高考語文有哪些必考的文言文知識點
2023高考語文有哪些必考的文言文知識點
想要學(xué)好文言文，其實除了最基本的實詞、虛詞等詞類理解以外，最有效的學(xué)習(xí)方法就是多看文言文的翻譯。下面是小編為大家整理的關(guān)于高考語文有哪些必考的文言文知識點，歡迎大家來閱讀。
高考語文必備文言文知識掌握
一、 一詞多義梳理
①事、事故、變故、原因、緣故：公問其故
②舊、往昔、過去的、原來的：豫章故郡
③故交、老朋友：君安與項伯有故(《鴻門宴》
故 ④衰老：暮去朝來顏色故(《琵琶行》)
⑤故意、特地：故久立與其客語(《信陵君竊符救趙》)
⑥依然、依舊：大人故嫌遲(《孔雀東南飛》)
③因果連詞，所以：故幸來告良(《鴻門宴》
①完：擔(dān)中肉盡(《狼》)
②全部用出或極力完成：盡吾志也而不能至者，可以無悔矣(《游褒禪山記》)
盡 ③全、都：賓主盡東南之美《滕王閣序》
④所有的：盡人皆知
⑤極：盡善盡美
屬 (以下讀shǔ) ①統(tǒng)屬、隸屬、屆寸：：時維九月，序?qū)偃?/p>
②類、輩：若屬皆且為所虜(《鴻門宴》)
以下讀zhǔ ③連接：平原君使者冠蓋相屬于魏(《信陵君竊符救趙》)
④撰寫：屈平屬草稿未定(《屈原列傳》)
⑤囑托，通“囑”：屬予作文以記之(《岳陽樓記》)
①走近、靠近、接近：以縛即爐火燒絕之
②立即、就：太守即遣人隨其往
即 ③就是：此即風(fēng)景之尤勝者也
④假如：即有如不稱。妾得無隨坐乎
⑤當(dāng)、當(dāng)前：成功在即
⑥通“則”，就：且壯士不死即已
⑦如同：桂殿蘭宮，即岡巒之體勢
①卻、可是：窮且益堅，不墜青云之志
且 ② 將近：年且九十《愚公移山》
③姑且、暫且：且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山(《夢游天姥吟留別》)
④邊……邊，又……又：又有若老人咳且笑于山谷中者
⑤況且、再說：且焉置土石(《愚公移山》)
⑥尚且：臣死且不避(《鴻門宴》)
勝 中秋尤勝——盛大
予觀夫巴陵勝狀——優(yōu)美山水
日出江花紅勝火——超過
數(shù)不勝數(shù)——盡，能承受
錯 紛錯如織——交錯
它山之石，可以為錯——磨刀石
以君為長者，故不錯意——通“措”，處置
狀 雷錕電霍，無得而狀——描述
以筒水灌之始出，狀極俊健——形態(tài)
予觀夫巴陵勝狀——景色、景觀
狀河伯留客之久——估計
尋 而病尋作，余既豈歸——不久
未果，尋病終——不久
尋向所志，遂迷，不復(fù)得路——尋找
八尺為尋——量詞，一尋
二、詞類活用
名作動：
襟三江而帶五湖——襟：以……為禁， 帶：以……為帶;名詞意動用法
無得而狀——形狀，描摹形狀
緩板而歌——板：敲撞板，歌：唱歌
最可觴客——觴：請飲酒
面北為平遠(yuǎn)堂——面：面對著
祠韋蘇州——祠：筑祠堂
吏吳兩載——吏：做官
名作狀：
雄州霧列，俊采星馳 霧：像霧一樣;星：像星辰一樣
櫛比如鱗——像梳子齒密密麻麻
檀板丘積——像小山/樽壘云瀉——像云彩
形容詞作動詞。
獨以近城故——近：靠近
遲月生(于)公石上——遲：等待
形容詞作名詞：賓主盡東南之美
數(shù)量詞作動詞。
才三四輩——三四輩:有三四人。
動詞作名詞
臺隍枕夷夏之——交：交際處
高考語文重要文言文知識
一、文言實詞
1.通假字
(1)北冥有魚(通“溟”，大海)
(2)小知不及大知(通“智”，智慧)
(3)此小大之辯也(通“辨”，區(qū)別)
