以美麗的秋天為主題作文
以美麗的秋天為主題作文(優(yōu)秀10篇)
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以美麗的秋天為主題作文篇1
我愿如那一樹楓葉，在晨風中舒開我純潔的淺碧，在夕陽中燃燒我殷切的燦紅。
——題記
盼望著，盼望著，金風來了，秋天的腳步近了。
從來沒有偏愛過紅色，但在一片蕭條的景象中，還是希望有一抹紅，詩意地懸掛著。校園里的楓葉還未一樹的紅透，但那幾片憔悴中依然殷紅著的的脈絡總使我想起殉道者的血，在蒼涼的世紀里獨自紅著。但草叢上，池塘邊瞧去，落葉，一大片一大片滿是的。大多是茶葉末色，一片片葉子像是經(jīng)歷了歲月與風雪的搓揉，深沉濃烈地讓人想落淚。落葉，必是帶著眷戀落入地下，如同垂暮的老人，跟時間對著，熬著，只為再看一眼那一樹碧無情。
“紅藕香殘玉簟秋”不錯的，秋風里帶來些落葉的清香，混著酸柚味兒，還有各種果實的香，都在微微溫暖的空氣里醞釀。校園里的荷花，只剩下一塘的綠云綿延。一陣綿綿秋雨落下，漫天的雨紛然而又漠然，廣不可及的霧氣中竟有這樣一池碧葉!像一塊靜綠的玉石，像一盆即將要傾潑的顏色!立在池畔，雖不欲撈月，卻幾成失足。一片亭亭青葉支撐了多少個世紀的傲骨!
校園中時不時走動的一些人，讓校園瞬間充滿了生機，卻皆是行色匆匆。校園仿佛是一個巨大的齒輪，永遠都在不停地，不停地旋轉(zhuǎn)著，不會因為任何一人而輕易停下。以至于這般美好的景象在我們當中，恐很少有人會去駐足一看。無論怎樣，大家皆是一直在努力著，努力學更多的知識，努力做完更多的題目，努力提高效率。這樣的秋天，這個秋天，讓我感到?jīng)]什么可說的?；蛟S，我們都長大了，成長大到那一株荷葉一般，頑強驕傲地支撐起我們的學業(yè)，積極地面對學習的風雨，倘有荷在池，倘有荷在心，則長長的雨季何患?
越努力，越幸運。豐收在播種之中，或許秋天一直想要告訴我們的，我們要收獲的也是這個!
以美麗的秋天為主題作文篇2
秋天，一個豐收的季節(jié)。
秋天，一個涼爽的季節(jié)。
秋天，一個凋零的季節(jié)。
秋天，一個美麗而又值得書寫的季節(jié)。
轉(zhuǎn)眼間，天氣慢慢轉(zhuǎn)涼了，我一時興起，走進路邊的小公園，映入眼簾的是一排排毫不起眼的黃色的小花，沒錯，那是——菊花。雖毫不起眼，但也不凡，一排排，一列列，匯成了一片花海，這是秋天的小精靈呀，它們正用熱烈的舞姿告訴大家，秋天來了。
秋天，一個豐收的季節(jié)。
我踏著喜悅的步伐，來到了果園，漫步果園中，只見梨樹上的梨兒黃澄澄的，該是汁液豐富的吧?橘子金燦燦的，它們正用美好的顏色、豐韻的體態(tài)告訴人們：今年又是一個豐收季!秋天的果實真多，這些，可都是農(nóng)民伯伯的功勞呀!
