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    快樂的愚人節(jié)作文六百字

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    快樂的愚人節(jié)作文六百字(精品4篇)

    好作文應(yīng)該有清晰的段落劃分和完整的篇章結(jié)構(gòu),每個(gè)段落應(yīng)該圍繞主題展開。這里提供優(yōu)秀的快樂的愚人節(jié)作文六百字,方便大家寫快樂的愚人節(jié)作文六百字參考。

    快樂的愚人節(jié)作文六百字篇1

    人各有好。有些人善歡夏天,有些人喜歡秋天,我這岑人 ;-匕校喜歡春夭,確切地說(shuō),1月,更確切地說(shuō),4月1日。因?yàn)?在這一天,我可以盡倩地幵玩笑,可以讓自己痛痛快怏地輕松 一下。要知道“往后整年里都得“緊張、嚴(yán)肅”^

    于是,今年的3月。從放學(xué)開始,一直到晚上睡覺, 我都在編造騙人的鬼把戲^首先想到的是騙“臥龍”,池以前老 是和我開玩笑,有時(shí)候講得我面予都不知道往哪兒擱、明天可 要妤好捉弄他一番,也讓他知道知道彼人戲弄的滋咪、接下來(lái) 該“恁罰’’誰(shuí)呢?對(duì),小馬.自稱“風(fēng)雛明天要讓他演--出 好戲、

    我把捉弄人的鬼把戲編得天衣無(wú)縫.然后才安安心心地上 床醃覺時(shí)夢(mèng)中競(jìng)看見了 “臥龍”、“鳳雛”上當(dāng)之后的尷尬相-還 情不自禁地笑出聲來(lái)呢。

    4月1日終于盼來(lái)了!早晨,我興沖葉地來(lái)到學(xué)校、沒想到 劈頭就碰到了 “鳳雛”,還沒等我開口?他就一本正經(jīng)地說(shuō)二 “老葉,剛才我碰到閉委負(fù)責(zé)人,他說(shuō),等早搮后,在團(tuán)委開個(gè) 短會(huì)廣我聽了只笑了笑’這顯然是一個(gè)騙局’盡臂他是說(shuō)得煞 有介事的^你想.肯先,團(tuán)委負(fù)責(zé)人不會(huì)認(rèn)識(shí)這兮〗人來(lái)不去氏 委開會(huì)的“鳳雛先生”的’其次,即使開會(huì),也不會(huì)在早操上開呀。

    可是,上早自習(xí)時(shí),我又擔(dān)心起來(lái)了。因?yàn)槲蚁肫鹆艘患?事:初三那年也是4月1曰愚人節(jié)’那天本來(lái)物理老師說(shuō)好在 教室里上課,臨了.卻又派了一個(gè)到的班的同學(xué)孓通知說(shuō),到 實(shí)發(fā)室上課八我們一聽’馬上心領(lǐng)神會(huì), 一個(gè)也沒挪地方。誰(shuí)知,不多久,物理老師怒氣沖沖地跑了進(jìn)來(lái),大發(fā)雷霆。

    莫非團(tuán)委老師真的有急事?他和小馬也可能會(huì)偶然相遇呢? 那也說(shuō)不定,還是去一次,巴.雖說(shuō)教室離辦公室較遠(yuǎn)。我心里 暗暗想著。

    早搡后,我跑步來(lái)到了新大樓^ 一步兩級(jí),奔上四樓團(tuán)委 辦公室丨見大門緊閉著。心頭剛滴起一祌受騙的感覺-忽然瞥 見門前放著一塊小黑板.上寫“今天開會(huì)地點(diǎn)改在道山亭入沒 想到這位“鳳雛”先生例沒有騙我…,我心山暗自慶幸,于是,我 又匆匆忙忙一口氣跑到道山亭。誰(shuí)知那兒也是寂寥無(wú)人、“怎么 搞的?’’我嘴里嘟囔著,“黑板上明明寫著,改在道山亭,要不.或再面去看看……”我又氣喘噓噓地跑回團(tuán)委辦公室。這 時(shí),第一節(jié)課的鈴聲已經(jīng)響了。我心里真急死了 。

