2022幼兒園開學(xué)防疫工作預(yù)案6篇
2022幼兒園開學(xué)防疫工作預(yù)案6篇
為進(jìn)一步做好幼兒園傳染病的預(yù)防與控制工作,確保園內(nèi)的正常教學(xué)秩序,保障全園教師和幼兒的身體健康和生命安全,,下面給大家分享2022幼兒園開學(xué)防疫工作預(yù)案.歡迎閱讀!
幼兒園開學(xué)防疫工作預(yù)案1
為有力地保護(hù)全校師生身體健康和生命安全,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,將常見傳染病預(yù)防控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的軌道,形成工作常規(guī),根據(jù)省、市、區(qū)有關(guān)加強(qiáng)學(xué)校傳染病預(yù)防與控制工作的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定此預(yù)防控制措施和應(yīng)急預(yù)案。
一、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
成立常見傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:_
副組長:_
組 員:_
職 責(zé):負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織全校常見傳染病預(yù)防控制工作,提供必要的預(yù)防經(jīng)費(fèi)和物資保障。
二、遵循預(yù)防為主,狠抓措施落實(shí)
1、做好常見傳染病防治宣傳工作,增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護(hù)能力。
(1)通過多種形式對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防傳染病知識的宣傳教育,出好宣傳???。(責(zé)任部門:醫(yī)務(wù)室)
(2)利用健康教育課,開展好以預(yù)防常見傳染病為重點(diǎn)的健康知識教育。
2、印發(fā)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等有關(guān)法律法規(guī),供全校教職工傳閱學(xué)習(xí),增強(qiáng)教職工法律意識和責(zé)任感。
3、開展“三管四滅”(管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂)為中心的愛國衛(wèi)生運(yùn)動,搞好環(huán)境衛(wèi)生,在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下做好環(huán)境消毒工作。(責(zé)任部門:醫(yī)務(wù)室)
4、有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。(責(zé)任部門:醫(yī)務(wù)室)
5、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,不與傳染病人接觸,生病及時就醫(yī);教育學(xué)生堅持鍛煉,增強(qiáng)對疾病的抵抗能力。
6、積極爭取相關(guān)部門的支持,共同做好學(xué)校周邊不符合食品衛(wèi)生要求的飲食攤點(diǎn)的整治,消除引發(fā)學(xué)校傳染病的隱患。
7、加強(qiáng)門衛(wèi)管理,切斷外來傳染病源。(責(zé)任部門:值周、保衛(wèi))
8、做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。(責(zé)任部門:醫(yī)務(wù)室)
三、堅持晨、午檢制度,暢通報告渠道
1、教師要堅持對幼兒進(jìn)行晨、午間檢查,把預(yù)防傳染病工作有機(jī)統(tǒng)一起來。對因病請假在家的幼兒要通過電話等方式詢問病情;在校生病的幼兒要及時送醫(yī)務(wù)室診治,對需送市級醫(yī)院進(jìn)一步診治的幼兒要及時通知家長陪同前往(對暫時無法通知家長的幼兒由教師陪同前往),發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時報告學(xué)校傳染病預(yù)防辦公室。(督查部門:教導(dǎo)處)
2、教職工生病被診斷為傳染病或疑似傳染病,要及時主動報告學(xué)校傳染病預(yù)防辦公室。
3、醫(yī)務(wù)室要堅持就診登記制度,健全常見傳染病監(jiān)控信息表冊,做到發(fā)現(xiàn)疫情能快速、準(zhǔn)確的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)組報告。
4、學(xué)校傳染病預(yù)防辦公室接到疫情報告后,立即報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。
四、應(yīng)急處理預(yù)案
1、當(dāng)學(xué)校出現(xiàn)傳染病疫情時,立即報告區(qū)教育局和區(qū)衛(wèi)生部門,指揮全校應(yīng)急處理工作。
2、對病人立即送醫(yī)院隔離治療。
3、立即對與病人有密切接觸的師生進(jìn)行調(diào)查處理。
4、迅速、嚴(yán)密、徹底地做好全面消毒工作。
5、配合上級有關(guān)部門作好調(diào)查及善后處理工作。
幼兒園開學(xué)防疫工作預(yù)案2
一、目的:
為有效地控制我園各種傳染病的蔓延,杜絕各種傳染病入園,切斷傳播途徑,保護(hù)易感兒童,特制定此預(yù)案,分工合作,明確職責(zé),規(guī)范操作,切實(shí)保障每一名教職工和幼兒的生命健康安全,從而確保我園各項(xiàng)保教工作正常有序地開展。
二、處理原則:
堅決貫徹執(zhí)行“預(yù)防為上、分級控制、依法強(qiáng)制,及時處置、分級管理”的工作原則。強(qiáng)化“班級與個人相結(jié)合、分層管理、層層負(fù)責(zé)”的處置原則,務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制各種傳染病蔓延。
三、組織管理:
1、預(yù)防傳染病管理小組成員名單:
組長:_
副組長:_
技術(shù)指導(dǎo):_
成員:朱雅萍 邱建華 錢慶紅 姚陸英 沈美琴
2、職責(zé)分工:_
王_:負(fù)責(zé)園內(nèi)傳染病防治的全面工作。
李_:負(fù)責(zé)防治工作中物力、人力的落實(shí)工作。
蘆_:負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)資料歸納、上報以及家長溝通工作。
李_:負(fù)責(zé)傳染病防治過程中的技術(shù)指導(dǎo)工作。
