青銅葵花的讀后感
品味完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？下面是小編為大家整理的青銅葵花的讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青銅葵花的讀后感1
讀書是一件多么快樂的事情，從幼兒園到小學(xué)都是書一直陪伴著我長(zhǎng)大。我讀過許多書，但最近讀到的最讓我感動(dòng)的是曹文軒寫的《青銅葵花》。
《青銅葵花》這個(gè)故事主要講的是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與一個(gè)城市女孩之間那純真的友誼，男孩叫青銅，女孩叫葵花。在一個(gè)特殊的時(shí)代，讓城市女孩葵花來的了農(nóng)村，與那里的男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長(zhǎng)大，快樂極了！但12歲時(shí)，葵花又回到了她以前的城市。青銅就常常遙望河的盡頭，遙望葵花所在城市，葵 花也常寄信給青銅，他們之間的友誼直到永遠(yuǎn)。
看完這個(gè)故事，讓我感動(dòng)得流下了眼淚。這也使我想起：在我上幼兒園的時(shí)候，我和好朋友陳書婧感情非常好，兩人形影不離，就像雙胞胎一樣?？墒堑搅舜蟀嗟臅r(shí)候，因?yàn)樗职謰寢屢絼e的地方去工作了，所以她也要離開這里了。那時(shí)我們還哭了呢。在她剛離開的一段時(shí)間里，我都無時(shí)無刻不在想著她，我們倆還會(huì)用打電話或寄信的方式來互通信息，約定我們將來再見。但是隨著時(shí)間的流逝，也因?yàn)閷W(xué)習(xí)、生活的忙碌，我們倆就漸漸失去了聯(lián)絡(luò)，也漸漸淡忘了對(duì)方，而不像青銅和葵花一樣，能繼續(xù)維持著友誼?，F(xiàn)在，我多想再和陳書婧聯(lián)絡(luò)，再和她相見?。∮谑?，我又翻開了通訊錄，尋找那既熟悉又陌生的號(hào)碼……
在經(jīng)歷了離別與眼淚后，我終于明白，友誼像是兩朵花，兩朵需要我們細(xì)心澆灌的花、兩朵為了約定而生存的花：在初逢時(shí)，我們是生命力頑強(qiáng)的幼苗，約定一起成長(zhǎng)，一起享受成長(zhǎng)的歡欣……在重逢時(shí)，我們是燦爛芬芳的花朵，一起微笑，一起期待那碩果累累的明天……
青銅葵花的讀后感2
讀完《青銅葵花》這本書。主人公是葵花和他的哥哥，葵花的哥哥青銅是一個(gè)啞巴。他們家的家境非常貧窮，盡管貧窮，但精神生活上還是非常好的。在這一家人幸福的時(shí)刻，天災(zāi)來了，蝗蟲將他們的莊稼、食物，一掃而光。
雖然，葵花會(huì)特別餓想吃肉，她不會(huì)說出而是藏在心里，因?yàn)樗灰f出來，爸爸媽媽就會(huì)感覺到有壓力，所以葵花只好藏在心間。
不料，在這種非常困難的情況下，葵花的奶奶生病了，需要錢，這個(gè)家庭本來就已經(jīng)揭不開鍋了。聽到這個(gè)消息的葵花，葵花有了不想上學(xué)的念頭，因?yàn)槊總€(gè)學(xué)期還要交學(xué)費(fèi)，那還哪有錢給奶奶治病呢。她知道爸爸和媽媽一定不會(huì)同意的，她只好擅自做主，利用這次期末考試的機(jī)會(huì)，她故意把成績(jī)考差。得知成績(jī)的老師很驚訝，每次名列前茅的同學(xué)，竟然在這么關(guān)鍵的時(shí)候掉鏈子。爸爸媽媽看到了成績(jī)非常生氣，并沒有聽葵花解釋，而是直接打，打的時(shí)候青銅攔住了，因?yàn)樗揽槭裁匆疾睢＝忉屚炅?，爸爸媽媽?duì)葵花說：“傻孩子，錢不用你來操心，有我和你爸爸，學(xué)要好好上，不然我們之前做的努力豈不是白費(fèi)了嗎？”