(4)旬有五日而后反(通“又”;通“返”，往返)
(5)而徵一國(通“耐”，能)
(6)御六氣之辯(通“變”，變化)
2.古今異義
(1) 腹猶果然
古義：食飽之狀 今義：副詞，表示事實與所說或所料相符
(2)眾人匹之
古義：一般人 今義：多數(shù)人，大家
(3) 雖然，猶有未樹也。
古義：雖然這樣 今義：轉(zhuǎn)折連詞
(4)窮發(fā)之北
古義：毛，草木 今義：頭發(fā)
(5)小年不及大年
古義：壽命長的 今義：豐收年;春節(jié)
3.一詞多義
(1辯 此小大之辯也(通“辨”，區(qū)別)
而御六氣之不辯(通“變”，變化)
(2)知 之二蟲又何知(動詞，知道)
小知不及大知(名詞，智慧)
(3)名 北冥有魚，其名為鯤(名詞，名稱)
圣人無名(名詞，聲名)
(4)息 去以六月息者也(名詞，氣息，這里指風(fēng))
生物之以息相吹也(名詞，氣息)
4.詞類活用
(1) 名詞用作動詞。 而后乃今將圖南(往南飛)/ 奚以之九萬里而南為(往南飛)
(2) 使動用法。 德合一君(使……滿意) /彼于致福者(使……到來)/ 而徵一國者(使……信任)
三、文言句式
1.判斷句
(1)此小大之辯也(“也”表示判斷語氣)
(2)《齊諧》者，志怪者也(“者……也”表示判斷語氣)
(3)窮發(fā)之北，有冥海者，天池也(“者……也”表示判斷語氣)
2.省略句
(1)翱翔(于)蓬蒿之間(省略介詞“于”)
(2)且舉世譽之而(宋榮子)不加勸(省略主語“宋榮子”)
(3)眾人匹(于)之(省略介詞“于”)
(4)眾人匹之，(眾人)不亦悲乎(省略主語“眾人”)
3.疑問句
(1)奚以之九萬里而南為(奚以為，表示疑問語氣)
(2)奚以知其然也(“奚以”，表示疑問語氣)
(3)彼且奚適也(“奚”，表示疑問語氣)
4.倒裝句
(1)而莫之天閼者(夭閼之，賓語前置)
(2)彼且奚適也(適奚，賓語前置)
(3)奚以知其然也(以奚，賓語前置)
(4)覆杯水于坳堂之上(于坳堂之上覆杯水，介賓短語后置)
(5)翱翔蓬蒿之間(于蓬蒿之間翱翔，介賓短語后置)
《陳情表》知識點梳理
一、通假字
1、夙遭閔兇。閔，通“憫”，所憂愁的事
2、零丁孤苦。零丁，通“伶仃”，孤獨的樣子
3、臣密今年四十有六有，通“又”，多
二、詞類活用
1、非臣隕首所能上報。上：名詞作狀語，向上。
2、臣不勝犬馬怖懼之情。犬馬：名詞作狀語，像犬馬。
3、外無期功強近之親。外：名詞作狀語，在家外。
4、內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮。內(nèi)，名詞作狀語，在家內(nèi)。
5、則劉病日篤。日：名詞作狀語，一天天。篤：形容詞用作動詞，加重。
6、夙遭閔兇。閔兇：形容詞用作名詞，憂患不幸的事。
7、猥以微賤。微賤：形容詞用作名詞，卑微低賤的人。
8、臣少多疾病。疾病：名詞用作動詞，生病。
9、①具以表聞。②拜表以聞聞：使動用法，使……聞，使……知道。
三、一詞多義
(三)文中重點掌握實詞
1、當(dāng)
(1)當(dāng)侍東宮。任，充當(dāng)，動詞。
(2)臣生當(dāng)隕首，死當(dāng)結(jié)草。一定，副詞。
2、命
(1)辭不赴命。任命，名詞。
(2)人命危淺。生命、性命，名詞。
(3)更相為命。生活、生存，名詞。
3、終
(1)既無叔伯，終鮮兄弟。與“既”配合，起并列聯(lián)合作用，相當(dāng)干“又”，連詞。