負(fù)責(zé)年級組內(nèi)消毒監(jiān)督、情況摸底、上報給園領(lǐng)導(dǎo)的工作。
姚_:負(fù)責(zé)信息接收,家校網(wǎng)絡(luò)溝通工作。
沈_:突發(fā)事件內(nèi)外聯(lián)絡(luò)工作。
四、具體處理方法:
1、發(fā)生傳染病后,管理小組在規(guī)定時間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報告。
2、保健老師第一時間到達(dá)現(xiàn)場,隔離病人,組織各環(huán)節(jié)的隔離消毒工作(病兒接觸過的物品和所在班級的終末消毒工作)
3、對患兒所在班級觀察有無發(fā)熱、皮疹等癥狀出現(xiàn),時間為21天(從確診的最后一例病例算起)。
4、做好外來兒童的摸底排查工作。
5、加強(qiáng)每天入園兒童的晨檢及午檢工作,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病疑似病例,及時隔離,并做好疫情報告。(晨檢由保健老師承擔(dān),午檢由各班老師承擔(dān)。)
6、加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣教育,督促幼兒飯前便后洗手,擦手巾改用手紙,提高自我防病意識。
7、加強(qiáng)與缺勤兒童的聯(lián)系,每天了解缺勤原因,以便及時采取預(yù)防措施。
8、患兒返園時,應(yīng)具有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的病愈證明。
9、幼兒園要時刻保證消毒藥品的充足、消毒器具的正常。
10、在觀察期間加強(qiáng)空氣及手的消毒,發(fā)病班的活動室每天在兒童離開后在班級午睡期間,用臭氧消毒器增加一次空氣消毒。
五、操作流程:
托幼機(jī)構(gòu)常見傳染病隔離、檢疫、觀察表(見班級臺帳)
六、控制措施:
1——6歲易感兒童給予傳染病疫苗接種,發(fā)現(xiàn)傳染病人及早隔離治療,并要求家長領(lǐng)孩子回家隔離,室內(nèi)加強(qiáng)通風(fēng)、換氣,玩具、生活用具等采用消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法,不讓易感兒與患兒接觸。
幼兒園開學(xué)防疫工作預(yù)案3
(一)報告及處理程序
1、幼兒園如有傳染病發(fā)生,必須立即向園長室報告,幼兒園立即向疾控中心、教育局安全辦和和鎮(zhèn)教管辦報告。
2、幼兒園在12小時內(nèi)寫出事故書面報告,逐級上報。
3、報告內(nèi)容:傳染病名稱、發(fā)生時間、地點(diǎn)、人數(shù)。傳染病控制情況以及報告人、報告單位。對事故現(xiàn)場的情況變化,幼兒園仍作補(bǔ)充報告。
(三)、指揮機(jī)構(gòu)和職責(zé)
1、園長任總指揮,全面負(fù)責(zé)事故的處置工作,及時聽取事故情況報告,視情況作出啟動應(yīng)急預(yù)安決定。
2、分管后勤園長為副總指揮,負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的救援、調(diào)查和善后等工作。
3、指揮組成員有:兩部負(fù)責(zé)人、分管教學(xué)的副園長及助理、保健教師、人事干部組成。
(四)、現(xiàn)場應(yīng)急處置
1、立即啟動應(yīng)急預(yù)安。
2、指揮部根據(jù)傳染病類型,開展處置工作,及時聽取、了解情況,采取相應(yīng)措施,全力工作。
3、確定由保健老師組織調(diào)查,保留原始資料(現(xiàn)場原始照片、文字等記錄,保護(hù)現(xiàn)場或保留物樣,不擅自為事故定性。
4、立即送病人隔離,有效控制疫情。
5、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全體教師會議,通報時間情況,穩(wěn)定人心。
6、及時求得當(dāng)?shù)毓驳膮f(xié)助,作好幼兒園秩序的穩(wěn)定工作。
7、召開家長會,通報事件經(jīng)過,穩(wěn)定家長情緒,做好傳染病的防治的宣傳工作,增強(qiáng)家長衛(wèi)生防疫意識和自我保護(hù)能力。
8、在相關(guān)部門的指導(dǎo)下,迅速、嚴(yán)格、徹底全面做好環(huán)境消毒工作。
9、冷靜面對媒體采訪,有專人接待,加強(qiáng)門衛(wèi)的管理,不得把無關(guān)人員放進(jìn)幼兒園。
10、全體教職員工必須堅守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)消息,共同維護(hù)穩(wěn)定。
幼兒園開學(xué)防疫工作預(yù)案4
為扎實(shí)做好我園秋季學(xué)期開學(xué)工作,進(jìn)一步壓實(shí)幼兒園疫情常態(tài)化防控責(zé)任落實(shí),確保全園師生身體健康和生命安全,根據(jù)省教育廳、市教體局指示要求,特制定以下方案。
一、開學(xué)時間安排
20__年9月1日(周二),全園所有年級及班級同步開學(xué)。
開學(xué)時間如有變動,將按照市防控指揮部和教體局部署安排,提前向社會公布。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
幼兒園成立新冠疫情常態(tài)化防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,黨支部書記、園長____是幼兒園疫情常態(tài)化防控第一責(zé)任人,各班主任為所在班級疫情防控工作責(zé)任人和工作聯(lián)絡(luò)人。
(一)人員組成組長:園長____副組長:副園長____教務(wù)主任___后勤負(fù)責(zé)人___成員:各班班主任、生活老師(二)主要職責(zé)1。建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時收集和報送相關(guān)信息,隨時關(guān)注幼兒健康狀況;
2、貫徹落實(shí)市教育局有關(guān)疫情常態(tài)化防控期間開學(xué)工作要求,做好20__年秋季開學(xué)準(zhǔn)備工作,嚴(yán)格按照上級教育部門及幼兒園通知和安排有序返園,返園前確保身體狀況良好,保障開學(xué)后正常的教育教學(xué)秩序;
3、認(rèn)真做好開學(xué)前全園師生疫情情況統(tǒng)計和開學(xué)后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查,務(wù)必梳理出暑假期間有出游高風(fēng)險地區(qū)的師生;
4、提前儲備好疫情常態(tài)化防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、醫(yī)用防護(hù)服裝、洗滌用品、口罩等物資,做好開學(xué)前校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作;
