我優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的我優(yōu)秀作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我優(yōu)秀作文 篇1
高爾基說(shuō)過(guò)：書籍是人類進(jìn)步的階梯。我在他的影響下，喜歡上讀書，喜歡上了寫作。
還不認(rèn)識(shí)字的時(shí)候，我喜歡看卡通的小漫畫，比如：“龜兔賽跑”，為什么跑的很快的兔子會(huì)輸給跑的很慢的烏龜呢？后來(lái)我知道了原因，因?yàn)橥祽械耐米釉谂艿倪^(guò)程中，竟然在大樹底下睡著了。每當(dāng)琢磨透一個(gè)故事的時(shí)候，我都會(huì)開心無(wú)比。
上小學(xué)的時(shí)候，用僅僅所學(xué)的幾個(gè)漢字再回過(guò)頭來(lái)看龜兔賽跑的故事，我又有了新的理解：兔子輸給烏龜，不僅僅是因?yàn)橥米釉诖髽涞紫滤?，還有兔子的驕傲、自大、輕敵。因?yàn)橥米右詾樽约号艿煤芸?，烏龜跑的很慢，烏龜跑一天，也不如我走一分鐘快。但是兔子忽略了烏龜不達(dá)目的不罷休的精神，總之兔子是不把小人物放在眼里，驕傲輕敵。所以兔子當(dāng)然走不過(guò)烏龜。每當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)重新讀童話故事的時(shí)候，如果能得到新的理解，我就非常地開心和滿足了。
隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，我的閱讀量不斷地?cái)U(kuò)大，在學(xué)校里，可以從圖書館借書看，如：《淘氣包馬小跳》《海底兩萬(wàn)里》《我的媽媽是精靈》《城南舊事》等等。在家里可以看父母買的書。我可以遨游在書的海洋里，我被文學(xué)的魅力所震撼了，書帶給我足夠地快樂(lè)。
升入初中以后，我開始喜歡上了四大名著，我最喜歡《紅樓夢(mèng)》中賈奶奶的和藹可親的，喜歡《三國(guó)演義》諸葛亮的足智多謀，劉備的廣闊胸懷，我為足智多謀的周瑜深感惋惜。
隨著課程作業(yè)的增加，我在家里閱讀的機(jī)會(huì)也少了許多。但是在學(xué)校里的閱讀機(jī)會(huì)增加了，圖書館每周都向我們開放，我們可以去圖書館借許多書來(lái)看，書籍對(duì)我們的幫助太大了。
讀書，給了我無(wú)限的歡樂(lè)，也給了我無(wú)窮的智慧和力量！不信，你也試試？
我優(yōu)秀作文 篇2
回憶往事，有多少滋味涌上心頭，心中的酸甜苦辣早已輪回過(guò)無(wú)數(shù)次。漸漸地，我才發(fā)現(xiàn)，我咋這么傻呢?
初一，那時(shí)的天空是多么晴朗，走進(jìn)陌生的教室，才發(fā)現(xiàn)這里的一些都是陌生的，慢慢地，我開始變得孤單，后來(lái)，我認(rèn)識(shí)了那位冰雪聰明的姑娘，是她讓我不再孤單，讓我漸漸地融入了這個(gè)班集體中。
初二，那是一群瘋狂的伙伴，每天放學(xué)后，我們會(huì)手牽手一起嘻嘻哈哈地走在校園的小徑上。有時(shí)，我們會(huì)吵架，也會(huì)彼此為對(duì)方受了委屈而打抱不平。那時(shí)，我便發(fā)現(xiàn)我們的友誼是地久天長(zhǎng)的。
初三，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我們的關(guān)系好像疏遠(yuǎn)了。我們開始變得各自的心情焦躁不安，沒(méi)有了初二時(shí)的那種瘋狂，也沒(méi)有了原來(lái)的那種歡樂(lè)。有的只是每天都會(huì)在一起大吵一架。而后又主動(dòng)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，開開心心的像往常一樣，手牽手在校園的小徑上漫步。
