抗禮”,用來比喻平起平坐,或表示互相對立。

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