秋天，一個涼爽的季節(jié)。
我來到了河邊，天氣確實比夏季要涼爽得多，公園里，有許多人在打太極，打羽毛球，跳繩，跑步等，涼涼的秋風，吹拂在他們臉上，帶來的是舒適的感覺，不似冬日那么嚴寒，也不似夏日一樣地酷熱，一切，都是剛剛好。
秋天，一個凋零的季節(jié)。
秋天結束了春天的明媚爽朗和夏天的生機勃勃，秋天的氣息，悄無聲息地來了。一場秋風吹來，只有秋蟲漸唱漸衰的悲鳴和秋木愈來愈孤立的枝頭，有一種說不出的悵惘……
秋天，是一個美麗而又值得書寫的季節(jié)。
我喜歡秋天的美景及秋高氣爽的日子，每到這個季節(jié)，楓葉都換上了新衣服，換上鮮紅色的洋裝。風兒吹起涼爽的風，帶著小小的可愛的它們?nèi)ヂ眯?。而秋天里的人們啊，都在忙碌著，忙著一年的收成，帶著滿滿的喜悅。
讓我們歌唱美麗的秋天吧，還有那辛勤勞作的人們!
以美麗的秋天為主題作文篇3
有人喜歡姹紫嫣紅的春天，有人喜歡翠樹欲流的夏天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我喜歡繽紛多彩的秋天。
秋姐姐溜進了果園里，看見正在玩耍的蘋果，興奮地吹了一口氣，蘋果們立刻展開了“碰碰車”比賽，她們玩得那么高興，激動得臉都紅了。它看見身穿綠衣的柚子們正在睡覺，便調(diào)皮地推了它們一把，驚醒的柚子們立即玩起了“蕩秋千”。它看見柿子們正在講悄悄話，便好奇地擠過去，講起了笑話，柿子們笑紅了臉，柿子樹笑彎了腰。它翩翩起舞，樹上的葉子也跟著動起來，她們跳躍著，旋轉(zhuǎn)著，輕舞飛揚著，翩然落下…………
秋姐姐來到了田野中，看見了稻谷們正在無精打采地彎著腰，像一個個駝背的老公公，就熱情地湊過去，給他們講起了故事解解悶，稻谷們一聽，歡快地跳起了舞，無邊無際的稻田頓時翻起了滾滾金浪，“沙沙沙——”他們還笑出了聲，仿佛在高聲歌唱。它看見金黃色的玉米害羞地包住頭，只露出金黃的胡須，便卷起一陣風，把它們吹得頻頻點頭，仿佛在向它問好，她這才得意地溜走了。
秋姐姐走進校園，它把國旗吹得“颯颯”作響，鮮艷的紅旗迎著風扭動著腰肢，像一位身著紅色禮服的女子在翩翩起舞。它看見棉花般地白云在變魔術，一會變成獅子，一會變成老虎，一會變成兔子，感覺很好玩，便鼓起腮幫子用力一吹，天空頓時變得一片湛藍。
姹紫嫣紅的春天固然美麗，然而，碩果累累的秋卻透著豐收的喜悅;翠色欲流的夏天雖然迷人，可是，金葉滿樹的秋色卻更爽氣宜人;白雪皚皚的冬天固然可愛，但是，瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。我愛這美麗的秋天!
以美麗的秋天為主題作文篇4
“蒹葭蒼蒼，白露為霜。長夜未央，空庭得秋長漫漫啊，獨有伊人在思，在想?！薄}記
“分手吧。從今天起，你是你，我是我。你有你的清高孤潔冷靜，我有我的狂熱熾誠明烈?！边@是秋天說給夏天的話，這是永遠的訣別。從此以后，在秋天的世界里只剩下她自己了，再也不會有那個狂熱的夏了。
桂花開著，把人都香醉了。就著桂花的香氣，可邀清風，亦可邀明月。不過，它們會不會不敢來呢?是怕出了遠門找不到家，還是怕桂花的香氣把自己的魂兒香掉了呢?