也許初三階段，歷史等學(xué)科會(huì)考之際，使我們大家開始變得忙碌起來(lái)。校園的小徑上漸漸的沒(méi)有了我們的歡聲笑語(yǔ)。
初四，我們被分到了不同的班級(jí)。到了畢業(yè)班，每個(gè)人都變得緊張起來(lái)。我們也不像以往那樣走在一起說(shuō)笑?，F(xiàn)在回想，我竟是那么傻，天真的以為我們的友誼是地久天長(zhǎng)的，卻沒(méi)有想到會(huì)因?yàn)槌跛亩珠_。
回想過(guò)去，我竟那么傻，不好好珍惜你我之間的友誼，現(xiàn)在后悔都來(lái)不及。
我優(yōu)秀作文 篇3
每個(gè)人都有自己喜歡的項(xiàng)目，而我卻喜歡打乒乓球。
昨天，我約了乒乓球隊(duì)長(zhǎng)，讓他來(lái)跟我比一場(chǎng)。
早上，我在球館等了 很久他才來(lái)?！伴_始比賽了。”我們的教練大聲喊，叫來(lái)了好多球迷。在比賽中，乒乓球在我們中間乒乓乒乓響個(gè)不停。在一局局的比賽中，我已經(jīng)輸了一局，最后 一局中，那個(gè)隊(duì)長(zhǎng)一不小心把球打到了一位老奶奶的腳下。那時(shí)，老奶奶一腳踩在了球上，球就被老奶奶踩癟了。
我馬上跑回了家，我邊跑邊說(shuō)：“都怪你，都怪你?！?/p>
到家里，我想了又想，馬上給哥哥打電話，說(shuō)：“哥哥，你說(shuō)說(shuō)看，用什么辦法能讓球變圓？”哥哥說(shuō)：“沒(méi)有辦法啊?！蔽乙幌?，馬上把乒乓球放進(jìn)盆里，盆里倒上開水，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，球也慢慢的變圓了。你們肯定很疑惑這是什么辦法吧？這個(gè)方法叫“熱脹冷縮”。
在最后一局里，我贏得了比賽。
我優(yōu)秀作文 篇4
暑假的一天，媽媽早早地上班了，只有我一個(gè)人在家寫作業(yè)。媽媽走前叮囑我說(shuō)：“好好寫作業(yè)，別玩，別看電視！”
我正專心地做著作業(yè)，突然“咚咚咚”傳來(lái)一陣敲門聲。“誰(shuí)?。俊蔽掖舐暤貑?wèn)到。“我！”原來(lái)是姐姐，我趕緊開門。姐姐說(shuō)：“今天我們一起寫作業(yè)?！薄昂茫?！”我高興地說(shuō)。說(shuō)完我們便認(rèn)真地做起來(lái)。過(guò)了好一會(huì)，姐姐做好了，就到房間里看起了電視。不早了，姐姐回家了，我作業(yè)也做完了，媽媽也回來(lái)了。吃完飯，媽媽準(zhǔn)備休息休息看看電視，剛要拿遙控器，發(fā)現(xiàn)遙控器動(dòng)過(guò)了?！澳闵衔缈催^(guò)電視了吧？”媽媽可疑地問(wèn)。；“沒(méi)有??！”媽媽有些嚴(yán)肅了?！拔铱纯茨憬裉焐衔绲淖鳂I(yè)！”
媽媽看過(guò)后還是不相信，接著說(shuō)：“你做完作業(yè)就不能看看課外書嗎！非要看電視呀。”我又解釋道：“我的確沒(méi)看，是姐姐到我們家來(lái)，寫完作業(yè)看的?！薄昂昧耍鲋e，撒到姐姐頭上了，看了就是看了，不能撒謊?！爆F(xiàn)在我有口難辯，但我心里卻很難過(guò)，看著媽媽這樣不相信我，我真想和她大吵一架?！澳愠胁怀姓J(rèn)？”媽媽問(wèn)。我脫口而出：“不！”媽媽氣得手一揮，狠狠地打了我一巴掌，我的臉感到一陣陣地發(fā)燙，忍不住大聲哭了出來(lái)。這時(shí)電話鈴響了原來(lái)是姐姐，她的一本書丟在我家了。媽媽又問(wèn)了一下今天的事我終于得救了。媽媽掛了電話，走到我身旁，用手幫我揉揉臉說(shuō)：“對(duì)不起，是媽媽錯(cuò)怪了你，媽媽向你道歉?！?/p>
