傳承2020清明祭英烈活動心得體會精選5篇
心得體會就是一種讀書、實踐后的所思所感，而清明祭英烈活動你有什么感悟呢?以下是小編整理了關(guān)于傳承2020清明祭英烈活動心得體會精選5篇，希望你喜歡。
傳承2020清明祭英烈活動心得體會篇一
今天是4月1日，學(xué)校組織四年級同學(xué)到烈士陵園去掃墓，我們聽到這個消息，高興得一蹦三尺高。
下午2點多鐘，我們排著整齊的隊來到烈士陵園，一路上，像剛出籠的小鳥一樣心情非常舒暢。
不一會兒，就來到烈士陵園的大門，看見高大蔥綠的松柏，密密的樹林把火辣辣的太陽遮住了，地上到處是樹陰，在樹陰底下顯得特別涼爽。
沿著水泥大道，走過一層層的臺階，我們來到紀(jì)念碑前面，高大的紀(jì)念碑矗立在眼前，上面的“革命烈士永垂不朽”八個大字在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。我們7個班聚集在紀(jì)念碑的下面，小主持人時我們班的張揚州同學(xué)，他大踏步登上了主席臺，像個威武的大將軍，他用鏗鏘有力的話主持下，鞭炮燃放起來了，國歌奏響起來了，花圈獻上起來了，我們少先隊員們一個個肅立在碑前，為烈士們默哀3分鐘。然后大隊干部代表講話，接著周主任給我們講了革命故事。關(guān)工委爺爺語重心長地教育我們要繼承烈士的遺志，好好學(xué)習(xí)，做祖國的接班人。同學(xué)們聽得很認(rèn)真，最后是由鄭校長發(fā)言，她說：“我們少年兒童將來是祖國的希望，還問我們有沒有志氣使我們的祖國強大起來?”我們都響量地回答說：“有!”那聲音響徹云霄。
我們今天幸福的生活是烈士們用鮮血換來的，我們要好好珍惜。
最后我們繞著烈士們的墳?zāi)棺吡艘蝗?，以表示對烈士們的祭奠。繞完一圈后，我們就去參觀紀(jì)念館，就回家了。
傳承2020清明祭英烈活動心得體會篇二
春天，是出去踏青的好時候，我們學(xué)校也組織了春游活動。我們五年級是去衡山革命烈士陵園和東山雨花風(fēng)景區(qū)。
伴著一路的歡聲笑語，我們來到了第一個地點——衡山革命烈士陵園。只見，一塊寫著“為人民事業(yè)犧牲的是光榮的”的石碑，高高地矗立在廣場上。隨著音樂的響起，同學(xué)們都低頭默哀1分鐘，然后由一名代表去獻花圈，并致辭，表示對革命烈士致敬。
接著，我們又經(jīng)過一段路程，來到了東山雨花風(fēng)景區(qū)。放眼望去，一大片綠色的草坪展現(xiàn)在了我們的眼前。我們在草坪上進行了午餐，還放了風(fēng)箏。我們小組也放了風(fēng)箏。一開始，我們的風(fēng)箏怎么也放不起來，眼看著別人的風(fēng)箏高高在上，心里可急了。可急也沒有用啊，我們便觀察起別人是怎樣放起風(fēng)箏的。不久，我們總結(jié)出來，風(fēng)箏要逆風(fēng)而放，而順風(fēng)，風(fēng)箏會與風(fēng)一起飛起，但風(fēng)停了，風(fēng)箏就會掉下來。風(fēng)箏上去了，要邊放繩邊抽繩，這樣，風(fēng)箏才會越飛越高。總結(jié)好了，我們就再次放風(fēng)箏。不久，我們的風(fēng)箏便飛了上去，但只比一棵大樹高一點點。我們看著高興地歡呼起來，可不一會兒，我們只顧著高興，忘了抽線，風(fēng)箏便晃晃悠悠地落了下來。等我們再抽線時，已經(jīng)來不及了。不管怎么說;風(fēng)箏我們還是放上去了，不管怎么說，我們還是總結(jié)出來了放風(fēng)箏的經(jīng)驗;不管怎么說，我們算是成功的。
這次春游，讓我們了解了革命烈士的英勇，為國捐軀，讓我們領(lǐng)略了春天的景色，還讓我們感受了放風(fēng)箏的樂趣。這次春游，讓我難忘!