5、收集匯總學(xué)生報到時和開學(xué)后幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情相關(guān)信息,根據(jù)安全預(yù)案做好緊急應(yīng)對策略、措施;
6、開展校園隱患排查,實(shí)現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);
7、把握好疫情常態(tài)化防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳,做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作,掌握師生中的輿情動態(tài);
8、在開學(xué)前與屬地社區(qū)、公安部門、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和疾控機(jī)構(gòu)等做好對接,組織全園教職員工對各項(xiàng)方案和預(yù)案進(jìn)行培訓(xùn),并開展防控應(yīng)急演練。
三、具體工作安排
(一)開園前工作
1、完善常態(tài)化工作制度機(jī)制。主要包括學(xué)校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預(yù)防接種查驗(yàn)制度等。
2、認(rèn)真落實(shí)“日報告”工作。督促家長每日做好幼兒健康監(jiān)測和行蹤報告,并如實(shí)上報托幼機(jī)構(gòu),確保開園前身體狀況良好。要求所有教職員工做好開園前至少14天的自我健康監(jiān)測和行蹤報告,并如實(shí)上報園方。對有發(fā)熱、干咳等癥狀的,應(yīng)當(dāng)督促及時就醫(yī),暫緩返園。
3、做好假期疫情信息統(tǒng)計。做好幼兒返園前14天每日健康狀況、中高風(fēng)險地區(qū)旅居史等統(tǒng)計,與家長密切聯(lián)系,向衛(wèi)生保健人員進(jìn)行報告。衛(wèi)生保健人員每日掌握教職員工和幼兒健康狀況,對全體教職員工等開展防疫制度、個人防護(hù)與消毒等知識和技能宣教。
4、準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場所。設(shè)立觀察室或臨時隔離室,位置相對獨(dú)立,設(shè)置提醒標(biāo)識,應(yīng)當(dāng)有單獨(dú)使用的衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備,配備專人負(fù)責(zé)。做好洗手液、速干手消毒劑、消毒劑、兒童口罩、手套、體溫計、嘔吐包、紫外線消毒燈等防疫物資的儲備,洗手處配備足量的洗手用品。
5、做好校園內(nèi)清潔消毒。開園前應(yīng)當(dāng)對園內(nèi)環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行徹底清潔消毒,對戶外大型玩具、門把手等物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒,對活動室、睡眠室、盥洗室、洗手間等各類生活、工作場所開窗通風(fēng)。
6、嚴(yán)密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機(jī)構(gòu)對飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進(jìn)行檢測,確保安全,為師生返校做好準(zhǔn)備。
7、認(rèn)真做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。教務(wù)處做好教師教學(xué)任務(wù)下達(dá),制定好班級課表和教師課表,檢查教材及教師用書準(zhǔn)備情況,檢查與準(zhǔn)備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等,確保正常開學(xué)。
(二)入園時管理
1、實(shí)行封閉管理。實(shí)行校園相對封閉式管理,全面梳理所有進(jìn)校通道,校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)園,師生進(jìn)園門一律核驗(yàn)身份和檢測體溫。
2、登記排查入園。提前掌握教職員工和幼兒健康狀況,建立臺賬,做好健康觀察。教職員工和幼兒每天入園時須測體溫,無發(fā)熱、干咳等癥狀方可入園。嚴(yán)格落實(shí)幼兒晨午晚檢和全日觀察制度。在園晨午晚檢時,工作人員應(yīng)當(dāng)佩戴口罩和一次性手套。家長接送幼兒不入園。
3、做好報到工作。開學(xué)第一天,教務(wù)處在園門口設(shè)置警戒線,大門口設(shè)置五至八組檢測點(diǎn)對入園師生進(jìn)行體溫檢測,有異常情況的及時勸返;
家長及外來人員一律不得入園,如遇特殊情況確需入園者,必須做好詳細(xì)登記并進(jìn)行體溫檢測,無任何異常方可進(jìn)入。
(三)入園后管控
1、實(shí)施日常管理制度落實(shí)。堅持早、中、晚“一日三報告”制度和點(diǎn)名制度,每日掌握教職員工和幼兒動態(tài)、健康情況,加強(qiáng)對教職員工和幼兒的晨、午檢工作,實(shí)行“日報告”、“零報告”制度,并向主管部門報告。做好缺勤、早退、病假記錄,發(fā)現(xiàn)因病缺勤的教職員工和幼兒及時進(jìn)行追訪、登記和上報。建立幼兒及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險接觸信息報告制度,每日由家長向主班老師報告。
2、持續(xù)做好幼兒衛(wèi)生工作。每日開展對校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的巡查,發(fā)現(xiàn)潛在風(fēng)險并及時通報和督促整改。每天按照消毒操作規(guī)范,對教室、圖書館、食堂、運(yùn)動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒,不留死角。加強(qiáng)生活垃圾管理,設(shè)立廢棄口罩專門回收點(diǎn)。教師授課時不需戴口罩,校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng)當(dāng)穿工作服,并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑,標(biāo)識明確,避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時,應(yīng)當(dāng)做好個人防護(hù)。
