中考語(yǔ)文解題技巧：如何成功寫(xiě)好議論文
中考語(yǔ)文解題技巧：如何成功寫(xiě)好議論文
語(yǔ)言項(xiàng)是作文評(píng)分的重要標(biāo)準(zhǔn)。議論文的語(yǔ)言，要準(zhǔn)確鮮明，生動(dòng)形象。以求說(shuō)理的充分、透徹，但效果適得其反。以下是小編給大家?guī)?lái)的中考語(yǔ)文閱讀答題技巧，僅供考生參考。
初中語(yǔ)文解題技巧之成功
在許多人看來(lái)，成功似乎是個(gè)高深的名詞， 又有無(wú)數(shù)人為它而煩惱，苦悶。但成功卻又像頑皮的精靈，看不見(jiàn)，摸不著，又難以捉摸。但在我看來(lái)，它其實(shí)是無(wú)處不在。
也許會(huì)有人說(shuō)，在無(wú)數(shù)次的磨難中可曾見(jiàn)到成功的身影;可曾見(jiàn)到勝利在向我招手?怎能說(shuō)它無(wú)處不在?
但是我卻要說(shuō)，也許一些所謂的小小失敗令你失望灰心，但是如果你肯從另一角度看待，那何嘗又不是一種成功呢?
舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子，就從最平常的考試說(shuō)起。我們經(jīng)常會(huì)遇到考試這種事情，但這類(lèi)事情永遠(yuǎn)不會(huì)一帆風(fēng)順，勝敗乃兵家常事，考試也一樣。也總有得意和失意時(shí)。得意時(shí)我們收獲了成功和喜悅，也積攢了寶貴的信心，失意時(shí)我們則收獲了一份經(jīng)驗(yàn)，為下一次沖刺成功奠定基礎(chǔ)，這何嘗不是另一種成功?相反，如果一有失意時(shí)就灰心喪氣，丟失了再戰(zhàn)的信心和勇氣，必將導(dǎo)致下一次失敗，然后一敗再敗，循環(huán)下去，得不償失。與此相比，不如樂(lè)觀地面對(duì)失敗，看到所謂的失敗中所蘊(yùn)含的寶貴經(jīng)驗(yàn)或是精神，爭(zhēng)取下一次成功。
也許在某一方面，你總是做不好。也許是音樂(lè)，也許是舞蹈，也許是日常家務(wù)，又也許是一種習(xí)慣。也許你會(huì)因此而傷心、流淚，但是只要你為此而努力過(guò)了，奮斗過(guò)了，真真正正地體驗(yàn)了在通往成功的道路上所付出的艱辛后，也就不會(huì)為自己留下些許遺憾，這何嘗不是另一種成功呢?能從失敗的泥沼中站立起來(lái)，才是一種最寶貴的成功。
蒲松齡面對(duì)仕途的不順，沒(méi)有放棄自己，就此萎靡不振，而是從此將畢生的精力投入到文學(xué)創(chuàng)作當(dāng)中去，并在茶館街巷收集民間傳說(shuō)，妖魔故事，及時(shí)地記錄下來(lái)，幾十年如一日不曾放棄，終于寫(xiě)成《聊齋志異》為后世所稱(chēng)贊。的確，他的仕途是失敗的，但若沒(méi)有仕途的失敗，他又怎能看穿舊社會(huì)本質(zhì)的黑暗，寫(xiě)出“刺貪刺腐入木三分”千古奇書(shū)。
總之，你在日常小事中積累了經(jīng)驗(yàn)是成功;收獲了信心是成功;有一份快樂(lè)的心情是成功;幫助了別人是成功……諸如此類(lèi)，數(shù)不勝數(shù)。
這樣，相信自己，從收獲快樂(lè)開(kāi)始，接著收獲信心，最終收獲成功。我們可能不會(huì)有偉人那般驚天動(dòng)地的成功，但至少我們可以稍稍感受一下我們小小成功帶來(lái)的喜悅，然后邁著堅(jiān)定的步伐，走向更大的成功。
