讓我敬佩的一個人優(yōu)秀作文
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的讓我敬佩的一個人優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
讓我敬佩的一個人優(yōu)秀作文1
我最敬佩的一個人是我的朋友譚云峰。他個子不高，長得瘦瘦的，有一雙明亮的大眼睛。他很誠實，善良，有孝心。
記得有一次，我和譚云峰在街上玩。突然，我們遇到了一個討錢的人。我見了，理都不理他，還拿出五元錢在他面前炫耀。而譚云峰卻沒有這樣，他站在討錢的人的身旁，從口袋里掏出一元錢給了他，我看到了這一幕，感到非常慚愧。我對譚云峰說：“你真善良?！彼⑿χ卮穑骸皼]什么，只是把一元錢給了他而已”。我們又繼續(xù)玩了起來。突然，我們看到一個摔跤的小妹妹，譚云峰連忙把她扶了起來。還用手將她身上的泥土擦干凈，過了一會兒，小妹妹的媽媽來了，小妹妹對她的媽媽說：“我剛才摔跤了，是那個大哥哥把我扶起來的?！毙∶妹玫膵寢屨f：“謝謝你?！弊T云峰說：“不用謝。”
這就是我的好朋友譚云峰，他善良、誠實、有孝心。
讓我敬佩的一個人優(yōu)秀作文2
我最敬佩的人就是每天不管是三九嚴寒，還是炎天酷暑都在自己的崗位上努力工作的交警叔叔。
當大多數(shù)人還在睡覺的時候，交警叔叔就已經(jīng)到了工作崗位上了。夏天，天氣炎熱，我們拿著扇子在樹底下乘涼時，小狗伸出舌頭在屋檐下趴著的時候，交警叔叔沒有把工作服脫下來，也沒有把扣子解開，更沒有去樹底下乘涼。而是像一顆筆直的松樹一樣站著。交警叔叔不怕熱嗎？仔細一看，他的臉上掛著一些汗珠，可他依然像一棵松樹一樣站著。
到了冬天，人們在溫暖的被子里看書時，人們穿著好幾件大衣時，交警叔叔沒有在家里，而是在扶一位老奶奶過馬路。交警叔叔像不怕冷一樣，在車流中筆直的站著，指揮交通。
交警叔叔堅守在自己的崗位上為人們帶來安全，還讓原本堵車的街道變得通順起來，他們那么高尚的品質值得我們?nèi)W習。
讓我敬佩的一個人優(yōu)秀作文3
誰讓我敬佩呢？不瞞你說，她就是我的作文輔導老師。她指導作文與眾不同，使我的作文水平逐漸提高。
因為我們平時沒有觀察生活，所以寫起作文總是沒什么可寫的，很多同學寫不出來，多數(shù)同學都是模仿作文選的。老師看到我們這樣，經(jīng)常教育我們要觀察生活，她說：“觀察是寫好作文的基礎。”
有一次要寫有關動物的作文，老師就帶我們到塘西橋頭的一攤金魚店看金魚，老師對那些金魚指指點點，引導我們觀察金魚的外形，怎樣活動。觀察完后，我們準備回家，但老師覺得只看不買很不好意思，就買了三條金魚，回學校養(yǎng)在玻璃缸里，讓我們繼續(xù)觀察。
金魚已經(jīng)游到我的心里了。因為觀察仔細，所以那次作文我把金魚寫得活靈活現(xiàn)，在班里讀，同學們向我投來羨慕的眼光。我還把那篇作文投到“好文章”作文網(wǎng)，獲得了獎。
這就是我的老師，她能不讓我敬佩嗎？
讓我敬佩的一個人優(yōu)秀作文4
我敬佩的一個人，是美國著名的發(fā)明家，企業(yè)家愛迪生。
我敬佩他就是因為他8歲在學校讀了3個月的書，就被老師趕出去了。就是因為老師認為他是低能兒，后來他媽媽就成了他的老師，他媽媽教他的方法很對，所以他就很喜歡看書，他12歲時家庭生活困難，他開始在列車上賣報，16歲時發(fā)明了自動定時發(fā)報機，之后不斷有發(fā)明問世，一生中完成了20xx多項發(fā)明。1928年被授于美國國會金質特別獎章。
