優(yōu)秀作文

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀作文 篇1

寧仰望著黑漆漆的天空，渴望能夠看到一兩顆閃閃亮亮的星兒，可是今晚，夜空中，除了被烏云遮蔽了的月亮，處處暗淡無光。

“寧，怎么了，一直望著天?！币赖脑挻蚱屏顺良?。

“沒什么，只是再望一會(huì)兒天空。”寧沉沉地說。

今天是元宵佳節(jié)，各家各戶都洋溢著喜慶的味道，在這個(gè)幸福的夜晚中，少不了美麗的煙花來點(diǎn)綴。

“恩？大家已經(jīng)都睡著了嗎？”寧小聲地問著依。

“是啊，誰都不想看著自己被燒灼的身體?！币肋叧槠吇卮鸬馈?/p>

他叫寧，是一箱煙花中的其中之一，她叫依，是包裝紙上的一朵花。

他們彼此相愛著，可依知道，寧早晚會(huì)有離開他的一天，因?yàn)樗菬熁?，今生都是，永遠(yuǎn)都是，而她，是不能一直陪伴著他的，只能默默地含著淚，默默地看著他沖上云霄，然后....

依已經(jīng)不愿意再往下想了，她要讓寧幸福地度過這個(gè)夜晚。

而寧，知道自己早晚會(huì)在某一天綻放，只是，他沒有想到這一天會(huì)來得那么快，快得他那么措手不及。每次，當(dāng)他和依在一起時(shí)，就會(huì)有一種錯(cuò)覺——他和依在叢林中翩翩起舞，空氣中彌漫著幸福的味道。每當(dāng)這時(shí)，就算自己是一支爆竹，也覺得很幸福，永遠(yuǎn)地幸福。

門開了，大人們牽著活蹦亂跳的小孩，直到這一刻，寧總算明白，自己作為一支煙花的快樂。

依一直與寧靠在一起，“我一定會(huì)一直陪伴你，不管任何時(shí)候”

導(dǎo)火線被點(diǎn)燃了，兄弟們一個(gè)個(gè)噴發(fā)出去。

寧終于從筒中一躍而起，帶著幸福的微笑，沖上天空。

“不~寧~~~不要離開我啊?。?！”依終于哭了出來，她哭得無比傷心。

寧伴隨著依撕心裂肺的哭喊聲，在夜空中綻放出了最美的煙火。

優(yōu)秀作文 篇2

我喜歡大象，它有著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，耳朵像扇子，腿像柱子，身體像座山，牙齒像蘿卜，全身是黑灰色的。還有著小小的眼睛，它是吃草的動(dòng)物。我見到的那頭大象的體重是3噸。

它是為工人搬運(yùn)木頭的好幫手。它的鼻子吸水后再噴出來，就可以幫人們洗澡。大象是善良的動(dòng)物，它很喜歡和小孩玩。最喜歡把小孩放在背上。

我很愛給它香蕉吃。這是我心中喜歡的動(dòng)物，我希望它也是你們心中喜歡的動(dòng)物。

優(yōu)秀作文 篇3

不知大伙兒有沒有玩過這樣一個(gè)“幼稚”的游戲：從一數(shù)到十八，兩人玩，每次最多數(shù)兩個(gè)數(shù)，誰先數(shù)到十八誰就贏。這看似幼稚的游戲，實(shí)際上如果你不知道規(guī)律，是不可能局局都贏得，贏了也是運(yùn)氣好。這不，昨天上午我閑得無聊，突然想起了奧數(shù)書上有這個(gè)游戲，我不想看奧數(shù)書上的答案，便自己摸索起來。

首先，我想既然最少數(shù)一個(gè)數(shù)，最多數(shù)兩個(gè)數(shù)，一加二等于三，如果對(duì)方先說的話，他說幾，我說的數(shù)和他的相加必須是三，這樣在最后一次輪回時(shí)，我后說能數(shù)到十八。我心里想著，可又犯疑惑了，十八正好能被三整除，如果換為二十，最后我不就輸了嗎？如果不是從最多數(shù)兩個(gè)數(shù)，而是三個(gè)、四個(gè)數(shù)或更多又怎么辦呢？哎呀，問題太多了，先一個(gè)個(gè)想。

