八年級(jí)草房子筆記范文
《草房子》是我國(guó)著名作家曹文軒的代表作之一。《草房子》主要寫的是小男孩桑桑對(duì)自己刻骨銘心的童年回憶，其主人公有桑桑、禿鶴、紙?jiān)?、?xì)馬和杜小康這五位少年。這里給大家分享一些關(guān)于八年級(jí)草房子筆記范文，供大家參考。
八年級(jí)草房子筆記范文1
《草房子》，一本寫給少年朋友看的兒童文學(xué)作品。敘述風(fēng)格諧趣而又莊重，整體結(jié)構(gòu)獨(dú)特而又新穎，情節(jié)設(shè)計(jì)曲折而又智慧，格調(diào)高雅又充滿美感。書中每一個(gè)故事，都讓我感到一種震撼人心的力量。
作者為我們塑造了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物，這些人物都帶有某種精靈氣息，像禿鶴似乎超出兒童常態(tài)的強(qiáng)烈內(nèi)心沖突和報(bào)復(fù)心理，像杜小康的絕頂聰明及其鶴立雞群式的高貴氣息，即使外來的男孩細(xì)馬，其異常的倔強(qiáng)早熟也像沾了油麻地精靈氣息……
其中，杜小康的故事深深的激勵(lì)著我，他本是村里最富有的小孩，一直過著衣食無憂的生活，可生活跟他開了一個(gè)殘酷的大玩笑，讓物質(zhì)與精神雙重優(yōu)越的杜小康一落千丈，一下子從童真快樂的孩子變成了憂心忡忡的“思想者”，但他最終艱難地站起，帶著不卑不亢的微笑自食其力，保護(hù)家人，面對(duì)一切。他的人格已是從煉獄中重生，他向真正的成年邁出了決定性的一大步。
記得那天晚上，我正在燈光下專心致志地做著數(shù)學(xué)作業(yè)，有一道題難住了我，苦思冥想，好不容易有了點(diǎn)眉目，“吱呀”一聲，門開了，我的思路頓時(shí)被這突如其來的聲音打斷了，原來是媽媽走進(jìn)來，手里端著一杯熱牛奶。“誰讓你進(jìn)來的，我的思路都被你打斷啦，都怪你!”，想起這段時(shí)間，家里多了個(gè)“二胎”妹妹，以往平靜的生活都被打亂，還分走了媽媽對(duì)我的愛，我更是氣極了，大吼道。媽媽愣住了，將那杯熱氣騰騰的牛奶放在桌上，緩緩走出了房間，我又陷入沉思中，過了好一會(huì)兒，才把難題解出。
做完作業(yè)，我拿起一本書，靜靜地躺在床上看，正讀到杜小康的故事，猛然間，想起了媽媽端牛奶進(jìn)來的情景，想起了我對(duì)媽媽惡劣的態(tài)度，想起了媽媽走出房門時(shí)失望的背影，我仿佛看見媽媽臉上的淚珠……。比起杜小康的經(jīng)歷，至少我現(xiàn)在還能上學(xué)，不用去掙錢養(yǎng)家，還有父母疼愛，我是幸福的，應(yīng)該珍惜現(xiàn)有的一切，想到這里，我便走出了房門，向媽媽道了歉，又拿起玩具哄妹妹，媽媽看到我把妹妹逗的咯咯笑，她的臉也露出的笑臉。
每個(gè)人都會(huì)面臨不同的困難，但只要自己堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，吃苦，努力，所有的困難都是暫時(shí)的，都能克服的，這就是我讀《草房子》最大的收獲。
八年級(jí)草房子筆記范文2
春去夏來，陽光拂去了溫暖，帶來了炎熱。我們放暑假了。然而，油麻地小學(xué)的孩子們開始了他們的旅程。