愛迪生雖然是個殘疾人，因為他的耳朵是聾的。但是，他不斷努力，刻苦學習，終于取得很偉大的成就。這就是我最敬佩的一個人，愛迪生。我要向他學習，長大了也當一個發(fā)明家。
讓我敬佩的一個人優(yōu)秀作文5
值得敬佩的人，在每個人的心中都會有。有的人敬佩富有王者風范的人;有的人敬佩具有英雄氣慨的人;有的人敬佩能夠成就驚天偉業(yè)的人。最敬佩的一個人就是我的奶奶，我的奶奶有很多優(yōu)點，例如：勤勞，對我的學習盡職盡責……等等。
說到勤勞。在我們家里，只有“me”最懶，我奶奶勤快。我家的碗筷，衣物都由他洗;掃地，拖地，擦窗戶都是他干。
每天早晨六點多鐘，我都能聽到奶奶起床做飯的聲音。奶奶做飯的聲很小，如果你剛睡完覺醒來，肯定聽不到響動。爺爺在七點半之后才會起床。爺爺起床時，我已經(jīng)消失得無影無蹤了。只剩下電飯鍋里熱騰騰的飯菜和在沙發(fā)上閉目養(yǎng)神的奶奶晚上了。每天吃完晚飯，奶奶就去衛(wèi)生間洗衣服。天天這么干，干了好幾年也從沒說過半個“不”字。我敬佩我的奶奶，敬佩他強烈的負責感。
我敬佩我的奶奶，敬佩她的勤勞、負責、強烈的責任感!
讓我敬佩的一個人優(yōu)秀作文6
每個人的心目中都有一個英雄，這個英雄或許轟轟烈烈，或許平平凡凡，但他們都有一段感人的經(jīng)歷，我的心目中就有這樣一位英雄。
譚千秋——四川省德陽市東汽中學一位將進50歲的平凡教師，但這個平凡的教師卻在地震的那一刻做出了一件不平凡的事——用身軀保護住了四個還未逃出教室的孩子，四個孩子活下來了，而譚老師卻被埋在了瓦礫下，再也沒有站起來。
譚老師走了，他走的那樣突然而匆忙，來不及跟家人說一句心里話來不及跟同事告一聲別，來不及對學生說一聲再見。他張開雙臂，向世人宣誓，向世人宣誓：我走了，別為我哭泣，別為我難過。因為用我一個人的生命換來四個孩子年輕的生命，值!如果真的要為我難過，就把悲傷化為力量吧!戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝這場災難。幫助安好的生命，重建家園，我們繼續(xù)走向輝煌。
譚老師，您一路走好。
讓我敬佩的一個人優(yōu)秀作文7
這周我去上美術課時，認識了一位大哥哥。老師告訴我這位大哥哥已經(jīng)上大二了，因為他要從現(xiàn)專業(yè)轉到建筑設計專業(yè)，所以來跟老師學畫。讓我驚訝的是這個才學了五節(jié)課的大哥哥在畫素描人像。一般初學者都是從正方體、圓柱體畫起的。只見他專心致志地畫著，似乎沒有感覺到我的到來。我看到老師指導他畫的時候，他總會立刻拿出一個小本認真地把老師說的話記下來。他在畫的時候也總是拿出小本對照老師說的一邊想一邊畫。當他感覺畫得還可以時，會不時地抬起頭來問：老師，您是這樣說的吧？我畫得對嗎？然后再一遍遍地修改、琢磨、對照、請教。我忽然明白，為什么這位哥哥能這么快就可以畫那么復雜的人像了。正是由于他能夠認真聽講，及時把重點記在本上；接著再在繪畫實踐中去理解、領會老師講的內(nèi)容；然后再在和老師的不斷討論、交流中驗證和提高。
這位哥哥勤思樂學的精神讓我敬佩！我要向他學習！
讓我敬佩的一個人優(yōu)秀作文8
我最敬佩的人是鄰居家的小妹妹，她是一個幼兒園的小朋友，別看她小，可做起事來的認真勁和堅持不懈的精神一點也不比我差。
有一天，她看見我玩滑板，覺得好玩，就對我說：“我想玩一下?！薄澳隳苄袉?？”我半信半疑地問。她說：“就讓我試一試吧?！蔽掖饝?。