傳承2020清明祭英烈活動心得體會篇三
又是一年清明到，學(xué)校組織我們五年級全體學(xué)生去烈士陵園掃墓，順便去隋唐遺址公園、龍門海洋館瀏覽，參觀洛陽八路軍辦事處。
一大早，我跑進學(xué)校，老師整頓隊伍，向烈士陵園進發(fā)。一進陵園，就看見一個高大的石碑，石碑上刻著“革命烈士永垂不朽”幾個大字，在陽光的照耀下幾年大字閃閃發(fā)光，一棵棵松樹、一個個墓碑令人肅然起敬。主持人告訴我們，今年是洛陽市解放第66周年，讓我們?yōu)闋奚母锩攘夷?。隨后老師帶領(lǐng)我們?yōu)榱沂總儷I上我們親手制作的小白花，表達我們對革命烈士的敬意。
快到中午了，我們來到隋唐遺址公園，一進大門，我們就聞到一股股清香，順著花的香氣往前走，不一會兒，就看見一片茂盛的樹林，樹木中有一些五彩斑瀾的小花，小小的遠看像一團小球，近看小花球是由一朵朵漂亮的小花拼成的。我們在那吃過午飯后向大湖進發(fā)，登上小亭，一覽眾山步，隨后邊拍照邊賞花，一朵朵小牡丹含苞欲放，你看，你看，小蜜蜂已經(jīng)在牡丹花中忙碌，用后腿粘上花粉，頭在花蕊中吸蜜。牡丹花一朵一朵的，有紫色的，有紅色的，還有白色的呢!我們又走了一段路，來到湖邊，小魚小蝦都爭著跳出水面與我們打招呼。湖中還有幾個小島，上面種有梧桐樹和小草?！皶r間真的不早了，想來的話，下次再來吧。”老師說。我們戀戀不舍地離開了隋唐遺址公園。
下午，我們又參觀了海洋館和洛八辦，看了海獅和鯊魚，見了步槍和榴彈炮。傍晚，我們流連忘返地離去。
傳承2020清明祭英烈活動心得體會篇四
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是對學(xué)生進行傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育的契機。為弘揚民族精神，緬懷革命先烈，加強對少先隊員的進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，有效地培養(yǎng)少先隊員們的思想道德素質(zhì)，我校根據(jù)鞏義市禮貌辦《關(guān)于組織開展“網(wǎng)上祭英烈”活動的通知》的文件精神，在全校范圍內(nèi)開展了“網(wǎng)上祭英烈，做一個有道德的人”的教育活動，活動如下：
一、組織隊員了解民族傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)祖國歷史、學(xué)習(xí)英模事跡，在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻花、書寫感言寄語。
1、透過給家長發(fā)送動員信息，主動與家長聯(lián)系，爭取每位家長和孩子一齊參與網(wǎng)上祭英烈的活動。
2、校園充分利用國旗下演講、班隊會課、信息技術(shù)課，透過引導(dǎo)學(xué)生瀏覽網(wǎng)頁，讓學(xué)生了解英雄人物的光輝事跡，讓學(xué)生感受革命先烈的豐功偉績，并讓同學(xué)們談體會，說感受，夸夸自己心目中的英雄形象，革命英雄的故事，使學(xué)生從中受到教育和鼓舞。學(xué)生參加踴躍，氣氛熱烈，興致很高。
3、利用“紅領(lǐng)巾”廣播站在全校范圍內(nèi)宣讀《緬懷先烈，做一個有道德的人》的倡議書，并將倡議書發(fā)給每一位學(xué)生，號召全體少先隊員用心參加網(wǎng)上祭奠活動，讓少先隊員們在“禮貌網(wǎng)”上進行網(wǎng)上鞠躬、網(wǎng)上獻花、發(fā)表感言。學(xué)生們還能夠選取點擊相關(guān)網(wǎng)頁，了解自己感興趣的有關(guān)革命先烈的相關(guān)資料，并在留言欄上寫上感言，表達自己的緬懷之情。
二、組織少先隊員代表到杜甫陵園祭掃杜陵。