秋天來了，是夏天徹底離開的時侯了，是要分別的時候了。就好像過了這么久你覺得夏天才剛來，才剛開始，可轉(zhuǎn)身，轉(zhuǎn)眼再看時，已是背影了。
春是青澀的，夏是放蕩的，而秋這款老白茶，少了青澀與放蕩，更多的，是包容與理解。田地的莊稼收了，麻雀躲起來了。閉上雙眼，屏住呼吸可以嗅見靜氣了。
早晨去地里漫步，露水打濕衣裳，蹲下看植物，莫名的生出無端的憐惜。秋天，想一個人蕭瑟的聽雨，蕭瑟的喝茶，不管怎樣都想一個人，這或許，就是秋天，秋風，秋雨所施的魔法吧!畢竟，除了秋，再也無人能讓一個人喜歡上孤獨，心里，心里卻并不悲傷。
四季的輪回好似春張開懷抱撲向夏。而夏卻推開春，去擁抱秋，而秋剛好包容了春與夏的性格。于是，秋既不熱情又不蕭瑟地去歡迎冬。而冬卻并不接受秋的歡迎，反而轉(zhuǎn)身又去奔向春。
四季更替，好像只有秋包容了所有，包容了青澀與放蕩，包容了冬的不懂事。冬拒絕秋的歡迎，而秋卻堅持歡迎他，依舊站在原地，不哭也不鬧，一個人面帶微笑蕭瑟的站著，等著冬的理解與接受。
秋是美的，大美。
但，美總是令人絕望的。
以美麗的秋天為主題作文篇5
當炎熱的夏天慢慢遠去，秋天踩著炙熱的余溫來到我們身邊。
秋天的風，穿過田野，越過群山，輕撫著大地，一遍遍撫過人們的眉間，吹著吹著，吹進了孩子們的心田，讓孩子們露出最純真的笑臉。落葉被秋風吹起一片又一片，像跳著優(yōu)美的舞蹈，在空中飛翔，片片落在人們的心田。它將思念吹到遠方的家人身邊，呼喚著家人的回歸與團圓。
秋天的陽光金燦燦的，它像水晶般透亮，在天地間自由流淌。它穿過森林，告訴大家，該收拾收拾準備迎接冬天的到來啦!每一片土地，每一樣事物都變得別樣的溫柔，散發(fā)出秋的味道，秋天的陽光下，我們是多么精神，多么爽朗!
秋天是收獲的季節(jié)，人們在春天播種希望的種子，秋天收獲累累碩果。在這美麗的秋天里，田野里的稻子它笑彎了腰，果園里的蘋果點亮了枝頭，處處瓜果飄香。
我最喜歡朗誦唐代詩人――王維的《山居秋暝》：“空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流?！蔽疫€喜歡《秋夜曲》等關于秋天的詩，我發(fā)現(xiàn)不止我喜歡秋天的時光，古人也有著同樣的感覺。
關于立秋也有著許多的學問呢!俗話說“早立秋涼颼颼，晚立秋熱死牛”。意思就是如果立秋時間在上午，則天氣涼爽，立秋時間在下午以后就還要熱上一陣子。秋天代表著成熟，當然就有許多美味可以吃了，在我的美食榜上，排名第一的當屬大閘蟹了，它無比鮮美，令許多人垂涎!還有那酸酸的山楂，它與甜蜜的糖組合在一起變成冰糖葫蘆，酸酸甜甜的味道堪稱一絕;還有那糖炒栗子、柿子餅等人間美味……秋天就是人間天堂呀!可是，秋天就像一個頑皮的孩子，總是“來也匆匆去也匆匆”，走得讓人措不及防。所以當秋天的時光悄悄地來到，我們就要偷偷地抓住他，抓緊他，感受他帶給我們的每一次真心，感恩他送給我們這一年四季中最獨特的禮物!
我愛你——秋天的時光!
以美麗的秋天為主題作文篇6
秋天悄無聲息地來到了我們的校園，我要去校園里找秋天。
我來到大榕樹底下，發(fā)現(xiàn)了一大盆菊花。瞧!這一盆菊花快要開花了，長出了很多很多花苞，一個個的花苞就像一個青綠色的水晶球，花包的顏色一塊淺一塊深就這樣一直重復著，真的很像一個水晶球呢!好期待它開花時候的樣子。菊花葉子的邊緣是鋸齒狀的，中間的葉脈也非常明顯，枝椏上面有著一點白色的小毛，摸起來毛茸茸的，可舒服啦!
