我最喜歡的老師優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的我最喜歡的老師優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我最喜歡的老師優(yōu)秀作文1
在媽媽的眼里,我不僅是個(gè)上進(jìn)的女孩,其實(shí)我還是個(gè)“小書(shū)迷”呢!下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)我與書(shū)之間的趣事吧!
書(shū)不僅引人入勝,還可以豐富知識(shí)呢!但也經(jīng)常給我?guī)?lái)麻煩。有一次,媽媽出門(mén)前叮囑我要是下雨,就要收衣服,我聽(tīng)了,不耐煩的說(shuō):“OKOK,知道了。”當(dāng)媽媽走了,我便拿起了一本《愛(ài)的教育》津津有味地看了起來(lái),仿佛全世界只有我和書(shū),我像春天里的剛冒出來(lái)的小草好奇地望著一切,又像一匹餓狼狼吞虎咽,把收衣服的事情忘到了九霄云外去了??衫咸焖坪踉诤臀易鲗?duì),不一會(huì)兒,下起了傾盆大雨,等雨下了好久,我才想起要收衣服,馬上跑了出去,可衣服還是淋濕了,我也成了“落湯雞。”媽媽回來(lái)時(shí),看到我這狼狽的樣子,哭笑不得。從此,我就有了“小書(shū)迷”這個(gè)稱(chēng)號(hào)了。
書(shū)雖然給我?guī)?lái)許多的麻煩,當(dāng)我依然喜歡書(shū)。據(jù)說(shuō)冰心奶奶小時(shí)候也沉迷于書(shū),也給她帶來(lái)許多的麻煩,可長(zhǎng)大卻是一位著名的人。高爾基說(shuō),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讓我們?cè)跁?shū)海中尋找更多的知識(shí)吧!
我喜歡看書(shū),你喜歡嗎?
我最喜歡的老師優(yōu)秀作文2
我最喜歡的一件事就是看書(shū),因?yàn)闀?shū)像一位朋友,你孤獨(dú)寂寞時(shí),他會(huì)陪著你;你傷心難過(guò)時(shí),他會(huì)安慰你;你開(kāi)心的時(shí)候,他會(huì)陪著你開(kāi)心。今天就讓我為大家講一講我與書(shū)的故事。
第一件事:有一天,我的作業(yè)寫(xiě)到了深夜九點(diǎn)半,媽媽讓我抓緊洗漱、換睡衣、上床睡覺(jué),我在床上翻來(lái)覆去睡不著,就穿上拖鞋靜悄悄的走出去,拿出課外書(shū)我在馬桶上看,看著看著我的眼皮就打架了,可還是不想放下,就繼續(xù)看了。“小杰小杰,上學(xué)馬上就要遲到了?!蔽乙詾樵谧鰤?mèng),所以就沒(méi)睜開(kāi)眼睛,媽媽把廁所門(mén)打開(kāi)的時(shí)候,我才知道原來(lái)不是夢(mèng),而是事實(shí)。
第二件事:有一次放學(xué),我手里拿著一本書(shū)邊走邊看,由于故事太吸引人了,我完全沉迷于書(shū)的海洋,“嘀嘀”一陣?yán)嚷曂蝗缙鋪?lái),而我卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),車(chē)子快撞到我的時(shí)候,我才意識(shí)到,我立馬魂飛魄散,車(chē)上的人說(shuō)我:“走路看著點(diǎn),別低著頭走路,還好我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就剎車(chē)了,要不然你的小命就沒(méi)了?!痹瓉?lái)低頭走路有這么危險(xiǎn),從那以后我再也不低頭走路看書(shū)了。
我喜歡看書(shū),這就是我與書(shū)的故事。
我最喜歡的老師優(yōu)秀作文3
我最喜歡的老師是代老師,她是我們的班主任。
代老師長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),圓圓的臉蛋……除此之外,代老師的身材特別好,許多學(xué)生的家長(zhǎng)都想要。