雖然媽媽向我道歉了，但我還是難過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間。
通過(guò)這件事，我想媽媽會(huì)認(rèn)識(shí)到：她的女兒是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
我是復(fù)制的，如有需要，可以采納，希望可以！
我優(yōu)秀作文 篇5
“笨”無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的身上體現(xiàn)出來(lái)，從小到大，它就是我最明顯最特別的標(biāo)志。
我很“笨”因?yàn)槲易隽嗽S多笨事情。
記得我很小的時(shí)候，很喜歡吃我媽媽包的餃子，成天扯著媽媽讓她給我包餃子吃，終于有一天，媽媽答應(yīng)給我包餃子了，她首先端了面粉和水來(lái)，將它們?nèi)嗪驮诹艘黄?，這樣來(lái)回使勁地揉，我看著十分好玩，突然媽媽起身去拿東西，我心想：哈，哈……我終于可以大展身手了，我脫了鞋子，雙腳踏進(jìn)了這面粉里，哈哈……真好玩！媽媽聞聲趕來(lái)，看見(jiàn)我將這雙小腳放進(jìn)了這面粉里，哭笑不得，哭是因?yàn)槲一钌卦闾＿@一團(tuán)面粉，笑是因?yàn)槲冶康臉幼樱瑡寢屨f(shuō)：“你真笨！”。
我很“笨”因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)差
大多數(shù)學(xué)考試，我都會(huì)名落孫山，因?yàn)槲液堋氨俊?，記得有一次單元測(cè)試，別人都說(shuō)那題很簡(jiǎn)單，當(dāng)然我也這樣認(rèn)為，可是試卷發(fā)下來(lái)，令我大吃一驚，因?yàn)槲义e(cuò)得十分離奇，就像明顯是一個(gè)小數(shù)，我偏偏將它寫成了整數(shù)，扣掉了許多分，說(shuō)我馬虎，其實(shí)就是我太笨，因?yàn)槲覜](méi)有掌握和學(xué)習(xí)好這個(gè)單元。
我很“笨”因?yàn)槲铱偙幻伞?/p>
我的同學(xué)看我的“智商不高”?？偸菚?huì)蒙我的。比如說(shuō)一些像這一樣的人不懂得“專業(yè)術(shù)語(yǔ)”，我總應(yīng)著他的說(shuō)來(lái)起結(jié)果都會(huì)被蒙了，被陷害，不為別的原因，就因?yàn)槲姨俊?/p>
有時(shí)，笨的我真想問(wèn)一問(wèn)：“這世界上有沒(méi)有一種可以治愈笨的藥?。俊蹦憧赡軙?huì)說(shuō)：“笨鳥先飛早入林?！蔽揖褪菓小⒈?、沒(méi)有毅力啊！大多空閑時(shí)候。我真心想要上天賜予我聰明。
從這些事情可以看出“我咋這么笨呢！”
“笨，笨。笨……”求你放過(guò)我吧！如果你不放過(guò)我，我也不會(huì)像你屈服的。我一定會(huì)和你決戰(zhàn)到底。
我咋這么笨呢！
我優(yōu)秀作文 篇6
的名字叫劉馨陽(yáng)，今年十二歲了，是莊河市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年一班的一名學(xué)生。我長(zhǎng)了兩個(gè)大大的耳朵，濃濃的眉毛下面長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，平時(shí)我總是梳著一個(gè)烏黑光亮的馬尾辮。
