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    關(guān)于高中生法制觀后感

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    與法律作朋友,與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己!下面是小編為大家整理的關(guān)于高中生法制觀后感,希望對(duì)你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

    高中生法制觀后感1

    俗話說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,規(guī)矩對(duì)于一個(gè)國(guó)家,一個(gè)家庭、一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō)是十分重要的,于是法律就誕生了。我們是一個(gè)社會(huì)主義法制國(guó)家,法律與我們緊緊相連,所以我們必須知法、守法,做任何事都要與法律同行。只有我們懂了法律,才不會(huì)誤入歧途。如果不守法,將會(huì)走上違法犯罪的道路。而作為祖國(guó)未來(lái)的我們從小就應(yīng)該知法,懂法,守法。

    “勿以善小而不為,勿以惡小而為之!”法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器,同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)。前幾日在電視上看這樣一則報(bào)道,有一個(gè)18歲的青少年,小的時(shí)候看到別人好東西就會(huì)偷偷的拿回去據(jù)為己有,父母因?yàn)槊τ诠ぷ饕彩栌诠芙?,后?lái),這個(gè)孩子迷上的網(wǎng)絡(luò),整天不去學(xué)校,在網(wǎng)吧里打游戲,父母給錢(qián)用完了就到外面偷錢(qián),然后繼續(xù)在網(wǎng)吧,發(fā)展到后來(lái),偷竊的錢(qián)不夠他用了,就想起了綁架勒索,甚至搶劫的主意,最后受到了法律懲罰!一個(gè)18歲的孩子,眼看著快成為一個(gè)活潑開(kāi)朗的小伙子了,卻因一時(shí)之念,走向了歪路!當(dāng)然這不僅僅是他的錯(cuò),如果在他第一次偷竊的時(shí)候,父母就給他灌輸法律的意識(shí),那么他也不會(huì)走向這深淵。

    法律是公平的,無(wú)論是老人還是小孩,只要觸犯了法律,就要受到因有的懲罰。沒(méi)有了法律,我們就不會(huì)公平的處理一些糾紛,沒(méi)有了法律,我們的生活就沒(méi)有了保障。為了我們的健康成長(zhǎng),為了我們美好的明天,我們要認(rèn)真學(xué)法,改掉不良習(xí)慣,樹(shù)立正確的人生觀,不要被利益所驅(qū)動(dòng)去嘗試本來(lái)不可以做的事情。讓我們?cè)诜ㄖ频乃{(lán)天下健康成長(zhǎng),成為二十一世紀(jì)的棟梁之才吧!

    高中生法制觀后感2

    孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):不以規(guī)矩,不成方圓?!胺ㄖ巍敝敢环N治國(guó)方略或社會(huì)調(diào)控方式,在這個(gè)意義上,法治是與人治、德治相對(duì)立的。如果許多人都不受法治控制,想干什么就干什么,那么世界該變得如何?法治讓人講究文明,學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己,少些人們的糾紛,使人們和諧,社會(huì)安定。

    法治,無(wú)聲警察

    一個(gè)未滿18歲的青少年,他的父母由于身體不好,而沒(méi)有時(shí)間管他,他便像一個(gè)流浪子一樣,整天游著,游著。他慢慢地迷上了電腦游戲,為了去網(wǎng)吧打游戲,有時(shí)甚至還逃學(xué)。當(dāng)他沒(méi)有錢(qián)時(shí),他第一想到的就是他的母親,無(wú)論是誰(shuí)說(shuō)的話,他母親都會(huì)信。他就以她母親的這一弱點(diǎn),來(lái)求得他的奢侈之心。他回了家,騙他母親說(shuō)學(xué)校要買(mǎi)資料,需要交15元錢(qián),他的母親毫不猶豫的把15元錢(qián)給了他。

    他繼續(xù)逃學(xué),并得寸進(jìn)尺地向他母親要更多的錢(qián)。直到后來(lái),學(xué)校老師知道了這件事,狠狠地批評(píng)了他,并告訴了被蒙在鼓里的父母,讓他們認(rèn)真監(jiān)督他,不讓孩子偷偷溜去網(wǎng)吧,然后讓學(xué)生幫助他,讓他知道原來(lái)世界上還有一種這么可貴的東西——情感!