代教師上課十分專(zhuān)心,好像從外面?zhèn)鬟M(jìn)來(lái)的所有聲音都和她一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有,所以同學(xué)們都認(rèn)可她。最近代老師老是搶我們好玩的課,比如說(shuō)美術(shù)課、科學(xué)課、體育課……但是我可以理解她,因?yàn)轳R上就要期末考試了,我可以看出她那焦急的心情。我也看出了她在這一塊兒上費(fèi)了很多很多的心思。為了讓我們?cè)嚲砀蓛簦o全班同學(xué)一人買(mǎi)了一支油性筆。為了讓我們有動(dòng)力,她還說(shuō)考到九十分或九十分以上的同學(xué),代老師都要請(qǐng)他們吃肯德基。如果一定考不上九十分的,進(jìn)步了一分以上也可以吃到肯德基。她的所做所為我都看在眼里,記在心里。
所以,我非常喜歡代老師。
我最喜歡的老師優(yōu)秀作文4
我最喜歡的老師是我們的班主任,張老師。
張老師的眼睛很小,笑起來(lái)時(shí)眼睛會(huì)瞇成一條縫,戴著一副黑邊框眼鏡,顯得很有學(xué)問(wèn),張老師的嘴巴很大,很干,是該涂占唇膏了,老師的牙有些黃,看到時(shí)會(huì)有些反胃,張老師很黑,很胖,像個(gè)大煤球。
張老師也很幽默,還記地有一天,張老師站在講臺(tái)上講著課文,而坐在第三排的陳敬禹正披著件綠色外套,蹺著二郎腿,托著腮發(fā)呆,老師發(fā)現(xiàn)了,看著他,說(shuō)了一句:“村支書(shū),醒醒,你媽叫你回家吃飯!”頓時(shí),我們轟笑起來(lái),“村支書(shū)”也紅了臉。
張老師也是一個(gè)非常自戀的人,每次聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候,他都會(huì)說(shuō),現(xiàn)在,我將用我渾厚而優(yōu)美的男中音為你們聽(tīng)寫(xiě)。那時(shí),我們都會(huì)連忙說(shuō),張老師,你想多了。
我們還給張老師起了沒(méi)有惡意的可愛(ài)的名字,有小胖胖,大西瓜等,這些名字我們可不敢隨便地講,只是背地里說(shuō)說(shuō)。
張老師也非常負(fù)責(zé),我們提出的問(wèn)題,他都會(huì)仔細(xì)的回答,等下了課才發(fā)現(xiàn)一節(jié)課,全部都在回答問(wèn)題。
張老師帶給我們的知識(shí)數(shù)不清,快樂(lè)也數(shù)不清。
我喜歡張老師。
我最喜歡的老師優(yōu)秀作文5
正因?yàn)槲蚁矚g看書(shū),所以媽媽經(jīng)常使用殺手锏:“三天不讓看書(shū)”。天哪!一天不看書(shū),我茶飯不思!兩天不看書(shū),我全身無(wú)力!三天不看書(shū),我還不一命嗚呼呀?為此,我發(fā)明了三條對(duì)付的辦法。第一:偷渡,就是每天拿一本書(shū)到學(xué)校讀,等晚上回來(lái),已是大開(kāi)眼界啦。第二是挑燈夜讀,當(dāng)晚上夜深人靜的時(shí)侯,拿出一本書(shū),在燈光下讀,第三也是我的王牌辦法,想知道嗎?也就是在做功課時(shí)讀。
那天,我因?yàn)樽鳂I(yè)寫(xiě)得不好,媽媽又罰我三天不許看書(shū),我立刻用我的王牌辦法,等媽媽一走,我便裝著做作業(yè),一會(huì)兒寫(xiě)完了,我忍不住拿出一本書(shū)看,看得津津有味,這時(shí)媽媽來(lái)了,我聽(tīng)到響動(dòng),趕緊把書(shū)放到一旁,裝出一幅若無(wú)其事的樣子,可我的動(dòng)作不夠快,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽一把奪過(guò)書(shū),怒氣沖沖就要把書(shū)往垃圾桶里扔,我也一把奪過(guò)書(shū)說(shuō):“你可以打我罵我,但書(shū)不能扔,因?yàn)檫@是我最心愛(ài)的書(shū)?!蔽易匀槐涣P六天不許看書(shū)。
讀書(shū),讓我快樂(lè),讓我了解到了世界上的萬(wàn)種風(fēng)情。讀書(shū)是一個(gè)人生命的源泉,有時(shí)也會(huì)很有用,在一次社會(huì)課上,老師叫我們說(shuō)一說(shuō)革命故事,我侃侃而談,同學(xué)們聽(tīng)了很羨慕我。
同學(xué)們,讓我們一起讀書(shū),一起快樂(lè)吧!