這個(gè)家里不管遇到了多么大的困難，但總是會(huì)度過，因?yàn)檫@個(gè)家很溫暖，她們總是互相理解，互相體諒。
羅曼·羅蘭寫的一段文字：我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！這兩位姊妹，而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂和痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體味她們的，方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜。
青銅葵花的讀后感3
這本書非常的感人，講了女孩葵花的媽媽病逝，只有爸爸是葵花唯一的親人，可是爸爸有一天失蹤了，葵花只好來到大麥地，青銅一家收養(yǎng)的葵花。他們像一家人一樣，幸?？鞓返纳盍撕荛L(zhǎng)時(shí)間，在葵花十二歲的時(shí)候，市長(zhǎng)看到了“青銅葵花”的這幅作品，便想起了葵花，市長(zhǎng)把葵花帶到了城里，青銅經(jīng)常望著蘆葦?shù)谋M頭，等待著有一天葵花能坐著船回到大麥地。
學(xué)校招生的那一年，青銅非?？释苋ド蠈W(xué)，可家里只能供一個(gè)孩子上學(xué)，該讓誰去上學(xué)呢？爸爸媽媽一開始認(rèn)為青銅是啞巴，用不著上學(xué)，讓葵花去上學(xué)?？▽?duì)爸爸媽媽說：“我不想上學(xué)！”青銅打著手勢(shì)“讓妹妹去上學(xué)。”最后，青銅拿出了一顆紅杏和一顆綠杏，放在一個(gè)小罐子里，誰摸到紅杏誰就去上學(xué)，絕不反悔！最后還是葵花摸到了紅杏，去上了學(xué)。
有一次，外號(hào)叫“劉瘸子”的來學(xué)校照相，“劉瘸子”非常受歡迎，不過照相都是要花錢的，很多班里的女生都穿上漂亮的衣服，打扮得漂漂亮亮的，懂事的葵花沒有向家里要錢照相，因?yàn)榭ㄖ溃依锏腻X也不多，爸爸媽媽還得那么辛苦的干活掙錢，所以就沒向家里要錢。家里人知道后，覺得很對(duì)不起葵花，奶奶和媽媽便編制了一百零一雙蘆花鞋讓青銅去集市上賣，剩下的一雙是給青銅的，青銅不顧刺骨的寒風(fēng)，在大雪紛飛的天氣里買著那幾雙雙蘆花鞋。每天買十雙，最后一天，奶奶不讓青銅去，青銅卻執(zhí)意要去買蘆花鞋，家人只好讓青銅穿著一雙蘆花鞋再去買，最后鞋都賣光了，還有一位顧客想買，青銅便把自己腳上穿的蘆花鞋脫了下來，賣給了那個(gè)人。青銅光著腳跑回了家，他的腳已經(jīng)被凍得紅紅的。
生命的意義在于付出，在于給予。這是巴金寫的一句名言，愛也是偉大的，就像青銅一家一樣。
青銅葵花的讀后感4
這學(xué)期，讀書節(jié)我們班讀了一本叫青銅葵花的書。
這本書的作者是曹文軒寫的。他寫了好多書，有：山羊不吃天堂草、草房子、憂郁的田園……
這本書主要了：葵花是個(gè)城市小女孩，因?yàn)樗陌职謰寢屓ナ懒?，所以城市人把她送到一個(gè)叫大麥地的村子，她遇到了青銅，并成了兄妹相稱的朋友。
他們一起長(zhǎng)大，一起生活，日子一長(zhǎng)，葵花便和青銅一家產(chǎn)生了深厚的感情。但在十二歲那年，女孩葵花被命運(yùn)召回了城市，男孩青銅從此常常遙望著蘆葦蕩的盡頭，遙望著女孩葵花所在的地方……
讀完著本書后，我都快要哭了！我和葵花有類似的經(jīng)歷，我出生在農(nóng)村，由于生活的壓力和其它一些原因。在四歲爸爸媽媽一直把我放在農(nóng)村由爺爺奶奶照顧我的生活，農(nóng)村的生活非常艱苦，但爺爺奶奶對(duì)我的照顧確是無微不至，就這樣我度過了一段艱辛而又快樂的童年，和爺爺奶奶結(jié)下了深厚的感情。當(dāng)我四歲那年爸爸媽媽接我到一個(gè)陌生的城市——南京的時(shí)候我哭著不忍離開，爺爺奶奶也含著淚水對(duì)我說：“去吧，孩子，城市的生活會(huì)更好的！”