3、做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情常態(tài)化防控形勢,做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時了解幼兒動態(tài),建立工作臺賬并及時上報。教育幼兒避免用手接觸口眼鼻,注意咳嗽禮儀。在入園后、進(jìn)食前、便前便后、從戶外進(jìn)入室內(nèi)、玩耍前后、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后,均要洗手。洗手時應(yīng)當(dāng)使用洗手液或肥皂,在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手,也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。確保操場、廁所、食堂、班級等場所或附近洗手設(shè)施運(yùn)行正常。
4、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全管理。依據(jù)幼兒生長發(fā)育特點(diǎn),每日提供充足的新鮮果蔬和奶制品,適量的肉、禽、蛋、魚類等動物性食物,保證食物種類多樣。嚴(yán)格進(jìn)貨渠道,嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān),嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度。加強(qiáng)對餐(飲)具的清潔消毒,制定專門的衛(wèi)生管理臺賬,重復(fù)使用的餐(飲)具應(yīng)當(dāng)“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分類和投放。加強(qiáng)對食材采購、存儲、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度。食堂工作人員工作期間應(yīng)當(dāng)全程佩戴口罩。
5、開展健康教育與技能培訓(xùn)。幼兒園應(yīng)當(dāng)將新冠疫情及傳染病防控知識與技能等納入開學(xué)第一課內(nèi)容,讓學(xué)生和教職工掌握相應(yīng)知識和技能,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做好自我防護(hù)。通過微信、校園網(wǎng)、校訊通等多種途徑將相關(guān)知識技能信息推送給師生和家長,提高師生、家長對傳染病的預(yù)防控制意識和應(yīng)對能力。
6、做好師生缺課缺勤登記。實(shí)施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課學(xué)生每日由家長向班主任報告病情和行蹤;
因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤,并安排好調(diào)課。
7、科學(xué)合理安排幼兒活動。以班級為單位實(shí)施最小單元群體的室內(nèi)活動管理,避免各最小單元群體之間在活動、游戲、吃飯、午睡等環(huán)節(jié)的交叉碰面,同時教師要相對固定,減少在不同單元群體之間流動重疊。盡量不舉辦各類聚集性活動。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)安排內(nèi)容和形式適宜的體格鍛煉,每日2個小時以上的戶外活動,3歲以上幼兒至少1個小時的中等及以上強(qiáng)度身體活動。
8、加強(qiáng)教職員工和學(xué)生心理支持疏導(dǎo)。關(guān)注教職員工和學(xué)生的心理狀況,通過開展心理健康知識培訓(xùn),開設(shè)心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當(dāng)心理援助。對未能及時開學(xué)的教職員工和學(xué)生,更要做好心理疏導(dǎo)。嚴(yán)格落實(shí)托幼機(jī)構(gòu)工作人員個人防護(hù)措施。幼兒在園期間可以不戴口罩;
托幼機(jī)構(gòu)教師、值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴口罩,做好手衛(wèi)生。食堂工作人員還應(yīng)當(dāng)穿工作服并保持清潔。幼兒園加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通,提醒家長加強(qiáng)自我防護(hù),避免不必要外出活動,做好親子溝通,加強(qiáng)對幼兒計劃免疫接種提醒。
(四)重點(diǎn)環(huán)節(jié)管控1。校園封閉管理要做到專人負(fù)責(zé)、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。在校門口就近設(shè)置臨時等候區(qū),入園時若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等可疑癥狀,應(yīng)當(dāng)由專人帶至臨時等候區(qū),測量體溫,及時聯(lián)系家長,按規(guī)定流程進(jìn)行處置。
2、深入開展新時代校園愛國衛(wèi)生運(yùn)動。加強(qiáng)校園內(nèi)教室、食堂、宿舍等學(xué)生重要聚集場所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒,加強(qiáng)物體的表面清潔消毒,并做好每日消毒記錄,徹底清理衛(wèi)生死角。
3、加強(qiáng)各類學(xué)習(xí)、工作、生活場所通風(fēng)換氣,每次通風(fēng)時間不少于30分鐘,后勤保障部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全管理,保證充足的新風(fēng)輸入。
4、加強(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生,每日做好對飲水設(shè)備、洗手設(shè)施、餐車和餐具等物品的清潔消毒。加強(qiáng)垃圾分類管理,日產(chǎn)日清。
四、應(yīng)急處置措施
(一)幼兒園所在地區(qū)新冠疫情風(fēng)險等級發(fā)生變化時,應(yīng)當(dāng)按照當(dāng)?shù)匦鹿谝咔槌B(tài)化防控要求執(zhí)行相關(guān)防控措施。
(二)教職員工或幼兒每日入園前或在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀,應(yīng)立即做好佩戴口罩等個人防護(hù),學(xué)生應(yīng)當(dāng)及時報告班主任,教職員工應(yīng)當(dāng)及時告知醫(yī)務(wù)室,第一時間采取隔離措施,嚴(yán)格按照“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制有關(guān)規(guī)定及時去定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。