我是一個(gè)非常樂(lè)觀、善良、樂(lè)于助人的小女孩，平時(shí)的我總是嘻嘻哈哈，無(wú)憂無(wú)慮的，因?yàn)閶寢尭嬖V我，不管什么時(shí)候，遇到任何困難和挫折，都不要哭和害怕。只有用自己的智慧才能去解決眼前的困
難，我才會(huì)每天都開心。當(dāng)然我也有很多缺點(diǎn)，我很淘氣，上課的時(shí)候經(jīng)常溜號(hào)，老師講課的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)聯(lián)想到一些其他的事情，越想越遠(yuǎn)……有時(shí)還會(huì)被老師批評(píng)。
我的愛(ài)好有很多，有跳繩、踢毽子、寫字、作文、搖呼啦圈……其中我最喜歡寫字了，記得有一次，媽媽正在做飯，我正在專心寫字，媽媽叫我吃飯，叫了我三次，我都沒(méi)聽見(jiàn)，只在那低頭寫自己的字，結(jié)果媽媽以為我不理她，就對(duì)我大發(fā)雷霆，弄的我莫名奇妙，覺(jué)得很委屈。
我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生，那樣就能挽救更多的生命。
看！這就是我，一個(gè)對(duì)未來(lái)充滿希望的女孩。
我優(yōu)秀作文 篇7
萬(wàn)物復(fù)蘇的春天夾雜著一絲溫暖，我的心是快樂(lè)的；熱火朝天的夏天夾雜著一絲清涼，我的心是煩悶的；落葉紛飛的秋天夾雜著一絲凄涼，我的心是悲傷的；雪花飄零的冬天夾雜著一絲生機(jī)，我的心充滿活力。現(xiàn)在，我正和媽媽一起去旅行，所以我很快樂(lè)和開心。
我優(yōu)秀作文 篇8
今年暑假，我不光完成了作業(yè)和痛痛快快的玩兒了，還閱讀了許多書籍，其中，我最喜歡的一本就是老師推薦的《草房子》。
《草房子》這本書是由我國(guó)著名作家曹文軒與1997年10月18日創(chuàng)作于北京大學(xué)燕北園的。書中人物描寫非常好，栩栩如生。讀完之后讓我十分感動(dòng)和難忘，在我讀的時(shí)候，自己都哭了。
這本書主要寫的是在油麻地小學(xué)周圍的一些人的故事，而“草房子”指的就是油麻地小學(xué)的房子，因?yàn)樗鼈兌际怯貌荽畛傻摹９适碌闹魅斯ＩＪ且粋€(gè)活潑、外向、淘氣、善良的小男孩，在生活中，他經(jīng)常做一些讓人感到奇怪的事情，但他卻覺(jué)得沒(méi)什么大不了的。最后，他得了幾乎沒(méi)人能治的病，還是得救了。故事中的杜小康讓我難忘，他們家是油麻地最有錢的人家，杜小康自己學(xué)習(xí)好，還很又錢，就在同學(xué)們面前顯得很牛。一次意外，使他們家負(fù)債累累，他也迫不得已的退學(xué)了，雖然他在同學(xué)們面前還是很驕傲，但他非?？释蠈W(xué)讀書，他爸爸也沒(méi)有放棄，想讓他們家重新富裕起來(lái)，就又借了錢買了好幾百只鴨子，帶著杜小康去遙遠(yuǎn)的蘆蕩養(yǎng)鴨，雖然杜小康不愿意，但是還是跟著父親一起養(yǎng)鴨。養(yǎng)鴨的這幾個(gè)月中，使杜小康放平了心態(tài)，不再象以前那樣高傲了，也成熟了許多，但是他們家禍不單行，他爸爸在養(yǎng)鴨的過(guò)程中受了傷，而且他們家的鴨子還誤入了別人家的漁塘，吃掉了別人家的魚苗和魚，而這件讓他們家絕望的事，卻讓杜小康成長(zhǎng)了許多，在鴨子被扣留而他和爸爸返回油麻地時(shí)，他就有了10多種讓家再次富裕起來(lái)的計(jì)劃，最后選擇了在學(xué)校門口擺小攤。他的經(jīng)歷讓我明白了不能輕易放棄，要勇于承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)，我要向他學(xué)習(xí)。
在以后的時(shí)間里，我要讀更多的書，讓自己的知識(shí)更加豐富。
我優(yōu)秀作文 篇9
