2020小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案大全

時(shí)間：2020-04-08 15:08:01 炳卓1222由分享

　　在五一勞動(dòng)節(jié)的時(shí)候，通過(guò)在學(xué)校開(kāi)展五一勞動(dòng)節(jié)的主題教育活動(dòng)，有利于向小學(xué)生們弘揚(yáng)勞動(dòng)者精神。小學(xué)想要舉辦慶?；顒?dòng)，那么，活動(dòng)策劃書怎樣寫呢?下面是小編整理的“2020小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案”，可供學(xué)習(xí)和參考，歡迎大家閱讀。

　　2020小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案(一)

　　以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī)，開(kāi)展以“我勞動(dòng)，我光榮”為主線的教育活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)去學(xué)習(xí)，去實(shí)際操作，體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè)，知道熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動(dòng)最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時(shí)，讓學(xué)生體會(huì)到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦，做到尊敬長(zhǎng)輩，熱愛(ài)長(zhǎng)輩。

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、通過(guò)開(kāi)展以“我勞動(dòng)，我光榮;”為主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái)，了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。

　　2、通過(guò)有計(jì)劃有組織的開(kāi)展各類活動(dòng)，從宣傳“我勞動(dòng)，我光榮;”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。

　　3、通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng)，培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。爭(zhēng)做：“勞動(dòng)小當(dāng)家”。

　　二、活動(dòng)主題

　　我勞動(dòng)，我光榮;我能干

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　(一)宣傳知識(shí)

　　1、通過(guò)學(xué)校廣播宣傳勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)。

　　2、學(xué)生舉辦黑板報(bào)宣傳。

　　3、學(xué)生自辦手抄報(bào)。

　　4、學(xué)生自主宣傳。

　　(二)繪畫比賽

　　1、繪畫主題：勞動(dòng)最光榮

　　2、繪畫形式：繪畫表現(xiàn)形式不限。每個(gè)班上交6件作品，可適當(dāng)增加。

　　3、上交時(shí)間：4月30日前上交，逾期做自動(dòng)放棄。

　　(三)我是勞動(dòng)小當(dāng)家

　　1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

　　2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等

　　3、知道“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒(méi)有一粒剩飯(菜);

　　(四)學(xué)唱?jiǎng)趧?dòng)歌曲

　　1、各班音樂(lè)老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動(dòng)光榮”的歌曲。

　　2、周五班隊(duì)活動(dòng)課，以班級(jí)為單位，舉行“我愛(ài)唱歌更愛(ài)勞動(dòng)”的演唱比賽。

　　2020小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案(二)

　　為加強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義熱情，弘揚(yáng)民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來(lái)之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光增彩。

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、認(rèn)知目標(biāo)：使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng)，人類就無(wú)法生存，社會(huì)就不能發(fā)展的道理，幫助學(xué)生樹(shù)立“勞動(dòng)最光榮”的觀念。

　　2、技能目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的自立，并掌握一些最基本的知識(shí)和技能。

　　3、情感目標(biāo);使學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦，做到尊敬長(zhǎng)輩，熱愛(ài)長(zhǎng)輩。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　小品、舞蹈、勞動(dòng)技能競(jìng)賽等。

　　三、活動(dòng)過(guò)程

　　(一)出旗儀式

　　1、整隊(duì)集合，各小組清點(diǎn)人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見(jiàn)、中隊(duì)長(zhǎng)宣布開(kāi)始

　　2、出旗、敬隊(duì)禮

　　3、齊唱隊(duì)歌

　　(二)活動(dòng)內(nèi)容

　　在《勞動(dòng)最光榮》樂(lè)曲聲中，主持人走上講臺(tái)。

　　主持人：《勞動(dòng)最光榮》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!請(qǐng)聽(tīng)歌曲《好媽媽》。

　　全班同學(xué)聽(tīng)錄音。

　　主持人：我們的媽媽白天工作了一天，晚上回到家還得干家務(wù)活，確實(shí)很辛苦。作為子女，我們應(yīng)該怎樣幫助媽媽呢?

　　同學(xué)甲：我們應(yīng)幫媽媽整理房間。

　　同學(xué)乙：我們應(yīng)幫助媽媽抹桌，掃地。

　　同學(xué)丙：我們應(yīng)幫助媽媽洗衣服，做飯。

　　主持人：大家說(shuō)得都很好。假如今天我們的媽媽也來(lái)參加這次班會(huì)，一定很高興，大家說(shuō)是嗎?

　　全班同學(xué)(齊)：是!