先想，如果是數(shù)到二十怎么辦，要想贏，必須滿足：1、正好能被3整除；2、是對(duì)方先說。那……那么數(shù)到二十，哈哈果然，他沒對(duì)上規(guī)律，他應(yīng)該只說四，使我們說的數(shù)之和為三（個(gè)數(shù)為三），我高興地說：“六、七！”耶，扭轉(zhuǎn)局面了！“三十”爸爸說，“三十一，三十二”，這時(shí)爸爸說：“三十三，三十四”。我說三十五，我就贏。爸爸說“三十三”，我說“三十四，三十五”。我還是贏。爸爸也知道他輸了，便說，“三十三”，嘿嘿,“三十四，三十五。呀！我贏了！”我叫道?！安恍校賮怼?，爸爸不服氣。“好??！別以為我只是運(yùn)氣好，下面幾局中，我依然獲勝?！卑职诌€不心服口服說：“你肯定知道什么規(guī)律！”“那當(dāng)然，不然我怎么會(huì)贏呢？”于是我得意地告訴了他，還不忘加上一句“怎樣！厲害吧！”他終于心服口服了：“真厲害！”“那當(dāng)然”我說。于是這場(chǎng)爸爸必輸?shù)挠螒蚓偷酱私Y(jié)束啦！

數(shù)學(xué)有許多有趣的發(fā)現(xiàn)，只要你用心去找，就一定能找到！

優(yōu)秀作文 篇4

在我家的花園里，不知何時(shí)冒出了一株不知天高地厚的生命。

我家院子里的空地，與其說是花園，不如說是菜地，泥土經(jīng)過翻新，變得蓬松柔軟，而爸爸卻遲遲沒有種菜。

一次回家，我看見花壇中竟然鉆出了幾個(gè)小芽我沒有多想，認(rèn)為那只是雜草。一個(gè)星期后，“雜草”漸漸露形了，嫩綠色的葉子，那色澤，那形狀，不是杏樹葉嗎？我一陣驚喜，驚喜之余，我想:這生命這么弱小，恐怕過不了幾天就枯萎了吧！我沒有多管，想讓他自行滅亡。

上個(gè)星期的一場(chǎng)大雨，我原以為樹苗早已隨風(fēng)消逝，回家后，我看到的是一個(gè)挺過風(fēng)雨的生命！他挺直了腰板，在風(fēng)雨的洗禮后，顯得更加強(qiáng)壯。我難以想象這弱小的生命是如何度過那場(chǎng)對(duì)他而言是暴風(fēng)雨的考驗(yàn)，或許吧，他曾想過放棄，但理性又讓他堅(jiān)強(qiáng)了起來，詫然，我對(duì)他感到敬佩。

生命，在歷經(jīng)風(fēng)雨后更加粲然?。。?！

優(yōu)秀作文 篇5

今天是除夕，家家戶戶燈火輝煌，喜氣洋洋，人人臉上洋溢著歡笑，處處笑聲朗朗。

“放煙花了，放煙花了！”吃過晚飯后，我歡呼著走到門口。爸爸拿起一個(gè)夜明珠，在“希拉”的導(dǎo)火線聲中，我一動(dòng)不動(dòng)地盯著煙花。“轟——”一團(tuán)火球，好像聚集了千年的力量，“唧——”一條火龍騰空而上，以極快的速度，竄上高空，向四周炸開。乍一看，就像一棵在伸展樹枝的巨樹，又像夜光噴泉撒滿了天空的銀輝，那般雄偉。

這時(shí)候外面的鞭炮聲已經(jīng)震耳欲聾，好象大地都在跟著顫動(dòng)。大街小巷都放起了煙花，就像地上的燈火飛上了天空，在空中又像五彩繽紛的花朵盛開了，爭(zhēng)奇斗艷；又像天上的星星掉了下來。星星、燈火、煙花都分不清了。噼里啪啦的聲音把耳朵都快震聾了，還有一股濃濃的火藥味嗆入鼻子，嗆得我們都喘不過氣來了。我正在那里呆呆看著天上的煙花，爸爸的喊聲把我拉回神來：“別發(fā)呆了，快來放煙花啊?！蔽夷闷鹨粋€(gè)“沖天炮”，小心翼翼地點(diǎn)燃，然后捂著耳朵躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。只看從紙筒里凌空飛起一道橘黃色的光，很快在空中響起，并出現(xiàn)了各色的菊花，真是漂亮！接著有飛出去好幾朵，他們和空中其他的煙花混在一起都分不清楚是誰的了，但卻為節(jié)日的上空增添了絢麗的色彩。

這真是個(gè)開心熱鬧的節(jié)日！

優(yōu)秀作文 篇6

在童年的生活中，我有一個(gè)最要好的朋友——梅源。我與她之間發(fā)生的事情猶如一朵朵浪花，其中有一朵浪花，一直蕩漾在我的心里，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