夏夜，爸爸、媽媽回老家了，只剩下我一個(gè)人孤零零的在家養(yǎng)病。
有一天，同學(xué)們來(lái)陪我了，他們送來(lái)了合唱磁帶，送來(lái)了一封封滾燙的慰問(wèn)信，水果堆滿了桌子。我們班的程帆同學(xué)還跳起了舞，羅菲還唱起了快板，只見(jiàn)他一邊打板子一邊唱道：“為什么天上那么白?因?yàn)楹推街潩M天飛。為什么和平之鴿滿天飛，因?yàn)槿藗兿蛲推絾h!……”沒(méi)等羅菲唱完，我的眼淚竟像斷了線的珍珠一樣跑下來(lái)了。
多情的維娜坐在我的床邊安慰說(shuō)：“你別哭了，若兒，等你的病好了以后，快快回到我們的大家庭，我們時(shí)刻盼著你!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，一股暖流在心中微微泛起：維娜，我會(huì)的，我會(huì)很快好起來(lái)的，我每時(shí)每刻都在向往著回到同學(xué)們中間。
這時(shí)，該維娜表演了，她是鋼琴手，可我家只有電子琴，維娜就用電子琴將就著為我表演，只見(jiàn)她向大家鞠了個(gè)躬說(shuō)：“我彈奏的是《歡樂(lè)的小水珠》?！闭f(shuō)完便彈了起來(lái)。叮叮咚咚，叮叮咚咚……琴聲是那么歡快，那么悅耳動(dòng)聽，我仿佛看到一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小音符在我眼前歡快地跳躍著，跳躍著……
我優(yōu)秀作文 篇10
雨，晶瑩剔透，像一個(gè)冰清玉潔的公主，緩緩降落人間。
我時(shí)常感嘆她的美好，只因她滋潤(rùn)萬(wàn)物，給予清涼。
“淅淅瀝瀝……淅淅瀝瀝……”雨姑娘又降臨凡間，哼著優(yōu)美的歌調(diào)。
我緩緩拿起雨傘，走出門去。我要去擁抱她，聆聽她動(dòng)人的歌聲，欣賞她曼妙的舞姿。
手執(zhí)雨傘，慢悠悠的走在街上。雨依舊為我輕唱，和著那輕柔的小調(diào)，我竟在雨中陶醉。
“嘿，小姑娘。站在路上干啥？還不趁著雨小，回家去呀！”
有人拍拍我的肩頭，思緒才被拉回?？粗哌h(yuǎn)的身影，我只，會(huì)意一笑。
“啪……啪……”行人都撐開了雨傘，遮擋著自己的身體，都不知不覺(jué)加快了腳步。朦朧的雨簾中竟似一抹彩云飄過(guò)。我揉揉眼，走到旁邊商店屋檐下。那使我驚訝的發(fā)現(xiàn)——絢麗的雨傘在雨姑娘的庇佑下綻放竟是如此美妙！一朵一朵，火紅火紅、湛藍(lán)湛藍(lán)、雪白雪白，令人眼花繚亂，心生感嘆。“好美的，花兒……”我不由輕輕發(fā)出贊嘆。
原來(lái)，雨姑娘也喜這幽幽的，模糊的花朵兒。她用她那珍貴的露珠滋潤(rùn)它們悄然開放，就如同伴隨她那優(yōu)美的歌聲。竟和諧完美地融成一副薄幕中輕攜淡雅的油畫。
我竟再一次沉迷其中……
“嗒……嗒……”不知什么時(shí)候，雨姑娘揮著她輕柔的衣袖飛回了天際。
我才晃過(guò)神來(lái)。剛想離去，卻偶然瞥見(jiàn)屋角滴下的水珠。“嗒……”在淺淺的小水洼中濺起一朵水晶鑄成的蓮花。
啊，雨姑娘竟又準(zhǔn)備了個(gè)驚喜贈(zèng)我。我停下腳步，靜悠悠的望著那可愛(ài)的珠子。我像小孩子似的細(xì)細(xì)數(shù)著那綻放的水晶蓮花，朵朵都是那么與眾不同，那水晶定包含著不可思議的故事。多么令人著迷啊，多么令人向往啊。多想就捧起那閃著光的水晶蓮啊，可又不想破壞這和諧的一幕。多么可愛(ài)的雨姑娘啊！我在心里輕輕笑道。
也不知是什么時(shí)候，我回了家。望著窗外陽(yáng)光筑起的一抹彩虹，我竟有些淡淡的憂傷。
多希望和你相處久一點(diǎn)，再久一點(diǎn)……
我喜愛(ài)的下雨天，我喜愛(ài)的雨姑娘……