(三)教職員工或?qū)W生如出現(xiàn)新冠疫情疑似病例或確診病例,幼兒園在疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下處置或啟動應(yīng)急處置機(jī)制,配合做好密切接觸者排查等工作。對共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時進(jìn)行風(fēng)險告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時要及時就醫(yī)。
(四)安排專人負(fù)責(zé)與接受隔離的教職員工和幼兒家長進(jìn)行聯(lián)系溝通,掌握其健康狀況。教職員工和幼兒病愈后,返校要查驗(yàn)由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復(fù)課證明。
五、幾點(diǎn)工作要求
1、正確認(rèn)識當(dāng)前形勢和任務(wù),鼓勵教職員工開學(xué)前自愿接受核酸檢測。
2、落實(shí)責(zé)任、迅速行動,切實(shí)進(jìn)入工作狀態(tài),加強(qiáng)各項(xiàng)工作落實(shí);
全園教職工要迅速行動起來,積極配合,確保完成好各項(xiàng)工作;
黨員同志要切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用。
3、服從組織安排,絕不推諉退縮,扎實(shí)工作,各項(xiàng)任務(wù)不打折扣,情況摸排、數(shù)據(jù)上報要及時、準(zhǔn)確。
4、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子和防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員全天24小時手機(jī)開機(jī),確保通訊暢通,隨時關(guān)注幼兒園官方微信動態(tài),及時響應(yīng)幼兒園在群內(nèi)發(fā)布的各類事項(xiàng),特殊情況及時向幼兒園匯報。
5、全體教職工帶頭弘揚(yáng)正氣,堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對違法違紀(jì)違規(guī)行為堅決予以抵制。
幼兒園開學(xué)防疫工作預(yù)案5
秋冬季節(jié)是各類呼吸道傳染病高發(fā)季節(jié),疊加國外第二波疫情輸入風(fēng)險,為了更加科學(xué)精準(zhǔn)做好我區(qū)學(xué)校(幼兒園)新冠疫情防控工作,進(jìn)一步抓緊抓實(shí)抓細(xì)疫情常態(tài)化防控措施,防止新冠疫情在我區(qū)校園傳播,根據(jù)上級有關(guān)要求,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,特制定本方案。
一、工作目標(biāo)
認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)工作要求,結(jié)合秋冬季呼吸道傳染病高發(fā)的特點(diǎn),及早研究、提高部署、補(bǔ)齊短板、提升能力,做最充分的準(zhǔn)備,采取最有力的措施,完善學(xué)校疫情防控、快速反應(yīng)和應(yīng)急處置機(jī)制,嚴(yán)防疫情向校園蔓延,確保校園內(nèi)疫情“零發(fā)生”,切實(shí)保障廣大師生員工生命安全和身體健康。
二、工作原則
(一)以人為本,生命至上。以高度的政治責(zé)任感和使命感,把師生員工生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控作為頭等要事,盡最大努力阻擊疫情向校園傳播,切實(shí)增強(qiáng)師生員工的安全感、幸福感。
(二)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),聯(lián)防聯(lián)控。各校要與當(dāng)?shù)攸h委政府、村(社區(qū))、公安部門、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和疾控機(jī)構(gòu)等做好對接,健全聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制,進(jìn)一步完善疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé),落實(shí)主體責(zé)任,確保各項(xiàng)工作措施落實(shí)到位。
(三)預(yù)防為主,群防群控。深入開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,切實(shí)做好校園環(huán)境整治、病媒生物防制、生活垃圾分類、廁所革命、落實(shí)控?zé)煷胧┑裙ぷ鳎袑?shí)改善校園環(huán)境。進(jìn)一步宣傳普及新冠疫情、流感、水痘、手足口病等防控知識,持續(xù)強(qiáng)化師生員工自我防護(hù)意識,提高防病能力。
(四)依法科學(xué),精密智控。堅持依法防控、有序防控,做好疫情監(jiān)測預(yù)警,進(jìn)一步完善晨(午)檢等師生員工健康監(jiān)測和因病缺勤追蹤登記等制度,嚴(yán)格實(shí)施“日報告”“零報告”制度,做到師生員工信息“智控”全覆蓋。
三、工作任務(wù)
秋冬季新冠疫情暴發(fā)、流行的風(fēng)險較高,同時其他呼吸道傳染病進(jìn)入高發(fā)期,各學(xué)校(幼兒園)要進(jìn)一步強(qiáng)化底線思維和風(fēng)險意識,進(jìn)一步強(qiáng)化落實(shí)新冠疫情防控的各項(xiàng)措施。
(一)加強(qiáng)組織保障,完善制度建設(shè)
1、聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制建設(shè)。嚴(yán)格落實(shí)屬地責(zé)任、部門責(zé)任、單位責(zé)任和家庭責(zé)任,形成教育、衛(wèi)生、學(xué)校(幼兒園)、家庭與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制,明確到具體聯(lián)系人和聯(lián)系方式,保持信息暢通。