我又來到生態(tài)園，找到了三角梅。爸爸說：“三角梅只有秋天開的花會更茂盛一些?！蔽易屑毜赜^察著，發(fā)現(xiàn)三角梅葉子的邊緣是大大的波浪線組成的，花瓣是三角形的，非常美麗，有紫色的，有紅色的，有黃色的，有白色的……花開得特別旺盛時，很像一只只小蝴蝶在樹葉之間飛舞，可美麗啦!
走到學校的廣場上，這里種著一棵黃槐花。秋風吹過，它的花開得特別多，仿佛是很多的花束，組成那一個大花球，每個花束是由幾朵黃色的小花組成，每個花朵有四片薄薄的黃黃的花瓣，圍著兩條細細的、灰色的花蕊。走近去能聞到一股淡淡的香味，有時還能見到幾只小蜜蜂在采蜜呢!黃槐花的枝條很長，喜歡向著周圍生長，枝條上的葉子綠綠的，都是橢圓形的，葉子很薄，組成一片像羽毛一樣的大葉片。秋風吹來，整棵樹的葉子和花都在舞動，好像在跳舞一樣。
我又順著學校的道路走到足球場，足球場邊的三棵糖膠樹引起了我的注意。我遠遠地就聞到了它們的花香，這三棵大樹長得就好像三把大傘一樣，樹上開滿了像繡球一樣的花，有些是綠色的，有些是白色的，綠色的是它還沒有開放的花苞，小花苞非常像一個綠色的蒲公英。到了秋天，糖膠樹的葉子還是那么綠，那么硬葉子全部都變成了深綠色，它的主干直直的，粗粗的，上面還有很多灰色地帶皺紋的樹皮。
瞧，這就是我們校園里的秋天。
以美麗的秋天為主題作文篇7
走著走著，我走進了秋天的世界。秋風一過，田野熟了;秋風一過，樹葉也隨之飄落。太陽持續(xù)的東升西落，而自己一個人寂寞地走著也成了一種屬性。
清晨，陽光透過窗戶，楓葉被染上了火紅的顏色。早起的人們在湖邊散步，鳥鳴婉轉(zhuǎn)。人們仿佛在享受秋天，或是依靠秋天化解一些不為人知的傷口。但是這一切似乎都與我無關。我依舊做著往常該做的事情，準備著開學。
也許是不愿離家去到學校，看到落葉在空中旋轉(zhuǎn)飄落，我竟有一絲觸動，就像離開了家的孩子一樣無助。
走著走著，我從秋的世界走進了她的世界，她是我的英語老師。她總是像媽媽一樣呵護每一個學生，又對我特別關心，也許是我有一雙大眼睛吧。
秋日的夕陽欲墜在半山懸谷之中，天欲暗。秋天即將離開我們，來得很突然，走得很迷茫。我依舊是一個人走著，歷數(shù)闕闕心事，思緒萬千。這是秋天給我的禮物。
時間飛逝，我與她有了距離，這比往常的秋天更加冷清。因為她，我相信了很多，也因為她，遺忘了很多。記住的是這樣別致的秋日。秋天的一切都無法輕易把握，就像誰也無法左右花開花落。可我又無法抱怨什么，這畢竟是秋天給我的禮物。
如今秋的落葉，又讓我想到了她。也許秋天的相遇是意外，秋天的分別更無法割舍吧。我相信我不會錯過全世界，因為錯過的都是路人，而這個路人對我來說格外重要罷了。這種念頭在我心里存了很久，讓我覺得即使分離，也并沒有那么恐怖。
我似乎就是那片落葉，輕到?jīng)]有重量，而她似乎是一方藍天，看著我的成長，我的努力，我的跌倒。但無疑的，一定是要感恩。
最絢麗的色彩一定消退得最快，最精彩的秋天也曇花一現(xiàn)，就像幫助過你的人，不一定會永遠在你身邊，所以要記住感恩的人。