《草房子》這本書是我在暑假看的。故事的主人公是桑桑，主要寫了他和他朋友小學(xué)六年的生活。我眼里的桑桑是個(gè)貪玩而又聰明的小男孩。他在家里偷偷地養(yǎng)了一群鴿子，以為誰也不知道，可后來漸漸被人發(fā)現(xiàn)了。他最喜歡的女孩是紙?jiān)?。紙?jiān)伦≡诎鍌}(cāng)。有一次當(dāng)劉一水欺負(fù)紙?jiān)聲r(shí)，桑桑冒著被人打得頭破血流的危險(xiǎn)，堅(jiān)決保護(hù)了她。桑桑他執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)、正義、勇敢，而又富有好奇心。我覺得這是一個(gè)男孩該有的品質(zhì)，值得學(xué)習(xí)。
杜小康，這個(gè)小男孩出身富家，一直瞧不起桑桑。他有能力，會(huì)一技之長(zhǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)好，表達(dá)能力強(qiáng)。平時(shí)喜歡雙手放在頭上騎自行車，他家的紅門代代相傳。一次他的爸爸杜雍和租了一條大船，想把貨物運(yùn)送到國(guó)外?？墒窃诤Ｉ习l(fā)了意外的事情，船沉沒了。杜雍和生意失敗了，就此欠下了一筆巨債，一病不起。杜小康帶著他的爸爸千里迢迢去看病。家庭的變故，使他退學(xué)了。杜小康在學(xué)校門口提著一個(gè)籃子，賣起了文具，著手開始養(yǎng)活這個(gè)家。在那時(shí)我發(fā)現(xiàn)杜小康長(zhǎng)大了，他成了一個(gè)有責(zé)任感的少年。他這種不怕困難，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，我十分欽佩。
《草房子》這本書是令我歡喜溫馨的，熱情洋溢的，也是回腸九轉(zhuǎn)的。我仿佛穿越時(shí)空，進(jìn)入了桑桑的世界。時(shí)光流轉(zhuǎn)，歲月悠悠，六年級(jí)的桑桑不幸患上了鼠瘡。在一天夜里，他疼得要命，看到這里我不禁潸然淚下。我心里默默祈禱著，桑桑不可以死。后來一位高人救了桑桑，他的鼠瘡終于被治好了……
童年是一首歌，任我們歡樂的吟唱;童年是一首詩，任我們悠揚(yáng)的抒情;童年是一幅畫，任我們盡情的著色;童年是一片廣闊的大海，任我們乘著歡快的浪花馳騁其中;童年又是一片理想的天空，任我們自由地翱翔……
八年級(jí)草房子筆記范文3
《草房子》是一本讓我魂?duì)繅?mèng)繞的書，在經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)日日夜夜的思念后，這個(gè)暑假我終于“圓夢(mèng)成功”——得到了那照亮我心房的《草房子》!
一捧起書，便如同一個(gè)餓了三四天的人拿著一只雞腿，不等嘗出味道，便直接塞進(jìn)了肚里。我翻開書，一頁，兩頁，三頁……我如饑似渴、狼吞虎咽地將書快速的瀏覽了一遍，這種只求快，不求精的掃視讀法，當(dāng)然只讓我略懂了些皮毛。一時(shí)只被曹文軒老師筆尖下所流露出的鄉(xiāng)野童趣所吸引。瞧，封面上那坐在金色草垛上的一排孩子，那一閃一閃的小光頭肯定就是禿鶴(陸鶴);那個(gè)手中揮舞著草帽的調(diào)皮男孩，沒錯(cuò)!肯定是桑桑……金燦燦的草垛，明晃晃的紅門，隨風(fēng)飄蕩的艾葉，妙趣橫生的油麻地小學(xué)……組成了那淳樸的油麻地。