    法治,知心朋友

    說(shuō)到小學(xué),我便想起了我的一位同桌,她。。。。

    我每次出教室的時(shí)候,總感覺(jué)有一件不好的事要發(fā)生,當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的一支筆不見(jiàn)了,反正是一支筆,我也沒(méi)去探究了,但后來(lái),這種情況出現(xiàn)很多回,我就發(fā)誓:這件事我一定要查個(gè)水落石出。

    有一次,我假裝出去了(其實(shí)我在墻壁邊謹(jǐn)慎地望著)。突然,我看到我的同桌,趁有些人不注意,悄悄地從我的位子里拿出一樣?xùn)|西來(lái)。我便跑去告訴老師,要老師為我做主。

    老師把同桌叫去,同桌進(jìn)教室時(shí)眼睛紅腫著,后來(lái),老師安排他一個(gè)人坐,并讓她父母好好教育她,讓她改正偷東西的行為。

    法治,法治,就是這么厲害,你們的一舉一動(dòng)都會(huì)被它看在眼里。

    法治不能使人人平等,但是在法治面前人人都是平等的。

    高中生法制觀后感3

    法制如同溫暖的陽(yáng)光,如同潤(rùn)物的春雨,如同炎夏的清風(fēng),有它才得以讓我們的社會(huì)和諧穩(wěn)定,我們的生活井然有序,百姓安居樂(lè)業(yè),幸福安康。

    比如最普通的交通法規(guī)就與我們的生活息息相關(guān),時(shí)時(shí)刻刻關(guān)系著我們的生命安全,是一個(gè)不可忽略的問(wèn)題。因此社會(huì)對(duì)交通安全方面嚴(yán)格要求,不容許發(fā)生任何意外事故。

    記得有一次,我和媽媽騎著自行車(chē)去離家不遠(yuǎn)處的超市,到了十字路口要過(guò)人行橫道,一貫守法的媽媽下了車(chē),并喊我也下車(chē),一起推車(chē)前進(jìn)。我還以為是媽媽擔(dān)心我車(chē)技不穩(wěn),大聲對(duì)媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我可以騎過(guò)去?!睕](méi)想到她嚴(yán)肅的沖我喊道:“你有點(diǎn)交通法規(guī)小常識(shí)好不好?!蔽腋械侥涿睿痪褪沁^(guò)馬路嘛,“紅燈停,綠燈行”,幼兒園時(shí)就知道了,有什么好大驚小怪的。這時(shí),來(lái)了一位老爺爺,他也騎著一輛單車(chē),輕快地踏著腳登,嘴里還橫著越劇小調(diào)兒,在綠燈的指揮下緩緩而行,一副沒(méi)心沒(méi)肺的樣子??伤麤](méi)有想到“災(zāi)禍”從天而降。他絲毫沒(méi)有察覺(jué)站在馬路中央的交警鷹一樣的眼睛已經(jīng)死死地盯住了他。交警叔叔叫住了老爺爺,禮貌性地敬禮后也開(kāi)出了一張二十元的罰單。老爺爺極力申辯,臉孔漲的通紅,但是法規(guī)就是法規(guī),豈是兒戲。交警叔叔為了交通的安全,秩序的井然,鐵面無(wú)私,執(zhí)法如山。而此時(shí)的我覺(jué)得臉上火辣辣的。幸虧媽媽提醒了我。

    回到家里,心里還有點(diǎn)不服氣的我特意上網(wǎng)查了電腦,原來(lái)“非機(jī)動(dòng)車(chē)通過(guò)人行橫道必須下車(chē)推行”。交通小法規(guī)真是無(wú)處不在呀,我暗暗提醒自己以后一定要多看些有關(guān)法制法規(guī)方面的書(shū)。心里也更加敬佩那些執(zhí)法部門(mén)的叔叔。有了他們,我們的生活才會(huì)如此美好!

    高中生法制觀后感4

    什么是法制?法制就是法律制度,是國(guó)家制定或認(rèn)可的行為規(guī)范。法律是無(wú)情的,只要你觸犯了法律,法律就會(huì)毫不留情面的對(duì)待你!

    法律,是維護(hù)社會(huì)治安的一個(gè)工具,是我們公民的一個(gè)保護(hù)傘,是我們的權(quán)益遭到破壞時(shí)的一個(gè)維護(hù)者,也是我們公民應(yīng)該遵守的一個(gè)法則。這個(gè)法則是鐵面無(wú)私的,永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)槟承┰蚨淖儯膊粫?huì)因?yàn)榄h(huán)境而變動(dòng)。

    青少年是未成熟到成熟階段的過(guò)渡,在這個(gè)期間青少年犯罪是很容易的,一不小心就走上了犯罪的道路,犯罪就是危害國(guó)家的利益和人身權(quán),民族權(quán),法制權(quán)。14歲以下青少年犯罪不追究任何刑事責(zé)任,18歲以上犯罪成為成年人犯罪。青少年不能干的有:吸煙,喝酒,打架,偷搶東西等。青少年犯罪重點(diǎn)主要是盲目性,青少年未意識(shí)到什么是真正的道路,因此走錯(cuò)了方向。