我愿意從現(xiàn)在開(kāi)始，積累一點(diǎn)一滴小小的失敗，把無(wú)數(shù)次的失敗織成有力的翅膀，向著成功的彼岸，飛翔……
總結(jié)： 成功不是深不可測(cè)的東西，每一件小事中都埋藏著成功的種子，等待著你用美好的心情去澆灌它，然后它就會(huì)萌芽，長(zhǎng)大，結(jié)出成功和喜悅的果實(shí)，收獲必要的信心。
初中語(yǔ)文解題技巧之如何寫(xiě)好議論文
典型而鮮活的論據(jù)
論點(diǎn)是議論文的靈魂，分論點(diǎn)是支撐起這個(gè)靈魂的骨架，而論據(jù)是議論文的血肉。一個(gè)人要豐滿(mǎn)多彩，光有靈魂和骨架，沒(méi)有血肉是不可想象的。同樣一篇議論文只有中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)是不能稱(chēng)為文章的，它還必須有典型而鮮活的論據(jù)。
典型的論據(jù)是指能充分反映事物本質(zhì)，具有代表性的事例與名言。它首先要求真實(shí)，切合題旨。其次，選用的論據(jù)要棄舊用新，要厚今薄古。有些同學(xué)作文，記住幾個(gè)經(jīng)典論據(jù)，如司馬遷、居里夫人、張海迪，變換著角度使用，把它們當(dāng)做萬(wàn)花油。其實(shí)，這些論據(jù)就算典型，也不能引人注目。相反，選取人無(wú)我有、人有我新的論據(jù)說(shuō)理，使閱卷者在閱讀時(shí)產(chǎn)生新鮮感，效果會(huì)更好。另外，有些同學(xué)習(xí)慣用古代事例闡述事理，整篇文章未能聯(lián)系實(shí)際，無(wú)時(shí)代的活水，也不能達(dá)到充分說(shuō)理的目的。最好能引述時(shí)尚言論和當(dāng)前媒體普遍關(guān)注的事例輔助說(shuō)理，加強(qiáng)說(shuō)理的針對(duì)性、時(shí)代感，使文章更具說(shuō)服力。
結(jié)好尾
結(jié)尾是全文內(nèi)容發(fā)展的必然結(jié)果，是文章結(jié)構(gòu)的重要組成部分?，F(xiàn)代著名作家?guī)熗釉f(shuō)：“寫(xiě)文章不管長(zhǎng)短，首先要考慮好結(jié)尾。有了結(jié)尾，如何開(kāi)頭，中間如何安排，便迎刃而解了?！焙玫慕Y(jié)尾當(dāng)如豹尾，響亮有力，令人警醒，催人奮進(jìn)。如魯迅的《論雷峰塔的倒掉》，結(jié)尾只有兩個(gè)字：“活該!”短短兩字，可謂簡(jiǎn)潔之至，力透紙背。
其實(shí)，文章的結(jié)尾有時(shí)比開(kāi)頭還重要。由于閱卷者看完結(jié)尾后即開(kāi)始打分，因此，它的好壞還直接影響到閱卷者的評(píng)分心理。李漁曾說(shuō)：“篇際之終當(dāng)以媚語(yǔ)攝魂，使之執(zhí)卷流連，若難遽別?！苯Y(jié)尾如有此種效果，整篇文章將增色不少。議論文結(jié)尾的寫(xiě)作，要收束全文，突出中心論點(diǎn);要體現(xiàn)全文結(jié)構(gòu)的緊湊、完整，不能草率收兵，也不能畫(huà)蛇添足;語(yǔ)言要干脆有力、清音留響，富有啟發(fā)性和鼓舞性。
總結(jié)：一個(gè)道理有一千種說(shuō)法，要盡量選用形象生動(dòng)的說(shuō)法。要顯形象生動(dòng)之效，除了采用比喻、類(lèi)比、事例等論證方法外，形象暢達(dá)乃至華美的語(yǔ)言必不可少.修飾議論文的語(yǔ)言，注意運(yùn)用比喻、排比、對(duì)偶和反復(fù)等修辭。