　　主持人：那么我們就一定不要讓媽媽失望，要說(shuō)到做到。

　　全班同學(xué)(齊)：對(duì)，說(shuō)到做到。

　　主持人：下面我們看個(gè)小品，看看小品中的這位同學(xué)是怎么做的。

　　表演小品《幫媽媽做飯》。

　　全班同學(xué)熱烈鼓掌。

　　主持人：大家報(bào)以熱烈的掌聲，說(shuō)明小品中的這位同學(xué)做法很正確。我們要向她學(xué)習(xí)，做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子。下面請(qǐng)看舞蹈《勞動(dòng)最有滋味》。

　　學(xué)生表演舞蹈。

　　主持人：誰(shuí)上來(lái)為大家講講你所知道的勞動(dòng)者的故事?

　　學(xué)生上臺(tái)講故事。

　　主持人：勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富，勞動(dòng)創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來(lái)看看偉人是怎么說(shuō)的。

　　(投影儀出示名人名言)

　　(齊讀)勞動(dòng)是幸福之文。——富蘭克林

　　我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)，由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。——高爾基

　　勞動(dòng)創(chuàng)造世界。——馬克思

　　主持人：接下來(lái)我們進(jìn)行勞動(dòng)技能進(jìn)賽。現(xiàn)在請(qǐng)組織委員宣布競(jìng)賽規(guī)則。

　　組織委員：

　　(1)服從裁判，要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成項(xiàng)目。以計(jì)時(shí)的秒數(shù)為序排出前三名。

　　(2)遵守比賽時(shí)間。

　　(3)遵守賽場(chǎng)紀(jì)律。

　　文體委員：(舉起第一個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目牌)

　　快速穿衣

　　文體委員：各小隊(duì)選手上臺(tái)，把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準(zhǔn)備。完成時(shí)間;2分鐘

　　計(jì)時(shí)員：(吹哨)“嘟——(時(shí)間到)”

　　(參賽隊(duì)員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)

　　計(jì)時(shí)員：(吹哨)“嘟——(時(shí)間到)”

　　裁判評(píng)定，宣布第一名名單。

　　(接下來(lái)按同樣的步驟進(jìn)行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)

　　主持人：現(xiàn)在給獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)獎(jiǎng)。(奏頒獎(jiǎng)曲)

　　主持人：通過(guò)比賽，可以看出獲獎(jiǎng)同學(xué)動(dòng)作非常熟練，說(shuō)明他們平時(shí)經(jīng)常做家務(wù)活。他們既幫助了爸爸，媽媽，同時(shí)自己又學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。動(dòng)作不熟練的同學(xué)，還需加倍努力。同學(xué)們，原我們把勤巧精神發(fā)揚(yáng)下去，在勞動(dòng)中接受鍛煉，成為生活的小能手，成為父母的畫稿幫手。

　　今天的活動(dòng)到此結(jié)束。

　　(三)退旗儀式

　　1、呼號(hào)。(輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著!

　　2、退旗。

　　3、宣布活動(dòng)結(jié)束。

　　2020小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案(三)

　　在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際，“傳承文明青春__”活動(dòng)的構(gòu)思也應(yīng)運(yùn)而生。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　發(fā)揚(yáng)廣大勞動(dòng)人民的高尚品質(zhì)，弘揚(yáng)愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)的精神，展示當(dāng)代少先隊(duì)員朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大少先隊(duì)員自覺(jué)把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步和祖國(guó)發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)智慧和力量，學(xué)校德育處決定于4月30日舉辦“傳承文明青春__”活動(dòng)為主題的迎五一文藝大型文體活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)口號(hào)：

　　用我們的方式慶祝五一!

　　用我們的熱情慶祝五一!

　　用我們的行動(dòng)迎接五一!

　　三、活動(dòng)形式

　　活動(dòng)形式分為文藝和體育兩大類。歌舞以演唱、舞蹈、朗誦等豐富多彩的藝術(shù)形式打造一臺(tái)體現(xiàn)青春氣息，積極健康、富于激情的文藝晚會(huì)。體育活動(dòng)以學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)、教師游藝活動(dòng)的形式開(kāi)展。

　　四、文體活動(dòng)組委會(huì)

　　組委會(huì)主任：__(__鄉(xiāng)中心小學(xué)校長(zhǎng))

　　組委會(huì)副主任：__(__鄉(xiāng)中心小學(xué)副校長(zhǎng))

　　組委會(huì)成員：__(__鄉(xiāng)中心小學(xué)教導(dǎo)主任)

　　__(__鄉(xiāng)中心小學(xué)總務(wù)主任)

　　__(__鄉(xiāng)中心小學(xué)少先大隊(duì)輔導(dǎo)員)

　　組委會(huì)下設(shè)籌備組、技術(shù)組、后勤組：

　　籌備組：處理活動(dòng)籌備期間的日常事務(wù)，協(xié)調(diào)各部門工作，檢查各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的落實(shí)情況。

　　組長(zhǎng)：__

　　組員：__、__

　　技術(shù)組：協(xié)助各級(jí)、各班搞好節(jié)目把關(guān)和節(jié)目篩選工作，對(duì)節(jié)目提供必要的指導(dǎo)。