現(xiàn)在我在南京生活，讀書，但我還是會(huì)不不時(shí)回想起農(nóng)村那段艱苦而快樂的時(shí)光，想念我那年老多病的爺爺奶奶。幸運(yùn)的是爸爸媽媽每年都會(huì)帶我去看望爺爺奶奶。而青銅葵花好可憐，他們也許一輩子也不能再相見了，所以我們要珍惜現(xiàn)在的日子和生活，珍惜和爺爺奶奶、爸爸媽媽在一起的時(shí)間，一家人快快樂樂地生活。
青銅葵花的讀后感5
前多少天我跟爸爸媽媽一伏在東揚(yáng)書店購(gòu)到了我憧憬已久的《青銅葵花》這利書。剛拿到書，我就急不可待地瞅了起去，甚至于望了三遍還在看。這標(biāo)書重要道述的是一個(gè)鄉(xiāng)里來的父孩子——葵花，她在很小的時(shí)候就失去了母親，在大麥地與父親渡過的欠久的時(shí)間里，結(jié)識(shí)了一位性格平和、仁慈的啞巴“哥哥”——青銅。意外的命運(yùn)又使葵花失往了父親， 她十二歲這年，命運(yùn)又將她召歸了城市，未經(jīng)成為“疏哥哥”的青銅心中升訖了莫名的傷感……
文中的葵花固然失去了父親，但卻得到了另一個(gè)家庭的愛與暖和。青銅無時(shí)無刻照料著“妹妹”，巨大、寬博、忘我的愛使她心靈的創(chuàng)傷匆匆愈折?？勺詈竺\(yùn)又不如她所意，她被迫分開了本人鐘愛的“爸爸”﹑“媽媽”﹑“哥哥”……
我替青銅葵花一野在甜難中卻老是被濃濃的愛包裹而激動(dòng)，被他們一家協(xié)調(diào)幸福的家庭氛圍深深感動(dòng)。在這一個(gè)個(gè)純摯的愛的故事面，我真正感觸到了人間間的實(shí)擅美——一種口靈最污濁的美己世間最誠(chéng)摯的情……息品寫苦，將苦難寫到深入之處；作品寫美將美寫到極致；作品寫愛，將愛寫的充斥活力取情義……
看完了《青銅葵花》，我感想頗深：在晴天之前，總會(huì)有一場(chǎng)暴風(fēng)雨；在勝利背地，去返是痛苦、磨難與煎熬。該繭里的生靈腹上裂出翅膀，頭上滋沒觸角時(shí)，它會(huì)覺得痛。而應(yīng)它破繭成蝶的時(shí)候，作為一只蝴蝶，它會(huì)為它經(jīng)歷的疼而自豪。
“不經(jīng)一番冷透骨，怎得梅花撲鼻臭”?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？” 每集體的成長(zhǎng)皆須要經(jīng)歷苦楚不外爾們要深信，在狂風(fēng)雨功后，總會(huì)有一個(gè)艷陽高照的晴地在等著咱們！
青銅葵花的讀后感6
我一口氣讀完這本書，已是深夜，但我的心久久不能平靜。仿佛走進(jìn)了一方凈土，那里有湛藍(lán)的天空，流淌的清泉，淡淡的清風(fēng)……令人陶醉﹑感悟，使我無法入眠。
這是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活，孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使7歲的葵花成了一個(gè)無依無靠的孤兒，貧窮﹑善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她。從此，城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。在艱苦的歲月里，他們相濡以沫，勇敢﹑快樂地生活，長(zhǎng)大。在蘆葦蕩里他們無憂無慮地嬉鬧、玩耍。在遭遇了水災(zāi)﹑蝗災(zāi)后，他們蛻變的更加堅(jiān)強(qiáng)﹑樂觀。青銅和葵花都到了上學(xué)的年齡，但家里無法供應(yīng)兩個(gè)孩子上學(xué)，懂事的青銅為了妹妹能念書，而親手破滅了自己的上學(xué)愿望。