    “噔噔噔噔”。跑到四樓一看,你猜怎么著,剛才那塊黑板 的右下角赫然還寫著:3月31日。?屋,⑴卵…廠我差點(diǎn)氣暈 過(guò)去……

    這到底是老師昨天寫的忘了拿回去呢?還是那些搗蛋鬼設(shè) 的“騙局”?在曰教室的路上,我一個(gè)勁地想著咖

    等我滿頭大汗沌走進(jìn)教窒時(shí),。數(shù)學(xué)老師已經(jīng)開始講課了, 當(dāng)我經(jīng)過(guò)“風(fēng)維”的座位時(shí).他對(duì)我詭秘地一笑.剎那閼我全 明白了 : “好你個(gè)小子:我一輩子不會(huì)忘記這一天。

    快樂的愚人節(jié)作文六百字篇2

    今天是4月1日愚人節(jié)——“AprilFool'sDay”。據(jù)說(shuō),這是由西方傳過(guò)來(lái)的節(jié)日,顧名思義,愚就是“愚弄”的意思了,愚弄?jiǎng)e人、娛樂大家,何樂而不為呢?于是今天,一場(chǎng)愚人大戰(zhàn)開始了……

    一大早起來(lái),我悄悄地將一條蛇放在鞋架上——蛇是青色的、仿真度很高的玩具,我頭天晚上悄悄買的。我悄悄地觀察著:媽媽忙東忙西、一刻不停。吃完早飯?jiān)摮鲩T了,我滿心期待地站在一邊裝作背書包。媽媽匆匆忙忙地邊穿大衣邊往鞋架那兒走,準(zhǔn)備換鞋。

    “啊!”一聲尖叫,媽媽臉色蒼白、連連后退。我急忙跑過(guò)去,媽媽嚇得大叫:“有蛇!兒子,走開!”

    我若無(wú)其事地拿起蛇,笑著對(duì)媽媽說(shuō):“沒事,媽媽!這是玩具蛇,假的!”

    媽媽這才緩過(guò)神來(lái),盯著我說(shuō):“臭小子,是不是你干的?為什么嚇我?”

    我不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,媽媽!今天是愚人節(jié),我想跟你開開玩笑,沒想到,真的嚇到你……?!?/p>

    媽媽生氣地說(shuō):“開玩笑?開玩笑也不能太過(guò)分了?!?/p>

    “知道了,我下次不敢了”我陪著笑臉說(shuō),媽媽無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭。

    來(lái)到學(xué)校,在自己的座位上坐好,我悄悄地在一張紙上寫著:“小樣!誰(shuí)怕誰(shuí)?來(lái)咬我啊!”再貼上雙面膠,好了,搞定!

    “你鬼鬼祟祟地搞什么?今天是愚人節(jié),你小心挨整?!闭f(shuō)這話的是我最要好的朋友。我笑笑,謝謝他的提醒,忽然我一臉恐怖地盯著他的身后,他疑惑地回頭看,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我迅速地將紙條貼在了他的后背。他轉(zhuǎn)回頭奇怪地問(wèn):“怎么了?你看到什么了?”

    我開心地說(shuō):“什么也沒有啊!我逗你玩的。你剛剛不是說(shuō)——今天是愚人節(jié)嗎?”

    “哦靠!你連我都捉弄?狗咬呂洞賓、不識(shí)好人心?!彼麣夂艉舻剞D(zhuǎn)身就走。我只是看著他笑,一個(gè)上午別人都看著他笑,一直笑到中午,紙條才被人撕下來(lái)。他看到紙條的那個(gè)表情,我現(xiàn)在想想都忍不住想笑。

    愚人節(jié)真好玩!我喜歡過(guò)愚人節(jié)。下次我還要愚人娛己,你們大家可要當(dāng)心一點(diǎn)哦!