那是一個(gè)星期一的早上，我剛到學(xué)校，就感到渾身無力，但為了不影響爸爸媽媽工作，我忍著病上了兩節(jié)課。第三節(jié)課的下課鈴響了，同學(xué)們都奔向吃飯教室，我扶著桌子一步一步地挪向電話機(jī)，就在這時(shí)，梅源看見了，跑過來扶著我問到:“你怎么了？”我說明了原因。梅源聽了，臉上了掠過一絲憂慮。她把我扶到電話機(jī)旁，并幫我撥通了爸爸的電話，陪我一起等家長(zhǎng)。 在等家長(zhǎng)的時(shí)候，我的頭非常疼，梅源看了，心里非常難過。便講笑話給我聽，我被逗得哈哈大笑，疼痛也忘記了。快到11：30了，我勸她：“梅源，快去吃午飯吧！要不然，飯菜冷了，就不好吃了?！彼f到：“不行，我不能丟下你不管！”之后，我再三要求，她才慢吞吞地站起來，向前走去，還不時(shí)回頭瞧瞧。沒想到，不到5分鐘，梅源就氣吁吁地跑到了教室。我非常驚訝：“你怎么這么快？” 梅源輕快的說：“我不餓，一碗湯，一勺飯就搞定了！”我鼻子一酸，忍不住哽咽了起來。

病終于好了，我邁著輕快的腳步走進(jìn)教室，剛跨進(jìn)教室門，梅源就迎上來，關(guān)心地問道：“你還好嗎？”一句普普通通的話語，卻震驚了我的心靈！

友情，是嚴(yán)寒里的爐火；是酷暑里的綠蔭；是金秋里的小棉襖。讓我們記住自己的朋友！記住朋友對(duì)自己無私的關(guān)愛吧！

優(yōu)秀作文 篇7

梔子花開，花香四溢，潔白無暇，相滿校園，沁人心脾，如癡如醉?；ㄒ嗳缛耍艘嗳缁?，花熏校園，園香甜，園為梔子添美意。人花校園情深切。

我們的校園非常美，尤其是梔子花開的季節(jié)。師生欣賞著花朵，回憶精心的栽培，心里更加美滋滋。曾經(jīng)校園里的兩個(gè)花壇雜草叢生，為了我們的校園更加美麗，除草栽花義不容辭，可那一種花更適應(yīng)，師生各抒己見，群策群力，最終選中了梔子。于是同學(xué)們挖坑，扶樹、教師培土，定時(shí)澆水除草修理?xiàng)恐?，在師生的精心呵護(hù)下梔子樹茁壯成長(zhǎng)，仿佛梔子花也善解人意，為我們提早獻(xiàn)上它的花香與美麗。

你大概不了解梔子樹吧，它的主干短小強(qiáng)壯，枝干很多，同時(shí)像撐開的傘柱向四周伸展，枝椏彎彎曲曲，像競(jìng)相爬樹的蛇向上行進(jìn)。隨著枝椏的伸展變得越來越細(xì)，你可能會(huì)以為他會(huì)彎腰下垂，它總是讓你詫異，它告訴你絕不會(huì)。任憑風(fēng)吹雨打絕不折斷，他練就了一身金剛不換之身。

它的葉子也很特別，基本都長(zhǎng)在樹梢之處，葉子只三片一伙，圍成一圈，同時(shí)生長(zhǎng)，葉片大小不一，兩大一小，通常一根枝椏只長(zhǎng)兩圈樹葉，很有規(guī)律。它的葉片像竹子編制的扇子更像美麗少女的嘴唇。葉脈明顯清晰，就像男子的手背筋脈那么凸顯。葉片濃綠，在陽光下閃閃發(fā)光。

它的花更美，花開得也很有趣，一朵朵獨(dú)自開放而并不孤獨(dú)，一朵朵潔白無暇的大花像一把把風(fēng)扇，花瓣大而可愛一層層錯(cuò)落有致，通常是四五層，便圍成花朵，梔子花的幽芳更叫人驚嘆不已，只要微風(fēng)輕輕的吹拂，濃濃的花香便撲鼻而來，芳香飄入每一間教室，鉆入每個(gè)同學(xué)鼻子。師生陶醉在濃濃的香味里，校園也沉浸在濃濃花香里。

“俗話說好花不常開，好景不常在，”我們抓住每一分每一秒盡情地欣賞，每一天來上學(xué)總要認(rèn)認(rèn)真真的看一下，真真切切的聞一聞，彼此之間相互討論，發(fā)表自己的看法，看夠了，嘗夠了，才能踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，放學(xué)后還得重復(fù)玩賞一番，回家才踏實(shí)。

梔子花，校園的天之驕子，師生心中的花仙子，你永遠(yuǎn)開放在我們的心里，你永遠(yuǎn)裝點(diǎn)著我們的校園，我們的心永遠(yuǎn)在一起。

優(yōu)秀作文 篇8

10月1日是國(guó)慶節(jié)，爸爸帶我去白山頭景區(qū)登山游玩。

到了白山頭景區(qū)的門口，我們買好門票，走進(jìn)了這一座神奇的大山。

深山中好靜啊!“沙沙，沙沙”，我以為是誰跟在后面，錳地一回頭，嘿，原來是老爸踩到了干樹葉堆。白頭山景區(qū)有很多石縫，其中有一條叫“天縫臺(tái)”，說是能鉆過去就是通過了“苗條”第一關(guān)。呵，這可難不倒我們父女倆，我們不費(fèi)吹灰之力順利通過!還有一條叫“臥龍洞”，我和爸爸都很瘦，我們弓著身子，彎著腰，就輕而易舉地鉆了過去。