葵花12歲那年，命運(yùn)又將她召回城市，失去妹妹使青銅痛苦萬分，這痛苦讓青銅變得有些癡呆，他用盡平生力氣，吐字不清地喊出了：“葵——花！”這喊聲震動(dòng)了所有人的心靈。
這個(gè)故事深深感動(dòng)著我，這樣的痛苦經(jīng)歷我們生活在糖水里的孩子是無法用心體會(huì)的。讓我知道，痛苦是美麗的，苦難是不可避免的，既然無法逃避，就要勇于直面，努力承受，讓他牽引著我們對(duì)真善美的永恒追求。
青銅葵花的讀后感7
我讀過許許多多的課外書，有許多名著；有許多名人的著作；有許多滿篇優(yōu)美語句……但是，我最喜歡的一本書是曹文軒寫的—《青銅葵花》。
我最喜歡《青銅葵花》的原因并不是因?yàn)椤肚嚆~葵花》是一本獲獎(jiǎng)的書，而是因?yàn)椤肚嚆~葵花》那純樸的語言，動(dòng)人的故事，把我感動(dòng)了。
《青銅葵花》這本書主要講了：一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長(zhǎng)的。十二歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩盡頭，每天都期盼女孩葵花快點(diǎn)回來……
在這本書中，我最喜歡的人物是葵花的哥哥—青銅。
葵花的哥哥青銅是一個(gè)啞巴。但是，他是一個(gè)好哥哥。在青銅家，一家人都十分疼愛葵花，但是青銅并不嫉妒，而是和家人一樣疼愛妹妹葵花。為了讓葵花上學(xué)，青銅放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想；為了讓葵花張一張相，青銅在冰天雪地里賣掉了自己的蘆花鞋；為了讓葵花晚上寫作業(yè)有燈點(diǎn)，青銅捉來最大的螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花看戲，青銅頂著葵花默默地站立了一個(gè)晚上；為了等葵花回來，青銅天天提著紙燈去碼頭，就為了讓葵花晚上回來時(shí)不害怕；為了讓葵花報(bào)幕時(shí)美麗，青銅吹的腮幫子疼，做了一串世界獨(dú)一無二的冰項(xiàng)鏈……
當(dāng)我讀完《青銅葵花》時(shí)我被青銅的淳樸、善良感動(dòng)了，留下了感動(dòng)的淚水……
青銅葵花的讀后感8
暑假里，我讀了曹文軒的《青銅葵花》。這本書詮釋了靈魂深處的堅(jiān)韌。這本書講述了一次特別的機(jī)緣，男孩青銅和女孩葵花成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長(zhǎng)大。葵花12歲那年，命運(yùn)將她再次召回了她的城市，青銅從此常常遙望蘆花蕩的對(duì)岸，葵花所在的地方。
這本書的題目不僅說明了兩位主人公的名字，還體現(xiàn)了他們堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。青銅和葵花都是不幸的孩子，一場(chǎng)火災(zāi)奪去了青銅童真的聲音?？◤男∈ジ改浮５撬麄儾]有自暴自棄，把自己的困難都當(dāng)作前進(jìn)的動(dòng)力。即使到后來，一場(chǎng)洪水沖走了他們的一切，他們?nèi)匀粵]有放棄希望。當(dāng)他們決定編織蘆花鞋來賣時(shí)，仍然覺得心里亮堂堂的，未來的日子亮堂堂的。即使明天是雨天，他們的心中同樣有太陽。
跟他們相比，我們簡(jiǎn)直就是溫室里的花朵。青銅一家雖然貧窮，但是他們不放棄希望。而我們呢，雖然過著富足生活，卻經(jīng)不起一個(gè)小小的挫折。一次不理想的成績(jī)，便可以將我們打敗，一次批評(píng)，便可以自暴自棄，這樣的我們跟青銅葵花比，實(shí)在是太脆弱、太渺小了。