    快樂的愚人節(jié)作文六百字篇3

    從3月初開始就期待著愚人節(jié)的到來(lái),日歷終于翻到了4月1日,我早已迫不急待了,我終于可已把我精心設(shè)計(jì)的“禮物”送給別人了。

    我第一個(gè)來(lái)到了班里,把我的計(jì)劃給幾個(gè)來(lái)的早的同學(xué)說(shuō)了一下,心動(dòng)不如行動(dòng),說(shuō)完,就立刻干了起來(lái)。

    一翻折騰后,就準(zhǔn)備著把第一份“禮物”送出去。外面的“情報(bào)員”突然向屋里喊了起來(lái):“洪翠霞來(lái)了!”只見洪翠霞剛一進(jìn)門,就被放在門上的掃把給“補(bǔ)咚”,砸了一下,我們就捧腹大笑了起來(lái)。第一個(gè)“禮物”終于順利的送了出去。接著,后面的“禮物”也順利的送給了每一個(gè)人。

    同學(xué)們差不多來(lái)齊了,我們像一個(gè)個(gè)小獵人,在尋找“獵物”。

    終于,我們發(fā)現(xiàn)了“獵物”,一位從五二班地區(qū)走向我們這邊的人——張老師,我們就立刻把獵槍瞄準(zhǔn)了她。

    張老師馬上要進(jìn)來(lái)了,我們個(gè)個(gè)都很激動(dòng),大氣兒都不敢出,生怕這份禮物送不出去。誰(shuí)老師輕輕的把們推開了,掃把并沒有砸住她,她好像早已知道了我們的陰謀詭計(jì),我快速地調(diào)查了一下,原來(lái)是幾個(gè)女生在作怪,我氣得眼冒金星,好像一張嘴就能噴出五味真火來(lái)。但是我們并不放棄,因?yàn)榘嗌系膬晌弧按笙伞背藦埨蠋?,還有一個(gè)人,他就是大名鼎鼎的劉老師,我們就準(zhǔn)備“惡搞劉老師”。

    這次,我們放大了膽子,把裝有水的瓶子放到了門上,而且還把黑板擦,和雞毛撣都放了上去,準(zhǔn)備著劉老師來(lái)……

    來(lái)了,來(lái)了,劉老師終于來(lái)了,頓時(shí),我們停止了呼吸,生怕再失敗。劉老師剛一推門,“咚”,一個(gè)大禮包砸了下來(lái),同時(shí),大家一起說(shuō):“祝老師節(jié)日快樂!”,我們哈哈大笑了起來(lái),劉老師的臉上也露出了燦爛的笑容。

    快樂的愚人節(jié)作文六百字篇4

    早上,我踏著晨光走進(jìn)教室。我掃描了全班的同學(xué),生怕被他們騙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?!班?.....安全”我直徑走到我的座位上。不一會(huì)兒,一個(gè)背著書包的陳雨航,驚慌地跑進(jìn)教室,邊喘氣邊大聲喊道;“老……師……來(lái)了!”沉浸在聊天的帶讀人慌忙地從桌子上拿起書,沖向講臺(tái)上,很正經(jīng)地帶讀。我也從書包里拿出書,裝出讀書的樣子。大家也和我一樣。陳雨航再也忍不住了,“哈哈哈……全班人都被我給騙了,一群的傻瓜?!标愑旰叫Φ梦孀《亲?,一直在笑。但是騙了我們班的同學(xué),下場(chǎng)是很慘的。當(dāng)然,我也在內(nèi)。

    下課后,我去交了本子后,我一臉正經(jīng)地說(shuō);“陳雨航,語(yǔ)文老師請(qǐng)你去喝茶?!?/p>

    “什么!老師請(qǐng)我去喝茶?我這么可愛,老師不會(huì)請(qǐng)我喝茶滴?!标愑旰窖b出來(lái)了娘娘腔的樣子。

    我裝出嘔吐的樣子,說(shuō);“老師請(qǐng)你喝茶,你就快去唄!磨磨蹭蹭的!”

    陳雨航加快速度,奔向辦公室。老師抬頭望了望陳雨航,然后又低下頭,說(shuō);“傻瓜,你被騙了,愚人節(jié)快樂。”

    我捂著嘴,實(shí)在忍不住了,就仰天大笑,笑得合不攏嘴。yes,我愚人節(jié)沒有被騙。(竊喜)

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