秋終將遠去，草葉還沾染著秋的氣息，而我不愿讓日后的離別成為我最大的遺憾。
以美麗的秋天為主題作文篇8
期待著，期待著，金風送爽，秋婆婆手拎顏料桶不疾不徐地來了。
“空水澄鮮一色天”，在這樣的季節(jié)里，天空愈發(fā)明朗，溪水愈發(fā)澄澈，一切都像重又染了顏色似的，凝成了一派美麗的初秋。
教學樓旁，池塘邊，宿舍前，幾乎所有的大樹葉兒都脫去了初春時鮮綠的衣裳，換成了一件泛黃的老棉襖。咋一看，深沉，安詳，不得對它敬畏幾分。秋風輕輕吹，那有粗有細的枝干左右搖擺了兩下，空中便飄著幾片凋零的樹葉。仿佛已失了生機，像一個垂暮老人突然斷了氣，六神無主的靈魂不知該去哪兒。那樹葉，任由秋風駕著它，終于疲憊了，安靜而祥和地落入大樹根下的泥土。每每中午去食堂吃飯，經(jīng)過池塘邊的小亭子時，都能望見這番情景，漸漸已到深秋，落葉鋪滿了池塘前的整個小徑，像一層天然的黃地毯，仿佛在宣告：我們不是已枯死的葉子，而是你們?nèi)祟愃荒苤圃斐龅奶烊坏靥骸＿@樣想著，那落葉看上去竟有些肅穆。
從剛步入秋季到現(xiàn)在，下雨的時間占了絕大數(shù)，大家都頂著雨傘行色匆匆地走在校園里，除了黃色的落葉外，無暇顧及其他的顏色。好不容易天空放晴了，走在校園里，迎面便撲來屬于秋天獨特的風，原本不順的心情一下就給捋順了。這時候，連空氣都是濕潤的，透著清新，芳香。某天，剛跨進校園大門，一種別致的香竄進了鼻腔，猛地一吸，那香就甜到胃里去了。這個味道，讓我熟悉，讓我驚奇，想都沒想便知道一定是學校里的桂花開了。前些日子，我還在琢磨桂花怎么還不開或者是我自身感冒沒聞到?甚至還幾度和同學們?nèi)フ疫^桂花樹?，F(xiàn)在根本無須去找，走到哪都會有一股馥郁的桂花香，像影子一般，緊緊跟隨著你，讓你聞個夠。那幾日，我仿佛在桂花香中徜徉了一次，雖沒找到那棵樹，去細細端詳花蕊，但也足夠了，因為還有花香呢!甜甜蜜蜜，直入人心。倘有桂花在校園，花香在人心，則長長的雨季何患?果然，桂花香不是你找它，而是它找你。
秋，是成熟的，是收獲的，是充實的，亦是甜蜜的。
以美麗的秋天為主題作文篇9
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！币宦牭竭@首詩，我便想起了秋。
調(diào)皮的秋雨在我從教室踏下樓梯的那一刻，竟然停下了它嬉鬧的腳步。離上課時間還早，我漫步在校園的花園里，仔細地尋找著秋在校園走過的印記……
下過雨的花園，格外的清新。那伏在樹葉上的灰塵被雨水沖刷過后，已消失得無影無蹤，葉的濃綠愈發(fā)顯得深沉。那晶瑩剔透的雨珠把高大的香樟襯托得更加“莊嚴”。那開在大門兩旁的蔥蘭，在秋的風姿里繼續(xù)著它最后的潔白。繼續(xù)往前走去，有些秋葉經(jīng)不起秋風的吹襲，從樹上紛紛飄落，像一群翩翩起舞的蝴蝶，打著旋兒地飄落到地面，像給大地鋪了一層金毯。