山頂上，還有“八戒望?！薄ⅰ澳爵~石”、“烏龜石”……我印象最深的是“鴨頭石”，它還有一個(gè)傳說呢：相傳，一只水獺把一只在水里閑游的鴨子逮了個(gè)正著，吃了起來。后來觀音大士來了，把水獺罰在了河里，永不得上岸。那只鴨子只剩下了一個(gè)鴨頭。時(shí)間長(zhǎng)了，那鴨頭就慢慢地變成了一塊石頭，人們叫它“鴨頭石”。我上前挨了挨這塊可憐的石頭，“唉，你早知如此，何必當(dāng)初呢!”

白山頭景區(qū)還有很多奇石和動(dòng)物，明年的國(guó)慶節(jié)，讓大家一起去游玩吧!

優(yōu)秀作文 篇9

新年，我9歲了，媽媽說我已經(jīng)是個(gè)大孩子了。今晚，我和爸爸媽媽一起討論制定了以下這份《新年新目標(biāo)》，希望老師和同學(xué)們一起來見證我的努力和進(jìn)步。

第一，我要努力提高動(dòng)手能力，進(jìn)一步做到自己的事情自己做。爭(zhēng)取在家當(dāng)爸爸媽媽的小助手，在校做老師同學(xué)的好幫手。以前我總是想爸爸媽媽能幫我做點(diǎn)什么，從現(xiàn)在起，我要多想想我能為爸爸媽媽做點(diǎn)什么。

第二，我要努力增強(qiáng)身體素質(zhì)，多參加體育鍛煉，少打針吃藥，

過去一年里，我得過不少次感冒，還因?yàn)榭人宰×艘粋€(gè)星期院。我想很大一個(gè)原因是：我平時(shí)不太喜歡運(yùn)動(dòng)、而且吃東西有點(diǎn)挑食。從現(xiàn)在起，我要改變這些不好的習(xí)慣，廣泛參加體育鍛煉，不挑食，多吃有益的蔬菜水果，爭(zhēng)取把自己的身體練得棒棒的，個(gè)子長(zhǎng)得高高的。

第三，我要努力提高審題能力，改善書寫習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上，我有一個(gè)最大的毛病就是：沒看清題目就急著做題了，沒想好答案就急于落筆了，導(dǎo)致我做作業(yè)時(shí)總與橡皮為伴，簡(jiǎn)直到了“愛不釋手”的地步。媽媽說，只要我把這個(gè)毛病改了，我的學(xué)習(xí)就真正上一個(gè)臺(tái)階了。從現(xiàn)在起，我做題目一定要看清了、想好了再動(dòng)筆，字要寫得清楚、工整、勻稱，對(duì)了，還要注意寫字姿勢(shì)。

我的新年目標(biāo)不多，但是都很切合我的實(shí)際。我想在新的一年里，我就從這三方面做起，在保持原有優(yōu)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取有更為全面的發(fā)展。

優(yōu)秀作文 篇10

早晨，我早早地起床，拉開窗簾，一縷明媚的陽光射入屋內(nèi)——又是一個(gè)陽光燦爛的好日子。

拉開廚房的門，走進(jìn)廚房，媽媽已在灶臺(tái)前忙碌，她腰系圍裙，手拿鍋鏟，在煙氣中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。她揮動(dòng)著鏟子，十分迅速地把菜翻炒幾下，再添入一些調(diào)味品，稍一攪拌，最后倒入盤子中，不一會(huì)兒，一盤美味可口的菜做好了，一股香味撲鼻而來。我抬頭望望掛鐘，現(xiàn)在是六點(diǎn)二十分。

媽媽一回頭，正要把菜端上桌，見我來了，詫異不已，因?yàn)?，我從沒起這么早過。媽媽端來一盤盤菜，香味直鉆入我的鼻子，不知是菜的香味還是媽媽的香味。

一瞬間，我明白了，媽媽是將愛的香味注入了鍋中，使菜帶有了香味，這香味是廚師燒不出來的，是營(yíng)養(yǎng)師配不出來的，我豁然開朗。

“快吃呀，菜都涼了，還在那兒發(fā)愣，吃完了還要上學(xué)呢，快吃！”媽媽一個(gè)勁地催我吃飯，我品嘗著這愛的味道，眼睛一下子濕潤(rùn)了。

媽媽用她的生命全心全意地愛著我，愛意融入在飯菜中，滋潤(rùn)了我的心田，芬芳了我的生命。

真慶幸能聞出來，那愛的香味。