　　組長(zhǎng)：__

　　組員：__、__

　　后勤組：協(xié)調(diào)活動(dòng)中相關(guān)工作(包括體育比賽中的裁判評(píng)分)。

　　組長(zhǎng)：__

　　組員：__、__、__、__、__

　　五、文藝節(jié)目

　　1、舞蹈：《開(kāi)門紅》

　　編排：__

　　表演：六年級(jí)(1)班__等。

　　2、表演唱：《過(guò)家家》，輔導(dǎo)老師：__，。

　　編排：__

　　表演：三年級(jí)__等

　　3、鼓舞《踏浪》

　　編排：__

　　表演：二年級(jí)__等

　　4、詩(shī)朗誦：《我站在祖國(guó)地圖前》

　　編排：__、__

　　5、舞蹈《浪漫櫻花》

　　編排：__

　　表演：五年級(jí)(1)班__等。

　　6、舞蹈：《娃哈哈》

　　舞蹈編排：__

　　表演：一年級(jí)__等

　　7、口風(fēng)琴演奏：《馬蘭花開(kāi)》

　　編排：____

　　表演：音樂(lè)興趣組__等

　　8、舞蹈：《老鼠愛(ài)大米》

　　編排：__

　　表演：五年級(jí)(2)__等。

　　9、舞蹈《歡慶》

　　編排：__、__

　　表演：四年級(jí)__、__等。

　　10、舞蹈《快樂(lè)搖擺》

　　編排：__

　　表演：六(2)班__等。

　　11、舞蹈《春曉》

　　編排：：__、__

　　表演音樂(lè)興趣組__等。

　　六、學(xué)生體育活動(dòng)及教師活動(dòng)。

　　2020小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案(四)

　　勞動(dòng)教育是校風(fēng)建設(shè)的重要手段，也是同學(xué)們參與校風(fēng)建設(shè)的途徑之一。通過(guò)勞動(dòng)，可以培養(yǎng)全校學(xué)生的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的實(shí)際本領(lǐng)。在勞動(dòng)中創(chuàng)造美，體會(huì)勞動(dòng)的樂(lè)趣。學(xué)校決定通過(guò)勞動(dòng)教育與校園環(huán)境美化相結(jié)合，開(kāi)展校第__屆勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)，具體活動(dòng)方案如下：

　　活動(dòng)時(shí)間：2020年4月30日-5月15日

　　參加人員：全體師生活動(dòng)

　　內(nèi)容：

　　一、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣強(qiáng)化

　　(一)勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣教育：加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和培養(yǎng)，貫穿于日常行為的一舉一動(dòng)中，反復(fù)抓，抓反復(fù)。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾，不隨地吐痰。人人參與，相互監(jiān)督，積極參加班級(jí)、校園勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，保持教室、校園清潔美麗，打造和諧校園。(二)班級(jí)大掃除：開(kāi)展一次以班級(jí)為單位的大掃除活動(dòng)。清理班級(jí)衛(wèi)生死角，做到窗明幾凈，物品擺放整齊。人人動(dòng)手，參與勞動(dòng)，清潔班級(jí)，美化校園。

　　(三)個(gè)人衛(wèi)生大檢查：要求每位學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊(duì)部將組織人員突擊抽查，以班級(jí)為單位匯總。

　　二、今天我當(dāng)家——當(dāng)家小能手評(píng)比

　　提倡做力所能及的家務(wù)事，開(kāi)展“今天我當(dāng)家”攝影作品征集。要求學(xué)生將在家做家務(wù)(掃地、煮飯、做菜、制作小點(diǎn)心等)的場(chǎng)景或成果，以照片的形式上報(bào)展示，并附照片介紹(每班2-3張)，評(píng)選當(dāng)家小能手。

　　三、各級(jí)組活動(dòng)準(zhǔn)備及要求：(各年級(jí)自行組織比賽，要上交方案、照片、總結(jié)、新聞稿)

　　(一)一年級(jí)自理能力比賽：

　　1.每位學(xué)生在家里練習(xí)戴紅領(lǐng)巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。

　　2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生戴上紅領(lǐng)巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個(gè)鈕扣以上，比賽時(shí)扣5個(gè)鈕扣)

　　3.要求在最短的時(shí)間內(nèi)完成地又快又好。評(píng)選優(yōu)勝獎(jiǎng)和達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)。

　　(二)二年級(jí)捏橡皮泥比賽：

　　1.圍繞“暢想中國(guó)夢(mèng)”，創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

　　2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示

　　(三)三、四年級(jí)鈕扣比賽：

　　1.利用鈕扣釘出“暢想中國(guó)夢(mèng)，勞動(dòng)最光榮”為主題的圖案，鈕扣數(shù)量顏色不限。

　　2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上針、線、鈕扣、布?jí)K、剪刀等工具。

　　(四)五、六年級(jí)剪貼畫比賽：