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    灰塵的閱讀題及答案

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    閱讀,是人們最基本的學(xué)習(xí)活動(dòng)。如何快速把握文章內(nèi)容,提高理解能力,從而提高語(yǔ)文閱讀技能,需要在反復(fù)完成閱讀習(xí)題中積累和磨練。下面是小編整理的灰塵的閱讀題及答案參考,歡迎閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。

    灰塵的閱讀題及答案

    灰塵閱讀題原文

    前一段時(shí)間,我們房子周圍的灰塵污染一直令人們頭疼。它們是無(wú)憂無(wú)慮的旅行者,隨著輕風(fēng)一起闖蕩天涯。

    它們是一個(gè)個(gè)愛(ài)旅行的小娃娃,它們可是無(wú)處不鉆,眼睛里、喉嚨里、家中、衣服上和鼻孔內(nèi),它們可真令人煩惱。只要它們一高興,就嬉鬧起來(lái),隨風(fēng)到處飛,可把人們害苦了?!鞍。檬娣?,軟綿綿的?!痹瓉?lái)它們落在了我的床上,它們?cè)谀莾和娴煤酶吲d??墒?,媽媽一回家便哇哇大叫,洗了又洗。如果有陽(yáng)光照耀在灰塵上,它們的飛舞就會(huì)看得更清楚。

    當(dāng)我打開(kāi)電視,哎呀,沙沙的,像下著小雨,看著真不舒服,原來(lái)又是灰塵在搗亂。爸爸只得拿起電風(fēng)扇朝里吹,結(jié)果反而弄得滿屋子都是灰塵。

    謝天謝地,這終于成為過(guò)去的事情了?,F(xiàn)在我們房子的周圍已經(jīng)種滿了各種花草樹(shù)木,周圍布滿綠色。綠色的小樹(shù),綠色的草,再配上那些紅的、黃的、紫的花,實(shí)在是太美了?;▋憾季`開(kāi)了美麗的笑臉,把灰塵大口大口地吃進(jìn)去。春風(fēng)吹來(lái),它們更是蓬蓬勃勃地生長(zhǎng),真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)百花開(kāi)”呀。

    我們房子的后面還建起了高高的賓館,旁邊有個(gè)很美的噴水池。那白花花的水柱,歡快地旋轉(zhuǎn)著,向周圍噴灑著晶瑩的水珠,那冰涼清冷的水珠落在人們的頭上、衣服上,濕潤(rùn)著空氣?;覊m都昏昏沉沉的,它們垂頭喪氣地摔下來(lái),好像一下子不見(jiàn)了。啊!好新鮮的空氣,我張開(kāi)雙臂深深地呼吸著清新的空氣,真舒服!

    灰塵閱讀題題目

    1.照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。

    一心一意(ABAC式)____________ ____________ ____________

    三三兩兩(AABB式)____________ ____________ ____________

    2.這篇短文中的灰塵被當(dāng)成什么來(lái)寫(xiě)?這樣寫(xiě)有什么好處?

    ___________________________________________________________________

    3.灰塵都給人們帶來(lái)了哪些煩惱?

    ___________________________________________________________________

    4.后來(lái)灰塵為什么變少了?

    ___________________________________________________________________

    灰塵閱讀題參考答案

    1.示例:不慌不忙 多才多藝 不緊不慢 清清楚楚 明明白白 風(fēng)風(fēng)火火

    2.灰塵被當(dāng)成無(wú)憂無(wú)慮的旅行者、一個(gè)個(gè)愛(ài)旅行的小娃娃?!『锰帯奥浴?。

    3.灰塵鉆進(jìn)人們的眼睛里、喉嚨里、鼻孔內(nèi);灰塵落在衣物、床單上,使它們變臟;灰塵使電視機(jī)圖像不清楚。

    4.因?yàn)槿藗兎N植了各種花草樹(shù)木,它們能吸收灰塵;噴水池使空氣濕潤(rùn),灰塵沾水后落地。

    語(yǔ)文閱讀理解解題方法

    1、字不離詞。漢語(yǔ)中一詞多義現(xiàn)象相當(dāng)普遍。在理解詞語(yǔ)中某個(gè)字的意思的時(shí)候,必須把它放到這個(gè)詞語(yǔ)中去考察,即字不離詞,這樣才能準(zhǔn)確的理解這個(gè)字的意思。

    2、詞不離句。在綜合閱讀題中,常常要求理解詞語(yǔ)在上下文中的含義和作用。至于某個(gè)詞在句中的表達(dá)作用,更要根據(jù)具體的語(yǔ)言環(huán)境去理解,而不能離開(kāi)句子作單獨(dú)解釋。

    3、句不離段。也就是說(shuō),對(duì)句子的分析理解不能離開(kāi)具體的語(yǔ)段,不能離開(kāi)具體的語(yǔ)言環(huán)境。如果離開(kāi)具體的語(yǔ)段,離開(kāi)具體的語(yǔ)言環(huán)境,許多句子只能狹隘的理解甚至于不知所云。只有結(jié)合具體的語(yǔ)段和語(yǔ)言環(huán)境,才會(huì)知道這句話在全文中占著什么樣的位置。

    4、段不離文。段落是文章的有機(jī)組成部分,體現(xiàn)了作者的寫(xiě)作思路。因此,對(duì)語(yǔ)段的閱讀理解不能離開(kāi)文章的主要意思,不能偏離文章的中心。否則,對(duì)語(yǔ)段內(nèi)容或作用的理解就會(huì)發(fā)生偏差。


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