2、組織建設(shè)。各中小學(xué)校(幼兒園)進(jìn)一步完善新冠疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,單位主要負(fù)責(zé)人是本單位疫情防控第一責(zé)任人??朔拺?zhàn)思想和麻痹松懈情緒,確保各項(xiàng)措施落實(shí)。細(xì)化疫情防控工作職責(zé),做到分工明確、責(zé)任到崗、落實(shí)到人,逐級壓實(shí)責(zé)任。
3、主體責(zé)任落實(shí)。動態(tài)掌握疫情發(fā)展情況,圍繞關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點(diǎn)措施,依據(jù)上級最新要求,不斷修訂和完善疫情防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案和各項(xiàng)工作制度。各中小學(xué)校(幼兒園)要與屬地街道、公安部門、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和疾控機(jī)構(gòu)等做好對接,做好應(yīng)急演練和一日流程演練,并對全體師生進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)。中小學(xué)校(幼兒園)根據(jù)有關(guān)規(guī)定按教職員工和學(xué)生人數(shù)足額配備校醫(yī)或保健教師。加強(qiáng)輿情管控,強(qiáng)化引導(dǎo)合理應(yīng)對。各校(園)要成立疫情防控輿情工作領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急預(yù)案,安排專人負(fù)責(zé)疫情期間輿情監(jiān)控工作。
4、防疫物資保障制度。各學(xué)校(幼兒園)要儲備足夠數(shù)量的防疫物資,包括消毒設(shè)備、消毒用品、口罩、手套、非接觸式溫度計、洗手液等。
(二)加強(qiáng)人員管控,確保校園安全
5、登記排查入校(園)全體人員。強(qiáng)化全面精準(zhǔn)排查工作,確保不漏一人。摸排全體師生員工及共同居住人員的相關(guān)狀況,建立健康臺賬,做好健康觀察。所有師生員工做好入校(園)前至少14天的健康監(jiān)測和行蹤報告,并如實(shí)上報學(xué)校(幼兒園)。對有發(fā)熱、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀的人員,應(yīng)督促其及時就醫(yī),暫緩返校(園),嚴(yán)禁帶病上課、工作。自境外及中高風(fēng)險地區(qū)返回人員,按照要求做核酸檢測。及時關(guān)注全國疫情風(fēng)險區(qū)域變化,調(diào)整不同工作重心。
6、開展每日健康監(jiān)測。加強(qiáng)對教職工和學(xué)生的晨午檢等師生健康監(jiān)測和因病缺課缺勤追蹤登記等制度,實(shí)行“日報告”“零報告”,做到師生健康信息“智控”全覆蓋。校內(nèi)一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀或腹瀉等消化道癥狀者,應(yīng)及時轉(zhuǎn)送醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行診斷排查,有異常情況要第一時間向所在街道和上級教育行政部門報告。
7、相關(guān)人員風(fēng)險排查。建立學(xué)生及其共同生活居住家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險接觸信息報告制度,每日由家長向班主任報告。學(xué)生或共同生活人員出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀時,要及時、如實(shí)報告學(xué)校(幼兒園),并送醫(yī)就診,做好重點(diǎn)人員信息掌控。
8、加強(qiáng)巡查。學(xué)校(幼兒園)每日開展校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的巡查,發(fā)現(xiàn)潛在風(fēng)險及時通報和督促整改。配合市場監(jiān)督部門、城管部門做好校園周邊環(huán)境治理等工作。
9、控制校(園)內(nèi)人員密度。切實(shí)達(dá)到“五個不聚集”,出入校(園)門不聚集、出入班級不聚集、課間活動不聚集、就餐不聚集、如廁不聚集。實(shí)行錯時式入校(園)和離校(園),避免上放學(xué)(出入園)時學(xué)生(家長)在校(園)門口和走廊等部位聚集。保持安全距離,所有可能引起人員排隊聚集的場所均設(shè)置1米線。
0、嚴(yán)格控制大型集體活動。新冠疫情常態(tài)化防控期間,各校(園)減少非必要的聚集活動。如確需舉辦大型會議、文藝演出、體育賽事等人群聚集性活動,要嚴(yán)格按照《浙江省人群聚集性活動新冠疫情防控工作指引》,落實(shí)主體責(zé)任,開展風(fēng)險評估,制定防控預(yù)案,做好防疫物資準(zhǔn)備,加強(qiáng)人員健康排查,落實(shí)全程防控措施,確保安全有序。
1、強(qiáng)化師生跨區(qū)域外出管理。高度重視新冠疫情與其它秋冬季傳染病疊加風(fēng)險,強(qiáng)化“十一”黃金周期間師生外出管理和返校健康監(jiān)測,把好校門入口關(guān)。提醒師生和家長盡量減少不必要的外出,原則上老師不出省、學(xué)生不出市;如確需外出的,要主動向?qū)W校報告去向和時間,注意加強(qiáng)個人防控(戴口罩、勤洗手、不集聚等),堅持健康信息日報告。凡跨省域外出的,返溫后須經(jīng)新冠疫情病毒核酸檢測合格后方可進(jìn)入校園。
2、加強(qiáng)近視防控。疫情期間,學(xué)生戶外活動減少,電子產(chǎn)品使用過多,增加近視發(fā)生和進(jìn)展的風(fēng)險。學(xué)校、教師和家長應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生注意做好近視的防控,科學(xué)用眼,做眼保健操,適度運(yùn)動,平衡營養(yǎng)膳食,保證充足睡眠,提高機(jī)體免疫力。
3、校外途中防護(hù)要求。建立上下學(xué)(出入園)和課余時間師生“兩點(diǎn)一線”的管控措施。教育師生開學(xué)前后盡量減少不必要的外出。上下學(xué)(出入園)、上下班盡量乘坐私家車、自行車或步行等。
4、對校內(nèi)住宿生要求。加強(qiáng)對住校生管理,堅持憑證、掃碼、測溫進(jìn)入宿舍,堅持每日晚檢體溫,并做好記錄。要求學(xué)生不串寢,不聚集。住校生出校須嚴(yán)格履行請假程序,并告知家長,規(guī)劃出行路線和出行方式。外出時,按相關(guān)規(guī)定做好個人防護(hù)。