我最喜歡的老師優(yōu)秀作文6
我的興趣愛(ài)好有很多,有畫(huà)畫(huà)、騎車(chē)、跑步、跳舞……但是我最喜歡的還是看書(shū)。
其實(shí)我小時(shí)候并不愛(ài)看書(shū),是因?yàn)槲疑狭艘荒昙?jí),認(rèn)識(shí)了很多的字,但我那時(shí)對(duì)書(shū)不感興趣。有一次老師讓我們買(mǎi)書(shū),我拿了幾本老師指定的書(shū),坐在位置上一目十行、漫不經(jīng)心地翻著,突然我看到了一頁(yè)非常吸引我的插圖,因?yàn)閺闹虚g看,看不懂,我就從頭開(kāi)始看,慢慢的,我從書(shū)中看到了許多的好詞好句,也知道了許多名言:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯、為中華之崛起而讀書(shū)、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟……也認(rèn)識(shí)了許多的名人:朗志萬(wàn)、高爾基、偉大的居里夫人……從書(shū)中學(xué)到的知識(shí)可以寫(xiě)在作文,日記里。
我最喜歡看的書(shū)是《笑貓日記》,上了三年級(jí)之后,老師推薦我們班讀一些好書(shū),比如《假如給我三天光明》、《老人與?!贰ⅰ兜静萑恕?、《時(shí)光廣場(chǎng)的蟋蟀》、《吹牛大王歷險(xiǎn)記》等等。讀了幾本書(shū),收集一些好詞好句,你在學(xué)習(xí)也會(huì)很好的。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我們多讀一些課外書(shū),來(lái)豐富自己的知識(shí)。
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我喜歡看書(shū),特別是一些童話小說(shuō)、科學(xué)幻想、人物傳記、腦筋急轉(zhuǎn)彎等等,都是我的最?lèi)?ài)。特別是上學(xué)后,通過(guò)看書(shū),我從書(shū)本中懂得了很多知識(shí)和道理。
我看過(guò)《格林童話》、《安徒生童話》、《愛(ài)的教育》……在這些書(shū)里有很多非常有趣的內(nèi)容,里面講到:美人魚(yú)、花仙子、小蝴蝶等等,它們可以帶你去一個(gè)五彩繽紛的童話世界里去游玩一圈,讓你感受美麗樂(lè)園的開(kāi)心。
我的家里還收藏了許許多多的書(shū)。如:《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《幽默與笑話》、《游藝大全》等等。特別是看了《腦筋急轉(zhuǎn)彎》后,感覺(jué)這本書(shū)可以幫助我們啟發(fā)頭腦多思考?!队哪c笑話》里的好多笑話可搞笑了,我看過(guò)后有時(shí)會(huì)講給爸爸媽媽和同學(xué)們聽(tīng)?!队嗡嚧笕防镉泻芏嗝哉Z(yǔ)和迷宮,在書(shū)里我經(jīng)常會(huì)找不到方向。
還有一本書(shū)也是我最喜歡看的,就是《新語(yǔ)文小學(xué)生日記訓(xùn)練步步高》,這本書(shū)對(duì)我的幫助可大了,上學(xué)到現(xiàn)在我已經(jīng)寫(xiě)完了三本日記本了,第四本也快寫(xiě)完了,我決心一定要堅(jiān)持寫(xiě)日記,堅(jiān)持好好學(xué)習(xí)的同時(shí),認(rèn)真讀好每一本課外書(shū),增加自己的語(yǔ)文寫(xiě)作知識(shí),豐富自己的日記內(nèi)容。做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
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我不喜歡節(jié)日,尤其是春節(jié)。我覺(jué)得春節(jié)的時(shí)候,大家都好喜歡串門(mén),但是我覺(jué)得這樣的話,一點(diǎn)自己的時(shí)間都沒(méi)有了。我最喜歡國(guó)慶節(jié)了,我天天盼著國(guó)慶節(jié)趕緊到來(lái)。
國(guó)慶節(jié)不僅是假長(zhǎng),還有就是我那盼望已久的“獻(xiàn)花圈儀式”空軍,海軍,陸軍一起整整齊齊的,多好啊??上Ю_著我的作業(yè)人尚完成,怎么辦啊,誰(shuí)曉得!多少有點(diǎn)魯迅當(dāng)年看戲前他父親叫他背書(shū)那樣的懊惱情緒。不過(guò)家父尚通情達(dá)理,還是讓我看去了罷。雖然曉得他是受不了我的胡攪蠻纏,但是我卻是萬(wàn)分欣喜的謝過(guò)了。
我想,我這個(gè)國(guó)慶還是愉快的,在莊嚴(yán)的國(guó)旗下激動(dòng)的敬了好幾次禮。這面紅旗是當(dāng)年先輩們付出多大的代價(jià)得來(lái)的呵,現(xiàn)在,就不必?fù)?dān)心旗子再被搶走。莊嚴(yán)著,有什么聲音能從這兒淌過(guò)?電視上的少先隊(duì)員好榮幸啊,我什么時(shí)候也能去現(xiàn)場(chǎng)看看?