    法律能保持我們的日常生活正常運(yùn)行,法律就是守則,規(guī)則。學(xué)校里的規(guī)則有:小學(xué)生守則,中學(xué)生守則……有許多法律值得我們學(xué)習(xí),老師讓我們遵守的規(guī)則是務(wù)必要遵守的,法律是靠我們自覺(jué)遵守的。我們都要用法律來(lái)保護(hù)我們自己,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是要講道理的。法律不是靠一個(gè)人遵守的,而是要大家共同遵守,法律是毫不留情的,所以我們都要自覺(jué)遵守法律,不要被迫遵守法律。

    作為青少年,我們要把精力放在學(xué)習(xí)上,不但要把數(shù)學(xué)語(yǔ)文學(xué)好,最重要的是要把思想品德學(xué)好這才是最重要的,從現(xiàn)在開(kāi)始,從我開(kāi)始,和人相處要團(tuán)結(jié)有愛(ài),對(duì)人要寬宏大量,不要為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,要有正確的思想觀,不但要德,智,體全面發(fā)展,更要做一個(gè)有很好心理素質(zhì)的新新人才。

    高中生法制觀后感5

    法律,是整個(gè)世界,也是人類(lèi)必須遵守的規(guī)則,也正是法律制約著人類(lèi),以至于這個(gè)世界不會(huì)亂套,而我所要說(shuō)的“法律”,并不是哪一個(gè)國(guó)家頒布的刑法、憲法,而是我們小學(xué)生的應(yīng)該遵循的法律,這并不是一本書(shū)籍或一條法則,而是在我們面臨的困難的解決方式,而這個(gè)“法律”的編寫(xiě)人正是我們的老師和家長(zhǎng),他們時(shí)時(shí)刻刻為我們著想,為我們分憂,所以說(shuō),才有了我們的“法律”。

    作為一名小學(xué)生,說(shuō)不大也不大,說(shuō)不小也不小,正處于兒童轉(zhuǎn)向少年的過(guò)渡期,在這個(gè)時(shí)段里,孩子們的身心很容易受誘惑,所以必須要保護(hù),首先要注意的就是校園安全和交通安全,在校園安全里,第一,不要隨便攀爬公共設(shè)施,像我的學(xué)校,就有一座假山,每到中午,便看見(jiàn)許多孩子在上面爬,這種行為是堅(jiān)決不行的,要是不慎摔下來(lái)怎么辦,不要為了這一時(shí)的快感而付出了一生的代價(jià)。就算不為了自己著想,也要為父母著想啊,我們都是家里的小寶貝,出了事誰(shuí)的父母都不好受。第二,就是不要在教室里追趕,桌椅很容易傷到我們,萬(wàn)一摔倒,頭碰到椅子咋辦,頭是最致命的部位,一個(gè)不好,就要與親人天人永隔。第三,不要與同學(xué)打架,平時(shí)大家關(guān)系好的同學(xué)接觸一下可以,但不要來(lái)真的,既讓自己受了傷,又傷了感情。總之,做什么事都要謹(jǐn)慎,三思而后行,自己的生命才是最重要的。

    交通安全也是小學(xué)生要特別注意的,現(xiàn)在我們有很多的同學(xué)放學(xué)都自己回家,有幾個(gè)事項(xiàng)特別要注意:不要亂闖紅綠燈,即使沒(méi)人也不能亂闖,遇到?jīng)]有紅綠燈的十字路口,要服從交警的指揮,走的速度要放慢,左看看,右看看,確定沒(méi)人再走。還有,搭公交車(chē)的同學(xué)下車(chē)時(shí)要走車(chē)的后面,一定不能走前面,因?yàn)楣?chē)較高,司機(jī)很難看到你,一旦被公車(chē)撞到,后顧不堪設(shè)想。不但是交通安全和校園安全要注意,還有很多要注意,比如,回家時(shí)要結(jié)伴而行,不要走偏僻的小巷子,不要和陌生人打交道,還有一個(gè)問(wèn)題,那就是不要進(jìn)網(wǎng)吧,用現(xiàn)實(shí)的話來(lái)說(shuō),我們現(xiàn)在家家都有電腦,何必去網(wǎng)吧呢?不必花那冤枉的幾塊錢(qián),再說(shuō),網(wǎng)吧里大都是些社會(huì)的壞人,我看過(guò)一條新聞,某網(wǎng)吧里突然闖進(jìn)一個(gè)持刀的人,看都不看是誰(shuí),就拿起刀把一號(hào)臺(tái)的人連捅數(shù)刀,再看時(shí),發(fā)現(xiàn)砍錯(cuò)了。網(wǎng)吧的危害可想而知。還有許多要我們注意的事……

    精彩人生路,法律伴我行,相信法律始終會(huì)伴在我們左右,幫助我們平安度過(guò)一生,讓我們用人生的畫(huà)筆,勾勒出我們未來(lái)的絢麗藍(lán)圖。

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