4月2日，__外國語小學(xué)六七中隊代表全校師生懷著崇敬的情緒來到__陵園，舉行了隆重而莊嚴(yán)的祭掃活動。佇立在__雕像前，隊員們追尋杜甫的奮斗足跡，感悟杜甫的精神，緬懷詩圣的豐功偉績。
隨后隊員們走到__墓碑前，兩名隊員滿懷崇敬之情獻上花環(huán)，全體隊員深深鞠躬表達了對詩圣的敬意與懷念。透過祭掃活動，在緬懷詩圣的同時，隊員們更加深刻地認(rèn)識到作為一名子美人，要學(xué)習(xí)杜甫的思想，繼承杜甫的遺志，發(fā)揚杜甫的精神。
三、3月30日舉行了莊嚴(yán)而隆重“清明祭英烈”主題升旗儀式。
4月3日的隊會課上召開了“清明祭英烈”主題隊會。隊員們觀看先烈英雄影片、講先烈英雄事跡、誦讀詩歌，追憶先烈。同學(xué)們紛紛表示以實際行動表達對革命先烈的感恩懷念，以革命先烈為榜樣，立志為實現(xiàn)“中國夢”而奮斗。
透過引導(dǎo)少先隊員們在網(wǎng)上祭奠先烈，表達了他們對革命先烈的追思之情，給少先隊員們上了一堂生動形象的革命傳統(tǒng)教育課，不僅僅讓少先隊員們充分了解了革命先烈的光輝事跡，使他們經(jīng)受了一次心靈的洗禮，而且對他們構(gòu)成正確的人生觀、價值觀起到了很好的促進作用，使他們的思想道德水平得到了一次有效的提升。牢記自己是祖國的期望，肩負(fù)著民族振興的重任，要磨煉意志，不斷進步，為中華富強勤奮學(xué)習(xí)!
傳承2020清明祭英烈活動心得體會篇五
為充分利用“我們的節(jié)日清明”這一重要節(jié)日契機，發(fā)揚我國優(yōu)良傳統(tǒng)美德，激發(fā)廣大未成年人愛國熱情，3月26日至4月10日期間，坦洲鎮(zhèn)動員全鎮(zhèn)中小學(xué)集中開展“網(wǎng)上祭先烈”和各項網(wǎng)下實踐活動，在未成年人群體中構(gòu)成了廣泛而深刻的影響力。
一、各中小學(xué)反響熱烈，用心參與“網(wǎng)上祭先烈”活動。
坦洲鎮(zhèn)林東小學(xué)、安阜小學(xué)、合勝小學(xué)、聯(lián)一小學(xué)、坦洲中學(xué)、第三初級中學(xué)等20間中小校園，共1萬多名學(xué)生參加了“網(wǎng)上祭先烈”活動，透過向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語，以鞠躬、獻花、留言等方式進行網(wǎng)上祭掃。同時，透過家校通或校訊通發(fā)動學(xué)生家長與孩子一齊參加“網(wǎng)上祭英烈”簽名寄語活動。廣大教師也透過這個活動網(wǎng)上寄語，表達對英烈的緬懷之情。
二、加大實踐教育，多種形式引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)民族精神和民族文化。
為讓學(xué)生銘記革命英雄事跡，樂于學(xué)習(xí)清明節(jié)文化，我鎮(zhèn)各中小校園各出“奇招”，用心運用多種實踐教育方法開展活動：合勝小學(xué)開展“尋找革命足跡，弘揚民族精神”班隊課活動、安阜小學(xué)以清明節(jié)為主題組織學(xué)生制作手抄報和板報、七村小學(xué)舉辦“禮貌祭祖安全出行應(yīng)急逃生我能行”專題教育講座和“緬懷先祖、珍惜這天”主題演講，各中小學(xué)透過到烈士陵園獻花、國旗下的講話、主題團日、班會，以及清明節(jié)前安全教育等實踐活動，向未成年人傳遞清明節(jié)傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)民族精神和時代精神，樹立正確的價值觀和人生觀。
透過開展清明祭英烈活動，讓我鎮(zhèn)未成年人進一步了解了革命先烈的英雄事跡和中華歷史，使他們懂得這天幸福生活的來之不易，堅定了努力學(xué)習(xí)，報效祖國的信心和決心，為實現(xiàn)自己的中國夢不斷奮斗。
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