國(guó)慶節(jié),這是一個(gè)讓人愉快的節(jié)日,是祖國(guó)的生日啊,但是這也是一個(gè)容易引發(fā)人們憤怒的節(jié)日??不管怎么樣,我都最喜歡國(guó)慶節(jié),尊重這個(gè)節(jié)日,真希望國(guó)慶節(jié)趕緊到來(lái)!
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在這一段時(shí)間里,我遇到了很多 我熟悉的老師,其中讓我印象最深刻的老師就是——潘老師。潘老師長(zhǎng)著一個(gè)瓜子臉,他的眼睛大大的,說(shuō)起話來(lái)一閃一閃的,像天上的星星。我的潘老師也很臭 美,眼睛上還畫(huà)著眼線呢!潘老師的眉毛是彎彎的,高興的時(shí)候,眉毛翹起來(lái),而生氣的時(shí)候眉毛卻往下的。高高的鼻梁下還長(zhǎng)著一個(gè)小小的嘴巴,還有一卷波浪一 樣的頭發(fā)。
我的潘老師不僅長(zhǎng)得漂亮,而且工作認(rèn)真,你們要是不相信的話,那就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
早 上、中午、晚上都有她在為我們忙碌的身影。早上潘老師在為我們上課,中午她在教室管理我們,晚上她在自己的家里批改作業(yè)呢!有一次,潘老師上完第一節(jié)課, 她就匆匆走出了教室,后來(lái)就一直沒(méi)來(lái),我四處尋找,也找不到潘老師,一直等到中午,潘老師才出現(xiàn)在教室里,馬上改起作業(yè)來(lái),現(xiàn)在我才知道,原來(lái)潘老師生病 了,嗓子疼,又發(fā)燒了,去醫(yī)院看病了,可是一回來(lái)又給我們批改作業(yè),給我們上有趣的科學(xué)課,你說(shuō)我們的潘老師工作認(rèn)不認(rèn)真?。?/p>
潘老師一直是我敬佩的老師,我一直把潘老師的每一句話,每一個(gè)字都一直深深烙印在我的腦海里,潘老師在我的印象中散發(fā)出七彩的光芒。
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我最喜歡看書(shū)了,因?yàn)闀?shū)本里有豐富的知識(shí),讀書(shū)可以拓寬知識(shí)面。書(shū)到用時(shí)方恨少;讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神;知識(shí)就是力量;書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯……以上都是關(guān)于讀書(shū)的名言。我看過(guò)很多書(shū),有《少兒知識(shí)金庫(kù)》、《實(shí)用文摘》、《中華上下五千年》……這些書(shū)讓我學(xué)到了一些課本中學(xué)不到的知識(shí)。
只要有時(shí)間我都會(huì)看書(shū)。比如:媽媽和我去超市的時(shí)候,我會(huì)瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)跑到賣(mài)書(shū)的地方蹲在地上手捧著書(shū)如饑似渴地看著,把媽媽一個(gè)人“丟”在超市里。每天睡前半小時(shí),我都會(huì)拿起心愛(ài)的書(shū)津津有味地看起來(lái),遇到書(shū)中有趣的事情,我都會(huì)放聲大笑,爸爸、媽媽都不知道其中的奧秘,都好奇地看著我。媽媽要我睡覺(jué)的時(shí)候,我好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣,仍然在看我的書(shū),后來(lái)媽媽把燈關(guān)了,這時(shí)才依依不舍地關(guān)上書(shū),去睡覺(jué)。
我想,只要我每天堅(jiān)持不懈地看下去,一天天、一月月、一年年,我的作文水平會(huì)得到很大提高,我再不會(huì)為寫(xiě)文章而感到犯愁了!說(shuō)不定,長(zhǎng)大后,我是一位著名的小作家呢!