她高興地跑到滑板前，剛上去一只腳另一只腳就不敢上去了，我問：“不敢上去了？”她讓我扶她一下，她勉強站上去了，可身體左右搖晃，我發(fā)現(xiàn)她頭上已經(jīng)冒了一層細汗，她一次又一次地跌倒，又一次又一次地站起來。我勸她不要學了，長大后再學。她始終不放棄。經(jīng)?？钠七@兒，磕破那兒，她不哭也不放棄，寧愿跌倒也不愿放棄。
她每天放學后，就找我練習，速度也慢慢快了，不出一個月，她己經(jīng)熟練了，也能做幾個有難度的技巧動作了，現(xiàn)在她也買了滑板，經(jīng)常與我比速度、技巧。
這就是我敬佩的鄰居小，一個做事堅持不懈而且永不放棄的小女孩。
讓我敬佩的一個人優(yōu)秀作文9
令我敬佩的一個人，他就是我上二年級時候的班長磊。
有一天，我們班有一位同學搶了一年級一位小同學的東西，還把那位小同學打 到在地上。磊把這件事情都看得清清楚楚，走過去得他說：“你怎么能這樣做!”他大聲地說：“我的事情，你管不著!”接著用手做出了一個令我敬佩的一個人動作。這下他可把磊弄火了，狠狠地瞪著他說：“你這是欺負小同學，我非管不可。我們只能關心愛護小同學，有什么理由搶走了小同學的東西，還把人家打 倒在地上!”他被磊的這一席話感動了，他低下頭向磊行了個隊禮，又向那位小同學認真道歉，并把搶來的東西還給了那位小同學。在磊的幫助下，我們班的那位同學有了很大的轉變。 磊這種樂于幫助別人和愛護小同學的精神，值得讓我們?nèi)W習!
讓我敬佩的一個人優(yōu)秀作文10
我敬佩的人是我的一位老同學——劉浴梅。她有一對水汪汪的大眼睛，可愛的臉蛋像紅蘋果一樣。她很會寬容別人，所以同學們都很喜歡她。
我們是一對很好的朋友，我們都喜歡唱歌。因為這一個共同點讓我們越走越近。可是，我們雖然是很好的朋友，但我們也難免為一件小事爭吵。
比如，有一次，她的姐姐來學校，是接她回家的，她沒有帶上文具盒，我就幫她拿回家去，她卻說我偷她的。我生氣的說沒后就走了。她也慢慢回家里去了。后來的幾天我們都沒有和好。
有一天，劉浴梅摔了一跤，我幸災樂禍的笑了笑，跑出去玩了，可我跑得太快了，也摔了個跟頭。是一只溫暖的手把我扶起來，用紙巾輕輕的按住我的傷口，問我疼不疼。我定神一看，啊！是劉浴梅，頓時，心里有點內(nèi)疚。我謝過她后，我們又是好朋友了。
我敬佩她的寬容，她的樂于助人。
讓我敬佩的一個人優(yōu)秀作文11
我們語文老師是陸老師，她是一位年輕的女教師，我非常敬佩她。她有兩個最大的特點，一個是幽默一個是健忘。
陸老師的頭上披著烏黑發(fā)亮的長發(fā)，她的鼻子小小，耳朵小小的，淡淡的眉毛下長著一雙銳利的眼睛，而且還帶著一副眼鏡，充滿了智慧。
記得在一次斗蛋比賽中，陳xx的大鵝蛋在戰(zhàn)斗中所向無敵，沒有誰的蛋可以和他的蛋一較高下。于是陸老師就宣布本屆斗蛋比賽陳xx同學奪冠，并把他的手舉了起來，像拳擊比賽中裁判把勝者的手舉起來那樣，引得在場的同學捧腹大笑，并一度稱他為斗蛋王。你看，我們的老師多幽默??！
陸老師不但幽默，而且也很健忘。有一次，陸老師布置好語文作業(yè)就讓我們把抄寫本發(fā)下去，可她找來找去都找不到抄寫本去哪里了。這時候，我們班同學劉xx說在辦公室里，她一聽就派人去找，果真找到了。真是個健忘的老師。
讓我敬佩的一個人優(yōu)秀作文12
生活中，我們身邊有許多令我們敬佩的人。他們有可能是科學家，也可能是發(fā)明家，也可能是體育明星。可我最敬佩我們班的陳老師。