5、繼續(xù)強(qiáng)化校園相對封閉管理,嚴(yán)格落實(shí)“五個一律”。全面梳理所有進(jìn)校園通道,校園外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校園,教職工進(jìn)校(園)門一律掃健康碼,檢測體溫。通過實(shí)行錯時上下學(xué)(出入園)、劃定1米線等方式防止人員聚集。校(園)封閉管理要做到制度健全,專人負(fù)責(zé)、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。設(shè)計行動路線,要求學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校(幼兒園)劃定的路線行走,張貼明顯的指示標(biāo)識,定人定崗定責(zé)。合理劃分學(xué)生課間活動區(qū)域。
6、中小學(xué)校(幼兒園)在教室、操場、廁所、食堂、宿舍等場所要配備足夠的洗手設(shè)施,并確保運(yùn)行正常。引導(dǎo)教職員工和學(xué)生做好手衛(wèi)生,在餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材和電腦等公用物品后、觸摸眼口鼻等部位前、接觸可疑污染物品后,均要洗手。采用正確洗手方法用流動水和洗手液(肥皂)洗手,也可用速干手消毒劑揉搓雙手。
7、食堂就餐。實(shí)行學(xué)生錯峰就餐,減少就餐排隊時間,遵循分時、錯峰、單向就餐的原則,在醒目位置張貼海報、標(biāo)語提示避免扎堆就餐、面對面就餐,避免交談。在開餐前半小時完成就餐區(qū)域桌椅、地面及空氣消毒,并通風(fēng)換氣。提倡使用公勺公筷,加強(qiáng)餐(飲)具的清潔消毒,重復(fù)使用的餐(飲)具要“一人一用一消毒”,就餐人員要做好餐余垃圾的清理、分類和投放。做好食品留樣,專人管理,嚴(yán)格執(zhí)行消毒時間、程序,制定就餐、消毒等管理臺賬。
8、教室和宿舍。教室和宿舍應(yīng)加強(qiáng)每日清潔通風(fēng),根據(jù)天氣狀況,建議每日通風(fēng)不少于3次,每次不少于30分鐘。對教室、宿舍地面、墻壁、門把手、床具、桌椅等物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒,每天專人巡查清掃、消毒并進(jìn)行登記。
9、廁所衛(wèi)生。落實(shí)廁所保潔措施,保持空氣流通,及時清洗地面,做好包括水龍頭、門把手等重點(diǎn)部位的消毒,增加沖洗和消毒頻率。
0、設(shè)置隔離室。各校(園)根據(jù)實(shí)際情況設(shè)置相對獨(dú)立的隔離觀察室,盡量遠(yuǎn)離教室、食堂等,保持采光、通風(fēng)良好,并設(shè)立提醒標(biāo)識。
1、加強(qiáng)入園兒童管理。托幼機(jī)構(gòu)要為幼兒提供均衡膳食。依據(jù)幼兒生長發(fā)育特點(diǎn),每日提供充足的新鮮果蔬和奶制品,適量的肉、禽、蛋、魚類等動物性食物,保證食物種類多樣。加強(qiáng)幼兒體格鍛煉安排。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)安排內(nèi)容和形式適宜的體格鍛煉,每日2個小時以上的戶外活動,3歲以上幼兒至少1個小時的中等及以上強(qiáng)度身體活動。托幼機(jī)構(gòu)醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對幼兒計劃免疫接種提醒。托幼機(jī)構(gòu)可在教職員工本人或幼兒家長自愿條件下,組織教職員工、幼兒接種流感疫苗。
(三)加強(qiáng)環(huán)境治理,提高健康意識
2、開展中小學(xué)(幼兒園)環(huán)境整治。定期對校園、教室、廁所、宿舍、食堂等所有場所進(jìn)行清潔工作,做到無死角、無灰塵。深入開展新時代校園愛國衛(wèi)生運(yùn)動,認(rèn)真做好學(xué)校(幼兒園)室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生整治,加強(qiáng)通風(fēng)換氣,做好清潔消毒。保持教室、宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、體育活動場所等環(huán)境衛(wèi)生整潔,每日定期消毒記錄。對高頻接觸物表面即用即消,消毒記錄要齊全。
3、加強(qiáng)垃圾分類管理。建立生活垃圾分類管理責(zé)任人制度,負(fù)責(zé)配備數(shù)量充足的分類收集容器。校(園)垃圾日產(chǎn)日清,及時收集清運(yùn)并進(jìn)行分類管理,做好垃圾盛裝容器的清潔。廢棄的口罩等醫(yī)療廢棄物應(yīng)作為特殊有害垃圾進(jìn)行單獨(dú)處理,在公共區(qū)域放置專用垃圾桶,并由專人處理。
(四)加強(qiáng)宣傳教育,提升應(yīng)對能力
4、各校(園)在做好常態(tài)化疫情防控的基礎(chǔ)上,針對秋冬季防控特點(diǎn),精心組織、統(tǒng)籌安排,進(jìn)一步宣傳普及新冠疫情、流感、水痘、麻疹、手足口病等防控知識,持續(xù)強(qiáng)化師生自我防護(hù)意識、健康素養(yǎng)和防病能力,持續(xù)推動形成科學(xué)戴口罩、勤洗手、勤通風(fēng)等良好衛(wèi)生習(xí)慣,保持社交距離、注意咳嗽禮儀、使用公筷公勺等社會風(fēng)尚。
5、加強(qiáng)師生員工心理疏導(dǎo)。通過疫情心理健康知識的教育和宣傳,加強(qiáng)師生對疫情危機(jī)的了解與認(rèn)知,提高學(xué)校(幼兒園)、學(xué)生及家長承受挫折的能力和情緒調(diào)節(jié)能力。各中小學(xué)校(幼兒園)要通過心理輔導(dǎo)和心理援助對由于疫情導(dǎo)致不良情緒的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生積極主動面對疫情,盡快恢復(fù)心理平衡,緩解心理壓力。
6、加強(qiáng)家校(園)聯(lián)動。提醒家長加強(qiáng)自我防護(hù),避免不必要外出活動,做好親子溝通。學(xué)生在校(園)外出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀,家長要及時、如實(shí)報告學(xué)校(幼兒園),并送醫(yī)就診。
(五)加強(qiáng)應(yīng)急處置,提升防控能力
7、當(dāng)新冠疫情地區(qū)風(fēng)險等級發(fā)生變化時,應(yīng)當(dāng)按照當(dāng)?shù)匦鹿谝咔榉揽匾髨?zhí)行相關(guān)防控措施。