到了停車口，一片碧綠躍入眼簾，大塊頭的葉子努力伸展，這難道就是傳說中的芭蕉扇?我?guī)е蓡柨戳丝醋⑨屌?，?原來就是它“本尊”。它的根很厚，黃帶青綠，葉子大而綠，擋風擋雨都可以，而“厚道”的秋風則毫不客氣地為它點綴了些大地的顏色!芭蕉下那密而茂盛的草堆里則閃著些粉里帶白的小花。這些深淺不同的綠、深淺不同的褐、深淺不同的棕黃，豐富了秋的色彩，增加了秋的內(nèi)涵。
“咬定青山不放松，立根原在破巖中”的雪松堅守著校園每個季節(jié)的崗位，從不缺席!我循著小路走到了操場邊，一股清香沁入我的心底，抬頭一望，便看見了桂花。那綠綠的葉、嫩黃的米粒般大小的桂花，給這樣韻致的秋天增添了一抹馨香!桂花樹旁一株小月季還在頑強地盛開，火紅的月季花邊微卷，花芯透著深黃，一枝獨秀的它在秋意中詮釋著堅強。
尋秋在校園，秋的絢麗多姿縈在我的心田……
而回教室的路上，操場上同學們?yōu)閴粝氡寂艿纳碛埃淌抑型瑢W們在一起興致勃勃的討論問題的聲音……則與這清明絢麗的秋景一起組成了積蓄力量和收獲的秋日校園!走在這樣的校園中，夢想便有了著落!
以美麗的秋天為主題作文篇10
盼望著，盼望著，果實成熟了，秋姑娘邁著輕盈的步伐來到了我們身邊。
伴著書聲朗朗，走過金黃一片，這，又是何等的沉醉于其中呢?走過熟悉得不能再熟悉的校園，來到滑梯邊，不時聽見孩子們風鈴似的叮叮鐺鐺清脆的笑聲，一陣風兒吹過，滿樹的銀杏沙沙作響，一片銀杏葉竟似有意又似無意地從我的眼前溜走，那銀杏仿佛是時間，無聲無息從指間溜走，而我卻未曾知曉，但想來倒也不是，因為我抓住了它，伸出手，任由它飄落到我的手中，或許是在不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)那是一種特殊的美，并被深深的迷住了，我放下思緒，靜靜地觀察著，我不愿輕易放下，一個令我陶醉的觸手可得的美。一個并不完美的扇形加上那獨一無二的金黃，在陽光的照耀下顯得格外引人注目，再加上它在空中翩翩起舞的情景，又叫人怎能不駐足欣賞呢?
秋風瑟瑟，殘月孤星，黯然神傷，竟給人一種說不清的傷感，想來，那突如其來的傷感是開心的吧，走進每天都要來的食堂望著那香甜可口的飯菜，為付出了那么多心血去種植，栽種的農(nóng)民付出有了回報時的開心吧，但或許也是看他們起早貪黑地勞做，卻為愁銷路而傷感吧!
秋天的人們都是幸福的，孩子們一個個剛上完課，便在校園里跑進跑出，仔細察看原來那只是在尋找一個個秋天的果實罷了，來到橘子樹旁，伸手摘下一個，雖是觀賞橘，但仔細賞賞，聞聞味道也是好的吧。再看看柚子樹，雖然那么高又不能吃，但還是很喜歡看它，雖看不清楚，但知道它在呢，便心安了，撥開那散發(fā)著清香的果皮，露出飽滿的內(nèi)心，若這世間沒有那么多的吵吵鬧鬧，沒有那么多的勾心斗角，這世間的每一個人都像那飽滿的果實一樣坦誠相待或許那個時候的大家都是快樂的吧。
秋天像一陣有魔力的風，拂過田地，讓莊稼成熟，拂過碧綠的銀杏使它穿上金黃的新衣，伴著朗朗的讀書聲，吹向遠方。