其實(shí)，在人生道路中，誰都會(huì)經(jīng)歷挫折。但是，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。只有保持樂觀的心態(tài)，面對(duì)挫折，戰(zhàn)勝困難，才能成就人生。一直待在花盆里，鳥籠里的，絕不會(huì)是蒼松，是雄鷹。
字里行間中，青銅葵花對(duì)生活的隱忍，靈魂的堅(jiān)韌令我難忘。
青銅葵花的讀后感9
這幾天，我讀完了《青銅葵花》這本書，他是曹文軒爺爺所著作的一本小說。
這里講了一個(gè)農(nóng)村男孩青銅和一個(gè)城市女孩葵花因?yàn)橐淮我馔?，而使他們成了兄妹。他們都很可憐，青銅因?yàn)橐淮位馂?zāi)而變成了啞巴，而葵花從小就失去了媽媽，就在幾天前，她的爸爸也去世了。他們一起成長(zhǎng)，一起玩耍，一起干活……在我看來，他們雖然不是親兄妹，但彼此的感情比親兄妹還更深。但好景不長(zhǎng)，在葵花十二歲那年，命運(yùn)再次給他們開了一個(gè)天大的玩笑——城里人要將葵花接回城。這個(gè)消息無疑對(duì)青銅一家是個(gè)巨大的打擊，但為了葵花能接受到更好的教育，青銅一家不得不同意……
在《青銅葵花》這本書，我最喜歡的就是第四章《蘆花鞋》了。青銅一家很貧窮，只能供一個(gè)人上學(xué)，雖然青銅很想上學(xué)，但他還是把機(jī)會(huì)讓給了妹妹葵花，這讓我非常感動(dòng)。過了一段時(shí)間，鎮(zhèn)上有人會(huì)來給葵花他們照相，可懂事的葵花因?yàn)椴幌虢o家庭帶來負(fù)擔(dān)而沒有去照相，青銅一家得之后堅(jiān)持要讓葵花去照相，而哥哥青銅，為了攢照相的錢，每天不顧嚴(yán)寒到鎮(zhèn)上去賣蘆花鞋。他們一家一共編織了一百零一雙蘆花鞋，僅過了三天，蘆花鞋就只剩十一雙了。在第四天，青銅意外的賣掉了十雙，最后為了不讓一個(gè)想買蘆花鞋的人失望，青銅把自己穿的那雙給了他……
讀完這本書，我有一種說不出來的難受，盡管青銅葵花他們一家的生活非常艱辛，盡管災(zāi)難一次次地來到，可他們過得依舊很幸福，很快樂，我們也要像他們一樣，勇敢地面對(duì)困難，保持樂觀。
青銅葵花的讀后感10
合上這本連續(xù)看了三遍的書，我擦去眼角的淚珠，心情久久不能平靜。
美麗、祥和的村莊十年間遭遇了大火的吞噬、狂風(fēng)的肆虐、蝗蟲的侵襲……面對(duì)多災(zāi)多難的生活，善良、淳樸的大麥地人懷揣希望與夢(mèng)想，傲然挺立著。“生活雖然艱辛，但青銅一家人卻沒有一個(gè)愁眉苦臉的。他們?cè)谝黄穑姓f有笑。心里惦記著的是眼下的日子，向往的是以后的日子。馬車雖破，但還是一輛結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的馬車；馬車雖慢，但也有前方，也有風(fēng)景。老老小小五口人，沒有一個(gè)嫌棄這輛馬車。要是遇上風(fēng)雨、遇上泥濘、遇上坎坷、遇上陡坡，他們就會(huì)從車上下來，用肩膀、用雙手，傾斜著身子，同心協(xié)力地推著它一路前行?！?/p>