陳老師有著一雙慈祥的大眼睛，耳邊掛著一副金絲邊的眼鏡，兩片薄薄的嘴唇，還有那頂在空中飄揚著的黑頭發(fā)，更是突出了她的高貴。
陳老師的教學方法總是與其他老師與眾不同。陳老師在教我們識生字時總會把與這個生字比較相似的形近字寫在黑板上，這是為了讓我們辨識好，不出錯。而陳老師在幫我們解釋‘詞語花籃’時，還叫我們在課本中找出幾個再試著找出它的解釋，這是為了在平時積累更多的詞語。
陳老師，我們要謝謝您，如果沒有您的培育，我們怎能生活在知識的世界里呢？
讓我敬佩的一個人優(yōu)秀作文13
在生活中有許多的人都值的我敬佩。比如說：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學。但最值得我敬佩的還是老師。
汪老師長得非常漂亮，櫻桃小嘴笑趕來還有兩個酒窩。
汪老師有時穿色彩鮮艷的衣服，顯得朝氣蓬勃，有的穿顏色素凈、線條簡單的時裝，顯得特別的典雅高貴。
我最喜歡上語文課了。她的課非常有意思，不像雖的老師上課那么枯燥乏味。她不會丟掉文中任何一個小細節(jié)，為求讓我們更加解這篇文章。記得我們學習《景陽岡》一文時，文中寫武松喝酒后踉蹌地奔過知己樹林，老師笑著問我們誰來模仿一下醉酒人走路？幾個同學踴躍上前表演，那動作把我逗得捧腹大笑，我們由此理解了“踉蹌”的含義。
汪老師很關心我們，記得有一次，我們上語文課，忽然停電了，教室里一下子暗了下來，當時我正在寫課堂作業(yè)，汪老師見此情景說：“不要寫了，這樣會寫壞眼睛的，往外看看吧，這樣對眼睛好些的。”
我最敬佩我們班的汪老師。
讓我敬佩的一個人優(yōu)秀作文14
是誰像辛勤的園丁，哺育著祖國的花朵？是誰像一把開啟知識大門的鑰匙，讓我們在知識的海洋里自由地遨游？是誰天天嘔心瀝血地指導我們？對了！她就是我們的黃老師。
有一次，班里有幾位同學很不聽話，中午的作業(yè)一直拖到放學都沒有完成，黃老師一點也沒有抱怨，一直陪著他們把作業(yè)做完。當時已經(jīng)快到六點了，但是她還是堅持把作業(yè)批完。有時我有些題目不會做，很晚才打電話給黃老師，在電話中，我聽到她的聲音還是那么精神。
在我們學習成績下降時，她也很難過，卻總是不顧自己，天天幫我們輔導。當我們高興時，她又露出了欣慰的笑容。她總是時時刻刻地想著我們，就算出去旅游，也不忘記為我們帶點禮物。我有時真想對她說：“您是一位偉大的女老師！”
黃老師那忙碌的身影深深地映在了我的腦海里，我最敬佩的黃老師，我想對您說：“您苦口婆心地為我們操勞，我們絕對不會辜負了您的一片心血，將來成為祖國的棟梁！”
讓我敬佩的一個人優(yōu)秀作文15
在生活中有很多讓我敬佩的人，有愛讀書的媽媽、知識豐富的老師、勤勞的爸爸、可愛的妹妹……但讓我記憶猶新的是一個不起眼的清潔工。
這天狂風大作，下著鵝毛大雪，我忍著風寒去上畫畫班，在畫畫班的門口，有一條排水溝被堵著了，散發(fā)著一股臭氣，行人們都捂著鼻子從旁邊繞開了，我也捂著鼻子從旁邊讓開了。
到我在畫畫班的結束的時候，在回家的路上，我看見了一位清潔工阿姨，我呆呆的站在那里，她就用自己一雙粗糙的手，忍著臭氣，把垃圾一點一點通撈出來，清潔工阿姨撈出來了許多垃圾：爛果皮、塑料袋、飲料瓶……阿姨把垃圾扔到旁邊的垃圾桶里，把把，排水道的蓋子蓋上了，自己變成了大花臉，去旁邊的公共衛(wèi)生所里洗了把臉，拿起掃把去掃別的地方了。我望著清潔工阿姨的影子久久不能離去。
這就是讓我敬佩的人。一個樸實勤勞、任勞任怨的清潔工。