我最喜歡的老師優(yōu)秀作文11
書(shū),對(duì)于大家來(lái)說(shuō)并不陌生吧!書(shū)可是個(gè)好東西。它不僅可以使人們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),還可以給人們帶來(lái)快樂(lè)。
我喜歡看書(shū)??礆v史書(shū)、動(dòng)物知識(shí)、未解之謎、作文書(shū)……只要是可以增長(zhǎng)課外知識(shí),提高我作文水平的書(shū)我都愛(ài)看。
我喜歡看書(shū)。因?yàn)榭磿?shū)可以增長(zhǎng)知識(shí),所以我喜歡看書(shū)。古人日:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路?!?/p>
我喜歡看書(shū)。只要一有時(shí)間,我就會(huì)看書(shū)。而且還會(huì)把好詞、好句劃出來(lái),可謂是手不釋卷。
記得有一次,我認(rèn)真地做完作業(yè),接著津津有味地看起書(shū)來(lái)。過(guò)了大約兩個(gè)多小時(shí)晚飯做好了,媽媽叫我:“超超,吃飯了”。我在認(rèn)真地看書(shū)根本沒(méi)有聽(tīng)到。媽媽看我沒(méi)有動(dòng)靜又叫了一聲;“超超,吃飯了”。可我仍然沒(méi)聽(tīng)到。媽媽看我沒(méi)動(dòng)靜,就走進(jìn)房間,拍了我一下說(shuō):“吃飯了”。這時(shí),我才知道要吃飯了。于是,我放下手中的書(shū)去吃飯。
讀書(shū)使我受益匪淺,懂得了許多中外知識(shí),而且還可以懂得一些日常知識(shí)。比如說(shuō):蜜蜂你不去惹它,它是不會(huì)咬你的。地震時(shí)要躲在空間小,有角落的房間……
是啊,書(shū)的魅力多大??!我們要從現(xiàn)在做起好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后要用書(shū)里學(xué)來(lái)的知識(shí)運(yùn)用到生活實(shí)踐中。
我最喜歡的老師優(yōu)秀作文12
從小就喜歡看書(shū),為什么呢?因?yàn)闀?shū)里不僅有許多知識(shí),而且還非常有趣。我愛(ài)書(shū)愛(ài)得不想?yún)⒓悠渌顒?dòng),我甚至把眼睛都看壞了,媽媽說(shuō):“看書(shū)是好的,但是你不至于這么過(guò)份的看書(shū)吧!你都把眼睛看壞了!現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的時(shí)候……”我每聽(tīng)到媽媽說(shuō)這句話,我就理直氣壯地說(shuō):“我就是喜歡看書(shū),看書(shū)就是我的命!怎么啦?”媽媽每次都無(wú)言可對(duì)。
我每次看書(shū),都會(huì)拿一本本子記錄好詞好句,然后每次有時(shí)間,我都會(huì)把記錄本拿出來(lái)翻看,以便記住好詞好句,幫助我寫(xiě)作文??墒?,時(shí)間久了,也有厭煩的時(shí)候——不想在記錄本上寫(xiě)好詞好句了,只想看書(shū),我問(wèn)媽媽怎么辦?媽媽說(shuō):“如果你每次只想看書(shū)的話,那你就掐一下你,你就會(huì)想做筆記了?!蔽以嚵嗽嚕挥行?。到語(yǔ)文考試的時(shí)候,我因?yàn)槠綍r(shí)“讀書(shū)破萬(wàn)卷”,果然是“下筆如有神”,常??嫉椒浅0舻某煽?jī),媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我,給我買(mǎi)了一個(gè)電話手表,我心里暗想:這都是愛(ài)看書(shū),并且堅(jiān)持做讀書(shū)記錄本的功勞呀!
我非常喜歡看書(shū),我每次看見(jiàn)書(shū)本,就像看到了寶貝似的,趕忙跑過(guò)去搶著看。,因?yàn)榭磿?shū)給我?guī)?lái)了巨大無(wú)比的快樂(lè),同時(shí)也能幫我考好成績(jī)!