在火災(zāi)中變成啞巴的鄉(xiāng)村男孩青銅與痛失雙親的孤獨(dú)的城市女孩葵花機(jī)緣巧合地生活在了一起，一起經(jīng)歷貧窮與苦難，一起成長(zhǎng)為堅(jiān)強(qiáng)少年。哥哥青銅一直在沉默中無微不至地呵護(hù)著妹妹葵花，幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切：為了讓葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的求學(xué)夢(mèng)想；為了讓葵花照一張相片，青銅甚至在寒冷的冬日賣掉了自己腳上的蘆花鞋；為了葵花晚上能安心寫作業(yè)，青銅每天不辭辛苦地捉螢火蟲給她照明；為了讓葵花能看見馬戲表演，青銅用稚嫩的雙肩馱著她默默站立了兩個(gè)小時(shí)；為了讓餓昏的葵花吃上一口肉，青銅一動(dòng)不動(dòng)地潛伏在寒冷的河里捉野鴨……從這一樁樁一件件的感人故事中，青銅與葵花的形象一點(diǎn)點(diǎn)清晰，一點(diǎn)點(diǎn)豐滿。
這本書就像照亮無盡黑暗的一盞明燈，就像打開神秘大門的一把鑰匙，教會(huì)我珍惜眼前的幸福生活，教會(huì)我怎樣做一個(gè)合格的哥哥。這本書讓我受益匪淺、愛不釋手，建議小伙伴們都來看。
青銅葵花的讀后感11
“他看到了葵花——她還在水簾下跑動(dòng)著，并向他搖著手。他張開嘴巴，用盡平生力氣，大喊了一聲：‘葵——花！’雖然吐詞不清，但聲音確實(shí)是從青銅的喉嚨里發(fā)出的?！蔽液鴾I合上書，心情卻久久不能平靜，這本書是作者曹文軒寫的《青銅葵花》。
正如這本書的書名一樣，這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，是個(gè)啞巴，是個(gè)聰明絕頂、固執(zhí)的啞巴，女孩叫葵花，是個(gè)聰慧、善良懂事的孩子。一個(gè)特別的機(jī)緣，農(nóng)村的青銅一家收養(yǎng)了城市女孩葵花，他們一起生活、一起長(zhǎng)大。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……
如果說貧窮、天災(zāi)是“苦難”，那青銅一家在苦難中的找到的一絲甘甜就是“美”。青銅一家很窮，再窮也不愿苦了葵花。青銅用了個(gè)小把戲把上學(xué)的機(jī)會(huì)給了葵花；為了給葵花照張相，全家人做了一百零一雙結(jié)實(shí)、暖和，雪白輕盈，說不出美感的“蘆花鞋”；葵花沒有燈光寫作業(yè)，青銅就做了個(gè)大麥地最亮、最美麗的螢火蟲燈；葵花要上臺(tái)演出，青銅做了一條比鉆石還閃亮的冰項(xiàng)鏈；還有散發(fā)著太陽般金色光芒的茅草屋；在寒冷黑暗中閃光著橙色燈光的紙燈籠……這些苦難的生活重壓，并沒有讓這家人愁眉苦臉，他們的衣服從來都是干干凈凈，做人從來都老老實(shí)實(shí)。他們?cè)谝黄鹩姓f有笑，心里惦記著的是眼下的日子，向往著的是以后的好日子。因?yàn)樗麄兿嘈?，陽光總在風(fēng)雨后。
正如作者曹文軒告訴我們的：“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕對(duì)不是今天的少年才有的。少年時(shí)就有一種面對(duì)苦難的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才有可能是強(qiáng)者。”如果一個(gè)人沒有坦然面對(duì)苦難的能力，那么他肯定一事無成。
青銅葵花的讀后感12
連續(xù)讀了三遍這部書是關(guān)于一個(gè)頑強(qiáng)的農(nóng)村小男孩與一個(gè)可愛的城市小女孩的感人故事，他們互相幫助對(duì)方，并快樂生活著。
通過下面的這些事，我們看出了青銅無微不至的關(guān)心著她的妹妹：為了讓葵花能夠清楚地看到精彩的馬戲表演，青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場(chǎng)馬戲，而自己卻累得幾乎癱倒在地上；為了讓葵花報(bào)幕時(shí)更加美麗，青銅自己動(dòng)手做了一串世界獨(dú)一無二的冰項(xiàng)鏈……