一次性、一口氣的閱讀似乎并不滿足我那貪婪的讀書野心，沒過幾天，我立刻又捧起了那熟悉的身影——《草房子》!這次我可不像上次一樣盲目的去掃視，而是用心去精讀，感受隱藏得更深一層的“營(yíng)養(yǎng)”。曹文軒老師淋漓盡致的刻畫出了一個(gè)和我們小學(xué)生很相似的人物——桑桑。異想天開就是我們兒童最具有代表性的“標(biāo)致”。小桑桑經(jīng)常做一些充滿童真，而又只圖一時(shí)歡樂的事。就如將蚊帳做成捕魚網(wǎng)一事，雖然嘗到了自己親手捉的魚蝦，但卻挨受著整整一個(gè)夏天被蚊子叮咬的苦頭……我們讀低年級(jí)時(shí)不也做出過這種“只圖一時(shí)歡樂，而不顧一切后果”的事嗎?就拿那次風(fēng)靡一時(shí)的“吃草事件”來說吧!一年級(jí)的我們對(duì)任何不懂的事物都會(huì)流露出好奇，在那個(gè)看似平常的日子里，我們被三葉草所吸引，還忍不住嘗了嘗，這一嘗可不得了了，我們品味到了人間的“奇味”，立刻呼朋喚友地找來了一群小伙伴一起品嘗，這事一傳開，大部分一年級(jí)的同學(xué)們都來了，把花園糟蹋得“橫七豎八”，也給老師們?cè)斐闪艘粫r(shí)的麻煩，還讓家長(zhǎng)們很是擔(dān)心。現(xiàn)在回想起來，不禁捧腹大笑，笑我們那時(shí)的天真幼稚，笑我們那時(shí)的不懂事，從而我學(xué)會(huì)了謹(jǐn)慎而不冒失，三思而后行。曹文軒老師講述中的每一個(gè)人物的特點(diǎn)都放出最大光彩，描寫的十分自然，就如同生活一樣。這筆尖下的童年，不僅讓我也有些羨慕。唱著無字的旋律;刨著細(xì)白的柳樹須子;放著擁擁擠擠的鴨……組成了這多姿多彩的鄉(xiāng)村童年。
《草房子》是一本令我百讀不厭的書，第一遍，第二遍似乎都不滿足我那顆求知的心。所以沒過幾天，我又拿起了它。這次我既不像第一次讀得那么快，又想比第二次讀的更“精”，讀出這本書的“精華”。我讀出了陸鶴認(rèn)為大家對(duì)他十分輕謾，從而報(bào)復(fù)他人，這使他失去了曾經(jīng)的快活，直到他認(rèn)為自己錯(cuò)了，才與大家融洽的合為一起，在春節(jié)文藝匯演時(shí)，利用他那引人注目的禿頭為學(xué)校、集體爭(zhēng)得了榮譽(yù);我還讀出了秦大奶奶一開始與油麻地小學(xué)格格不入，后來被周圍的人們感化，在自己生命的最后一段路散發(fā)出了最大光彩……感動(dòng)的淚、祥和的笑、飛舞的信封、悠揚(yáng)的笛聲……組成了我們這顆慢慢長(zhǎng)大的心。 我們已經(jīng)從一年級(jí)時(shí)年幼無知的“小芽?jī)骸保L(zhǎng)成了一株可以獨(dú)當(dāng)一面的“小樹苗”。“童年”這一本書也已經(jīng)廖剩無幾了?！恫莘孔印纷屛一匚镀鹆送甑臉啡?，也讓我讀出了不同滋味的童年、不同滋味的感悟，也讓我真正體會(huì)到了生活真的是沒有橡皮擦，有的只是一場(chǎng)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)直播。
八年級(jí)草房子筆記范文4
在今年暑假我們參加了“品味書香，誦讀經(jīng)典”的讀書活動(dòng)。
在暑假一開始我就讀了一本叫《草房子》的書。
這本書是曹文軒爺爺寫得發(fā)生在上世紀(jì)60年代的故事。
這本書主要講了主人公桑桑從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)，有喜，有憂，有悲，有樂的童年生活。