(2)無以終余年。結(jié)束，度完，動詞。
(3)愿乞終養(yǎng)。終了，動詞。
(四)表示官職變動的實詞
1、除，任命、授職，一般指免去舊職、授予新職。2、賞，是由皇帝特旨頒布，賜予官職、官銜或爵位。
3、擢，既由選拔而提升。超擢則是越級破格提升的意思。4、遷，改官。
5、拜，授予官職，任命，多指帝王授臣下官職。6、徙，改任官職，多指一般的調(diào)職。
7、謫，官吏降級，相當(dāng)于貶。8、出，指出京受任。
9、去，卸職。《張衡傳》：“自去史職，五載復(fù)還?！?/p>
10、黜，廢免，革職免官?！肚袀鳌罚骸扒洒?，其后秦欲伐齊，齊與楚從親。”
11、放，放逐。有時也指京官調(diào)任外地，如《譚嗣同》“即放寧夏知府，旋升為寧夏道”
12、陟，升遷，指官吏的提升和進用。如諸葛亮《出師表》：“宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同?！?/p>
13、奪，罷官免職。如《書博雞者事》“使者遂逮守，脅服奪其官”。
14、罷，革除官職。《書博雞者事》“又投間蔑污使君，使罷?！?/p>
15、復(fù)，恢復(fù)舊職?！稌╇u者事》中“為復(fù)守官而黜臧使者”
四、重點句式
(一)固定句式
1、既無叔伯，終鮮兄弟?！凹取K……”，是連詞“既”和連詞“終”的搭配，表示不止一個方面，可譯作“既……又……”，或“既……也”。
2、有所希冀?！坝兴?，與“無所……”是相對的格式。意思是“有……的人(的東西、的事情)”?！八弊趾竺嬉欢ㄊ莿釉~?！八迸c后面的動詞組成名詞性的“所”字結(jié)構(gòu)，充當(dāng)“有”的賓語。
3、臣無祖母，無以至今日;祖母元臣，無以終余年?！盁o以”，是動詞“無”與介詞“以”的結(jié)合，又寫作“亡以”，表示“沒有辦法”，“沒有什么用來”。
4、是以區(qū)區(qū)不敢廢遠(yuǎn)?！笆且浴?，連詞性的介賓詞組，即“以是”的倒裝，表示結(jié)果或結(jié)論，用在分句或句子的開頭(有時置于主語后)，上承說明原因的分句或句子，可譯為“因此”“所以”。
5、臣之辛苦，非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知，皇天后土實所共鑒。“非獨”，連詞，表示除所說的意思之外，還有更進一層的意思，用在復(fù)句的上一分句里，可譯為“不單”“不僅”“不只”之類。
(二)被動句
1、而劉夙嬰疾病。嬰，被……纏著。
2、戍卒叫，函谷舉函谷關(guān)被攻克
2、若屬皆且為所虜“為所”表示被動
3、吾屬今為之虜矣“為”表示被動
4、身死人手，為天下笑者“為”表示被動
5、不拘于時“于”表示被動
6、秦城恐不可得，徒見欺?！耙姟北硎颈粍?/p>
高考語文文言文考點必備
一、通假字
1、夙遭閔兇。閔，通“憫”，所憂愁的事
2、零丁孤苦。零丁，通“伶仃”，孤獨的樣子
3、臣密今年四十有六有，通“又”，多
二、詞類活用
1、非臣隕首所能上報。上：名詞作狀語，向上。
2、臣不勝犬馬怖懼之情。犬馬：名詞作狀語，像犬馬。
3、外無期功強近之親。外：名詞作狀語，在家外。
4、內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮。內(nèi)，名詞作狀語，在家內(nèi)。