8、教職員工或?qū)W生每日入校前或在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀,應(yīng)立即做好佩戴口罩等個人防護(hù),學(xué)生應(yīng)當(dāng)及時報告班主任,教職員工應(yīng)當(dāng)及時告知醫(yī)務(wù)室,第一時間采取隔離措施,嚴(yán)格按照“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制有關(guān)規(guī)定及時去定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。未設(shè)置醫(yī)務(wù)室的學(xué)校,應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行處置。
9、教職員工或?qū)W生如出現(xiàn)新冠疫情疑似病例或確診病例,學(xué)校在疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下處置或啟動應(yīng)急處置機(jī)制,配合做好密切接觸者排查等工作。對共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時進(jìn)行風(fēng)險告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時要及時就醫(yī)。
0、學(xué)校對接受隔離醫(yī)學(xué)觀察的教職員工和學(xué)生,要做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛“五個到位”。教職員工和學(xué)生病愈后,返校要查驗(yàn)由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復(fù)課證明。
四、工作保障
(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校(幼兒園)要充分認(rèn)識常態(tài)化防控下秋冬季新冠疫情防控的壓力和挑戰(zhàn),進(jìn)一步增強(qiáng)做好學(xué)校疫情防控工作的責(zé)任感和使命感,把學(xué)校疫情防控工作作為當(dāng)前頭等大事和最重要工作來抓。進(jìn)一步完善疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé),落實(shí)主體責(zé)任,確保各項(xiàng)工作措施落實(shí)到位。要進(jìn)一步完善工作機(jī)制,細(xì)化工作措施,切實(shí)抓好校園管理、人員管控、物資儲備、教育教學(xué)生活安排,抓緊抓實(shí)抓細(xì)疫情防控工作,確保教育教學(xué)工作平穩(wěn)有序。
(二)完善工作方案。各學(xué)校(幼兒園)要根據(jù)《中小學(xué)和托幼機(jī)構(gòu)秋冬季新冠疫情防控技術(shù)方案》(更新版)、《溫州市教育局新型冠狀病毒感染疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)秋冬季節(jié)校園疫情防控工作的通知》和省50條、市55條防控措施的要求,對標(biāo)對表,深入分析存在問題,制訂秋冬季新冠疫情防控工作具體方案。工作方案于20__年10月10日前報區(qū)文化和教育體育局教育處備案,郵箱:___。
(三)加強(qiáng)督導(dǎo)落實(shí)。區(qū)文化和教育體育局加強(qiáng)對學(xué)校秋冬季疫情防控工作進(jìn)行不定期的督促指導(dǎo),通過實(shí)地督查、明察暗訪等形式,強(qiáng)化跟蹤問效,確保各項(xiàng)工作措施和工作要求落實(shí)落地落細(xì)。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人作為第一責(zé)任人,要堅守崗位、靠前指揮。對貫徹落實(shí)上級黨委政府決策部署不力的,要嚴(yán)肅處理和問責(zé)。
幼兒園開學(xué)防疫工作預(yù)案6
開學(xué)前準(zhǔn)備——園長
01開學(xué)前
①制訂疫情防控工作方案、工作流程、信息上報流程、家長溝通機(jī)制、應(yīng)急預(yù)案等,明確制度,責(zé)任到人,并進(jìn)行培訓(xùn)。
②了解教職員工及幼兒健康情況,實(shí)行“日報告”與“零報告”制度,每日根據(jù)防控要求向主管部門匯報具體情況。
③做好防控工作的相關(guān)物資儲備,準(zhǔn)備充足的洗手液、免洗手消毒液、口罩、手套、消毒劑、體溫計、嘔吐包、紫外線消毒燈等。
④設(shè)立臨時隔離場所,位置相對獨(dú)立,以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等情況時立即進(jìn)行隔離使用。
02
開學(xué)后
①制訂應(yīng)急預(yù)案,并做好相關(guān)演習(xí),確保相關(guān)人員明晰流程與職責(zé)。
②與幼兒法定監(jiān)護(hù)人簽訂“健康安全責(zé)任書”。
③引導(dǎo)家長不送孩子進(jìn)入班級,有條件的不進(jìn)入幼兒園大門,由衛(wèi)生保健人員進(jìn)行晨檢,晨檢時工作人員要佩戴口罩和一次性手套。晨檢合格后,家長在指定位置將幼兒交給班級教師帶進(jìn)班;下午離園時,可分不同區(qū)域、不同時間點(diǎn),由家長在門口接回孩子。
④指導(dǎo)各班級錯峰、錯時入園和離園,防止人員聚集;引導(dǎo)家長送幼兒入園和離園時,人群之間保持一定距離(間距1米以上),避免人多聚集和交叉感染。
開學(xué)前后準(zhǔn)備——教師
01
開學(xué)前
①做好幼兒每日健康狀況統(tǒng)計,做到“日報告”與“零報告”;做好開學(xué)保教工作準(zhǔn)備。
②與幼兒及家長密切溝通,指導(dǎo)家長配合做好居家防疫,做好幼兒心理關(guān)懷,提醒做好開學(xué)前準(zhǔn)備:
02
開學(xué)后
①提前到崗,按照要求做好消毒工作,并指導(dǎo)家長將幼兒被褥和其他物品放在指定地點(diǎn)。
②采用手持式測溫槍,在班級內(nèi)進(jìn)行午檢和晚檢。
③做好幼兒入園過渡。重點(diǎn)做好幼兒分離焦慮的疏導(dǎo),幫助幼兒盡快適應(yīng)日常生活規(guī)則,尤其注意多洗手等衛(wèi)生習(xí)慣的引導(dǎo)和教育,教育幼兒學(xué)會七步洗手法。
1、開學(xué)后幼兒如何入園
來園時,幼兒在門口找小腳丫,有序排隊等測溫,排隊等候不說話。
保安或老師給幼兒測體溫,測溫正常的方可入園。
若發(fā)現(xiàn)體溫異常的幼兒,立即將幼兒帶到臨時隔離點(diǎn),第一時間與家長聯(lián)系,請家來接回并帶幼兒去定點(diǎn)醫(yī)院就診,并通知該幼兒班級老師。
2、幼兒晨檢
幼兒獨(dú)自入園后,到晨檢室前按大中小班分隊間隔排好,每位孩子必須認(rèn)真洗手、消毒,然后每一位孩子必須由值日老師認(rèn)真檢查,晨檢合格后才能入園。
這些防疫工作重點(diǎn),我園會在開學(xué)前后落實(shí)到位!不會放過任何一個細(xì)節(jié)!讓我們一起行動起來,為孩子們新學(xué)期的快樂成長保駕護(hù)航!