它的不僅內(nèi)容非常具體，而且格調(diào)高雅由始至終充滿了美感。
它的寫作風(fēng)格諧趣而又莊重,整本書的結(jié)構(gòu)新穎而又獨(dú)特，情節(jié)曲折而又智慧。既適合我們兒童閱讀，也適合成年人看。
它是由九個(gè)小故事組成的，似乎每篇都可以拉出來獨(dú)立成章，但它們又有著千絲萬縷的聯(lián)系。這里的一切都和油麻地有關(guān)，與草房子有關(guān)，跟桑桑有關(guān)。桑桑是一個(gè)非常非常調(diào)皮的小男孩，比如：
把蚊帳剪開，改成了漁網(wǎng)、把鍋?zhàn)釉移?，拿鐵片賣錢，然后，買鴿子、把他們家碗柜改成小鴿子們的“高級(jí)別墅” ……這一連串的事情，不得不使我看著看著笑出聲來。
但是當(dāng)我看到藥寮時(shí)，我卻被感動(dòng)了許多次。那一章寫了桑桑被診斷出得了絕癥后，桑桑的爸爸帶著桑桑走遍了全國(guó)各地，尋訪名醫(yī)，但都是一次又一次令人失望的結(jié)果，我為桑桑小小年紀(jì)的了這樣的絕癥而嘆息。在大家?guī)缀蹩煲^望的時(shí)候，桑桑的爸爸歷經(jīng)千辛萬苦終于找到了一位“再世華佗”，當(dāng)我看到桑桑的病情得到痊愈時(shí)，我心里真替桑桑高興而且差一點(diǎn)點(diǎn)就說了出來。從此，隨著時(shí)間的流逝桑桑也慢慢懂事了許多
我也是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，常常在學(xué)校里搞惡作劇，在家里不聽爸爸媽媽的話，但是在爸爸媽媽的教育下，我也漸漸地改掉了一些壞毛病。
這本書主要講了主人公桑桑在油麻地草房子度過了小學(xué)六年的童年時(shí)光。它有酸，有甜，有悲。有喜。我們也不是一樣的嗎?
八年級(jí)草房子筆記范文5
這個(gè)寒假，我看了曹文軒大作家寫的《草房子》，我看了以后感動(dòng)萬分。
這里面寫了許多可愛、活潑的孩子們：有天生頂著光頭的陸鶴;有每天堅(jiān)持走很遠(yuǎn)路上學(xué)的紙?jiān)?有不幸的杜小康……
《草房子》這本書我最喜歡紙?jiān)碌膱?jiān)持不懈。紙?jiān)略臼窃诎鍌}(cāng)小學(xué)讀書的，因?yàn)橛腥艘恢痹趯W(xué)校欺負(fù)她，她的外婆就帶著她來到油麻地小學(xué)，紙?jiān)聻榱松蠈W(xué)每天都要走好多路，她一直都是這樣來回上學(xué)，紙?jiān)逻@種堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
在生活中，記得有一次，媽媽和我一起去武夷山爬陡峭的天游峰。在天游峰底下，我一抬頭看到密密麻麻的人群在天游峰上就像螞蟻一樣，我不禁感嘆：“這天游峰好高呀，我們有可能爬不上哦!”
“別害怕，只要我們堅(jiān)持就一定可以爬得上!”媽媽鼓勵(lì)我說。
于是我們一家人順著陡峭的臺(tái)階一步步往上爬，過了好一會(huì)兒，我們終于爬到了半山腰，可是我的腿像綁了沙袋一樣再也走不動(dòng)了。這時(shí)我看見懸崖邊豎著一塊木牌，上面寫道：為自己吶喊吧，你就只差最后這么幾步，加油!我腦海里突然想起《草房子》的紙?jiān)拢ド蠈W(xué)每天要走那么一大段路，我難道爬個(gè)山都不行嗎?最后，我用盡了洪荒之力，終于順利爬到了頂峰。
總之，《草房子》有種力量一直會(huì)把我吸引進(jìn)去，它是一本值得一看再看的好書!