5、則劉病日篤。日：名詞作狀語，一天天。篤：形容詞用作動詞，加重。
6、夙遭閔兇。閔兇：形容詞用作名詞，憂患不幸的事。
7、猥以微賤。微賤：形容詞用作名詞，卑微低賤的人。
8、臣少多疾病。疾?。好~用作動詞，生病。
9、①具以表聞。②拜表以聞聞：使動用法，使……聞，使……知道。
三、一詞多義
(一)虛詞“以”
1、用作介詞
1)表示動作、行為所用或所憑借的工具、方法。可譯為“用”、“拿”、“憑借”、“依據(jù)”、“按照”、“用(憑借)……身份”。
猥以微賤。憑，介詞。
臣具以表聞。用，拿，介詞。
汾陽王以副元帥憑借……身份
2)表示原因，介詞。
臣以險釁/臣以供養(yǎng)無主因為
但以劉日薄西山/是以區(qū)區(qū)不敢廢遠(yuǎn)因為
2、用作連詞
夫夷以近又、而且，表并列關(guān)系
謹(jǐn)拜表以聞來，表目的關(guān)系
今不忍人無寇暴亂，以亂天子邊事來，表目的關(guān)系
木欣欣以向榮，水涓涓而始流(地，著)，表修飾關(guān)系
(二)虛詞“之”用作助詞。
(1)的，放在定語和中心語之間，表修飾
外無期功強近之親，內(nèi)無應(yīng)門五尺之憧。的，定中之間
臣之辛苦，非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知。的，定中之間
(2)用在主謂結(jié)構(gòu)之間，取消句子的獨立性，不譯，助詞。
臣之進退，實為狼狽?？刹环g
(三)文中重點掌握實詞
1、當(dāng)
(1)當(dāng)侍東宮。任，充當(dāng)，動詞。
(2)臣生當(dāng)隕首，死當(dāng)結(jié)草。一定，副詞。
2、命
(1)辭不赴命。任命，名詞。
(2)人命危淺。生命、性命，名詞。
(3)更相為命。生活、生存，名詞。
3、終
(1)既無叔伯，終鮮兄弟。與“既”配合，起并列聯(lián)合作用，相當(dāng)干“又”，連詞。
(2)無以終余年。結(jié)束，度完，動詞。
(3)愿乞終養(yǎng)。終了，動詞。
(四)表示官職變動的實詞
1、除，任命、授職，一般指免去舊職、授予新職。2、賞，是由皇帝特旨頒布，賜予官職、官銜或爵位。
3、擢，既由選拔而提升。超擢則是越級破格提升的意思。4、遷，改官。
5、拜，授予官職，任命，多指帝王授臣下官職。6、徙，改任官職，多指一般的調(diào)職。
7、謫，官吏降級，相當(dāng)于貶。8、出，指出京受任。
9、去，卸職?！稄埡鈧鳌罚骸白匀ナ仿?，五載復(fù)還?！?/p>
10、黜，廢免，革職免官?！肚袀鳌罚骸扒洒?，其后秦欲伐齊，齊與楚從親。”
11、放，放逐。有時也指京官調(diào)任外地，如《譚嗣同》“即放寧夏知府，旋升為寧夏道”
12、陟，升遷，指官吏的提升和進用。如諸葛亮《出師表》：“宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。”
13、奪，罷官免職。如《書博雞者事》“使者遂逮守，脅服奪其官”。
14、罷，革除官職?！稌╇u者事》“又投間蔑污使君，使罷?！?/p>
15、復(fù)，恢復(fù)舊職。《書博雞者事》中“為復(fù)守官而黜臧使者”
(二)虛詞“之”用作助詞。
(1)的，放在定語和中心語之間，表修飾
外無期功強近之親，內(nèi)無應(yīng)門五尺之憧。的，定中之間
臣之辛苦，非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知。的，定中之間