青銅一家也很關(guān)心青銅：為了青銅葵花能穿上暖和的棉衣，奶奶竟然累倒在了棉花田里。
通過一件事讓兩個(gè)一起長(zhǎng)大的孩子分別，但分別很不容易，這痛苦讓青銅變得近乎瘋狂，甚至讓啞巴青銅用盡所有力氣，吐字不清地大喊出了他的心聲：“葵——花！”。這樣的痛苦經(jīng)歷讓我們生活在父母懷抱里的“小公主、小皇帝們”是無法用心體會(huì)的，對(duì)于我們這些飯來張口，衣來伸手的孩子們與他們相比簡(jiǎn)直是一個(gè)地上一個(gè)天上。
通過這本書，我更加感到自己是那么的幸福，在爸爸媽媽的懷抱里風(fēng)吹不著，雨打不著。在跟這兩個(gè)兄妹比起來，我簡(jiǎn)直太渺小了。我每天穿著美麗的衣服，坐在明亮的護(hù)眼燈下寫著作業(yè)，吃著媽媽親手做的美味可口的飯菜和各種零食，但我卻有時(shí)對(duì)爸媽撒嬌，有時(shí)懶惰等等……
我是多么幸福??！所以這本書教會(huì)了我做一個(gè)，堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的孩子！更加激勵(lì)我學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)面對(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，學(xué)會(huì)讓我體會(huì)父母對(duì)我的愛，我更加愛我的爸媽，更加熱愛生活，更加感恩。我很幸運(yùn)的生活在爸媽、老師、同學(xué)等大家庭的關(guān)愛中，我更加要做一個(gè)愛自己、愛他人、學(xué)會(huì)感恩、懂得珍惜、努力每一天的好孩子。
青銅葵花的讀后感13
這個(gè)星期我剛剛讀過了一本書，它就是曹文軒的兒童作品——《青銅葵花》這本書十分的感人。其中的青銅是指一位小男孩，他曾在五歲時(shí)的一場(chǎng)大火中失去了語言能力。而葵花則是指一位三歲時(shí)就沒了媽媽，七歲時(shí)父親又淹死在河中，從此成為了一個(gè)孤兒的女孩。
青銅的家境雖然十分貧苦，但看到成為孤兒的葵花，還是好心地收留了她。從此，青銅和葵花就成為了兄妹相稱的好朋友，他們也共同經(jīng)歷了很多苦難。
失去了語言能力的青銅，把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花。再鬧蝗災(zāi)時(shí)，全家人吃不飽，穿不暖可還要下地干活，拼命地掙錢供葵花上學(xué)?？梢娗嚆~的一家怎么不善良呢？葵花也是如此的知恩圖報(bào)，她也在為這個(gè)家盡一點(diǎn)自己的綿薄之力。青銅的奶奶生病，葵花為了給奶奶攢錢看病，小小年紀(jì)歷經(jīng)千辛萬苦就去打工掙錢，掙來的一點(diǎn)點(diǎn)錢遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠治療奶奶的病。但通過這件事足可見她的一份孝心，是非常令人感動(dòng)的。
他們?cè)谠庥隽嘶稹⑺?、蝗蟲等的災(zāi)難，在風(fēng)、雨、雪、寒、餓之中仍然快樂地成長(zhǎng)，他們就是那讓人憐惜，又討人喜愛的青銅葵花兩兄妹。
然而快樂卻是短暫的，在葵花12歲那年，城里來人把葵花接走了，情感勝似親兄妹的青銅葵花兩兄妹面臨著分離的痛苦，傷心的青銅用了生平最大的力氣，口齒不清地大聲喊出了：“葵——花”這個(gè)名字。強(qiáng)而有力的聲音震撼了每一個(gè)人的心靈。
這本書表現(xiàn)了朋友之間的友誼，家人之間的親情和愛，讀了這本書我才真正知道了什么是身在福中不知福，懂得了生活中沒有什么真正過不去的坎。
青銅葵花的讀后感14