我最喜歡的老師優(yōu)秀作文13
張老師是所有老師中最喜歡的老師。一頭卷發(fā)烏黑明亮,一副眼鏡架在高高的鼻梁上,燦爛的笑容時(shí)常掛在嘴旁,一身西裝,干干凈凈,總是給人一種陽(yáng)光向上的感覺(jué)。
張老師是所有老師中最富有幽默感的一位,時(shí)常把我們逗得哈哈大笑。記得有一次,張老師正在講語(yǔ)文課,同學(xué)們也全津津有味地聽(tīng)著,這時(shí),武嘉寧突然大聲說(shuō):“老師,背后有張卷子!”,沒(méi)等武嘉寧說(shuō)完,王靜就搶著說(shuō):“那張卷子是我的!”張老師弄下卷子,還給王靜,不好意思地說(shuō):“哎呀,我身上的靜電,電力可真強(qiáng)?!睆埨蠋熯@種風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哈哈大笑……
張老師是一位和藹可親的老師。她會(huì)把家里的書(shū)都拿來(lái)與我們分享,有時(shí),談起書(shū)中的內(nèi)容,讀后的感慨,張老師也會(huì)與我們一起談?wù)?,和她談?wù)摰臅r(shí)光,也是我們最懷戀的時(shí)光……
張老師不僅是我們的一位老師更是我們生活中的一位朋友。記得有一次,張老師走在我前面,我邁著輕輕的步伐緊走幾步,“哈”,我從張老師后面躥到了前面,小小的嚇了老師一跳,老師未曾怪我,輕輕地?fù)崦艘幌挛业念^,與我笑著,走著,走著,笑著……
張老師,我小學(xué)中遇到的最好的老師,也是我一生中最難忘的老師,是我心目中無(wú)人能比的老師!
我最喜歡的老師優(yōu)秀作文14
關(guān)于我最喜歡看書(shū)作文400字的寫(xiě)法與格式,請(qǐng)參考本文。
我有很多愛(ài)好,比如畫(huà)畫(huà)、打球等等,而我最喜歡的是看書(shū),因?yàn)榭磿?shū)可以豐富自己的知識(shí)。
我看過(guò)的書(shū)有:《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《全世界都在做的200個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《最新的日記、周記》、《兵器寶庫(kù)大百科》、《宇宙太空大百科》等等,其中我最?lèi)?ài)看科技類(lèi)的書(shū),因?yàn)槲业睦硐胧浅蔀橐晃豢茖W(xué)家,所以現(xiàn)在要打下基礎(chǔ),不然就實(shí)現(xiàn)不了我的理想了??床煌瑯拥臅?shū),可以豐富不同方面的知識(shí)。比如看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以增加在各個(gè)方面的知識(shí);看《三國(guó)演義》可以了解歷史故事以及歷史人物,增加歷史方面的知識(shí)…看《水滸傳》,你會(huì)被里面人物鮮明的個(gè)性所吸引,比如宋江因?yàn)闃?lè)于助人的個(gè)性,所以得了一個(gè)叫“及時(shí)雨”的綽號(hào),而樂(lè)于助人的優(yōu)良的傳統(tǒng)卻是我們建設(shè)和諧社會(huì)所推崇的精神之一;看《宇宙太空大百科》,你會(huì)被神奇的太空里面的現(xiàn)象所吸引,從而激發(fā)你去尋找更多有關(guān)方面的知識(shí)…
書(shū)是人類(lèi)的好朋友,我會(huì)繼續(xù)讀更多好的書(shū)。
我最喜歡的老師優(yōu)秀作文15
我最喜歡的老師,就是從二年級(jí)就開(kāi)始教我的——王老師。
她,有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),有著一雙炯炯有神的眼睛,有著燦爛的笑臉,有著一身樸素的衣裳,總是能糾正我一絲一毫的錯(cuò)誤。老師的眼睛也是給予我溫暖、自信的源泉。
每當(dāng)我起來(lái)回答問(wèn)題,老師總是用一雙奇怪的眼神看著我,讓我下的目瞪口呆,一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。上課時(shí),她嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍的為我們講課,不厭其煩的一遍又一遍地為我們解答疑問(wèn),還經(jīng)常為我們將一些老師小時(shí)候的故事。下課后,她搖身一變,成了一位活潑的、友善的大朋友,和我們一塊兒嬉戲、打鬧,還會(huì)時(shí)不時(shí)地教我們一些有趣的、從未玩過(guò)的游戲,使我們?cè)谡n間時(shí)度過(guò)了一段愉快地十分鐘。有時(shí),我們同學(xué)間發(fā)生了矛盾,又解不開(kāi)疑問(wèn),便會(huì)不由自主地想起了這位知心姐姐,有時(shí)在我們認(rèn)為上是十分困難的問(wèn)題,在她眼中是那樣的簡(jiǎn)單,幾句話就使我們豁然開(kāi)朗了。
我愛(ài)你王老師,你雖然只是個(gè)普普通通的人,你給予了我們知識(shí)和快樂(lè),您在我們身上花了太多的心血。所以我下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)老師您的期望的。