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    2022年小學(xué)一年級數(shù)學(xué)暑假作業(yè)題及答案

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    關(guān)于假期作業(yè),很多人會認(rèn)為沒有意義,但是哪有這么絕對的,任何事物都應(yīng)該辯證的來看待,假期作業(yè)無疑可以讓你鞏固知識,不至于遺忘得重新復(fù)習(xí),節(jié)省學(xué)習(xí)時間,下面是小編為大家收集的關(guān)于2021年小學(xué)一年級數(shù)學(xué)暑假作業(yè)題及答案_快速寫完作業(yè)小竅門還不累。希望可以幫助大家。

    小學(xué)一年級數(shù)學(xué)暑假作業(yè)題及答案

    1、下面和18最接近的數(shù)是()。

    ①10

    ②20

    2、在○里填上“>”“<”或“=”。

    13○16

    17○15

    12○18

    10+1○12

    3、在括號里填上合適的數(shù)。

    ()+8=18

    7+()=9

    ()+4=14

    答案

    1、②

    2、<、>、<、<

    3、10、2、10

    1、數(shù)一數(shù)。

    長方體有()個,圓柱有()個,正方體有()個,球有()個,

    2、從左起,第()個是球,第()個和第()個是正方體,球的左邊有()個圖形,球的右邊有()個圖形。

    3、長方體有()個,圓柱有()個,正方體有()個,球有()個,

    答案:

    1、2,3;2,4

    2、3,1,6,2,5

    3、2,3,1,2

    1、19是由()個十和()個一組成的。

    2、10和12中間的數(shù)是()。

    3、判斷:二十寫作20。﹙﹚

    答案

    1、1、9

    2、11

    3、√

    1、計算。

    4+3+2=

    9-9+6=

    4+1+5=

    9-7+4=

    2、在○里填上“>”“<”或“=”。

    5+2+1○9

    10-2-4○5

    3+2+2○7

    9-2-1○4

    答案

    1、9、6、10、6

    2、<、<、=、>

    1、計算。

    10-2=

    5+5=

    10-7=

    10-3=

    2、在括號里填上合適的數(shù)。

    1+()=10

    3+()=10

    ()+8=10

    3、從1、2、3、4、6、7、8、9幾個數(shù)字中選擇填空,使每個算式都得10。

    □+□=□+□=□+□=□+□

    答案

    1、8、10、3、7

    2、9、7、2

    3、1+9、2+8、3+7、4+6

    快速寫完作業(yè)小竅門還不累

    1.做作業(yè)之前把今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,看懂了在做,這樣做起來不會很賣力,做作業(yè)是不要開小差,獨立完成,別把作業(yè)當(dāng)成一種任務(wù),盡量把難題做出來把它看成一塊營養(yǎng)的面包吸收進(jìn)去我每天這樣做成績能在班級的前5名

    2.作業(yè)是一定要寫的,雖然有時候你會覺得老師留的某些作業(yè)根本就沒用。的確,有時候老師讓抄單詞抄課文什么的。光動筆當(dāng)然沒用了,邊用腦子記邊寫,很快就寫完了,而且記憶也深刻。

    我有時寫作業(yè)也聽音樂,不過不要聽你特別喜歡的,因為會很容易不自覺地跟著唱,減慢了寫作業(yè)的速度。挑一些節(jié)奏始終,悅耳動聽的就可以。

    3.現(xiàn)在學(xué)生的負(fù)擔(dān)很重,其實想寫的快,又不想第二天上學(xué)純抄別人答案,有一個很好的辦法,就是跟同學(xué)一起寫,你不會的可以看他的,他不會的可以看你的,如果不理解,雙方還可以互相講解,雖然有半抄半寫的嫌疑,但是這樣確實可以督促兩人共同進(jìn)步

    學(xué)好數(shù)學(xué)的方法和技巧有哪些

    數(shù)學(xué)不是教出來的,是悟出來的,是自學(xué)出來的。數(shù)學(xué)不是看會的,是算會的。學(xué)數(shù)學(xué)最重要的就是解題能力,同時上課要認(rèn)真聽講、課后做匹配練習(xí),學(xué)會以不變應(yīng)萬變。

    最簡單的學(xué)習(xí)方式就是“悟“,就是用心思考,學(xué)過的一個數(shù)學(xué)概念,除了要明白這個概念說的是什么意思之外,還要去做題加深練習(xí)。很多人在出現(xiàn)問題后不去反思,就是不去思考自己為什么錯?是什么樣導(dǎo)致了這個錯誤的發(fā)生,下次我要怎樣才能避免這樣的問題發(fā)生,怎么進(jìn)行總結(jié)。

    抓住課堂。理科學(xué)習(xí)重在平日功夫,不適于突擊復(fù)習(xí)。平日學(xué)習(xí)最重要的是課堂45分鐘,聽講要聚精會神,思維緊跟老師。高質(zhì)量完成作業(yè)。寫作業(yè)時,有時同一類型的題重復(fù)練習(xí),這時就要有意識的考查速度和準(zhǔn)確率,并且在每做完一次時能夠?qū)Υ祟愵}目有更深層的思考。

    對不會做的錯題:弄懂每一個步驟,并思考為什么;針對算錯了的錯題,如果經(jīng)常出現(xiàn)這樣的情況那么你就要:改變計算方式和習(xí)慣,比如學(xué)會檢查和算兩次提高準(zhǔn)確度。重點是要去思考!你思考的深度越深,你學(xué)習(xí)得就更加透徹,你就會用少量的題達(dá)到很高的效果。但這樣的思考不是憑空的,而是建立在錯題上的思考。從錯誤中去學(xué)習(xí),彌補(bǔ)你的不足,你下次犯錯就會越來越少。

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