《青銅葵花》是曹文軒先生寫的一本關(guān)于愛心、克服困難的小說。一個(gè)意外的發(fā)生，七歲城市女孩葵花和鄉(xiāng)下啞巴男孩青銅成了兄妹，他們一起生活，一起長(zhǎng)大，一起玩耍。但葵花12歲那年，因?yàn)樗职中藿ǖ哪亲嚆~葵花雕像被叔叔阿姨帶回了她以前的城市，男孩啞巴青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭，遙望著女孩葵花所在的地方……有一天葵花想她的爸爸媽媽和哥哥，就回來啦，結(jié)果發(fā)現(xiàn)啞巴青銅居然會(huì)說話了。
與青銅葵花相比，我覺得我今天真的是太幸福了。生活在舊社會(huì)的青銅沒有錢就不能讀書，而現(xiàn)在的我們?nèi)绻麤]有錢的話，還有希望小學(xué)可以免費(fèi)去讀。這讓我想到了我們今年的幸福生活是多么的來之不易，我們要倍加珍惜今天和平安寧的讀書環(huán)境，同時(shí)，世界在不斷進(jìn)步，人們的生活也在慢慢地變好，我們只要學(xué)好本領(lǐng)，才來把我們的社會(huì)變得更好。
面對(duì)沒有父母孤苦無依的葵花，窮困的青銅一家盡自己最大的努力收留她，哪怕砸鍋賣鐵也一定要讓葵花上學(xué)；面對(duì)蝗蟲飛過之處寸草不留、天光地靜的蝗災(zāi)，青銅葵花十分堅(jiān)強(qiáng)，他們挖蘆根吃，一直等待著糧船的到來；葵花會(huì)盡自己的力量不給家人添負(fù)擔(dān)，青銅呢，雖然是個(gè)啞巴，但是很會(huì)照顧奶奶和妹妹……和青銅葵花相比，我還需要有更大的愛心去關(guān)心留守兒童和其他需要關(guān)心的人，也需要學(xué)習(xí)青銅葵花面對(duì)困難的勇敢堅(jiān)強(qiáng)，在學(xué)習(xí)生活中克服困難，做好力所能及的事情，不給別人添麻煩。
作者還說道；苦難幾乎是永恒的，每一個(gè)時(shí)代，有每一個(gè)時(shí)代的苦難。
青銅葵花的讀后感15
有一個(gè)男孩，時(shí)時(shí)刻刻為自己的妹味著想，他為了讓妹味吃到最好的蘆根，不顧目己的饑餓，向蘆蕩最深處走去挖蘆根；他為了讓妹妹在明亮的燈光下寫作業(yè)，不顧自己的疲勞，在江面上捕捉螢火蟲；他為了保護(hù)妹妹不被他人欺負(fù)，天天護(hù)送妹妹去學(xué)校上學(xué)、放學(xué)；他為了完成妹妹的心愿，做出了世界上獨(dú)一無二的冰項(xiàng)鏈……
他，就是《青銅葵花》里的青銅！
他是善良的孩子，葵花雖然不是他的親妹妹，他卻把自己當(dāng)成葵花的親哥哥，在葵花撿銀杏的時(shí)候，他每晚都點(diǎn)上紙燈籠，在橋上坐著等她，生怕葵花在晚上回來。在蝗災(zāi)到來時(shí)，他奮力捉到了一只野鴨，第一時(shí)間把捉到的野鴨拿回家煮給葵花吃。放學(xué)時(shí)總是讓葵花身上沒有一點(diǎn)泥進(jìn)入教室。
而他最令我感動(dòng)的故事就是他在鎮(zhèn)里賣蘆花鞋！為了能給葵花照張相，等家人們做好一百雙蘆花鞋后，青銅便去鎮(zhèn)里買蘆花鞋，賺錢給葵花照張相。不管天氣有多么惡劣，他天天都去賣蘆花鞋，一百雙蘆花鞋被賣完了，又來了一個(gè)人想賣蘆花鞋，為了再掙點(diǎn)錢，他又把自己穿的蘆花鞋給賣了，赤著腳回家，等到家后，他的腳已經(jīng)被地上的積雪給擦得雪白雪白，但也被凍得通紅通紅。
讀到這兒，我的內(nèi)心不禁震撼，青銅腳上穿著的蘆花鞋是爸爸專門給青銅做的，家人們只讓他賣掉那一百雙蘆花鞋，然而，為了滿足最后一個(gè)顧客的需求
他卻把腳上的鞋給賣掉了！地上已經(jīng)積了很厚的雪了，他卻毫不在意！
書讀完了，青銅的善良深深印刻在腦海。善良，生命中的一抹芬芳，讓我們銘記這份善良，做一個(gè)善良的人。