(2)用在主謂結(jié)構(gòu)之間，取消句子的獨立性，不譯，助詞。
臣之進退，實為狼狽?？刹环g
(三)文中重點掌握實詞
1、當(dāng)
(1)當(dāng)侍東宮。任，充當(dāng)，動詞。
(2)臣生當(dāng)隕首，死當(dāng)結(jié)草。一定，副詞。
2、命
(1)辭不赴命。任命，名詞。
(2)人命危淺。生命、性命，名詞。
(3)更相為命。生活、生存，名詞。
3、終
(1)既無叔伯，終鮮兄弟。與“既”配合，起并列聯(lián)合作用，相當(dāng)干“又”，連詞。
(2)無以終余年。結(jié)束，度完，動詞。
(3)愿乞終養(yǎng)。終了，動詞。
(四)表示官職變動的實詞
1、除，任命、授職，一般指免去舊職、授予新職。2、賞，是由皇帝特旨頒布，賜予官職、官銜或爵位。
3、擢，既由選拔而提升。超擢則是越級破格提升的意思。4、遷，改官。
5、拜，授予官職，任命，多指帝王授臣下官職。6、徙，改任官職，多指一般的調(diào)職。
7、謫，官吏降級，相當(dāng)于貶。8、出，指出京受任。
9、去，卸職。《張衡傳》：“自去史職，五載復(fù)還?！?/p>
10、黜，廢免，革職免官?！肚袀鳌罚骸扒洒恚浜笄赜R，齊與楚從親。”
11、放，放逐。有時也指京官調(diào)任外地，如《譚嗣同》“即放寧夏知府，旋升為寧夏道”
12、陟，升遷，指官吏的提升和進用。如諸葛亮《出師表》：“宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同?！?/p>
13、奪，罷官免職。如《書博雞者事》“使者遂逮守，脅服奪其官”。
14、罷，革除官職?！稌╇u者事》“又投間蔑污使君，使罷?！?/p>
15、復(fù)，恢復(fù)舊職?！稌╇u者事》中“為復(fù)守官而黜臧使者”
四、重點句式
(一)固定句式
1、既無叔伯，終鮮兄弟?！凹取K……”，是連詞“既”和連詞“終”的搭配，表示不止一個方面，可譯作“既……又……”，或“既……也”。
2、有所希冀。“有所……”，與“無所……”是相對的格式。意思是“有……的人(的東西、的事情)”?！八弊趾竺嬉欢ㄊ莿釉~?！八迸c后面的動詞組成名詞性的“所”字結(jié)構(gòu)，充當(dāng)“有”的賓語。
3、臣無祖母，無以至今日;祖母元臣，無以終余年?！盁o以”，是動詞“無”與介詞“以”的結(jié)合，又寫作“亡以”，表示“沒有辦法”，“沒有什么用來”。
4、是以區(qū)區(qū)不敢廢遠(yuǎn)?！笆且浴保B詞性的介賓詞組，即“以是”的倒裝，表示結(jié)果或結(jié)論，用在分句或句子的開頭(有時置于主語后)，上承說明原因的分句或句子，可譯為“因此”“所以”。
5、臣之辛苦，非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知，皇天后土實所共鑒?！胺仟殹?，連詞，表示除所說的意思之外，還有更進一層的意思，用在復(fù)句的上一分句里，可譯為“不單”“不僅”“不只”之類。
(二)被動句
1、而劉夙嬰疾病。嬰，被……纏著。
2、戍卒叫，函谷舉函谷關(guān)被攻克
2、若屬皆且為所虜“為所”表示被動
3、吾屬今為之虜矣“為”表示被動
4、身死人手，為天下笑者“為”表示被動
5、不拘于時“于”表示被動
6、秦城恐不可得，徒見欺。“見”表示被動